山谷中的秘密讀書(shū)筆記（精選8篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編收集整理的山谷中的秘密讀書(shū)筆記300字（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
山谷中的秘密讀書(shū)筆記1
這個(gè)暑假我讀了一本由曹文軒寫(xiě)的《山谷中的秘密》。這本書(shū)里面有兩個(gè)故事：第一個(gè)是《山谷中的秘密》，第二個(gè)是《和風(fēng)哥哥》。我比較喜歡《山谷中的秘密》，這個(gè)故事的內容更感人。
《山谷中的秘密》主要講的是村子里鬧災荒的事。有一年，饑餓席卷了這個(gè)山村，一切生命都在變瘦，滿(mǎn)目荒涼，慘不忍睹。樹(shù)魚(yú)餓的受不了了，他在大雪中上山找吃的，意外發(fā)現了一樹(shù)紅柿子。樹(shù)魚(yú)趕緊爬上山坡，他不想讓孩子們看到，因為那柿子樹(shù)是屬于他的。樹(shù)魚(yú)和孩子們隨著(zhù)下山的歌兒，他們回到了村子里，看到這么多人還在挨餓，樹(shù)魚(yú)本想獨吞柿子樹(shù)念頭動(dòng)搖了。他巧妙地帶領(lǐng)著(zhù)孩子們又回到了那座山，又滾動(dòng)到了谷底，最后直到蓬草發(fā)現了柿子樹(shù)。
這個(gè)故事告訴我們，在生活中有什么東西，要學(xué)會(huì )和別人一起分享。面對困難和災難，我們要相互幫助，共同面對，一起戰勝困難�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們要珍惜糧食，不能隨便浪費。
山谷中的秘密讀書(shū)筆記2
這個(gè)暑假，我讀了一本很好看的書(shū)，名字叫《山谷中的秘密》。
這本書(shū)講了有個(gè)小村子，在一個(gè)冬天經(jīng)歷了饑荒，大人和小孩都找不到東西吃了，米缸里連一粒米都沒(méi)有了。有個(gè)叫樹(shù)魚(yú)的小朋友不小心摔到山谷里，發(fā)現了一棵柿子樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)很多金紅色的柿子。樹(shù)魚(yú)沒(méi)有自己摘下柿子，而是和其他小朋友們分享了這個(gè)秘密。小朋友們決定保守秘密，約定等大家都沒(méi)有一丁點(diǎn)兒東西吃的時(shí)候再來(lái)摘柿子吃。后來(lái)，有個(gè)叫丘石兒的小朋友餓得生病了，爸爸媽媽要帶他去遠方乞討。樹(shù)魚(yú)征得其他小朋友的同意，摘了一個(gè)柿子送給丘石兒，但自此，沒(méi)有再摘一顆。過(guò)了不久，人們等到了救濟糧食，再后來(lái)，春天來(lái)了，大家終于熬過(guò)了饑荒。
這個(gè)故事讓我知道了，我們心中一定都要有希望，有了希望才有前進(jìn)的動(dòng)力，才能戰勝困難，創(chuàng )造更好的未來(lái)。
山谷中的秘密讀書(shū)筆記3
暑假里我讀了曹文軒的《山谷中的秘密》，書(shū)中第二章節里的《風(fēng)哥哥》讓我感觸最深。文中的我把對哥哥的`思念寄托給了風(fēng)，從此風(fēng)哥哥時(shí)刻縈繞著(zhù)我，不管是看是書(shū)、玩耍，還是在寬闊的蘆葦蕩里迷失方向，他總是會(huì )及時(shí)出現給我提供幫助，讓我倍感幸福。
直到有一天，學(xué)校組織帆船比賽，河面上風(fēng)平浪靜，同學(xué)們都準備搖櫓或劃槳。而我卻撐起船帆，自信地認為有風(fēng)哥哥的幫助，贏(yíng)得這場(chǎng)比賽那是雙手捧雞蛋——十拿九穩的事�？蛇z憾的是比賽結束了，也不見(jiàn)風(fēng)哥哥的到來(lái)�？上攵�，這場(chǎng)比賽我是輸得多么的難堪。從那一刻起我才意識到，并不是所有的事情風(fēng)哥哥都能夠親力親為的。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了不能凡事都依賴(lài)他人，要是哪天依賴(lài)的人不見(jiàn)了，那該怎么辦呢?所以我們從小就要養成獨立自主的好習慣。
山谷中的秘密讀書(shū)筆記4
暑假里，我讀了曹文軒的《山谷中的秘密》，我真的不敢相信世上還有被餓死的人。之前媽媽總跟我說(shuō)不能挑食、不能浪費食物。說(shuō)老一輩的人餓的都沒(méi)飯吃，只能吃一些樹(shù)皮、草根、野菜之燈的，找不到吃的只能活活餓死。那時(shí)我還覺(jué)得媽媽是為了不讓我挑食編的故事編我呢。
故事中樹(shù)魚(yú)和小伙伴們個(gè)個(gè)都忍著(zhù)饑餓但都堅守承諾不偷摘一個(gè)柿子。當丘石兒要離開(kāi)時(shí)，樹(shù)魚(yú)卻在小伙伴們的見(jiàn)證下親手摘下第一顆柿子送給他，這份友誼讓我十分感動(dòng)。我的眼睛不由的濕潤了，想到我們平時(shí)幸福生活，卻總還是挑三揀四不知道珍惜，文中的小伙伴們卻餓到連一顆柿子也不舍得吃。
小伙伴們靠著(zhù)柿子樹(shù)上柿子的精神支撐，撐到了收到遠方的救濟糧食熬過(guò)了饑荒，這強大的意志力讓我敬佩，那一樹(shù)的柿子是小伙伴們活下去的希望，也是我克服困難的坐標。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我們現在的生活是十分美好的，我們不會(huì )餓肚子。所以從今往后我一定要珍惜糧食。我還要跟我的妹妹還有身邊的朋友們說(shuō)糧食的珍貴及老一輩人生活的不易。這個(gè)故事讓我懂得了要珍惜糧食，珍惜現在的一切；要學(xué)會(huì )與人分享，要做個(gè)有誠信的人。
山谷中的秘密讀書(shū)筆記5
在暑假里我讀了一本曹文軒寫(xiě)的《山谷中的秘密》，這本書(shū)主要講的是在秋季里沒(méi)有下過(guò)一滴雨，所有的莊稼全部枯死，冬季來(lái)臨時(shí)，這百十戶(hù)人家的山村，開(kāi)始接受饑餓的煎熬。
村莊里有個(gè)叫樹(shù)魚(yú)的小孩，很快，樹(shù)魚(yú)有點(diǎn)兒挺不住了，就往后山上爬去，看看有沒(méi)有果實(shí)。樹(shù)魚(yú)將山上的果樹(shù)找了個(gè)遍，沒(méi)有找到食物。后來(lái)他在山谷里發(fā)現了一棵柿子樹(shù)，但是，他想獨自占有這棵柿子樹(shù)，不讓其他人知道。但是，最后他的小伙伴們還是知道了。后來(lái)，大家聽(tīng)了丘石兒的話(huà)后，并沒(méi)有去摘柿子，一起守著(zhù)這棵柿子樹(shù)。這成了他們之間的秘密……
直到有一天，丘石兒餓的暈倒了，她的爸爸媽媽要把她帶走。于是，樹(shù)魚(yú)摘下一顆柿子，放在了丘石兒的胸口處。剩下的柿子誰(shuí)都沒(méi)有摘，直到救濟的糧食送到他們的村莊，他們渡過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的冬季。剩下的柿子他們一個(gè)也沒(méi)有摘，最后被鳥(niǎo)給吃了。
但是，他們并沒(méi)有難過(guò)，因為那幾十個(gè)柿子，曾像溫暖的小燈籠亮在寒冷的冬季、漫漫的長(cháng)夜……
這本書(shū)告訴了我們在生活中有什么東西，都要學(xué)會(huì )與別人分享，我們現在的幸福生活來(lái)之不易，所以我們要學(xué)會(huì )懂得珍惜！作者：蘇詩(shī)涵
山谷中的秘密讀書(shū)筆記6
快樂(lè )的暑假開(kāi)始啦！在這假期里，我去上了我喜歡的繪畫(huà)課和游泳課，還讀了一本有意義的課外書(shū)《山谷中的秘密》。
書(shū)中描述一個(gè)小山村在經(jīng)歷了十分干旱的夏季和秋季后莊稼全部枯死，村子里百戶(hù)人家開(kāi)始要接受饑餓的煎熬來(lái)度過(guò)這一整個(gè)冬天。饑餓的大人和孩子們不得不去山上找吃的，他們挖樹(shù)根、找野菜、摘松果等來(lái)充饑，但是還是不能填飽肚子。讀到這里不禁讓我覺(jué)得糧食的來(lái)之不易和水資源的寶貴，真是“粒粒皆辛苦”��！也讓我懂得要更加愛(ài)惜糧食，節約用水。
接著(zhù)往下讀，一個(gè)叫樹(shù)魚(yú)的孩子實(shí)在餓的不行便獨自一人去山里找吃的，但是他一不小心滾落到了山谷里，卻像做夢(mèng)一般的找到了一棵柿子樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)好多柿子。由于樹(shù)魚(yú)一個(gè)人都沒(méi)說(shuō)就跑出來(lái)了，使得全村的人都去尋找他，也包括他的“敵人”。
一開(kāi)始他不想讓來(lái)找他的孩子們知道他找到的柿子樹(shù)在哪兒，后來(lái)看到大家忍著(zhù)饑餓出來(lái)找他，還是把大家帶到了柿子樹(shù)那里，并且他們一起許諾誰(shuí)都不能去摘這些柿子。就這樣孩子們都遵守諾言誰(shuí)也沒(méi)去摘這些柿子，終于人們等來(lái)了遠方的救濟糧，熬過(guò)了這個(gè)漫長(cháng)的冬天，迎來(lái)萬(wàn)物生長(cháng)的春天和下一個(gè)收獲的季節。這就是“團結就是力量，堅持就是勝利”。也是我讀完這本書(shū)后的最深感受。
山谷中的秘密讀書(shū)筆記7
今天我給大家分享的是:故事《山谷中的秘密》的第一個(gè)情節。
有一年，所有的莊稼都枯死，百十戶(hù)人家的山村，開(kāi)始接受饑餓、變瘦，感到這個(gè)世界都變小了。后來(lái)樹(shù)魚(yú)就餓了，餓得心發(fā)慌。這時(shí)樹(shù)魚(yú)有點(diǎn)兒挺不住了，就往后山上爬去�？赡苁撬I了，發(fā)暈、眼黑……于是他一頭栽倒了，順著(zhù)山坡滾到谷底，最后在那個(gè)無(wú)人會(huì )走到的山坳里，居然發(fā)現長(cháng)一顆柿子樹(shù)，他決定爬上樹(shù)去，先摘下一顆柿子吃掉，再摘兩顆帶回家中。其余的都留著(zhù)，他要省著(zhù)吃，吃一個(gè)冬季。就在他準備爬樹(shù)時(shí)，山頂上有人呼喚他，他聽(tīng)出了桐子、蓬草、丘石兒的聲音。樹(shù)魚(yú)不想讓他們發(fā)現柿子樹(shù)，想霸占柿子樹(shù)，所以很快他就回到山頂上，然后裝成若無(wú)其事的樣子，和孩子們一起要回到村子里。
在往山下走時(shí)，當他看到小伙伴丘石兒餓得栽倒在雪地里，樹(shù)魚(yú)的心動(dòng)了一下，向孩子們喊到：“你們不想到山那邊看看嗎?”樹(shù)魚(yú)就帶領(lǐng)著(zhù)他們重回到山頂，又骨碌碌地滾了下去。最后蓬草突然叫了起來(lái)：“柿子樹(shù)!”孩子們全都跑了過(guò)來(lái)……樹(shù)魚(yú)又有點(diǎn)兒后悔了，但他還是說(shuō)：“我們分了它們吧�！痹诤⒆觽兌急硎举澇傻臅r(shí)候，丘石兒說(shuō)：“先留著(zhù)吧�，F在，各個(gè)人家，都還能對付著(zhù)呢!等到家家戶(hù)戶(hù)都沒(méi)有一點(diǎn)兒吃的了，我們再來(lái)摘吧�！贝蠹叶纪馇鹗瘍旱南敕ㄖ�，帶著(zhù)柿子樹(shù)的美好形象，情緒飽滿(mǎn)地回家了。
這個(gè)故事告訴我們大家在生活中，我們不能總想著(zhù)要一個(gè)人獨占某樣東西，要懂得與他人分享，這樣才能成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
山谷中的秘密讀書(shū)筆記8
“確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展�！斑@是《山谷中的秘密》一文中的最后一句話(huà)。這句話(huà)一直在我心里回響，使我久久不能平靜。
這篇文章講的是在加拿大魁北克省，有一個(gè)山谷，它的西坡長(cháng)了很多雜樹(shù)，而東坡只有雪松。原來(lái)，山谷的東坡，每到冬天都會(huì )有鋪天蓋的大雪，而西坡要小一些。那些雪松，當雪積到一定程度時(shí)，它們便彎下樹(shù)枝，待雪滑落再反彈回來(lái)。如此反復，雪松完好無(wú)損；而那些雜樹(shù)沒(méi)有雪松的本領(lǐng)，所以它們的枝丫在東坡都被壓斷了，無(wú)法生存，而西坡雪小，所以那些雜樹(shù)也可以生存。
是什么讓那一棵棵雪松經(jīng)歷了多少次的風(fēng)刀霜劍仍然完好損呢？它能堅持下來(lái)，不是它有堅韌高大的身軀，而是因為它有能反復彎曲的枝丫。彎曲不是屈服和毀滅，而是求反彈的機會(huì )與更好的生存空間。這就是雪松“獨霸”東坡的原因！
春秋時(shí)期，越國被吳國打敗，越王勾踐甘愿做吳王的奴仆，為吳王當牛做馬，好像很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國虛實(shí)。勾踐回到越國后，臥薪嘗膽，最后不僅使自己的國家繁榮昌盛起來(lái)，還打敗吳國。越王勾踐為什么能夠成功？也許他比雪松更艱難。越王勾踐自己明白，當時(shí)自己的力量還遠遠差于吳國，要想反敗為勝必須先忍耐與彎曲，再求反擊。
退讓?zhuān)皇俏房s，不是害怕，不是懦弱。退讓是智慧，是從容，是堅忍。退讓是為了取得更大的成功。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。當我們面對各種困難和挫折時(shí)，不但要勇往直前，更要學(xué)會(huì )以退為進(jìn)，在進(jìn)退之間，彰顯智者本色。
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