名人傳讀書(shū)筆記范文（精選8篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編精心整理的名人傳讀書(shū)筆記范文（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名人傳讀書(shū)筆記1
讀完《名人傳》這本書(shū)，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄，不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著(zhù)，他惟一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友，他就像與世隔絕，雖然這位偉大的音樂(lè )家一直痛苦的活著(zhù)卻創(chuàng )作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng )作的。他最后終于戰勝命運，戰勝疾病，戰勝痛苦，戰勝聽(tīng)眾的平庸，戰勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過(guò)照福人類(lèi)來(lái)體現自己生命的價(jià)值。他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會(huì )改變命運。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運是自己掌握的。
在書(shū)的世界里，書(shū)就像人生的一味添加劑，更像我們的家人和朋友，時(shí)刻影響著(zhù)我們、伴隨著(zhù)我們。因此，我們要常讀書(shū)、讀好書(shū)，并讓讀書(shū)成為我們工作和生活的一種習慣。東風(fēng)日產(chǎn)讀書(shū)日，你讀書(shū)了嗎？
名人傳讀書(shū)筆記2
大家常說(shuō)：“閱讀一本好書(shū)等于交了一位益友�！苯�(jīng)典的書(shū)可以讓你細細品味。在暑假里我讀了許多好書(shū)，讓我印象最深的是法國作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的《名人傳》。
《名人傳》講述了許多享譽(yù)世界的音樂(lè )家、雕刻家、作家，讓我們在這個(gè)炎熱的暑假也能品讀書(shū)中的精華，讓書(shū)帶給我們清涼。我最喜歡的就是音樂(lè )家貝多芬。貝多芬的一生經(jīng)歷的許多不幸。幼年喪母，他只有靠報酬來(lái)養活自己，可他不幸耳聾，性格變得孤僻，可他仍堅持寫(xiě)作。他留給后人的是那一首首優(yōu)美的旋律，是那一張張寫(xiě)滿(mǎn)音符的紙張……
貝多芬的坎坷經(jīng)歷是大家無(wú)法想象的。三十年的耳聾，還能堅持寫(xiě)作，他有多大的毅力。他喜歡與音樂(lè )為伴，與大自然為友，是它們帶給了貝多芬生活的勇氣，是它們給了貝多芬優(yōu)美的樂(lè )章。
在生活中，我如果遇到不會(huì )的問(wèn)題，我應該自己先想一想，說(shuō)不定答案就在那一分鐘中；如果遇到很難的事情，我是該選擇放棄？還是繼續？《名人傳》中的每一個(gè)故事，都帶給我們不一樣的味道，不一樣的思考。
閱讀一本經(jīng)典=一個(gè)好友，閱讀一個(gè)故事=一點(diǎn)思考，與書(shū)為友，讓書(shū)帶給我們不一樣的童年！
名人傳讀書(shū)筆記3
“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人�！边@是《名人傳》中的一句話(huà)，本書(shū)所述的便是“偉大的人”與“偉大的品格”。
貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰有不同的事業(yè)，不同的身份，來(lái)自不同的國家，存在于不同的時(shí)代，然而一個(gè)共同的特點(diǎn)使三個(gè)人共為“名人”——在磨難面前不倒且從未失去對廣大人民的熱愛(ài)與同情。無(wú)論是生理還是心理，可控與不可控的挫折與磨難，他們雖感到痛苦，但他們不愿倒下，且心中的博愛(ài)之火從未熄滅，只會(huì )愈燃愈烈，即使是所愛(ài)的人給予他們以不幸。他們被稱(chēng)為英雄，不是借強力以制勝者，而是人類(lèi)的忠仆，傾心為人民服務(wù)，“靠心靈而偉大的人”。
他們擁有非凡的天賦，然而天才難以被人分辨，往往要等待許久才能被人們所認同。我不企望成為天才，我只想知道他們是怎樣忍受絆腳石的，他們堅毅而強大的心確使我震撼了，“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦”，因為“凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè )，亦不愛(ài)痛苦”。有時(shí)我看著(zhù)他們，像看幾朵奇葩，我承認我沒(méi)有過(guò)人的天賦，但他們偉大的精神卻是如此堅決、明白、誠樸!
閱讀《名人傳》時(shí)，我又發(fā)現了一位隱于偉人背后的偉人——作者羅曼·羅蘭。他將音樂(lè )描寫(xiě)得讓讀者陶醉，他最在行的文字被他評論得如此簡(jiǎn)明精當，讀書(shū)筆記.沒(méi)有雷同。他實(shí)事求是，他知道英雄終究是人，英雄不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，他將英雄的短處展現給讀者，卻依然能讓讀者清晰地看到英雄的偉大。我感到，出自羅曼·羅蘭之手的傳記中的人物是如此真切，這是他廣博的閱歷為讀者精心制造的，我不得不敬佩、感激。
合上《名人傳》，我想起了《孟子》中的一句話(huà)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！痹诖煺勖媲�，那三位偉人挺直腰桿，他們是偉人，是英雄。我在挫折面前，是垂頭喪氣還是昂首挺胸呢？我想成為偉人，故應以十二分斗志逼視困難。
名人傳讀書(shū)筆記4
《名人傳》由法國著(zhù)名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng )作于二十世紀初期，無(wú)論在當時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著(zhù)力刻畫(huà)他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難的心路歷程。這本書(shū)中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個(gè)勁兒的培訓他，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂(lè )。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂(lè )給他帶來(lái)的幸福當中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對于一個(gè)音樂(lè )家而言，最重要的莫過(guò)于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂(lè )為生的大音樂(lè )家，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為他戰勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病，還有一點(diǎn)就是作為一名音樂(lè )家，舞臺上的演奏者沒(méi)有臺下聽(tīng)眾的支持、肯定和青睞，這無(wú)疑是一種痛苦的壓力，帶給心靈沉重的挫折感。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。雖然很孤獨，卻學(xué)會(huì )了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
縱觀(guān)全書(shū)，在三位名人的傳記描寫(xiě)中，也透露出了這些名人的缺點(diǎn)，貝多芬脾氣的暴躁，米開(kāi)朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷，列夫·托爾斯泰固執和封建。其實(shí)《名人傳》也告訴了人們，英雄和名人并非沒(méi)有弱點(diǎn)，也并非就完美，畢竟他們是人，而不是神，但是這并無(wú)損于他們所做出的偉大的事業(yè)。悲慘的命運和嚴峻的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在名人的身上。當我們遭受挫折的時(shí)候，應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，并且堅定自己的.信仰。
那么，對于今天的讀者來(lái)說(shuō)，《名人傳》又能給予我們什么呢？在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時(shí)代，在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì )里，《名人傳》給予我們的也許更 多是尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結尾，羅曼·羅蘭說(shuō)，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們再回到人生的廣原，心中充滿(mǎn)了日常戰斗的勇氣”。對于我們的時(shí)代，這實(shí)才是真言�！睹藗鳌酚∽C了一句中國人的古訓：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之。
名人傳讀書(shū)筆記5
人有信仰才會(huì )擁有承受痛苦的和能力。只有信仰才能使苦難結出豐碩的果實(shí)。信仰使我們絕望中的希望所在。
我們將要討論的這些作品，是因為我們說(shuō)他來(lái)自數十年前的另一個(gè)國家，卻在我們這個(gè)國家找到了真正的回音，他的作者在作品中向讀者發(fā)出召喚并寄予無(wú)限希望。
這就是法國作家羅曼·羅蘭德《名人傳》。羅曼·羅蘭是9年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者�！睹藗鳌肥橇_曼·羅蘭教授藝術(shù)史和研究音樂(lè )時(shí)期寫(xiě)的。包括三個(gè)家傳記《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。
本世紀初在物質(zhì)決定一切的時(shí)候，恃強凌弱和暴力成為國際秩序時(shí)代，作者選擇了9世紀的德國音樂(lè )家貝多芬，文藝復興時(shí)期的雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。這些藝術(shù)巨匠，讓他們具有高貴的品質(zhì)引導人們脫離低級的生活。為生活奔忙、生不由己的人以及那些生活坎坷的人啊，和不靠在巨人的身上休息片刻，和高尚的情操，汲取更多的力量再出發(fā)？
貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、和托爾斯泰都接受了痛苦的考驗。
貝多芬在雙耳失聰后，他不敢向世人表達這一點(diǎn)，他離開(kāi)了人群，貝多芬沒(méi)有朋友，他獨自與命運抗爭，只能向上天發(fā)出凌厲的呼叫。
名人傳讀書(shū)筆記6
寒假期間，我讀了《名人傳》這本書(shū)，我為三位名人的一生感到惋惜。
《名人傳》又稱(chēng)《巨人三傳》，是法國作家羅曼。羅蘭所著(zhù)的《貝多芬傳》、《米朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱(chēng)。作品主要講了音樂(lè )家貝多芬、雕刻家米開(kāi)朗琪羅和作家托爾斯泰一生的苦難和坎坷。
貝多芬作為音樂(lè )家，需要聽(tīng)覺(jué)，但在他不到30歲，耳朵開(kāi)始變聾，而且一天比一天嚴重。他幻想著(zhù)擁有幸福，每次都幻滅。但無(wú)論是掌聲、榮譽(yù)還是經(jīng)濟的困窘，都不能使他停止對事業(yè)的鐘愛(ài)。
米開(kāi)朗琪羅與達芬奇和拉斐爾并稱(chēng)為“文藝復興三杰”。他有偉大的夢(mèng)想，卻一直讓皇族百般阻撓，同時(shí)疾病侵蝕了他的身體，再加上精神上的重負，他累垮了。
托爾斯泰是一個(gè)幸兒，他擁有權貴，卻長(cháng)著(zhù)一副農民臉，他熱愛(ài)寫(xiě)作，寫(xiě)作使他離開(kāi)了腐化、墜落的貴族生活。他第一次寫(xiě)作作品有《高加索紀事》、《養蜂老人》……卻因為戰爭中止，第二次寫(xiě)作讓他再次進(jìn)入他創(chuàng )作的盛年，在他第二次寫(xiě)作中，《戰爭與和平》一書(shū)光耀了整個(gè)文壇。
《名人傳》贊美了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的高尚品格和頑強奮斗的精神。
名人傳讀書(shū)筆記7
在名人傳的記載中，三位名人，不同的時(shí)期，不同的背景，不同的領(lǐng)域，不同的經(jīng)歷，取得了成功，也許只有一個(gè)原因，那就是，付出。
并不是因為他們傲人的天資，在米開(kāi)朗基羅所處的文藝復興時(shí)期，優(yōu)秀的藝術(shù)家多不勝數，這里憑靠的不是天資了；在貝多芬的時(shí)期，亦是有許多出名的音樂(lè )家，甚至，時(shí)期相近的莫扎特，和他比起來(lái)，有過(guò)之而無(wú)不及；托爾斯泰也亦是如此。天資只是他們成功的一部分，然而最終能成功，可能是一路上的經(jīng)歷，以及付出所導致的。
我并不覺(jué)得成功是隨隨便便說(shuō)來(lái)就來(lái)的，機遇，不是那么容易，成功所靠的，不是所謂的機遇與天資，而是在這條路上的付出與經(jīng)歷。誰(shuí)說(shuō)乘風(fēng)破浪后一定可以成功，但不努力，一定不會(huì )成功，不要輕言放棄，一次次失敗，是一次次新的經(jīng)歷，別總求成心切，而是想一下自己的疏漏。經(jīng)歷，很重要，哪怕是困難，貝多芬失聰之后，沒(méi)有選擇放棄，而是與病魔對著(zhù)干，創(chuàng )作了一部部流傳于世的名曲。不要被困難所折服，因為這樣，就確確實(shí)實(shí)無(wú)法繼續走下去了，困難，因何而起，就自然有解決的方法。
雖說(shuō)對文藝復興時(shí)期的了解并不多，但我也知道那是個(gè)“人才輩出”的時(shí)期，那時(shí)出色的藝術(shù)家多不勝數，我只知，那是最有名的，便是達芬奇、拉斐爾、米開(kāi)朗基羅。在那個(gè)人才倍出的時(shí)期，有所依賴(lài)的，不是天賦，而是經(jīng)歷，是付出。成功背后的經(jīng)歷，往往都是不為人知的苦累、辛酸。也許，事事都不如意……
托爾斯泰說(shuō)過(guò)“正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走�！蔽乙策@樣認為，如果沒(méi)有虛心請教使人進(jìn)步，也許這輩子都不會(huì )成功。曾幾何時(shí)，曾因一些在未來(lái)上的想法上，與父母發(fā)生過(guò)不計其數次的沖突，我想走我自己的路。也許，它看似吸引人實(shí)際卻蜿蜒曲折；也許，我無(wú)法在這條路上得到我想要的；也許，我得不到認可。這些都沒(méi)關(guān)系的，乘風(fēng)破浪之后未必會(huì )成功，但，若不去嘗試，豈不是連最后的機會(huì )都沒(méi)了？和所有人一樣，骨子里終究是不甘平凡，就算得不到認可，我也不會(huì )放棄那條我想走的路。父母是為了我好，希望我能考上個(gè)好的高中，上個(gè)好的大學(xué)，找個(gè)好的工作，平平安安的度過(guò)。知道這樣對我而言是最普通的，平凡的快樂(lè )，我自然明白，只是沒(méi)有人會(huì )甘于平凡。如果沒(méi)有夢(mèng)想的話(huà)，又何必談遠方？
在還沒(méi)有成功之前，別為失敗找借口，因該想想離成功還差多少？也不要氣餒，困難很可怕，但不足以讓人放棄，放棄了，那才是一無(wú)所有，路途是漫長(cháng)無(wú)期，如果堅決要踏上這條路，請走到最后再回頭吧，這樣才會(huì )發(fā)現原來(lái)自己經(jīng)歷了這么多，困難也會(huì )變成甘甜的果實(shí)，雖然說(shuō)在途中失去了很多，付出了也很多，但成功，總會(huì )得到自己想要的回饋。
所以，在還有走到終點(diǎn)的時(shí)候，不要說(shuō)放棄，想想自己付出了多少，乘風(fēng)破浪之后，也許不會(huì )成功，但至少，會(huì )看到不一樣的景色。
名人傳讀書(shū)筆記8
《名人傳》是世界傳記文學(xué)作品中的轉世經(jīng)典。里面有三部紀傳：《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。
貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè )家，一個(gè)被命運捉弄的人，一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè )的英雄。他以自己的人生歷程證明了堅強的意志在人生中的重要作用：人只有具備堅強的意志，才能把握住自己的命運。貝多芬是人類(lèi)歷史上最偉大的音樂(lè )家之一，他的一生卻是坎坷多難。
米開(kāi)朗琪羅面對病弱，刁難和盤(pán)剝，忍受著(zhù)一切，一心從事自己最?lèi)?ài)的繪畫(huà)和雕塑藝術(shù)創(chuàng )作。他是一個(gè)憂(yōu)郁癥患者，一個(gè)享受痛苦、舍棄歡樂(lè )的英雄。
托爾斯泰是俄國偉大的作家，他的作品我們很多人都知道。他在對自己理想的懷疑和質(zhì)詢(xún)中，不斷地沖擊和求索著(zhù)，終成一代文學(xué)巨匠。托爾斯泰有很多我們值得學(xué)習和景仰的地方。他強調“道德”、主張“博愛(ài)”，認為只要每個(gè)人在道德上完善，消除欲念，就自然達到了全社會(huì )的和諧。盡管響應寥，但他并不放棄，堅持著(zhù)自己的信念。
《名人傳》這本書(shū)描寫(xiě)了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大的藝術(shù)家的精神力量。
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