青銅葵花的讀書(shū)筆記范文400字（精選11篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的青銅葵花的讀書(shū)筆記范文400字（精選11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青銅葵花的讀書(shū)筆記1
最近，我們看的一本書(shū)——《青銅葵花》，這本書(shū)里面有好幾章，好幾段，甚至好幾句都讓我非常感動(dòng)，那些讓我感觸很深，里面也有著(zhù)豐富的語(yǔ)言描寫(xiě)更體現出了故事的生動(dòng)。
《青銅葵花》這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的，它告訴我們必須正視痛苦，不能一見(jiàn)錢(qián)財就搶?zhuān)嚆~葵花卻過(guò)上了貧困的生活。
青銅非常喜歡葵花，我從“青銅早想好了，他送，他接�！蔽覐倪@句話(huà)中體會(huì )到青銅非常喜歡葵花，他每天要送要接，是很艱苦的，葵花要去上學(xué)了，青銅已經(jīng)想好了，這也說(shuō)明了青銅非常喜歡葵花的一個(gè)大原因。
媽媽也很愛(ài)我。記得有一次，在一個(gè)烈熱的中午媽媽正在家中煮午飯爸爸正在家中玩電腦，我也在家里做作業(yè)，我到廚房里來(lái)看看媽媽?zhuān)掖蜷_(kāi)門(mén)時(shí)，頓時(shí)，一股濃煙從廚房中跑出來(lái)，我忍不住要打了一個(gè)哈欠，媽媽跑了過(guò)來(lái)溫柔的幫我開(kāi)了一下臉，我看見(jiàn)了媽媽臉上有著(zhù)許多汗，我又輕輕的擦了一下媽媽的臉，媽媽卻說(shuō)：“不用了�！笨�！桌上的那幾道菜，工工整整地擺放在那邊，這正是為我和爸爸一起燒的美味佳肴，看!我媽媽愛(ài)我吧！
我覺(jué)得我們要正視痛苦 ，知道愛(ài)就在我們身邊。
青銅葵花的讀書(shū)筆記2
《青銅葵花》我已經(jīng)全部看完了，我覺(jué)得青銅和葵花那種面對困難不畏懼的精神是很值得贊揚的，也是很值得讓我們去學(xué)習的。
因為現如今，我們在城里生活的孩子是多么的嬌生慣養��！剛一出生就被爸媽百般的呵護著(zhù)，也不會(huì )受到任何風(fēng)吹雨打。就算有了什么困難，也是爸媽替我們去解決。就連家庭并不富裕的我，小時(shí)候也是被爸媽百般的呵護著(zhù)，生怕磕了碰了，連一點(diǎn)小困難都能把我打倒。就算是到了二年級競選大隊委的時(shí)候，我也還是那樣。
因為那時(shí)候年紀小，競選大隊委員又有那么多繁瑣的事情，在準備的第一天我就想打退堂鼓了。媽媽見(jiàn)我天天為這件事情煩惱，也就替我放棄了這次機會(huì )。事后，我看到其他競選上的人戴上了三道杠是多么威風(fēng)��！可是一想到那么多繁瑣的事情，我還是慶幸當時(shí)選擇了放棄。以前每次想到這件事情的時(shí)候，我都覺(jué)得自己做的很好。但看了這本書(shū)以后，我卻覺(jué)得很后悔。如果當時(shí)我競選了，或許我現在已經(jīng)光榮的戴上了三道杠了，可是我卻……
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們共同去面對自己的困難吧，不要以后會(huì )想起這件事時(shí)讓自己后悔！
青銅葵花的讀書(shū)筆記3
親情是什么，親情是一筆人生最寶貴的財富�！肚嚆~葵花》這本書(shū)使我深切地明白了這個(gè)道理。
《青銅葵花》講述了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼，其中最讓我感動(dòng)的是“冰項鏈”這個(gè)故事。
過(guò)年了，大麥地小學(xué)要舉行文藝表演，葵花是主持人。主持人應該有一件漂亮的衣服，可葵花沒(méi)有，最后還是媽媽把她年輕時(shí)的衣服改了之后給了葵花。衣服很好看，可是沒(méi)有一條項鏈搭配就太單調了。
于是青銅不顧冬天刺骨的寒風(fēng)為葵花打造了一條冰項鏈，葵花很感動(dòng)哥哥為她做的一切。當她戴上青銅為她打造的冰項鏈站在舞臺上時(shí)，綻放了最耀眼的光芒，那包含著(zhù)哥哥無(wú)私的愛(ài)的光芒。
我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無(wú)暇的兄妹情誼所折服！他們雖不是親兄妹，卻勝似親兄妹！在現實(shí)生活中，兄弟姐妹之間都很少有這種感情。
人們被利益沖昏了頭腦，忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性循環(huán)，使昔日濃濃的親情漸漸變淡了，甚至有些人為了一點(diǎn)蠅頭小利，就和家人反目為仇，把家人告上法庭，對簿公堂。這種人和動(dòng)植物有什么區別，他們也沒(méi)有了感情，可以將跟自己血脈同胞。
青銅葵花的讀書(shū)筆記4
這本書(shū)主要講了男孩青銅與女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她所住的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方......
覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿(mǎn)愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì )多么美好呀!人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻愛(ài)心的精神，這比什么都重要。
苦難幾乎是不可避免的，我們每天要目睹，耳聞這些苦難。在我一次上英語(yǔ)課時(shí)，外教老師不太會(huì )中文，所以說(shuō)的不清晰——我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。
她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè )，亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì )她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。
曹文軒說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今年的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者�！�
青銅葵花的讀書(shū)筆記5
今天上午，我終于把《青銅葵花》這一本書(shū)給讀完了。當我讀完的時(shí)候已經(jīng)是眼淚像大雨一樣嘩啦啦、嘩啦啦地流了下來(lái)。因為有很多地方我都看到了青銅怎樣來(lái)幫助葵花。
比如說(shuō)幾個(gè)1。比如在冰項鏈這一篇里寫(xiě)到了村子里來(lái)了一個(gè)馬戲團。然后，青銅和葵花千辛萬(wàn)苦地把一個(gè)大石頭推到了打谷場(chǎng)上�？墒�，又被一些人給搶走了。為了讓葵花看清，就沖上去跟那一些人打了起來(lái)。最后被那一些人打得鼻子流血了。后來(lái)，他又讓葵花騎在自己背上看馬戲。
還有一個(gè)就是三月蝗這一篇。因為蝗蟲(chóng)把麥子全吃光了。大家沒(méi)吃的，于是青銅就捉了一只野鴨給葵花吃�？墒�，嘎魚(yú)一家說(shuō)這一只鴨是他家的。然后，青銅爸爸和嘎魚(yú)爸爸打了起來(lái)。后來(lái)，青銅爸爸又把青銅罵了一頓。
讀了《青銅葵花》這一本書(shū)我知道了一個(gè)道理：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得！這是兩位兄妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)傳大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，既不愛(ài)歡樂(lè )，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味他們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
青銅葵花的讀書(shū)筆記6
當我讀完這本書(shū)時(shí)，心中思緒萬(wàn)千。這篇長(cháng)篇小說(shuō)是由中國作家協(xié)會(huì )委員會(huì )委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導師曹文軒所著(zhù)。
這本書(shū)講述的是一個(gè)男孩和女孩的故事。一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
居住在大麥地上的青銅一家心地善良，盡管日子過(guò)得很艱難，還是收養了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重，讀著(zhù)一個(gè)個(gè)故事，我幾次感動(dòng)得淚水漣漣。
讀完這本《青銅葵花》，讓我懂得了，如今，我們只有與苦難結伴而行，才能在突如其來(lái)的苦難的壓迫下處變不驚，迎難而上，正如彩虹要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩，刀槍要經(jīng)過(guò)雄雄烈火的錘煉才能無(wú)堅不摧!我很佩服青銅，尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話(huà)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者!
青銅葵花的讀書(shū)筆記7
《青銅葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)純真懂事的女孩——葵花，和深深?lèi)?ài)著(zhù)自己勤勞善良的啞巴哥哥——青銅，他們在相遇之后發(fā)生了很多美好、又令人落淚的故事。而命運讓葵花和青銅這兩條原本毫不相干的平行線(xiàn)相交，演繹了一段美妙的故事。
葵花失去自己的父親，但又和青銅一家組成了新的家庭。青銅，他做到了一位哥哥的責任�！疤J花鞋”中，寒風(fēng)刺骨也不能動(dòng)搖青銅為妹妹而賣(mài)鞋的沖動(dòng)，為了葵花能上學(xué)，能拍照，他是拼了命的，在他眼里，這就是幸福!看馬戲，青銅為了能讓妹妹看到馬戲，他去跟稻香渡的孩子打架，流著(zhù)鼻血背著(zhù)葵花也要讓葵花看到精彩的馬戲，他背著(zhù)她，沒(méi)有怨言，因為他愛(ài)葵花。
“冰項鏈”中，青銅為了能讓葵花戴上項鏈上臺報幕，在大年初一，用冰凝制成了一串冰項鏈，那一刻，我也情不自禁的落下淚來(lái)。當葵花離去，青銅用了人生中最大的力氣喊出了“葵花”。
作者曹文軒用細膩的語(yǔ)言為我們描繪了真實(shí)的情感，突出表達了兄妹之間最最真實(shí)的愛(ài)�？赐赀@本書(shū)我久久不能平靜，被這樣的兄妹情意深深感動(dòng)。
青銅葵花的讀書(shū)筆記8
親人之間有一種愛(ài)叫親情。親情的力量不可想象，當你用一顆純潔的心去感受他時(shí)，你會(huì )發(fā)現他無(wú)處不在。
青銅——一個(gè)普普通通的啞巴，卻有一個(gè)特殊的妹妹——葵花。青銅會(huì )盡自己最大的努力來(lái)保護葵花，來(lái)包容葵花，仿佛為了她青銅去死也可以。因為他知道自己的妹妹到了他們家有多委屈，而青銅的家人也更無(wú)微不至地去愛(ài)她。這本書(shū)就講述了發(fā)生在青銅和葵花之間的一個(gè)個(gè)感人的故事。
在生活中，我也時(shí)刻被這種親情包圍著(zhù)。出門(mén)上學(xué)前媽媽的一句問(wèn)候，做錯事時(shí)爸爸寬恕的目光，考砸試時(shí)父母的鼓勵……這些都是親情，只不過(guò)容易被我們忽視而已。
青銅對葵花的親情讓人感動(dòng);而我的親人時(shí)刻給我溫暖，給我力量，讓我一次次從絕望、失落的心情中走出來(lái)。讀了這本書(shū)以后，我才發(fā)現父母對我的`愛(ài)有多偉大。因此我要學(xué)會(huì )感恩，即使我現在做不了什么，但是只要我好好學(xué)習，不斷地努力，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人，也能報答他們。
《青銅葵花》這本書(shū)讓我們感受到親情的力量，感受到親情的溫暖�？梢�(jiàn)讀書(shū)可以讓我們學(xué)會(huì )做人的道理，讀書(shū)也能讓我們視野更加充實(shí)······
青銅葵花的讀書(shū)筆記9
今天，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)，這本書(shū)十分感人。作者是著(zhù)名作家曹文軒。一拿到這本書(shū)，我便津津有味地看起來(lái)。
《青銅葵花》主要描寫(xiě)了一個(gè)叫葵花的小女孩和一個(gè)叫青銅的小男孩的故事。其中我最喜歡冰項鏈這一章。寫(xiě)了葵花要去演出。
因為他們家生活本來(lái)就十分貧困，青銅就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔，當他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，他的手被冷得腫了起來(lái)，他拿著(zhù)那條項鏈回到了家中，第二天，葵花戴著(zhù)冰項鏈，在臺上顯得光彩奪目，臺下的觀(guān)眾們都贊嘆不已。
我覺(jué)得他們家雖然貧困，但我知道他們比我們現在的一些人過(guò)得更加幸福，快樂(lè )。
現在我們家庭里雖然差不多都很有錢(qián)，但生活得一點(diǎn)也不幸福，也一點(diǎn)也不快樂(lè )�？鞓�(lè )這個(gè)詞語(yǔ)和一些人很接近，但是和一些人十分遙遠�？鞓�(lè )到底是什么?也許你自己也不知道。有些人一生就是因為沒(méi)有擁有快樂(lè )才開(kāi)始犯罪，才開(kāi)始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現在所擁有的快樂(lè )。要牢牢地抓住它，緊緊地抱住它，不要在讓它和我們再次擦肩而過(guò)。如果我們失去了它，就永遠也拿不回來(lái)了!!!
我十分喜歡這篇小說(shuō)，因為它給我們的啟發(fā)很大，給我們所有人的啟發(fā)都很大啊!!!
青銅葵花的讀書(shū)筆記10
回想起《青銅葵花》這本書(shū)，它令我如癡如醉。這本書(shū)講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到蘆花村后，她認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩青銅。他們兩個(gè)人形影不離，成了村子里最好的朋友�？ǖ陌职植恍⌒牡舻胶永�，被淹死了，爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，必須先把葵花安置到一個(gè)人的家里，于是葵花到了青銅家，他們一起生活、一起長(cháng)大。
為了供葵花上學(xué)，青銅的家人編蘆花鞋掙錢(qián)讓葵花上學(xué)�？墒呛镁安婚L(cháng)，12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦。過(guò)了好幾年，葵花又回來(lái)了，青銅和葵花可以永遠的在一起了。
當我讀到，“青銅把自己的蘆花鞋也賣(mài)給了別人，自己赤著(zhù)腳走在雪地上······”我感動(dòng)的熱淚盈眶。青銅通過(guò)自己的努力掙錢(qián)，并且還無(wú)私幫助別人。但是我們——21世紀的小太陽(yáng)就像家里的小皇帝、小公主，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從不動(dòng)用一根手指。我們是一朵朵美麗的花朵，但是我們缺少了花蕊——獨立、堅強。所以我們一定要學(xué)會(huì )獨立、堅強的生活。
從今開(kāi)始，我們要從我做起，從身邊事做起，幫助家人做一些力所能及的事情。這樣你不但學(xué)會(huì )了獨立而且也減輕了家長(cháng)的負擔。慢慢的，我們將會(huì )是世界上最美麗的花朵。
青銅葵花的讀書(shū)筆記11
今年寒假，我讀了著(zhù)名作家曹文軒的《青銅葵花》。這本書(shū)主要講了：城市女孩葵花認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉下男孩青銅。一個(gè)特別的機緣，葵花和青銅成為了兄妹，12歲那年，命運又將葵花召回了她的城市，青銅從此便常常望向大油麥地的盡頭，他知道葵花在那里……
我在讀這本小說(shuō)時(shí)，體會(huì )到了這部小說(shuō)中的濃濃情誼和質(zhì)樸的鄉村美景。小說(shuō)中的青銅為了能讓葵花寫(xiě)作業(yè)，冒著(zhù)掉入水中的危險捉螢火蟲(chóng)照亮;葵花為了給奶奶治好病，瞞著(zhù)家人，到江南撿銀杏……這些情節感人肺腑，使我們感受到了這部小說(shuō)中主人公的情深意重。
《青銅葵花》中的景美，則更是舉不勝舉，如：《蘆花鞋》中的“這是大麥地有史以來(lái)，大概都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情景，一個(gè)小女孩每天都騎著(zhù)牛上學(xué)，還有一個(gè)小哥哥一路護送著(zhù)……”與《大草垛》中的“大河在沸騰，并冒著(zhù)金色的熱氣。
村莊、樹(shù)木、風(fēng)車(chē)、船與路上的行人好像都在夢(mèng)幻里，虛虛實(shí)實(shí)，……”這樣的句子在這本書(shū)中有很多，只要你細細品讀，你就仿佛來(lái)到了鄉村河畔。
讓我們一起來(lái)讀《青銅葵花》吧!讓我們一起感受小說(shuō)中的人美、景美和情美。
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