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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-06-14 09:54:22 讀書(shū)筆記 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記范文(精選15篇)

  當認真看完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記范文(精選16篇),希望能夠幫助到大家。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記范文(精選15篇)

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記1

  尼爾斯是一個(gè)很頑皮的小孩。故事開(kāi)始的時(shí)候,爸爸叫他在家里念書(shū),尼爾斯想,就念一兩頁(yè),然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的眼神里看出了他的心思,然后說(shuō),你要一頁(yè)一頁(yè)把一整本書(shū)念完,我會(huì )跳著(zhù)考你的。于是,尼爾斯只能乖乖地念書(shū)了。

  尼爾斯念著(zhù)念著(zhù)就睡著(zhù)了。當他醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽的箱子是打開(kāi)的。不明白是誰(shuí)打開(kāi)的,因為媽媽從不會(huì )讓別人打開(kāi)她的箱子。他嚇得一動(dòng)不動(dòng)了,像被凍住了。然后他看見(jiàn)了一個(gè)小精靈,原先是小精靈打開(kāi)的媽媽的箱子。

  尼爾斯用一個(gè)網(wǎng)抓住了小精靈,小精靈拿出了三個(gè)寶貝,說(shuō):“把我放了,這三個(gè)寶貝就送給你!蹦釥査挂崎_(kāi)了網(wǎng),小精靈溜走了,尼爾斯又睡著(zhù)了。尼爾斯再次醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現自我變成了小精靈。他看見(jiàn)一群大雁從天空飛過(guò)。這讓他想起了雄鵝莫頓,莫頓很喜歡跟隨鳥(niǎo)類(lèi)到外面旅行。于是,尼爾斯找到了立刻要起飛的莫頓,緊緊抓住它的脖子,開(kāi)始了騎鵝旅行記。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記2

  寒假期間,爸爸帶我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),看著(zhù)書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,該選哪本呢?正在我發(fā)愁之際,一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)印入我的眼簾。奇怪的書(shū)名,有趣的插圖,讓我瞬間就喜歡上了這本書(shū),就選它了!

  回到家,我便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái),原來(lái)這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩的故事,這個(gè)小男孩不愛(ài)學(xué)習、不愛(ài)勞動(dòng),還喜歡捉弄人。因為戲弄了一只小妖精,受到懲罰變成一個(gè)拇指大的小人,從而經(jīng)歷了一系列匪夷所思的經(jīng)歷,正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、智慧、勇敢、善良的小英雄。

  整本書(shū)沒(méi)有什么至理名言,也沒(méi)有什么精彩語(yǔ)段,但它,卻讓我懂得要勇于正視自己的缺點(diǎn),努力去改正;在面對困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。尼爾斯是我學(xué)習的榜樣,我也要成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記3

  尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學(xué)習,還總是戲弄小動(dòng)物。

  一天,尼爾斯在家里發(fā)現了一個(gè)小精靈,并捉弄了它。最終,他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。

  這時(shí),有一群大雁從天空中飛過(guò),家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走,就緊緊地抱住了莫頓的脖子,卻被莫頓帶上了高空。于是,尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)又危險的旅行。

  他們跟著(zhù)雁群飛向拉普蘭省。一路上,他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計;從強盜山中逃出來(lái);差點(diǎn)被銅像踩扁;用小口哨打敗了灰鼠兵團;救出小松鼠;救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險中,尼爾斯逐漸改正了許多缺點(diǎn)。

  夏天過(guò)了,雁群要往南飛,尼爾斯明白自我僅有照顧好白鵝,才能變回原先的樣貌。最終,白鵝莫頓帶著(zhù)尼爾斯回到家中。

  尼爾斯恢復了原形,卻再也聽(tīng)不懂動(dòng)物的話(huà)了。他從一個(gè)淘氣、不聽(tīng)話(huà)的孩子變成了一個(gè)勇敢、樂(lè )于助人、富有職責感、勤勞、善良和懂事的孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記4

  《騎鵝旅行記》是瑞典的著(zhù)名女作家塞爾瑪.拉格洛夫寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō),是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。

  這本書(shū)的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個(gè)小農莊,他生性頑皮,不愛(ài)讀書(shū),喜歡各種惡作劇。有一天,他無(wú)意間冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正當他驚異于自身變化的時(shí)候,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓,尼爾斯緊緊地摟住了他的脖子。不料,莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開(kāi)始了他的旅行。

  在旅行中,尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡等參加了鶴之舞表演大會(huì ),幫忙了放鵝姑娘,從狐貍嘴里救下了大雁……

  最終,他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候,他不顧一切地捶打屋門(mén),最終解救了鄧芬和莫頓,所以自我也變回了原樣,并且長(cháng)得更高了。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記5

  從前,就一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他的生活除了吃飯和睡午覺(jué),就是戲弄那些鳥(niǎo)蟲(chóng)和家畜?墒怯幸惶,他聽(tīng)懂了動(dòng)物們的話(huà),事情是這樣的:星期天的早晨,尼爾斯的爸爸媽媽到教堂去了。

  尼爾在家里迷迷糊糊的'睡著(zhù)了,忽然,一個(gè)聲音驚醒了尼爾斯,他看到有一個(gè)小精靈,他就那蒼蠅套把它套進(jìn)里面,小精靈用魔法巴尼爾斯變成小大拇指一樣的小人,現在,別的動(dòng)物都欺負她,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )怕他。這時(shí),一個(gè)叫莫丁的白鵝看見(jiàn)了他,就帶著(zhù)他去上別的地方去旅游。旅游有很多困難,因為它是鵝,還有一群大雁,就是有一個(gè)個(gè)的狐貍在追蹤他們,尼爾斯雖然害怕,但他還是打敗了狐貍回到了家中,最后,尼爾斯解掉了魔法,變回了正常人。

  從尼爾斯的故事,我知道了世界上總有一些困難,但是我們要勇敢的面對,不但提高自己的能力,還提高自己的智慧,向著(zhù)目標,一直往前進(jìn),不管我們遇到多大的困難,都會(huì )勝利。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記6

  我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),我有許多本書(shū),我最喜歡的就是那本在跳蚤書(shū)市上買(mǎi)的《尼爾斯騎鵝旅行記》了。它的作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛芙。

  這個(gè)故事里的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、愛(ài)搞惡作劇的孩子,他因為捉弄小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。

  因為大白鵝要跟著(zhù)大雁去遙遠的拉普蘭,可尼爾斯卻怕父母外出回來(lái),發(fā)現大白鵝不見(jiàn)了會(huì )傷心,于他騎在大白鵝背上和一群大雁一起開(kāi)始了一次冒險之旅。

  然而正是這次神奇的冒險之旅,使尼爾斯增長(cháng)了見(jiàn)識,結識了許多新朋友,也碰到過(guò)很多兇惡歹毒的敵人。在歷經(jīng)了種種困難和危險之后,尼爾斯回到家中,恢復原形,變成了一個(gè)勇敢、機智、善良、樂(lè )于助人的好孩子。

  這個(gè)故事告訴了我們很多道理。比如遇到一些事情要勇于面對,不要退縮,不然只會(huì )讓我們停留在原地。還告訴我們要樂(lè )于助人,因為幫助別人也是在幫助自己。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記7

  今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中《回家》的故事。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為一次捉弄小妖精,而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走,騎在他家的大白鵝背上,但自己因為變成了小人物,并沒(méi)有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著(zhù)飛了起來(lái)。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上,跟著(zhù)一群大雁出發(fā)作長(cháng)途旅行。

  通過(guò)這次奇異的旅行尼爾斯增長(cháng)了很多見(jiàn)識,看到了自己祖國的秀麗風(fēng)光,學(xué)到了許多地理歷史知識,結識了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復原形,變成了一個(gè)好孩子。

  要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記8

  放假了,我和媽媽一起讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)非常有趣。尼爾斯是個(gè)不愛(ài)讀書(shū),非常頑皮、粗野,喜歡惡作劇,欺負小動(dòng)物的壞孩子,因為捉弄小精靈,被變成小人兒。從此,他和雄鵝、大雁一起開(kāi)始了一次難忘的旅行,旅行中他遇到很多困難和麻煩,但靠他的聰明、善良、樂(lè )于助人的精神,解決了一個(gè)一個(gè)難題,最后也使自己重新變回了人。我也和小尼爾斯一起參加了旅行,懂得了很多知識,明白了每個(gè)人都要以一顆善良的心對待別人,幫助別人,就一定會(huì )有好的結果。

  如果我變成小人兒,我也會(huì )去努力尋找使我變回人的那個(gè)精靈,想辦法通過(guò)自己的努力將自己變回人。中間肯定會(huì )有很多困難,但為了愛(ài)我的媽媽、爸爸我一定努力克服,使自己變成一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記9

  上幾周我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)把我帶到了一個(gè)奇妙有趣的童話(huà)世界里。

  這篇文章的主人公——尼爾斯最初是一個(gè)調皮搗蛋的“壞”孩子。記著(zhù)有一次,他因惹惱了小精靈,被施了魔法,變成了一個(gè)像大拇指一樣大小的小人,接下來(lái)有始料未及地騎著(zhù)雄鵝莫頓、跟著(zhù)雁群開(kāi)始了奇幻之旅。

  這一路,尼爾斯處處為雁群著(zhù)想,始終保護這他們,關(guān)愛(ài)著(zhù)他們,為此,尼爾斯與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾進(jìn)行了決斗。令我感到意外的是,雖然斯密爾一路上沒(méi)少給尼爾斯和大雁們添麻煩,但是當尼爾斯看到被關(guān)到籠子里的斯密爾時(shí),沒(méi)有感到快意,反而心生惻隱,還幫助了斯密爾獲得自由。這個(gè)故事情節非常讓我感動(dòng)。

  我想了想,我們都應該學(xué)習尼爾斯身上的這種博愛(ài)精神,從關(guān)愛(ài)自己的家人開(kāi)始,進(jìn)而關(guān)愛(ài)身邊的老師、同學(xué)、朋友乃至陌生人。當這種關(guān)愛(ài)形成習慣時(shí),我們不管走到了哪里都很有可能交上許許多多的好朋友,也能得到別人的關(guān)愛(ài)。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記10

  當我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一頁(yè)時(shí),我不禁深深地被打動(dòng)了。當我再一次想起尼爾斯助人為樂(lè )的精神時(shí),覺(jué)得特別的慚愧。

  尼爾斯還跟正常人一樣大小時(shí),最大的樂(lè )趣就是欺負動(dòng)物。比如把貓、狗的尾巴點(diǎn)燃,比如爬上大樹(shù)捉那些還不會(huì )飛的小鳥(niǎo)等等。后來(lái),他被小精靈變成了拇指般大的小人兒,還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空,開(kāi)始了他的旅行。在旅行的途中,他漸漸學(xué)會(huì )了寬容和善良,并且結識了許多動(dòng)物朋友,有許多奇特的經(jīng)歷。因為他的改變,小精靈又將尼爾斯變了回來(lái)。

  在日常生活中,我也經(jīng)常像書(shū)中的尼爾斯以前那樣,看到麻雀、金魚(yú)之類(lèi)的小動(dòng)物在我手中痛苦地掙扎,反而覺(jué)得很刺激,絲毫不認為這些小生靈有多可憐。每當我有了不順心的事,就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當出氣筒,一點(diǎn)兒都不覺(jué)得自己的行為多么愚蠢。

  難道真的要經(jīng)歷尼爾斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎?動(dòng)物也是地球上的成員,并不是我們的附屬品,我們不能隨意地欺負它們。而要尊重它們,與它們一起快樂(lè )地生活。

  是的,有一顆愛(ài)心,善待動(dòng)物,更要善待他人,為我們自己營(yíng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境吧。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記11

  這部童話(huà)的主人公尼爾斯,是瑞典鄉村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良、樸實(shí)而又貧窮的農民,但尼爾斯卻異常頑皮,不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),對讀書(shū)一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,十分喜歡惡作劇,經(jīng)常捉弄家里養的小動(dòng)物。就在這樣一個(gè)頑皮而又平常的小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。

  這是一個(gè)完美的春天,他的父母去了教堂,他在家里捉弄了一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)候,一群大雁正從天空中飛過(guò),家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一向飛到了瑞典北部。

  在這次奇異的旅行中,他看到了自我祖國的大好河山,有了許許多多的見(jiàn)聞,結識了一大群自我幫忙過(guò)的朋友,聽(tīng)到了無(wú)盡的奇妙傳說(shuō),經(jīng)歷了各種困難,他從旅伴和小動(dòng)物的身上學(xué)到了助人為樂(lè )、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì),這也使尼爾斯變得機智、有勇氣,逐漸改掉了頑劣的缺點(diǎn)。

  由于尼爾斯在旅途中變得心地善良,當他重返家鄉時(shí),不僅僅恢復了原形,并且變成了一個(gè)勇敢、善良、富于職責感的好孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記12

  今天,我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。他講了頑劣的孩子尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因為得罪了小精靈,被變成了拇指大小,能通獸語(yǔ)的小人。他跟隨自己家的雄鵝,周游了瑞典全國,飽覽了祖國秀麗風(fēng)光,了解了祖國的歷史地理,并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)到了很多珍貴品質(zhì)。當他重返家園的時(shí)候,它不僅恢復身形,而且成為了一個(gè)有責任感、有愛(ài)心的好孩子。

  尼爾斯勇于舍己、誠實(shí)守信、堅強勇敢、助人為樂(lè )的優(yōu)秀品德值得我們學(xué)習。

  文中除了尼爾斯,還有雄鵝莫頓令我印象尤為深刻,因為它很有勇氣,它把平凡的自己變得不平凡,大雁阿卡、尼爾斯、老鵝都說(shuō)它不行。但它沒(méi)有放棄,沒(méi)有退縮,而是咬著(zhù)牙,努力堅持著(zhù),經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,最后,它終于成功了,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  我要向雄鵝莫頓學(xué)習:遇到困難不退縮,去勇敢實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們雖然都是一些普普通通的人,但只要勇于克服困難、堅持不懈地努力學(xué)習,就能像雄鵝莫頓一樣,做出不平凡的事業(yè)來(lái)。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記13

  尼爾斯是一個(gè)調皮搗蛋的男孩。一天,他因捉弄了小精靈,被小精靈變成了一個(gè)和精靈一樣大小的人兒。這一天,大雁群呼喚他家的雄鵝莫頓一齊去旅行,尼爾斯便跳到了鵝背上,請求莫頓帶他走。在旅途中,他救了領(lǐng)頭雁阿卡、一只剛生完小松鼠的母松鼠······一路上,歷盡千辛萬(wàn)苦,卻也驚喜不斷。

  在騎鵝的旅程中,他和大雁們降落到了小卡爾斯島,那里的羊群一只一只的失蹤。原先,那里有三只狐貍,這些失蹤的羊都是被這三只狐貍給吃掉了。為了抓住壞人,尼爾斯主動(dòng)為大家守夜站崗,最終在一個(gè)黑夜里,這三只狐貍偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地向他們走來(lái)時(shí),尼爾斯立刻搖醒了一只公羊,齊心協(xié)力把三只可惡的狐貍趕跑了。

  在旅途中,他不怕辛苦和危險,用小刀將一向關(guān)在籠子里的老鷹高爾果解救了出來(lái)。為了報答尼爾斯,高爾果將他送回雁群,卻不想高爾果和阿卡是許久不見(jiàn)的養母子,盡釋前嫌后,阿卡最終原諒了高爾果,緊緊擁抱在一齊。

  在騎鵝旅行的過(guò)程中,尼爾斯用聰明才智救了領(lǐng)頭雁阿卡,又讓一只叫米爾斯的狐貍累的口吐白沫;他又讓一只關(guān)在籠子里的母松鼠和她的四個(gè)孩子見(jiàn)了面,感人的場(chǎng)面讓關(guān)押母松鼠的人類(lèi)看見(jiàn)了,有所感動(dòng),最終,放了母松鼠讓它們母子團聚。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記14

  我最喜歡的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)主要講的是主人公尼爾斯怎么從一個(gè)“熊孩子”變成勤勞能干的小孩的故事。想要知道尼爾斯經(jīng)歷了什么,請跟著(zhù)我一起繼續往下讀吧!

  尼爾斯從小是個(gè)頑皮、淘氣的男孩,因為得罪了小精靈,就被它變成了小人兒。尼爾斯剛準備起身去牛棚里找小狐仙求和,遭到的卻是公雞的嘲笑和牛的控訴。忽然,湛藍的天空中飛過(guò)一群群大雁,尼爾斯家的雄鵝卻動(dòng)了心,他忘了自己已經(jīng)變小了,就上前把雄鵝抱住,不讓雄鵝飛去。雄鵝把尼爾斯一起帶上了天空,開(kāi)始了他們的冒險之旅。這一路尼爾斯遇到了許多困難:被銅像追得走投無(wú)路;被狡猾的狐貍“斯米爾”一次次不停地追殺;被壞大雁扔到深海里,差點(diǎn)淹死······但是,他們經(jīng)歷了重重困難,最終在拉普蘭相聚了。

  回家的時(shí)候,隊長(cháng)阿卡告訴了尼爾斯一個(gè)壞消息:等他回到家時(shí),只有把莫頓殺了,才能解除縮小咒。尼爾斯回到家時(shí),他卻慢慢地變大了。他通過(guò)自己的努力換來(lái)的成績(jì),贏(yíng)得了大家的尊重,之前的那個(gè)頑皮小男孩也變得勤勞能干了。從此,尼爾斯一家和莫頓一家生活得其樂(lè )融融。

  我從這本書(shū)中得到一個(gè)啟示:人只要善待動(dòng)物,善待自然,學(xué)會(huì )與動(dòng)物協(xié)作,與自然和諧相處,將會(huì )和自然成為最親密的伙伴。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記15

  今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。雖然這本書(shū)對我這位即將是五年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),有點(diǎn)“小兒科”了,但我看了幾頁(yè)后,還是被故事中幽默風(fēng)趣并且離奇曲折的精彩情節深深吸引了,它很快把我帶入了一個(gè)神奇美妙的世界。

  這本書(shū)講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,不愛(ài)學(xué)習,還是個(gè)十足的搗蛋鬼,經(jīng)常做一些惡作劇,因此,他受到了懲罰,被小精靈變成了拇指小人。他騎著(zhù)白鵝莫丁,跟隨大雪山上來(lái)的“阿卡”大雁帶領(lǐng)的雁群一起沿著(zhù)瑞典國土飛行。一路上經(jīng)歷了無(wú)數驚險,演繹了種種傳奇。歷經(jīng)艱難險阻后,他終于回到了家,還改掉了以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)善良、勇敢、智慧、可愛(ài)的大男孩,還非常的樂(lè )于助人。他身上被小精靈施的魔法也自動(dòng)解除了。

  讀完這本書(shū),我被作者那豐富的想象力所折服!也為故事中小男孩尼爾斯經(jīng)歷的種種傳奇和險阻后,及時(shí)的改掉自己的缺點(diǎn),變成一個(gè)善良、勇敢、智慧和可愛(ài)的大男孩而感動(dòng)和鼓掌!是啊,我們每個(gè)人身上都有一些缺點(diǎn),成長(cháng)的過(guò)程就是一個(gè)犯錯和改錯的過(guò)程,怕的不是有缺點(diǎn),而是怕永遠意識不到自己有缺點(diǎn),或者明知道自己有缺點(diǎn),自己還不思悔改,我們要不斷的充實(shí)自己,改變自己,在成長(cháng)中要勇于克服艱難險阻,這樣我們才能讓自己變得更優(yōu)秀,成長(cháng)為一個(gè)受歡迎的人!這個(gè)充滿(mǎn)童真童趣的故事不正說(shuō)明這些嗎?

  我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)!

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