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《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記范文300字（精選34篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編幫大家整理的《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記范文300字，希望對大家有所幫助。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 1
我們生活中，多多少少都會(huì )有一些亡羊補牢的事，遇到這些事，你們怎么處理?
學(xué)習上的事，我這樣處理：期中考試，數學(xué)卷子寫(xiě)過(guò)一遍了，可是我還是沒(méi)考100。是因為媽媽讓我檢查，我也沒(méi)有仔細檢查。語(yǔ)文也因為沒(méi)有檢查，沒(méi)有得100。從此之后，我每次寫(xiě)完作業(yè)都會(huì )認真檢查一遍。還做了許多練習，準備期末考100!
生活中，我也有類(lèi)似的事：有一次，媽媽給我買(mǎi)了一根好看的.新跳繩，體育課用了一次，回到家里，媽媽對我說(shuō)：“趕快把跳繩放好，不然會(huì )弄丟的�！蔽艺f(shuō)：“不用不用，不會(huì )丟的�！苯Y果下一次上體育課，我把家里找遍了也沒(méi)找到跳繩。自從這事以后，我會(huì )把用過(guò)的東西放好，以免弄丟。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。這則寓言告訴我們：“一個(gè)人只要及時(shí)改正錯誤，就會(huì )不斷進(jìn)步�！蔽蚁嘈湃绻叭馈蹦芨恼e誤，也能考100!
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 2
讀了《亡羊補牢》這則故事，我明白了一個(gè)道理：要善于接受別人的建議。牧羊人的羊圈壞了，被狼叼走一只羊。牧羊人沒(méi)接受朋友的建議——修補羊圈，結果又被兇惡的'狼叼走了一只羊。牧羊人聽(tīng)從朋友的建議，把羊圈重修了一遍并加固后，再也沒(méi)有丟過(guò)羊。
如果牧羊人丟第一只羊時(shí)就虛心接受朋友的建議，他還會(huì )丟第二只羊嗎?這就好像我們在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )犯一些錯誤。如果我們虛心接受別人的勸告，改正錯誤。我們就不會(huì )再犯同樣的錯誤，我們就會(huì )變的越來(lái)越優(yōu)秀。
我們平時(shí)學(xué)習也是一樣的，如果做錯了題不去管它，只會(huì )生氣，下次遇到時(shí)還會(huì )做錯。如果我們遇到錯題時(shí)，虛心接受老師或爸爸媽媽的指導，認真改正錯題。錯題就會(huì )越來(lái)越少，成績(jì)就會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 3
在假期里，我讀了一則《亡羊補牢》的故事，對我的啟發(fā)很大，故事的`內容是這樣的：
古時(shí)候，有個(gè)人養了一圈羊。一天早上他準備出去放羊，發(fā)現少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來(lái)，把羊叼走了。
鄰居勸告他說(shuō)：“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧!”他說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢?”沒(méi)有接受鄰居的勸告。
第二天早上，他準備出去放羊，到羊圈里一看，發(fā)現又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)來(lái)，把羊叼走了。
他很后悔，不該不接受鄰居的勸告，就趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修補得結結實(shí)實(shí)。從此，他的羊再也沒(méi)有被狼叼走的了。
這個(gè)故事讓我們懂了里一個(gè)道理：每個(gè)人都會(huì )有犯錯誤的時(shí)候，如果你發(fā)現了自己的錯誤并且能夠馬上改正，那么，你身邊的朋友仍然會(huì )接受你。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 4
大家聽(tīng)過(guò)《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)故事吧!想必大家都很熟悉吧。這個(gè)故事講的是在楚國襄王失手楚國時(shí)，向莊辛求助，莊辛講了一個(gè)故事：一個(gè)農民，倆次發(fā)現羊丟了，第一次不聽(tīng)鄰居的勸阻。第二次丟了羊之后，才把羊圈給封好。
這個(gè)故事告訴我們：做事情，如果做錯了，要及時(shí)的改正，不要一味的再錯下去。凡事要早做準備，不然等到不利后果發(fā)生就一切都晚了。出了問(wèn)題以后想辦法補救;可以防止繼續受損失。虛心接受別人的意見(jiàn)，不要以為自己所做的一切都是對的，當然也不說(shuō)都是錯的。我們應該聽(tīng)聽(tīng)別人的'意見(jiàn)，看看能不能做，這樣的方法是否正確。
我們遇到像這樣的事時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)別人的看法，是否可以采用。不要等到這樣的事在發(fā)生時(shí)，在改正，我們要以防這種事情在發(fā)生。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 5
幾天前我讀了一則寓言叫《亡羊補牢》。這個(gè)故事講的是一個(gè)養了幾只羊，過(guò)了幾天他發(fā)現少了一只，原來(lái)是羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去把羊叨走了。街坊們勸他趕緊把窟窿修好，可他不聽(tīng)勸告。
第二天，那個(gè)人又發(fā)現少了一只，感到非常后悔，不該不聽(tīng)街坊的勸告，于是就趕忙把窟窿補起來(lái)。
我們生活中也會(huì )有這樣的事。有一次，我要考試了，媽媽讓我把不會(huì )或容易出錯的內容好好看看，可我覺(jué)得我都會(huì )，便滿(mǎn)不在乎地說(shuō)我都看過(guò)了，都會(huì )。
可是考試卷發(fā)下來(lái)一看，由于我沒(méi)認真復習把不認為會(huì )不用復習的內容都錯了，我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。于是我把錯題認真地抄下來(lái)，并改正過(guò)來(lái)。以后考試我都會(huì )認真地復習了。
通過(guò)這則寓言讓我明白了，人犯錯不要緊只要及時(shí)改正就是好的'。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 6
今天，我讀了一篇文章，名字叫《亡羊補牢》，使我深深地吸取了教訓。這篇文章講的是：從前，有一個(gè)人養了十幾只羊，一天夜晚，一條餓狼從他家里叼走了一只肥羊，他覺(jué)得不就是丟了一只嗎，有人給他提議讓他把羊圈修補一下，他心想：既然丟了，還補干什么，后來(lái)連著(zhù)兩次肥羊都丟了，于是他非常的后悔就聽(tīng)從鄰居的勸告，趕緊修好了，從此肥羊再也沒(méi)丟過(guò)。
看了這個(gè)故事，也讓我想起我自身經(jīng)歷的一件事。
在臨考試的前一個(gè)晚上，我在聯(lián)系數學(xué)題，迎接明天的考試，我認真的做著(zhù)，直到做到第五題時(shí)，卻把我給難住了，我去問(wèn)媽媽這道題該怎么做，媽媽嚴厲對我說(shuō)“自己做，考試的時(shí)候我還會(huì )做你身邊嗎?教你嗎?”我低著(zhù)頭回到了自己的房間，心里想：這又不是真正的'作業(yè)，不做也行，考試也許沒(méi)這道題。結果使我出乎意料的是，這種類(lèi)型的題在卷紙上又反復出現了，我當時(shí)困惑住了，沒(méi)有答出來(lái)，我心里十分內疚。
同學(xué)們，你們千萬(wàn)不要像我這樣，知難而退哦!我也深深的吸取了教訓，做事一定要知難而進(jìn)，才會(huì )有更大的進(jìn)步，更大的成就。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 7
今天，我讀了一則寓言故事，叫《亡羊補牢》。讀完這則寓言，使我明白了很多道理。這個(gè)故事講的是：從前有個(gè)人，養了幾只羊。一天早上，他去放羊。發(fā)現少了一只，原來(lái)羊圈破了一個(gè)窟窿，羊被狼叼走了，鄰居看見(jiàn)了說(shuō)：“快堵上那個(gè)窟窿吧�！�
他說(shuō)：羊都丟了，還堵什么呀？“第二天羊又少了一只，原來(lái)狼又從窟窿里叼走了羊。他很后悔，不應該不接受鄰居的勸告，心想現在堵還不晚。這則寓言故事告訴我們：有錯及時(shí)改正，能避免更大的損失。
在學(xué)習生活中，我就犯過(guò)同樣的錯誤。有一次，在做數學(xué)習題過(guò)程中，有一道題我不太理解，沒(méi)有及時(shí)更正錯誤，我想以后再遇到同樣的問(wèn)題再說(shuō)吧。誰(shuí)知單元測試中，有同樣的`題，使我失分很多，考試下降。經(jīng)過(guò)這次教訓后，我做錯題或做錯事，我都要及時(shí)查明原因，改正錯誤。
還有件事，使我非常后悔，我每天寫(xiě)完作業(yè)都要玩電腦，爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我，要保護好眼睛。在學(xué)校測視力時(shí)，我的視力很差，我很后悔，當初不該不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。
通過(guò)這些事，使我懂得了，不聽(tīng)別人的勸告，一意孤行，面對慘痛的教訓才會(huì )改正錯誤，這時(shí)候，“亡羊補牢”還來(lái)得及。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 8
“亡羊補牢”這則寓言是我這個(gè)學(xué)期剛學(xué)會(huì )的。在這則語(yǔ)言中主要內容講：在古時(shí)后，有一個(gè)人發(fā)現自己的羊圈破一個(gè)大窟窿，丟一只羊。他聽(tīng)到街坊的勸告，那是左耳進(jìn)，右耳出的，第二天，他又丟一只羊，后來(lái)他醒悟，立刻去把羊圈補好。
在平常的生活中，我們因為常常也會(huì )因為不聽(tīng)勸告，造成損失。比如，在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴，就會(huì )全山被燒著(zhù)；因為沖紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經(jīng)不聽(tīng)媽媽的提醒而吃‘閉門(mén)羹’的.事。
那是我上二年的時(shí)候，媽媽經(jīng)常去地里干活。為能讓我放學(xué)有家可歸，媽媽經(jīng)常讓我把鑰匙帶上�？墒怯幸惶�，我出門(mén)上學(xué)時(shí)，背后聽(tīng)到媽媽的提醒，還都不發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有帶鑰匙，把媽媽的話(huà)當作耳邊風(fēng)。放學(xué)回家，媽媽沒(méi)有在家里，我只好呆在門(mén)口等媽媽回來(lái)，天漸漸黑，我又寒冷，又饑餓。好不容易等到媽媽回來(lái)，才開(kāi)門(mén)，讓我進(jìn)家里。
從那以后，我每天出門(mén)前都要很習慣地摸一摸脖子上有沒(méi)有鑰匙。媽媽再也沒(méi)有批評我是‘馬大哈’，‘冒失鬼’。
學(xué)這則寓言后，使我更加明白一個(gè)人做錯事情，只要聽(tīng)別人的勸告，并及時(shí)改正，就不算晚。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 9
在寒假里我讀了一篇寓言故事，名叫《亡羊補牢》。這篇寓言故事主要就是講了：從前有一個(gè)養羊的人，他的羊圈的欄桿上破了一個(gè)巨大的窟窿，晚上在養羊的`人睡覺(jué)的時(shí)候，山上的幾只狼跑了下來(lái)，把一只可愛(ài)的小羊給吃了。
第二天早上有人來(lái)勸告他把那個(gè)洞補好，可他卻不聽(tīng)就說(shuō)：“我的一只羊已經(jīng)被狼給吃了，那些狼肯定已經(jīng)吃飽了，以后不會(huì )來(lái)吃我的羊了�！笨傻鹊搅说谌�，養羊人的羊又被狼給吃了，養羊人怕狼以后繼續吃羊，就及時(shí)把那個(gè)窟窿補好了。
我也“亡羊補牢”過(guò)，在期中考試前，明明知道自己還有薄弱環(huán)節，課我只要聽(tīng)見(jiàn)下課的鈴聲，就會(huì )飛快地跑到我的好朋友的課桌前，和他一起玩斗筆。
回到家里，媽媽問(wèn)我下課在干什么？我回答說(shuō)：“在玩�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“現在快要期中考試了，你可以用下課的時(shí)間來(lái)復習功課，復習完功課再去玩。這樣有了復習的時(shí)間所以你的功課會(huì )很好�！�。從此我就天天那樣做，就考出了我滿(mǎn)意的成績(jì)。
這篇寓言故事告訴我們，如果發(fā)現了自己的問(wèn)題，就要及時(shí)改正，否則問(wèn)題會(huì )一直留存下去。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 10
讀后，我想到了我們的學(xué)習和生活。在生活中，我們常常會(huì )犯一些錯誤，但我們常常會(huì )不以為然，忽視了它，不能及時(shí)地糾正過(guò)來(lái)。有時(shí)甚至還認為，一些小錯誤不會(huì )帶來(lái)多大的影響。
其實(shí)，這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現在大問(wèn)題上，那么，就會(huì )帶來(lái)很大的影響。比如，在一個(gè)樹(shù)林里丟下一個(gè)沒(méi)熄滅的煙頭，發(fā)生了火災，就會(huì )使國家造成巨大的損失。在學(xué)習上也是一樣。在平時(shí)做練習題或單元測驗中，不多不少也會(huì )出現一些錯誤，但是我們只知道題做錯了，而不主動(dòng)去查明原因。使這些錯誤思路留在大腦中，導致更大的錯誤。
我就有過(guò)這樣的'教訓。有一次，在做練習題的時(shí)候，我做錯了一道題，發(fā)現后，我卻不以為然，心想：這點(diǎn)小錯誤怕什么，以后注意一點(diǎn)就行了�？墒俏覜](méi)想到，會(huì )在單元測驗中吃了大虧，這種類(lèi)型的題全做錯了，白白扣了很多分。這時(shí)候，我感到很后悔，如果當初我能主動(dòng)查明原因，改正思路，這些分就不會(huì )被扣掉了。
經(jīng)過(guò)這次教訓后，我做錯了事或題，我都要查明原因，改正思路。因為我知道：亡羊補牢還來(lái)得及。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 11
在寒假里我讀了一篇寓言故事，名叫《亡羊補牢》。
這篇寓言故事主要就是講了：從前有一個(gè)養羊的人，他的羊圈的欄桿上破了一個(gè)巨大的窟窿，晚上在養羊的人睡覺(jué)的時(shí)候，山上的幾只狼跑了下來(lái)，把一只可愛(ài)的小羊給吃了。第二天早上有人來(lái)勸告他把那個(gè)洞補好，可他卻不聽(tīng)就說(shuō)：“我的一只羊已經(jīng)被狼給吃了，那些狼肯定已經(jīng)吃飽了，以后不會(huì )來(lái)吃我的羊了�！笨傻鹊搅说谌�，養羊人的羊又被狼給吃了，養羊人怕狼以后繼續吃羊，就及時(shí)把那個(gè)窟窿補好了。
我也“亡羊補牢”過(guò)，在期中考試前，明明知道自己還有薄弱環(huán)節，課我只要聽(tīng)見(jiàn)下課的鈴聲，就會(huì )飛快地跑到我的好朋友的'課桌前，和他一起玩斗筆�；氐郊依�，媽媽問(wèn)我下課在干什么？我回答說(shuō)：“在玩�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“現在快要期中考試了，你可以用下課的時(shí)間來(lái)復習功課，復習完功課再去玩。這樣有了復習的時(shí)間所以你的功課會(huì )很好�！�。從此我就天天那樣做，就考出了我滿(mǎn)意的成績(jì)。
這篇寓言故事告訴我們，如果發(fā)現了自己的問(wèn)題，就要及時(shí)改正，否則問(wèn)題會(huì )一直留存下去。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 12
從前有個(gè)人，他養了一群可愛(ài)的小羊，每天早上，他都會(huì )去放羊，看著(zhù)它們快樂(lè )地嬉戲。然而有一天早上，當他走進(jìn)羊圈時(shí)，他驚訝地發(fā)現羊的數量減少了。仔細觀(guān)察后，他發(fā)現羊圈的.一處破洞，原來(lái)夜里有只狼從這個(gè)破洞悄悄地鉆進(jìn)來(lái)，將其中一只羊帶走了。
街坊勸他說(shuō)：“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧�！�
他說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”
第二天早上，他去放羊，發(fā)現又少了一只。原來(lái)夜狼又從窟窿里鉆進(jìn)去，把羊叨走了。
他很后悔，他意識到不應該忽視鄰居的警告，他決定立即采取行動(dòng)修補羊圈上的漏洞。他認識到現在是時(shí)候進(jìn)行修復了，于是他迅速封堵了那個(gè)洞口，確保羊圈變得堅固可靠。從此以后，再也沒(méi)有任何一只羊丟失了。
這是寓言《亡羊補牢》的故事。通過(guò)學(xué)習后，我意識到“亡羊補牢，為時(shí)不晚”這句話(huà)說(shuō)得很對。這個(gè)寓言告訴我們，一個(gè)人即使犯了錯誤，只要能夠接受他人的建議并改正過(guò)來(lái)，就還不算晚。我覺(jué)得那個(gè)丟了羊的人第一次有些愚蠢，但在街坊的勸告下，他變得聰明起來(lái)并修好了羊圈。否則，他的羊會(huì )被一只一只地偷走、吃掉，最終一只都不剩，他將無(wú)法繼續養活自己了。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 13
周末，我讀了一篇文章，文章的題目是《亡羊補牢》，這則寓言故事短雖短，但卻給了我很大的啟發(fā)。
這篇文章主要講了：從前有一個(gè)人，他的`羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人勸他補好羊圈，可是他說(shuō)“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”第三天，他發(fā)現又沒(méi)了一只羊，于是，他把窟窿補好了，從此再沒(méi)丟過(guò)羊。
看著(zhù)這個(gè)人，我發(fā)現其實(shí)我跟他很像，我也“亡羊補牢”過(guò)。三年級的時(shí)候，我覺(jué)得自己學(xué)習上沒(méi)什么困難，經(jīng)常寫(xiě)完作業(yè)就玩，從不檢查作業(yè)對錯，上課還不認真聽(tīng)講。結果，期中考試沒(méi)考好�？吹轿业膶W(xué)習成績(jì)，媽媽就告誡我要認真地學(xué)習，不要大意失荊州。我說(shuō)：“期中考試都結束了，我再努力也沒(méi)用了�！眿寢屄�(tīng)了非常生氣，說(shuō)：“期中考完了，還有期末呀，人生還有許多考試��！你的努力不是為了以前，而是為了以后�！眿寢尩脑�(huà)給我敲響了警鐘。是啊，失敗了應該想怎樣去補救，從中吸取教訓，怎么能繼續犯錯誤呢？我認識到自己的錯誤后，開(kāi)始積極主動(dòng)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度變了，期末考試我有了很大的進(jìn)步。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 14
今天，我們學(xué)習了一篇課文《亡羊補牢》，是一個(gè)寓言故事。故事大概是這樣的：從前，有一個(gè)農夫，他養了幾只羊，一天他去放羊的時(shí)候發(fā)現少了一只，原來(lái)羊圈破了個(gè)洞。狼鉆進(jìn)去把羊叨走了，鄰居都勸他，說(shuō)：“趕快把它補好吧！”他說(shuō)：“反正羊已經(jīng)丟了，補它干什么呀！”到第二天早上，他又去放羊，發(fā)現又少了一只，現在他后悔沒(méi)聽(tīng)鄰居的話(huà)，心想：現在補還來(lái)得及！他趕快堵上窟窿，從此，他再也沒(méi)有丟過(guò)羊了。
讀了這篇課文，我明白了，你犯了一個(gè)錯誤，必須立即改正，那還不算晚。
在學(xué)習中我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，平常做作業(yè)的時(shí)候，總是粗心大意，媽媽都批評了好幾次，可我卻總是當耳邊風(fēng)。
記得有一次，我放學(xué)回家拿起作業(yè)，三下兩下就做好了，也沒(méi)認真檢查，就給媽媽看。
我剛彈完鋼琴，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫：“龔書(shū)平，你給我過(guò)來(lái)！”走到媽媽面前，發(fā)現錯了好幾道題，仔細一看，呀！居然全是錯的一些簡(jiǎn)單的`題，當時(shí)真想腳下有個(gè)洞鉆進(jìn)去。
改完所有的錯，我該睡覺(jué)了，這下子媽媽的臉才多云轉晴了，她說(shuō)：“”有了錯誤要及時(shí)改正，才可以避免下次犯同樣的錯誤�！�
所以，以后我不管做什么題，都一定要認真、仔細，有了錯誤就馬上改正。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 15
在暑假里，我看了《伊索寓言》的故事書(shū)，里面有一篇名叫《亡羊補牢》的寓言，看完使我感受很深。
這則寓言主要說(shuō)的是：從前有一個(gè)放羊的人，他家的羊圈壞了，狼從那叼走了一只羊。鄰居勸他修一修羊圈，但是主人卻沒(méi)當一回事。第二天，狼又叼走了一只羊。主人非常后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒(méi)少過(guò)。
讀完這個(gè)故事后，我想到我們的.生活和學(xué)習。在生活中，我們會(huì )犯一些小錯誤，但我們常常忽視了它，不能及時(shí)地糾正過(guò)來(lái)。有時(shí)甚至認為，一些小錯誤不會(huì )帶來(lái)多大的影響。其實(shí)，這種想法是錯誤的。
我就有過(guò)這樣的教訓。有一次，在做練習的時(shí)候，我做錯了一道題，發(fā)現后，我沒(méi)有及時(shí)改正，心想：這點(diǎn)小錯誤怕什么，以后注意一點(diǎn)就行了。沒(méi)想到因為這，我在單元測驗中吃了大虧，這種類(lèi)型的題全都錯了，白白扣了很多分。這時(shí)候，我感到后悔極了，如果當時(shí)我及時(shí)查明原因改正思路，這些分就不會(huì )扣了。
經(jīng)過(guò)這次教訓后，當我做錯了每件事或者題，都要查明原因，及時(shí)改正。因為我知道：亡羊補牢還來(lái)得及。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 16
寒假里，我又細細的看了一篇成語(yǔ)故事——《亡羊補牢》。故事的內容是這樣的。
從前，有個(gè)人養了一圈羊。一天早上他準備出去放羊，發(fā)現少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來(lái)，把羊叼走了。鄰居勸告他說(shuō)：”趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧！“他說(shuō)：”羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？“沒(méi)有接受鄰居的`勸告。第二天早上，他準備出去放羊，到羊圈里一看，發(fā)現又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)來(lái)，把羊叼走了。他很后悔，不該不接受鄰居的勸告，就趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修補得結結實(shí)實(shí)。從此，他的羊再也沒(méi)有被狼叼走的了。
羊丟了，把羊圈修補起來(lái)，剩下的羊就不會(huì )再丟。犯了錯誤，立即改正，就能減少錯誤。遭到失誤，及時(shí)采取補救措施，則可以避免繼續出現的損失。文中這個(gè)人，一開(kāi)始就應該聽(tīng)取勸告，不然就不會(huì )造成這樣的損失。許多人干什么事情都是”亡羊補牢，猶為晚已“他們一開(kāi)始不聽(tīng)別人的勸告，一意孤行，只有通過(guò)慘痛的教訓，才會(huì )改正自己的錯誤。我以后不要做”亡羊補牢，猶為晚已“的事情，要多聽(tīng)別人的勸告，及時(shí)改正自己的錯誤，不能一拖再拖。
做人要知錯就改，不能像這個(gè)人一樣一錯再錯，等到有了損失后，才知道去改正。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 17
“亡羊補牢”這則寓言是我這個(gè)學(xué)期剛學(xué)會(huì )的。
在這則語(yǔ)言中主要內容講了：在古時(shí)后，有一個(gè)人發(fā)現自己的羊圈破了一個(gè)大窟窿，丟了一只羊。他聽(tīng)到街坊的勸告，那是左耳進(jìn)，右耳出的`，第二天，他又丟了一只羊，后來(lái)他醒悟了，立刻去把羊圈補好了。
在平常的生活中，我們因為常常也會(huì )因為不聽(tīng)勸告，造成了損失。比如，在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴，就會(huì )全山被燒著(zhù)了；因為沖紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經(jīng)不聽(tīng)媽媽的提醒而吃‘閉門(mén)羹’的事。那是我上二年的時(shí)候，媽媽經(jīng)常去地里干活。為了能讓我放學(xué)有家可歸，媽媽經(jīng)常讓我把鑰匙帶上�？墒怯幸惶�，我出門(mén)上學(xué)時(shí)，背后聽(tīng)到媽媽的提醒，還都不發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有帶鑰匙，把媽媽的話(huà)當作耳邊風(fēng)。放學(xué)回家，媽媽沒(méi)有在家里，我只好呆在門(mén)口等媽媽回來(lái)，天漸漸黑了，我又寒冷，又饑餓。好不容易等到媽媽回來(lái)，才開(kāi)了門(mén)，讓我進(jìn)了家里。
從那以后，我每天出門(mén)前都要很習慣地摸一摸脖子上有沒(méi)有鑰匙。媽媽再也沒(méi)有批評我是‘馬大哈’，‘冒失鬼’了。
學(xué)了這則寓言后，使我更加明白一個(gè)人做錯了事情，只要聽(tīng)別人的勸告，并及時(shí)改正，就不算晚。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 18
今天，我讀了《亡羊補牢》這則寓言故事，讓我明白了一個(gè)很深的道理。
《亡羊補牢》這則寓言主要講的是一位放羊人，他家里有很多羊，還有一個(gè)很大的羊圈，但是有一天，這個(gè)羊圈爛了個(gè)很大的洞，但是這個(gè)放羊人卻沒(méi)有很快的去修理，只是一直推遲，也因為這樣，他的羊經(jīng)常被狼吃掉。他的'羊越來(lái)越少。他的鄰居也經(jīng)常勸這個(gè)放羊人去修補這個(gè)羊圈，這個(gè)放羊人聽(tīng)到這個(gè)勸告后，終于去修補羊圈，他的羊也不會(huì )被狼吃掉。
《亡羊補牢》這個(gè)故事我也想到了自己發(fā)生的事情，有一次放假，老師留了很多作業(yè)，我每天都想：“反正有的是時(shí)間，還是過(guò)幾天在寫(xiě)�！本瓦@樣我一直推遲，終于，放假快結束了，可是我的作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完，我開(kāi)始急了，該怎么辦呀。這是媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)：“平時(shí)你總是不放在心上，現在你急了，現在亡羊補牢還來(lái)得及，快寫(xiě)呀�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我用了很多時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，終于寫(xiě)完了。
這個(gè)故事告訴我什么事都要抓緊完成，不要推遲，不然后果是很?chē)乐氐摹?/p>
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 19
讀了這么多年的書(shū)，讓我印象最深刻的便是《亡羊補牢》，同時(shí)這篇寓言也告訴我們做錯了事情要謙虛的接受別人的'正確意見(jiàn)和建議，引導我們走上正確的道路。
這篇寓言故事主要講的是：一個(gè)牧民，他家里的羊圈里養了許多只羊，可是他家的羊圈旁有一個(gè)小洞，正好能鉆進(jìn)去一只狼。有一天，一只狼從那個(gè)小洞鉆進(jìn)去，它就把一只羊給叼走了。到了第二天，牧民發(fā)現就少了一只羊也就沒(méi)在意，別人勸他把那個(gè)小洞給補上。他也沒(méi)有聽(tīng)。到了晚上，那只狼又從那個(gè)小洞鉆了進(jìn)去，又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽(tīng)勸告，就把那個(gè)小洞給補好了。
也許我們有時(shí)也會(huì )患彼此的缺點(diǎn)，比如有時(shí)吃飯之前不洗手會(huì )有很多細菌，嚴重的話(huà)也會(huì )得疾病，晚上睡覺(jué)之前要刷牙，也可以防止蛀牙等等…這些我們每個(gè)人都會(huì )或多或少的存在。
故事告訴我們：犯了錯誤，遭到挫折，這是常見(jiàn)的現象。只要能認真吸取教訓，及時(shí)采取補救措施，就可以避免繼續犯錯誤，遭受更大的損失�！巴鲅蜓a牢”這句成語(yǔ)，表達處理事情發(fā)生錯誤以后，如果趕緊去挽救，還不為遲的意思。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 20
最近我在語(yǔ)文課本上讀了《亡羊補牢》這個(gè)寓言故事。故事說(shuō)了，從前有一個(gè)養羊的人，一天他的羊少了一只。街坊對他說(shuō)：“你快把羊圈修一修吧，不然你的羊又會(huì )少的�！别B羊人說(shuō)：“我的羊已經(jīng)少了一只，還修羊圈干什么�！别B羊人一直不聽(tīng)街坊們的勸告。又過(guò)了一天，他的羊又少了一只，他心想：“我應該聽(tīng)街坊們的勸告，我的羊就不會(huì )丟了�！别B羊人就趕緊把羊圈給修好了。從此他的羊再也沒(méi)有丟了。
我讀了這一個(gè)寓言故事，知道了一個(gè)道理：一個(gè)人做錯了事，只要認真改正，就不算晚。
我們班有一位同學(xué)也是像養羊人這樣，不聽(tīng)老師的話(huà)。我給你們講講吧。星期三下午，我們要數學(xué)考試了。老師說(shuō)：“張一同學(xué)，快復習，等一下我們要考試了�！睆堃痪褪遣宦�(tīng)。結果考試了，她有好多的題目都不會(huì )做，考試成績(jì)出來(lái)了，她才得了24分。
我回家把亡羊補牢的'故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)@個(gè)故事告訴了我們什么道理呢？爸爸媽媽就在討論，聰明的爸爸知道了答案：在生活中，我們要聽(tīng)取別人正確的勸告或建議，不然我們會(huì )做錯事情的。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 21
每當夜幕降臨時(shí)。一想到我千辛萬(wàn)苦才把游泳學(xué)會(huì )，而那些游泳健兒們要在短短幾分鐘的時(shí)間里游幾百米遠，不知道從小到達要付出多少常人難以想象的努力，流淌多少艱辛的汗水！而在我市郊區就有一批這樣心愿的抗日志士，但早腥風(fēng)血雨的年代，他們無(wú)法也不能公開(kāi)表達自己的夙愿。
從前有一個(gè)人，養了幾只羊。有一天早上，他去放養，發(fā)現少了一只，原來(lái)，羊圈破了個(gè)窟窿。夜晚，狼鉆進(jìn)去把羊叼走了。街坊勸他把羊圈修好，堵上窟窿�？伤X(jué)得羊已經(jīng)丟了，不用修了。第二天，又丟了一只羊，原來(lái)狼又鉆進(jìn)去，把羊叼走了。他很后悔自己該接受街坊的勸告，心想，現在修還不晚，于是他把羊圈修好了，從此，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人做錯了事，只要肯接受別人的意見(jiàn)，認真改正，就不算晚。就像那個(gè)人一樣，雖然他丟了兩只羊，但是他因為聽(tīng)了別人的'勸告，從此就再也沒(méi)丟過(guò)羊。我們生活中也有許多這樣的例子，比如：東西用不完后不及時(shí)收起來(lái)不珍惜時(shí)間等不好的習慣，我們就從身邊做起，從自己做起，改掉身上的小毛病，做個(gè)最美好、最快樂(lè )的自己。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 22
今天，我看了一則非常有意義的成語(yǔ)故事，名叫“亡羊補牢”。這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì )了很多東西。
從前有一個(gè)牧民，養了一群羊。他白天放羊，晚上就把羊趕進(jìn)木樁做的羊圈。一天早晨，這個(gè)牧民去放羊，發(fā)現羊少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿，夜間有狼把羊叼走了。鄰居勸告他說(shuō)：“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧�！蹦莻�(gè)人不肯接受勸告，他回答說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還去修羊圈干什么呢？”結果第二天早上，他去放羊，發(fā)現又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈，又叼走了一只羊。牧民很后悔自己開(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)從鄰居的勸告，使羊又丟了一只。牧民馬上聽(tīng)從鄰居的勸告堵上了窟窿，修好了羊圈，從此，狼再也不能鉆進(jìn)羊圈了。
這個(gè)故事告訴我們，在學(xué)習和生活當中，不管做錯什么事情，都要馬上改正過(guò)來(lái)，我們不能怕做錯事情，就怕做錯了還不及時(shí)改正，時(shí)間長(cháng)了，可能連補救的機會(huì )都沒(méi)有。以前考試沒(méi)有考好，媽媽會(huì )說(shuō)我是因為粗心大意，以后我一定改正這個(gè)壞毛病，做作業(yè)和考試的'時(shí)候一定要認真看清題目，做完后認真檢查。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 23
我讀過(guò)很多的故事，但是我最喜歡的是之前學(xué)過(guò)的一篇課文中《亡羊補牢》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)人養了十只小羊，有一天，有一只狼看見(jiàn)羊圈有一個(gè)窟窿，于是晚上偷偷鉆進(jìn)羊圈把一只羊給吃了。第二天他去放羊的時(shí)候發(fā)現少了一只，一看才知道原來(lái)是羊圈破了個(gè)大洞，狼鉆進(jìn)去把那只羊吃了。有人勸他補好羊圈，可是他一再強調：“我的羊已經(jīng)被狼吃了一只，不會(huì )再有事了�！钡谌�，他發(fā)現又少了一只羊。于是，他把窟窿修好了，從此，他沒(méi)再丟過(guò)羊。
讀了這篇寓言，使我認識到做了錯事要及時(shí)改正，要從錯誤中吸取教訓，少犯錯誤。同時(shí)，我也想到自己平時(shí)存在的不足和缺點(diǎn)：做數學(xué)作業(yè)時(shí)不細心，因為看題不仔細，容易出現漏做題的現象，有時(shí)候還會(huì )把題目的數字寫(xiě)錯的，導致整個(gè)題算錯。媽媽吃過(guò)飯檢查作業(yè)時(shí)，問(wèn)我都完成了嗎？有錯漏嗎？我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)都寫(xiě)完了檢查過(guò)了。媽媽又讓我拿去檢查一遍，我才發(fā)現真的有漏寫(xiě)或是錯寫(xiě)。媽媽還說(shuō)，有錯誤不可怕，怕的`是看到錯誤不去改正它。學(xué)習了這個(gè)寓言讓我認識到了這些缺點(diǎn)的嚴重性，以后我要盡量少做錯事、少犯錯誤；即使做了錯事，也要及時(shí)改正，避免犯同樣的錯誤，不能亡羊補牢。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 24
“亡羊補牢”這則寓言是我這個(gè)學(xué)期剛學(xué)會(huì )的。
很久以前，有一個(gè)農夫發(fā)現自己的養羊圈被破了一個(gè)大洞，結果一只羊丟失了。他聽(tīng)到鄰居們的忠告，告訴他要左耳進(jìn)右耳出。然而第二天，他又失去了一只羊。事后他終于醒悟過(guò)來(lái)，立即修補了養羊圈。
在日常生活中，我們經(jīng)常因為不聽(tīng)勸告而遭受損失。例如，在山上留下一支已經(jīng)燃盡的火柴，結果導致整座山都被燒毀；或者因為闖紅燈而發(fā)生交通事故等。我想起了自己曾經(jīng)不聽(tīng)媽媽的提醒而吃了閉門(mén)羹的經(jīng)歷。那是我上二年級的時(shí)候，媽媽經(jīng)常離開(kāi)家去地里干活。為了確保放學(xué)后有家可歸，媽媽經(jīng)常要求我帶著(zhù)鑰匙。然而有一天，我出門(mén)上學(xué)時(shí)，雖然聽(tīng)到媽媽的提醒，但我并沒(méi)有注意到自己忘記帶鑰匙，簡(jiǎn)單地將媽媽的'話(huà)忽視了。放學(xué)回家后，我發(fā)現媽媽不在家，只好坐在門(mén)口等她回來(lái)。天漸漸黑了，我感到又冷又餓。艱難地等待著(zhù)，終于等到媽媽回來(lái)并打開(kāi)了門(mén)，讓我進(jìn)屋取暖。
從那以后，每天出門(mén)前，我都會(huì )習慣性地檢查一下脖子上是否攜帶著(zhù)鑰匙。這樣一來(lái)，媽媽再也不會(huì )批評我粗心大意或者冒失鬼了。
學(xué)了這則寓言后，使我更加明白一個(gè)人做錯了事情，只要聽(tīng)別人的勸告，并及時(shí)改正，就不算晚。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 25
最近我讀了一篇寓言故事，故事中講述了一個(gè)養羊的人。這個(gè)人每天都會(huì )去放羊，但有一天他發(fā)現羊圈里少了一只羊。經(jīng)過(guò)仔細檢查，他發(fā)現原來(lái)羊圈有一個(gè)破洞。鄰居看到后勸告他修補羊圈，但他沒(méi)有聽(tīng)從�？墒堑诙�，他又丟了一只羊，這時(shí)他才后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的建議。他趕緊動(dòng)手修理羊圈，從此以后再也沒(méi)有丟過(guò)羊了。
我曾經(jīng)在現實(shí)生活中親眼目睹了一則“亡羊補牢，猶為晚已”的故事。我的爸爸很喜歡說(shuō)臟話(huà)，媽媽和我多次勸他改掉這個(gè)壞習慣，但他總是置若罔聞，聽(tīng)而不做。有一天，我想到了一個(gè)讓他深刻認識到錯誤的懲罰方式：每當我們家里有人說(shuō)臟話(huà)，就需要給說(shuō)臟話(huà)的人掌上一巴掌。而每天被掌嘴的次數最多的`，自然是爸爸。在這個(gè)嚴厲的懲罰下，爸爸的不良習慣有了一定程度的改變。
很多人在面臨問(wèn)題時(shí)都遵循著(zhù)“亡羊補牢，猶為晚已”的做事原則。他們在開(kāi)始時(shí)不愿聽(tīng)取別人的建議，堅持自己的方式，只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的教訓后，才會(huì )意識到自己的錯誤并及時(shí)進(jìn)行修正。我希望以后不再犯同樣的錯誤，要更加傾聽(tīng)他人的勸告，并及時(shí)改正自己的錯誤，不能再拖延下去。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 26
在很久很久以前，有個(gè)叫阿木的養羊人養了許多羊，一天早上，他去放羊時(shí)發(fā)現羊圈少了幾只羊，原來(lái)是晚上狼從一個(gè)窟窿里鉆進(jìn)去，把那幾只羊叼走了。村里人勸阿木說(shuō):“阿木，你趕緊把羊圈修一修吧，否則狼會(huì )進(jìn)入羊圈把羊再一次叼走的�！笨墒撬f(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還有什么好補的，我才不補呢！”第二天早上，他又發(fā)現少了一只羊。他很后悔，接受了鄰居的勸告，把羊圈修得結結實(shí)實(shí)的。自此以后，他再也沒(méi)丟過(guò)羊。
讀后，我想到了自己的學(xué)習和生活。記得有一次，放學(xué)回家后，我像往常一樣，做完作業(yè)沒(méi)收拾書(shū)包就玩。媽媽說(shuō)：“自己收拾書(shū)包，這樣你才能做到心中有數，知道作業(yè)放在哪里�！蔽覜](méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，讓爸爸幫我收拾。結果第二天早上，數學(xué)老師檢查作業(yè)時(shí)，我卻沒(méi)有找到作業(yè)本，我告訴老師我做了，但老師不信。這也不怪老師，因為我原來(lái)犯過(guò)一次同樣的錯誤了。這次老師懲罰了我，讓我重做了作業(yè)，還寫(xiě)了檢討。我在同學(xué)們面前感到很丟人。我很后悔，如果當初我聽(tīng)媽媽的`話(huà)，自己收拾書(shū)包，就不會(huì )犯這樣的錯誤，也不會(huì )受到懲罰。
經(jīng)過(guò)這一次教訓，我知道做錯了事要趕緊改正，要從錯誤里吸取教訓，吃一塹，長(cháng)一智，少犯錯誤。因為我知道：亡羊補牢，猶未為晚。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 27
在寒假里，我讀了一篇好文章，文章的題目是《亡羊補牢》。
從前有一個(gè)農民，他養了一群羊。有一天晚上，他發(fā)現羊圈破了個(gè)窟窿，一只羊被狼叼走了。第二天，有人勸他趕快修補羊圈，以防再次發(fā)生類(lèi)似的事情�？墒寝r民卻不以為然，他說(shuō)：“已經(jīng)丟了一只羊了，應該不會(huì )再有問(wèn)題了�！比欢�，第三天，他又驚訝地發(fā)現又有一只羊死了。這次，農民終于意識到了問(wèn)題的嚴重性。他立刻修好了羊圈，從此以后再也沒(méi)有丟過(guò)任何一只羊了。
我也曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。在期中考試前，我總是寫(xiě)完作業(yè)就迫不及待地去玩耍，從不愿意做任何額外的練習題，上課時(shí)也沒(méi)有認真聽(tīng)講。結果可想而知，期中考試的成績(jì)并不理想。媽媽對我進(jìn)行了一番嚴厲的勸告，她說(shuō)：“期中考試只是開(kāi)始，還有期末考試和小升初等著(zhù)你呢！人生中還有很多次考試��！”媽媽的.話(huà)讓我受到了極大的觸動(dòng)，我意識到自己的錯誤。我開(kāi)始主動(dòng)改變，積極投入學(xué)習，最終在期末考試中獲得了全年級第三的好成績(jì)。
這篇文章再次告訴我了這個(gè)道理，做錯了事只要及時(shí)改正，就不算晚！
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 28
在寒假里我讀了一篇寓言故事，名叫《亡羊補牢》。
這篇寓言故事主要就是講了：從前有一個(gè)養羊的人，他的羊圈的欄桿上破了一個(gè)巨大的窟窿，晚上在養羊的.人睡覺(jué)的時(shí)候，山上的幾只狼跑了下來(lái)，把一只可愛(ài)的小羊給吃了。第二天早上有人來(lái)勸告他把那個(gè)洞補好，可他卻不聽(tīng)就說(shuō)：“我的一只羊已經(jīng)被狼給吃了，那些狼肯定已經(jīng)吃飽了，以后不會(huì )來(lái)吃我的羊了�！笨傻鹊搅说谌�，養羊人的羊又被狼給吃了，養羊人怕狼以后繼續吃羊，就及時(shí)把那個(gè)窟窿補好了。
我也曾經(jīng)犯過(guò)類(lèi)似的錯誤。在期中考試前，明明知道自己還有一些薄弱的知識點(diǎn)需要加強復習，可是每次下課鈴一響，我就迫不及待地跑到好朋友的課桌旁邊和他一起玩斗筆�；氐郊依�，媽媽詢(xún)問(wèn)我放學(xué)后在干什么，我只是簡(jiǎn)單地回答：“在玩�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“現在離期中考試越來(lái)越近了，你應該利用下課的時(shí)間來(lái)復習功課，等復習完了再去玩。這樣你就有足夠的時(shí)間來(lái)提升自己的成績(jì)�！睆哪菚r(shí)起，我開(kāi)始每天都按照媽媽的建議行事，最終考出了我滿(mǎn)意的成績(jì)。
這篇寓言故事告訴我們，如果發(fā)現了自己的問(wèn)題，就要及時(shí)改正，否則問(wèn)題會(huì )一直留存下去。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 29
我最喜歡的寓言故事是《亡羊補牢》。這雖然是則小寓言，但我讀后卻學(xué)到了不少東西。
從前有一個(gè)農夫養了一群可愛(ài)的小雞，他每天都會(huì )精心照料它們，確保它們能健康快樂(lè )地成長(cháng)。然而，有一天，小雞舍的門(mén)突然壞了，導致一只小雞不見(jiàn)了。農夫認為肯定是狐貍偷走了小雞，但他的鄰居建議他修補雞舍的門(mén)，以防止更多的小雞失蹤。然而，農夫沒(méi)有聽(tīng)取鄰居的勸告，認為只是一只小雞而已，不值得花費時(shí)間和精力去修理。第二天，農夫又發(fā)現失去了一只小雞，他意識到自己的錯誤，感到非常后悔。于是，他立刻修補了雞舍的門(mén)。從那天起，再也沒(méi)有小雞失蹤了。農夫明白了一個(gè)道理，即時(shí)行動(dòng)比后悔要重要得多。他也明白了只有通過(guò)及時(shí)處理問(wèn)題，才能保護和維護他所珍視的東西。
我曾經(jīng)也遇到過(guò)類(lèi)似的'情況。還記得有一次，在學(xué)校做練習題時(shí)，我寫(xiě)錯了一個(gè)漢字，是“燕”。當時(shí)覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，就沒(méi)有太在意。然而，期中考試時(shí)又遇到了這個(gè)字，我竟然還是寫(xiě)錯了。如果不是因為這個(gè)小小的失誤，我可能能夠得到滿(mǎn)分�，F在我真后悔當初沒(méi)有及時(shí)改正這個(gè)錯誤。
經(jīng)過(guò)這次教訓，我知道做錯事要查明原因，改正思路。因為我知道：亡羊補牢還來(lái)得及。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 30
我有一本成語(yǔ)故事大全，里面有很多成語(yǔ)故事�！锻鲅蜓a牢》就是其中的一篇，我非常喜歡這篇故事，讀了很多遍。故事講的是從前有一個(gè)牧民，養了幾十只羊，白天放牧，晚上把羊趕進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁等物圍起來(lái)的羊圈內。
一天早晨，這個(gè)牧民去放羊，發(fā)現羊少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿，夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來(lái)，把一只羊叼走了。
牧民很傷心，鄰居勸告他說(shuō)：趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧。
他說(shuō)：羊已經(jīng)丟了，還去修羊圈干什么呢？狼難道還會(huì )來(lái)嗎他沒(méi)有接受鄰居的'勸告。
第二天早上，他去放羊，發(fā)現又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈，又叼走了一只羊。
這位牧民更加傷心了，他很后悔沒(méi)有接受好心鄰居的勸告，去及時(shí)采取補救措施。于是，他趕緊堵上那個(gè)窟窿，又從整體進(jìn)行加固，把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。
從此，這個(gè)牧民的羊就再也沒(méi)有被野狼叼走過(guò)了。
牧民的故事告訴我們：發(fā)現問(wèn)題，要及時(shí)解決，不然就會(huì )造成更加嚴重的后果。犯了錯誤，遭到挫折，這是常見(jiàn)的現象。只要能認真吸取教訓，及時(shí)采取補救措施，就可以避免繼續犯錯誤，遭受更大的損失。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 31
我學(xué)習了《丟失的錢(qián)包》這則寓言故事，主要詳述的是：有一個(gè)人丟了錢(qián)包。一天，他去逛街，發(fā)現自己的錢(qián)包不見(jiàn)了，原來(lái)口袋破了個(gè)洞。晚上，小偷從口袋洞中伸手進(jìn)去，把錢(qián)包偷走了。朋友勸他說(shuō)：“趕快修補口袋，堵上那個(gè)洞�！彼麉s說(shuō)：“錢(qián)包都丟了，修補口袋有什么用呢？”第二天，他再次出門(mén)，發(fā)現又丟了一個(gè)錢(qián)包，非常后悔，他應該聽(tīng)取朋友的.勸告。想到現在修補口袋也不算晚了。從此以后，他的錢(qián)包再也沒(méi)有丟過(guò)。
其實(shí)，在我讀小學(xué)二年級的時(shí)候，期中考試即將到來(lái)，同學(xué)們都開(kāi)始緊張準備。大家紛紛商量著(zhù)：“我們要努力取得好成績(jì)，一起背書(shū)吧�！蔽覅s自信地說(shuō)道：“我相信只要認真聽(tīng)課，就能取得好成績(jì)�！�
很快，期中考試剛剛結束，我的語(yǔ)文成績(jì)是86分，數學(xué)成績(jì)是80分。我感到非常后悔，因為沒(méi)有聽(tīng)取同學(xué)們的建議。突然，媽媽給我打來(lái)電話(huà)，責問(wèn)道：“吳子晴，你為什么考得不太理想？期末考試即將來(lái)臨，你最好要做好充分的準備�！�
期末考試成績(jì)已經(jīng)公布了，我真是驚喜不已！在媽媽的鼓勵下，我語(yǔ)文得了95分，數學(xué)得了90分，成功進(jìn)入全年級前三名。媽媽為我的表現感到非常自豪和驕傲。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 32
今天，我讀了一則寓言故事，叫《亡羊補牢》。讀完這則寓言，使我明白了很多道理。
這個(gè)故事講的是：從前有個(gè)人，養了幾只羊。一天早上，他去放羊。發(fā)現少了一只，原來(lái)羊圈破了一個(gè)窟窿，羊被狼叼走了，鄰居看見(jiàn)了說(shuō)：“快堵上那個(gè)窟窿吧�！彼f(shuō)：羊都丟了，還堵什么呀？“第二天羊又少了一只，原來(lái)狼又從窟窿里叼走了羊。他很后悔，不應該不接受鄰居的勸告，心想現在堵還不晚。這則寓言故事告訴我們：有錯及時(shí)改正，能避免更大的損失。
在學(xué)習生活中，我就犯過(guò)同樣的錯誤。有一次，在做數學(xué)習題過(guò)程中，有一道題我不太理解，沒(méi)有及時(shí)更正錯誤，我想以后再遇到同樣的`問(wèn)題再說(shuō)吧。誰(shuí)知單元測試中，有同樣的題，使我失分很多，考試下降。經(jīng)過(guò)這次教訓后，我做錯題或做錯事，我都要及時(shí)查明原因，改正錯誤。
還有件事，使我非常后悔，我每天寫(xiě)完作業(yè)都要玩電腦，爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我，要保護好眼睛。在學(xué)校測視力時(shí)，我的視力很差，我很后悔，當初不該不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。
通過(guò)這些事，使我懂得了，不聽(tīng)別人的勸告，一意孤行，面對慘痛的教訓才會(huì )改正錯誤，這時(shí)候，“亡羊補牢”還來(lái)得及。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 33
今天，我們學(xué)習了寓言故事的《亡羊補牢》，這則寓言是講從前有個(gè)人，養了幾只羊。一天他去放羊時(shí)，發(fā)現羊少了一只，原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼鉆進(jìn)去，把羊叼走了。別人對他說(shuō)：“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧�！彼f(shuō)：“羊丟了，還修羊圈干什么呢？”第二天早上他又發(fā)現少了一只羊，狼又把羊叼走了。他很后悔不該不修羊圈。他想：“現在修還不晚，他把羊圈修的結結實(shí)實(shí)的。這一則寓言故事告訴了我們干什么事錯了，只要及時(shí)改正就沒(méi)有事了。當然不錯是最好了。
我就是一個(gè)亡羊補牢的放羊人。記得上學(xué)期，快期末考試的時(shí)候，我的心思老是開(kāi)小差，學(xué)習很浮躁，小測試老是考七、八十分，成績(jì)很不理想，我的心里很擔心！要是期末考試考成這樣，我怎么向爸爸、媽媽交代呀！正在這時(shí)爸爸、媽媽發(fā)現了我的這個(gè)問(wèn)題，于是他們和我一起制定了一個(gè)學(xué)習計劃，媽媽又給我說(shuō)：“上課要跟著(zhù)老師的思路走�！蔽疑险n時(shí)緊跟老師的思路，回家就開(kāi)始用我的學(xué)習計劃。打了期末考試，我終于考出了我理想的'成績(jì)，發(fā)揮出我平時(shí)的水平。幸虧我是一個(gè)亡羊補牢的人，及時(shí)糾正了錯誤！
以后我要努力做一個(gè)不亡羊就補牢的人，及時(shí)發(fā)現自己的不足之處，并改正。
《亡羊補牢》的讀書(shū)筆記 34
今天，我們學(xué)習了《亡羊補牢》這篇寓言故事。這篇寓言故事讓我明白了要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不要失去了東西才知道改正。
這篇寓言故事主要講的是：一個(gè)牧民，他家里的羊圈里養了許多只羊，可是他家的羊圈旁有一個(gè)小洞，正好能鉆進(jìn)去一只狼。有一天，一只狼從那個(gè)小洞鉆進(jìn)去，它就把一只羊給叼走了。到了第二天，牧民發(fā)現就少了一只羊也就沒(méi)在意，別人勸他把那個(gè)小洞給補上。他也沒(méi)有聽(tīng)。到了晚上，那只狼又從那個(gè)小洞鉆了進(jìn)去，又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽(tīng)勸告，就把那個(gè)小洞給補好了。其實(shí)在以前我也犯過(guò)這樣的錯誤。這件事是這樣的：那個(gè)時(shí)候我寫(xiě)字的姿勢不對，老師就說(shuō)，讓我把自己的寫(xiě)字姿勢改一下。我沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告，過(guò)了一段時(shí)間，我的眼睛近視了，在我近視之后，我戴上了眼鏡，戴眼鏡的感覺(jué)很不好，所以我聽(tīng)了老師的勸告，改正了我寫(xiě)字的姿勢。又過(guò)了一段時(shí)間，我的`眼睛又不近視了，我的感覺(jué)突然變好了。
這個(gè)是我的一個(gè)小故事，這個(gè)小故事讓我明白了要聽(tīng)取別人的勸告。不要自己失去了一些東西才能改正。
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