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寄小讀者讀書(shū)筆記范文(精選22篇)
當看完一本著(zhù)作后,大家一定都收獲不少,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的寄小讀者讀書(shū)筆記范文,希望能夠幫助到大家。
寄小讀者讀書(shū)筆記 1
三寄小讀者是寄小讀者的一部分。當然寄小讀者是偉大的作家——冰心奶奶寫(xiě)給小朋友的信。
在三寄小讀者的通訊一里,我讀出了冰心奶奶對小朋友的祝福:努力好好學(xué)習,天天向上!這是冰心奶奶在一九七八年五月十六日寫(xiě)的。
在通訊二里,我又感受到冰心奶奶對中國人民的關(guān)心,同時(shí)也說(shuō)出了對小朋友的祝福:身體健康,精神愉快!這是冰心奶奶在一九七八年五月十八日是寫(xiě)的。
而在通訊三中,冰心奶奶為自己浪費了多少的年,月,日,時(shí),分秒而感到難過(guò),讓我們別讓時(shí)間溜走,要懂得珍惜時(shí)間!
在通訊四中……
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):”我祝愿全國的青少年從小立志獻身于雄偉的.共產(chǎn)主義事業(yè),努力培育革命理想,切實(shí)學(xué)好現代科學(xué)技術(shù),以勤奮學(xué)習為光榮,以不求上進(jìn)為可恥。你們是初升的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。革命加科學(xué)將使你們如虎添翼。把老一代革命家和科學(xué)家點(diǎn)燃的火炬接下去,青于藍而勝于藍!“
一九九九年二月十八日,冰心老人離我們而去,她在給人們留下了大批豐厚的精神財富的同時(shí),也帶給人們深深的思念。冰心奶奶的心永遠和孩子在一起,孩子們的心中也永遠有她的位置!
寄小讀者讀書(shū)筆記 2
讀完了《寄小讀者》使我思緒萬(wàn)千。冰心奶奶不僅文章寫(xiě)得生動(dòng)、有趣,還不停地回復著(zhù)小讀者們的來(lái)信,直到自己生病了,還仍然堅持著(zhù)回復小讀者們的來(lái)信,她真的時(shí)時(shí)刻刻保持著(zhù)一顆童心,真讓人敬佩呀!同時(shí),我也深刻地感受到“愛(ài)”就是生活中堅定的信念。也深切地體會(huì )到了冰心奶奶的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!
是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛(ài)的流露,是真心的`付出。
冰心奶奶在這本書(shū)的一篇里寫(xiě)道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,同樣,也很愛(ài)護它們。她在回復小讀者的時(shí)候,曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著(zhù)新鮮的空氣,忽然看見(jiàn)一只海鳥(niǎo)在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥(niǎo)都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥(niǎo)不飛呢?于是,就走了過(guò)去,原來(lái)鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮傷了。
我只想跟大家說(shuō):心是冷的,淚是熱的,讓我們大家幫助別人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。
寄小讀者讀書(shū)筆記 3
《寄小讀者》讓我十分感動(dòng),而我現在也深切地感受到,愛(ài),就是生活中堅定的信念。同時(shí)也深刻地體會(huì )到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!痹谏钪,我們每個(gè)人都需要愛(ài),需要被愛(ài)。愛(ài)就想是生活的必需。沒(méi)有愛(ài),天空是灰暗的;沒(méi)有愛(ài),生命是枯萎的。每當我們看見(jiàn)那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里,從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當我們忽略了腳下的.生靈,在它們興奮地搬運食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。我想,這就是一個(gè)人所擁有的愛(ài)。愛(ài),可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅強;愛(ài),也可以讓一個(gè)蠻橫無(wú)理的人變得善良。
當我看完了冰心的《寄小讀者》,那第二篇通訊始終使我難忘—— “……一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來(lái),慢慢地吃著(zhù)地上的餅屑。這鼠小得很,它無(wú)猜的,坦然的,一邊吃著(zhù),一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來(lái),母親和父親都向下注視了。四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見(jiàn)它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛! 從冰心寫(xiě)的字里行間中,我們不難看出,這是一只很可愛(ài)的小鼠,仿佛要忍不住想去靜靜地將它捧在手心,細細地去觀(guān)賞。若在平時(shí),我們看到老鼠的時(shí)候,絕對不會(huì )起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象著(zhù):在面對這一只小鼠的時(shí)候,我的心跳加速了,老鼠在我的概念中是不好的,但它有那么小,這還只是一個(gè)剛到世界不久的小生命。讀著(zhù)冰心的文章,我感受到了生命的美好。我仿佛看見(jiàn)了生命在字里行間歡快地跳動(dòng)著(zhù)。
愛(ài)就像是雨露,澆灌我們心靈的種子;愛(ài)就像是小船,我們乘著(zhù)它乘風(fēng)破浪;愛(ài)就像是翅膀,我們擁有它,就能看到更廣闊的世界。愛(ài)是生活的信念,因為有了愛(ài),我們幸福地活在了這個(gè)世界上。以愛(ài)作為我們生活的信念,去感恩生活。感謝父母給予我們的父愛(ài)、母愛(ài);感謝朋友給予我們真摯的關(guān)愛(ài);感謝陌生人在我們困難的時(shí)候向我們伸出了愛(ài)的援助之手……因為愛(ài)是我們需要用一生去體會(huì )的情感。用雙手輕輕地放在胸口,你感覺(jué)到了嗎?這是你的心跳,是你的生命,是你的愛(ài)。愛(ài)就藏在你的心中,愛(ài)是生活的信念,是一生都陪伴著(zhù)你。
寄小讀者讀書(shū)筆記 4
讀完《寄小讀者》,里面的很多章節讓我十分感動(dòng)。我深切地感受到愛(ài)就是生活中堅定的信念。同時(shí)也深刻的體會(huì )到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界!
在生活中,我們每個(gè)人都需要愛(ài),需要被愛(ài)。愛(ài)就是生活的必須。沒(méi)有愛(ài),生命是枯萎的。
每當,我們看見(jiàn)那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子,我們會(huì )從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當我們忽略了那些腳下的生靈,在它們興奮的搬運食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。
我想,這就是一個(gè)人所擁有的愛(ài)。愛(ài),可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅強;愛(ài),也可以讓一個(gè)蠻橫無(wú)理的人變得善良。當我看完了冰心的《寄小讀者》,第二篇通訊始終讓我難忘——
那只小鼠的.生命,就像一顆流星隕石落到地上一樣,是那樣的短暫。但是它卻那樣從容,仿佛就是目睹了自身死去的一個(gè)全過(guò)程。我想這應該是一次痛苦的經(jīng)歷,每天在我們腳下,有無(wú)數的小生命也在進(jìn)行著(zhù)l他們安居樂(lè )業(yè)的幸福生活。
但是它們太渺小了,以至于我們看不見(jiàn)。于是每天就有許多的小生命在我們腳邊靜靜地躺了下來(lái)。讓我不禁想去待在黑暗的房間,默默的流淚。
生命是多么的脆弱呀!動(dòng)物也有生命,不要去傷害身邊的動(dòng)物。用一顆真摯的心和動(dòng)物交朋友。
寄小讀者讀書(shū)筆記 5
《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書(shū),它就像一位最私密的知心朋友,時(shí)刻陪伴在我身邊;又好像一位經(jīng)驗豐富的老師,給我講做人的道理、講搞笑的故事、教我寫(xiě)作的技巧。其中,《說(shuō)幾句愛(ài)海的孩子的話(huà)》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬(wàn)千,也是最受益匪淺的了。
冰心奶奶十分喜歡大海,海的蔚藍,海的空闊,海的活潑,海的動(dòng)與靜,都讓冰心奶奶流連忘返,所以她在休養半年身體新愈后,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜愛(ài)海。四圍是大海,與四圍是亂山,兩者相較,是如何滋味,看古詩(shī)便可明白。"南山塞天地,日月石上升"、"海上生明月,天涯共此時(shí)"兩句詩(shī)的境界與靈動(dòng)十分能體味冰心奶奶的感悟,同樣是月出,光景卻如何等嫵媚,遙遠,璀璨。海沒(méi)有一刻是靜止的,從天邊波光粼粼的直卷到岸邊,觸著(zhù)崖石,更欣然的濺躍了起來(lái),開(kāi)了爛然萬(wàn)朵的銀花!我覺(jué)得這句話(huà)描述得真是精妙絕倫!大海的一生都在奔跑,從太陽(yáng)升起的天邊奔向岸邊的礁石,欣賞完美麗的浪花后又開(kāi)始新的'奔跑,欣賞更美麗的浪花······永不停息?粗(zhù)書(shū),我仿佛真聽(tīng)見(jiàn)了大海的濤聲。我想,如果我們在學(xué)習與工作上也能如此勤奮、堅持不懈、永不停息、不知疲倦,那也必須能成為學(xué)習、生活、工作的佼佼者、勝利者,笑傲群雄。
我想,冰心奶奶之所以能寫(xiě)出這樣的佳句詩(shī)篇,是因為冰心奶奶有一顆熱愛(ài)生活,善于觀(guān)察,勤于思考的良好習慣,我必須向她老人家學(xué)習,力求多觀(guān)察自然界、多欣賞生活,做生活與世界的主人!
冰心奶奶讓我對海有一種沖動(dòng),玩海成了我一向的心愿。去年暑假,很高興和爸爸媽媽去青島玩海。海輪的顛簸搖擺,就像一片樹(shù)葉在驚濤駭浪中起伏,使我心驚肉跳、至今記憶猶新。我已經(jīng)越來(lái)越被冰心奶奶同化了,十分喜歡大海。只要有機會(huì ),我必須還要去看海。
《寄小讀者》,看似簡(jiǎn)單的一封封書(shū)信,其中卻蘊含著(zhù)很多深刻的道理,期望大家與我一樣,多多體會(huì )吧,讓書(shū)香伴你成長(cháng)!讓大海伴你海闊天空!
寄小讀者讀書(shū)筆記 6
這個(gè)暑假,我讀了2一0世紀著(zhù)名女作家————冰心寫(xiě)的《寄小讀者》,深有感觸。
這本書(shū)記錄了冰心與小朋友及親人的63次紙面通訊。冰心將她的喜怒哀樂(lè )寫(xiě)進(jìn)了這本書(shū),讓我們感遭到了冰心的童心與天真。也將小朋友的可愛(ài)表現得活靈活現:“姐姐,你走了。我們想你的時(shí)候可以拿一條很長(cháng)的竹子,從我們的院子里直穿到對面你們的院子里,穿成一個(gè)孔穴,我們從那孔穴里,可以彼此看見(jiàn)。我看看別后你是不是胖了,或是瘦了!边@固然是不可能的,只是一個(gè)玩笑而已。但是在這段話(huà)中,顯現出童真的`純潔。
在第一次通訊中,冰心寫(xiě)道:我是你們天真隊里的一個(gè)落伍者——但是有一件事,是我常常引以為傲的:就是我從前也曾是一個(gè)小孩子,現在還有時(shí)還是一個(gè)小孩子。為著(zhù)要保護這一點(diǎn)天真,直到我轉入另外一個(gè)世界時(shí)為止。我懇切地希望你們幫助我、提攜我,我自己也要永久勉勵著(zhù),做你們的一個(gè)最熱忱、最虔誠的朋友!冰心一直是孩子們的朋友。冰心對小孩子的生活一0分向往,并通過(guò)《寄小讀者》與小朋友建立了深深的友誼。
冰心雖然離開(kāi)了我們,但是她的《寄小讀者》滋潤著(zhù)許許多多的大小讀者。冰心的散文,將會(huì )和繁星相襯,與日月共存。
寄小讀者讀書(shū)筆記 7
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,課余時(shí)間總是與書(shū)為伴,最近我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,讓我愛(ài)不釋手。
冰心是我國著(zhù)名的詩(shī)人,現代作家,兒童文學(xué)作家,翻譯家。她的.一生為我們兒童寫(xiě)過(guò)很多部作品,但是我最喜歡冰心奶奶的《寄小讀者》這部作品,這部作品以通訊的形式向我們呈現的。每篇通訊很短小,但是內容卻很精彩。今天我給大家分享的是《寄小讀者》中的《通訊二》,給我留下了深刻的印象。
它講的是:在一個(gè)晚上,兄弟姐妹都睡了,唯獨冰心和她的爸爸媽媽沒(méi)有睡,坐在爐邊,一邊看書(shū)一邊吃果點(diǎn),就在這樣一個(gè)寧靜的夜晚,一只小老鼠出來(lái)吃她腳下的果點(diǎn)渣,她嚇了一跳,急忙用書(shū)蓋了過(guò)去,沒(méi)想到小老鼠竟沒(méi)有逃走。
可是,就在這時(shí),小狗跑過(guò)來(lái),把小老鼠叼在嘴里,冰心奶奶立刻阻止,但是,已經(jīng)晚了,從小狗的嘴里發(fā)出了一聲弱弱的叫聲,冰心奶奶頓時(shí)對那只小老鼠產(chǎn)生了憐憫之心,自己陷入了深深地自責中。雖然大多數人都很討厭老鼠,可是冰心奶奶卻因為一只小老鼠而自責,可見(jiàn)她是多么有愛(ài)心!
讀了這篇通訊后讓我懂得了我們要學(xué)會(huì )愛(ài),要對動(dòng)物有關(guān)愛(ài),對朋友、同學(xué)有友愛(ài),對親人、對老師,長(cháng)輩要有敬愛(ài)。
寄小讀者讀書(shū)筆記 8
這個(gè)暑假,我讀了二十世紀著(zhù)名女作家----冰心寫(xiě)的《寄小讀者》,深有感觸。
這本書(shū)記錄了冰心與小朋友及親人的63次紙面通訊。冰心將她的喜怒哀樂(lè )寫(xiě)進(jìn)了這本書(shū),讓我們感受到了冰心的童心與天真。也將小朋友的可愛(ài)表現得活靈活現:“姐姐,你走了。我們想你的時(shí)候可以拿一條很長(cháng)的竹子,從我們的院子里直穿到對面你們的院子里,穿成一個(gè)孔穴,我們從那孔穴里,可以彼此看見(jiàn)。我看看別后你是否胖了,或是瘦了!边@當然是不可能的,只是一個(gè)玩笑而已。但是在這段話(huà)中,浮現出童真的純潔。
在第一次通訊中,冰心寫(xiě)道:我是你們天真隊里的.一個(gè)落伍者——然而有一件事,是我常常引以為傲的:就是我從前也曾是一個(gè)小孩子,現在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子。為著(zhù)要保護這一點(diǎn)天真,直到我轉入另一個(gè)世界時(shí)為止。我懇切地希望你們幫助我、提攜我,我自己也要永遠勉勵著(zhù),做你們的一個(gè)最熱情、最忠誠的朋友!冰心一直是孩子們的朋友。冰心對小孩子的生活十分向往,并通過(guò)《寄小讀者》與小朋友建立了深深的友誼。
冰心雖然離開(kāi)了我們,但是她的《寄小讀者》滋潤著(zhù)許許多多的大小讀者。冰心的散文,將會(huì )和繁星相襯,與日月共存。
寄小讀者讀書(shū)筆記 9
我特別喜歡冰心奶奶的作品,因為她的作品里都飽含了對我們青少年的期望與無(wú)限熱愛(ài)。在她的作品中,經(jīng)常提到我們少年兒童。她認為,老一代的人在強也終究會(huì )變老,會(huì )不復存在,只有青少年才是國家的.未來(lái)、民族的希望。所以,她特別注意我們少年兒童的身心成長(cháng)。今天,我又讀了她的《寄小讀者》。
《寄小讀者》講述了海外的美麗風(fēng)光和那些離奇的故事,抒發(fā)了冰心奶奶對祖國的無(wú)限熱愛(ài)之情。這篇回憶體散文字里行間飽含著(zhù)冰心奶奶散文的清麗、思想的純潔、文字的優(yōu)雅、行列的對仗,有著(zhù)十分飽含正能量的主線(xiàn),那就是愛(ài)。冰心奶奶用一支筆,記錄下了自己的成長(cháng)經(jīng)歷,她的酸甜苦辣、悲樂(lè )憤泣都寫(xiě)在了這本書(shū)中。讓我們明白了人生中的感悟,明白了真理,明白了失去了友情、親情,失去了友愛(ài)、敬愛(ài)、關(guān)愛(ài),人類(lèi)就無(wú)法生活下去。
讓我們學(xué)習冰心奶奶,讓世界開(kāi)滿(mǎn)鮮花,讓自己的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)愛(ài),做一個(gè)有愛(ài)心、有正義感、善良的少先隊隊員,做一個(gè)生活充滿(mǎn)友情、親情、敬愛(ài),懂得關(guān)愛(ài)他人的小公民。
寄小讀者讀書(shū)筆記 10
我很喜歡讀書(shū),這個(gè)暑假偶然看到了這本《寄小讀者》,這本書(shū)的作者是冰心奶奶,這本書(shū)讓我深切的感受到冰心奶奶對母愛(ài)與童真的歌頌。
冰心奶奶的作品就像一盞燈,它會(huì )照亮你前進(jìn)的方向,這燈光里不僅有溫暖,還有包含著(zhù)無(wú)窮的.力量。冰心奶奶用畢生的心血去關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)心國家、關(guān)注社會(huì ),她用真心與孩子們交流,用愛(ài)心對孩子們進(jìn)行感化。在《寄小讀者》里,她把自己的內心世界無(wú)私地袒露給親愛(ài)的小讀者,把她的所見(jiàn)、所聞、以及所經(jīng)歷的事件、故事、內心的所感所悟統統講給小讀者聽(tīng)。小讀者們在感受冰心奶奶的快樂(lè )、幸福的同時(shí),也感受到了她的堅韌、勇敢和執著(zhù)。
這本書(shū)讓我感受到作者冰心奶奶渴望回到童年,享受當年的快樂(lè ),冰心奶奶的作品不僅表達了對母愛(ài)與童真的歌頌,還表達了對大自然的熱愛(ài),她用一顆童真的心與孩子們交流自己經(jīng)歷的事,她用了近六十年的時(shí)間寫(xiě)出了這本《寄小讀者》分享了自己近六十年的事情。
童年只有一次,我們要珍惜童年的時(shí)光,珍惜童年的快樂(lè )。
寄小讀者讀書(shū)筆記 11
在假期里,讀了了一本叫《寄小讀者》的書(shū)。堅信大伙兒對這本書(shū)應當不生疏,正確了!實(shí)際上這就是冰心詩(shī)集寫(xiě)的一篇十分有名的書(shū)。
書(shū)里的內容只需看一下小說(shuō)名字就可以知道,便是把冰心詩(shī)集由小到大的日常生活用寫(xiě)信的格式給大家看。這本書(shū)紀錄了冰心詩(shī)集一生中產(chǎn)生的諸多事兒,如走在西班牙的京都——羅馬帝國、西班牙西海岸新區的那坡里城、冰心詩(shī)集那慈祥的母親過(guò)世這些。
殊不知,便是這么多的事兒,讓我懂得了一些人生的哲理。大家親愛(ài)的祖國,在短短的幾十年的時(shí)間里發(fā)生了極大的轉變,這轉變是天翻地覆的從一開(kāi)始的敗到現在的國富民強,全是用成千上萬(wàn)戰士職業(yè)的.血水換得的!我們都是幸?鞓(lè )的,有多少幸福的日子等待大家來(lái)過(guò),更有多少杰出的工作等待我們去接單子!
世界有多大是寬闊的,哪里有美麗的花朵、高挺的樹(shù)木、強勁的軍隊因此 ,我們不能做坐井觀(guān)天!應當英勇得去應對每一個(gè)艱難,心里還得有一個(gè)宏大的總體目標,隨后踏踏實(shí)實(shí)一步一步地走。大家一定要鍥而不舍,長(cháng)大后做一個(gè)對中華民族有效的人,讓偉大的祖國越來(lái)越更為強勁!
最后希望大伙兒也可以買(mǎi)一本《寄小讀者》,細細品味品位一下這本書(shū)的內容。
寄小讀者讀書(shū)筆記 12
暑假,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》。這部書(shū)主要講了冰心四處奔波、在出國留學(xué)之后又回到故鄉的事。書(shū)中字里行間透露著(zhù)她對祖國、家人、摯友的愛(ài)戀與思念,以及對小朋友天使般純潔的贊美。
我最喜歡她寫(xiě)的這一段:被上帝祝福的小朋友,你們正在母親的懷抱里。但我得了重病,母親也不在身邊,小時(shí)候我問(wèn)母親:“為什么愛(ài)我?”母親放下針線(xiàn),不遲疑地說(shuō):“不為什么-----因為你是我的女兒!”你體會(huì )到她對母親的思念、母親對她的慈愛(ài)了嗎?
我們的母親也是這樣的吧。她們優(yōu)雅、美麗、溫和,雖然偶爾發(fā)起怒來(lái)好似一只老虎。但無(wú)論怎樣,最后都歸于慈愛(ài)。我們對她的'愛(ài)戀絲毫不減。
有一次我不小打破了碗,媽媽大發(fā)雷霆:“你怎么打碎碗了!”她一步并作兩步跑過(guò)來(lái)之后卻摸著(zhù)我的頭問(wèn),“有沒(méi)有劃到手,嚇到了嗎?”在確定我沒(méi)事之后才掃起地上瓷片。
我在校住宿的時(shí)候,因為想媽媽?zhuān)?jīng)常蒙在被里哭。一邊埋怨她狠心,一邊希望她早點(diǎn)回到我身邊。
我十分喜歡冰心奶奶的《寄小讀者》,這是一本讓我更深地感受到愛(ài)的書(shū)。
寄小讀者讀書(shū)筆記 13
在寒假中我通過(guò)朋友的推薦下,我讀了一本書(shū),就是冰心奶奶的《寄小讀者》。
《寄小讀者》這本書(shū)讓我非常感動(dòng)。讓我深刻的體會(huì )到有愛(ài),在生活中就有有陽(yáng)光,有機會(huì ),有信念。在我們的生活中每個(gè)人都需要愛(ài)。有愛(ài)天空才是藍色的有愛(ài)才會(huì )有一切。如果沒(méi)有愛(ài)的話(huà),天空會(huì )變得黑色,世界上就沒(méi)有生命。每當我看到有些人在捕食野生動(dòng)物的時(shí)候,我的心里就會(huì )發(fā)出一陣一陣的怒火。當我看到人們穿著(zhù)動(dòng)物皮毛的衣服時(shí),心里特別酸痛。
我特別喜歡《寄小讀者》中的通訊五,冰心奶奶在火車(chē)上遇見(jiàn)一對母女,他們倆的事情讓她回想到的`自己的母親。會(huì )想到母親對她的愛(ài)。對!母愛(ài)那么偉大,人們怎能舍得自己的母親呢?
是冰心奶奶讓我知道了愛(ài),然后我知道了用一生去體會(huì )感情,把手靜靜的放在胸口就能體會(huì )到你自己的心跳,那是你的生命,是愛(ài)!
在通訊二中也讓我體會(huì )到了愛(ài),在冰心奶奶的字中,我似乎看到了冰心奶奶對一只小老鼠有了一絲的憐愛(ài)之心,那只小老鼠是多么可愛(ài)!讓我知道了冰心奶奶對小老鼠的憐愛(ài)之心,有時(shí)候我雖然不會(huì )對一只小老鼠而起一絲的憐愛(ài)之心,可是讀了冰心奶奶的通訊二,我知道了這小老鼠的可愛(ài)。
寄小讀者讀書(shū)筆記 14
今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),看到它們,我想到了夕葦老師說(shuō)的,“要多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)!
這么多書(shū)里面,我最喜歡冰心奶奶寫(xiě)的《寄小讀者》,這本書(shū)有著(zhù)很大的影響力,不僅我們小讀者喜歡讀,還受到了不少成年人的喜愛(ài),巴金爺爺說(shuō)過(guò):“通過(guò)這次我的閱讀,我感受到在這部作品中“愛(ài)”的情感和冰心文學(xué)語(yǔ)言的美麗,我感受到了作者冰心對“真善美”的追求與熱愛(ài)。讓我從中收獲了對生活的積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和對美好事物的熱愛(ài)與肯定!绷钗腋袆(dòng)的是,這本書(shū)是她生病時(shí)寫(xiě)的,記述了療養院的幾個(gè)失去父母又疾病纏身的孩子,她們還正是青春,本應該健康、快樂(lè )的成長(cháng),卻被可惡的病魔黏在了床上。每次看到她們因病流淚,我的心也好像被揪起了一塊肉一樣疼。
看到這里,我一瞬間想到了我的生活,像我們差不多大的孩子,比她們幸福太多了——我們不僅有父母的'陪伴,擁有健康的身體,還可以每天快樂(lè )的在學(xué)校和小伙伴們一起快樂(lè )的學(xué)習、玩耍。
感謝冰心奶奶寫(xiě)的這本書(shū),讓我懂得了我所擁有的美好,我也會(huì )更加珍惜我的健康,愛(ài)我的父母、老師和同學(xué),在愛(ài)的環(huán)境里茁壯成長(cháng)。
寄小讀者讀書(shū)筆記 15
《寄小讀者》是冰心寫(xiě)的著(zhù)作。我可喜歡看這本書(shū)啦!
冰心不愧是個(gè)大作家。當我打開(kāi)扉頁(yè),“通訊一”、“通訊二”、“通訊三”······一共四十九個(gè)通訊,我從未見(jiàn)過(guò)這樣的目錄,真是讓我耳目一新。
這本書(shū)主要訴述的是冰心在上海、神戶(hù)、韋爾斯利、沙穰、默特佛、新漢壽、白嶺、意大利等世界各地的“歷險”。大多寫(xiě)了冰心看見(jiàn)的風(fēng)景、聽(tīng)見(jiàn)的故事;冰心和她媽媽往來(lái)的信札以及冰心濃濃的思鄉之情。
其中,我最喜歡冰心筆下的風(fēng)景,比如“潺潺的溪流”、“芊芊的.芳草”。讀起來(lái)清新自然,讓我有一種心曠神怡的感覺(jué),心情十分愉悅。
我是一口氣讀完這本書(shū)的,覺(jué)得它簡(jiǎn)直就是一篇“完美級地散文合集”。這本書(shū)不但用詞恰當、文從字順,而且吸引人心。無(wú)論少年、青年還是老年人,都可以在書(shū)中找到自己喜愛(ài)的養料和知識,正所謂“書(shū)中自有黃金屋”,這應該是一本值得反復閱讀的好書(shū)。
我真想對冰心奶奶說(shuō):“親愛(ài)的奶奶,您寫(xiě)的《寄小讀者》真是無(wú)與倫比,我真想成為像您一樣的作家,寫(xiě)出很多很多的好書(shū),一代代的傳承,讓世人一起來(lái)分享這些寶貴的財富!
!我真是越發(fā)的向往《寄小讀者》。
寄小讀者讀書(shū)筆記 16
在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書(shū)。相信大家對這本書(shū)就應不陌生,對了!其實(shí)這就是冰心寫(xiě)的一篇十分有名的書(shū)。
書(shū)中的資料只要看一下書(shū)名就能夠明白了,就是把冰心從小到大的生活用寫(xiě)信的格式給我們看。這本書(shū)記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城――羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的'母親去世等等。
然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛(ài)的祖國,在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開(kāi)始的腐敗到此刻的國泰民安,都是用無(wú)數戰士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的,有多少完美的日子等著(zhù)我們來(lái)過(guò),更有多少偉大的事業(yè)等著(zhù)我們去做啊!
外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹(shù)、強大的部隊所以,我們不能做井底之蛙!就應勇敢得去應對每一個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠大的目標,然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們必須要堅持不懈,長(cháng)大以后做一個(gè)對祖國有用的人,讓我們的祖國變得更加強大!
最后期望大家也能買(mǎi)一本《寄小讀者》,細細地品味一下這本書(shū)的資料。
寄小讀者讀書(shū)筆記 17
假期里,我看完《寄小讀者》,心中感慨萬(wàn)千,便寫(xiě)下了這篇文章。
其中,最讓我記憶尤深的還是通訊五。冰心奶奶在火車(chē)上遇到一對母女,那女兒纏著(zhù)母親撒嬌,要這要那。母親面目藹然,與孩子說(shuō)話(huà)的態(tài)度,好似斥責,但其中又帶著(zhù)一絲愛(ài)憐。這讓冰心奶奶回憶起一段往事:臨行前,姨媽問(wèn):“舍得母親嗎?”她從容一笑,回答:“怎么會(huì )?日子這么短,而且還有人照應!边@時(shí),冰心奶奶的眼眶濕潤了,眼淚不住地往下掉。
可其實(shí)冰心奶奶的`內心,一點(diǎn)兒也不舍得母親和那濃濃的愛(ài)。
讀到這里,一絲酸楚突然涌來(lái),是啊,有誰(shuí)能夠扯斷這濃厚的母女深情呢?母親給予我們生命,又把一生的心血都投入到我們的成長(cháng)中,把所有愛(ài)都給了我。這種愛(ài)是永恒的,溫和的,細碎的。但是也正因為這種愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身旁,使我們不珍惜,有時(shí)甚至感到厭煩。
現在許多家庭都只有一個(gè)孩子,也是家庭的中心。如果有一天我們成了孤兒,又有誰(shuí)會(huì )來(lái)為我們驅寒問(wèn)暖呢?
母愛(ài)猶如濤濤大海,宛如一片天空,又好似一個(gè)“避風(fēng)港”、一洼溫泉。讓我們向冰心奶奶學(xué)習!珍惜母愛(ài),贊美母愛(ài),回報母愛(ài)吧!
寄小讀者讀書(shū)筆記 18
最近,老師要我們讀了一本書(shū),那就是冰心奶奶的《寄小讀者》。讀了之后,心里充滿(mǎn)了
感慨,里面寫(xiě)了冰心奶奶出國之后思念母親、看到美景、以及自己小時(shí)候的趣事。
在書(shū)中,冰心奶奶不止一次的提到自己小時(shí)候是一個(gè)小孩,現在也是一個(gè)小孩子。這說(shuō)明冰心奶奶不管年紀有多大,永遠都有一顆孩童般的心。
冰心寫(xiě)的《寄小讀者》很好看,我最喜歡里面的通訊五,通訊五里寫(xiě)了冰心奶奶在火車(chē)上遇到了一對母女倆,母親很慈祥,女兒一直在跟媽媽要湯要水,媽媽又似愛(ài)憐,又似責怪,很是愛(ài)憐,冰心奶奶看到了就也想到了自己的'母親,覺(jué)得離家了才更能體會(huì )到母親的愛(ài),更想念母親。是啊,平常媽媽照顧的我無(wú)微不至,我卻常常不在乎,還感到很煩,記得有一次早上上學(xué),媽媽要我多穿點(diǎn),說(shuō)今天有冷空氣,我卻很不聽(tīng)話(huà),說(shuō):“今天這么熱,不穿”。結果上學(xué)一會(huì )就變冷了,把我凍得直哆嗦,真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),現在我也明白了原來(lái)媽媽嘮叨的里面全是愛(ài)啊。
看完了冰心奶奶的書(shū),收獲很多,我覺(jué)得很冰心奶奶寫(xiě)的真好,我以后也要努力學(xué)習,做一個(gè)知識淵博的人。
寄小讀者讀書(shū)筆記 19
冰心,1900——1999,原名謝婉瑩,原籍福建福州長(cháng)樂(lè )縣。著(zhù)名詩(shī)人、散文家、翻譯家,兒童文學(xué)作家。曾任中國民主促進(jìn)會(huì )中央名謄主席,中國文聯(lián)副主席,中國作家協(xié)會(huì )名譽(yù)主席等職。著(zhù)有《繁星》、《春水》、《寄小讀者》等,為中國最受小讀者喜愛(ài)的女作家之一。
《寄小讀者》這本書(shū)讓我不得不說(shuō)好!都男∽x者》是以寫(xiě)信的方式來(lái)寫(xiě)的,就像一封封信合成的一本書(shū)。這本書(shū)的每一則“通訊”都讓我終生受益。
尤其是《寄小讀者》中的“再寄小讀者(一)”里的“通訊二”。冰心奶奶在“通汛二”里和我們這些讀者淡“友誼”
冰心奶奶在里面說(shuō)“不要只想你能從朋友那里得到什么,也要想你的朋友能從你這里得到什么!边@句話(huà)是我印象最深刻的一句話(huà),讓我養成了送禮物給朋友而不求回報的習慣,也在從中感到快樂(lè )。因為給,永遠比拿快樂(lè )。
在這本書(shū)中還有一句話(huà)是我印象深刻的',“朋友是不分國籍,不限年齡,不拘性別的;只要理想相同,興趣相近,情感相洽,意氣相報的人,都可以很堅固的聯(lián)結在一起!蔽矣X(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有說(shuō)錯,我曾問(wèn)過(guò)我的朋友們的理想是什么,有什么樣的興趣愛(ài)好,我無(wú)論如何也沒(méi)有想到我們的答案居然一模一樣。
寄小讀者讀書(shū)筆記 20
今年寒假,我買(mǎi)了一本冰心寫(xiě)的《寄小讀者》。從《寄小讀者》這本書(shū)中,我看見(jiàn)了冰心奶奶有一顆童心,這顆童心感染著(zhù)我,讓我對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了愛(ài)。
這本書(shū)的每個(gè)小故事都觸動(dòng)著(zhù)我的心,有的故事我讀了好多遍,覺(jué)得冰心寫(xiě)得真好,對這本書(shū)的感覺(jué)我無(wú)法用自己的語(yǔ)言表達。我認為巴金說(shuō)得好:“一代代的青年讀了冰心的書(shū),懂得了愛(ài):愛(ài)星星、愛(ài)大海、愛(ài)祖國,愛(ài)一切美好的事物。我希望年輕人都讀一點(diǎn)冰心的書(shū),都有一顆真誠的心!贝藭r(shí),我只想多讀讀冰心的`書(shū)。
在通迅中,冰心曾講述過(guò)一只被小狗虎兒吃掉的小鼠,從文中的字里行間我體會(huì )到生命的弱小。有些野生動(dòng)物被關(guān)進(jìn)冰冷的籠子里,任人販賣(mài),我打心眼里恨那些,他們可真自私,眼里只有自己的利益而不顧小動(dòng)物的安危。我有不同的感受都是因為冰心寫(xiě)得好,寫(xiě)得好才能打動(dòng)我的心,打動(dòng)更多的小讀者的心,這就是孩子們都喜歡讀她的作品的原因吧!
冰心通過(guò)這本書(shū)告訴了我們許多有趣的事,內容豐富,讓我看完后還留戀其中。我敬佩她,不僅是她的作品吸引著(zhù)我,還因為她生病了仍堅持寫(xiě)作的精神。感謝冰心為我打開(kāi)了心靈中的又一扇門(mén),我從此愛(ài)上了寫(xiě)作!
寄小讀者讀書(shū)筆記 21
假期里我讀了一本書(shū)《寄小讀者》,這本書(shū)是在我不情愿的情形下去讀的。
當我讀到通訊二時(shí),我便被這本書(shū)深深的吸引了。老鼠大家都知道,而且都很討厭他們?墒窃诒哪棠坦P下的小老鼠卻是那么多可愛(ài)。
在一個(gè)清閑的春夜,“一只小老鼠,悄悄地從桌子底下出來(lái),慢慢地吃著(zhù)地上的餅屑!薄八鼰o(wú)猜地、坦然地,一邊吃著(zhù),一邊抬頭看著(zhù)我”“四目眼光之中,他怡然地不走,燈影下照見(jiàn)它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!
這就是妙筆生花吧。
在通訊十二里我看到,“我們是相依為命的。不論你在什么地方,做什么事情,你母親的心魂,總繞在你的身旁,保護你撫抱你,使你安安穩穩一天一天地過(guò)去!边@是冰心奶奶的媽媽寫(xiě)給她的信,讓我深深感到“兒行千里母擔憂(yōu)”的.心情。
在通訊十三里看到“白茫茫里,群山都看不見(jiàn)了。急雨打進(jìn)窗紗,直擊著(zhù)玻璃,從窗隙中漸進(jìn)來(lái)”。這描寫(xiě)都是我平時(shí)想寫(xiě),而又寫(xiě)不出來(lái)的句子。
我很喜歡這本書(shū),冰心奶奶的寫(xiě)作技巧都是我應該學(xué)習的。我要好好學(xué)習,我也想有一天能寫(xiě)出,像冰心奶奶那樣讓人愛(ài)不釋手的文章。
寄小讀者讀書(shū)筆記 22
在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書(shū)。相信大家對這本書(shū)應該不陌生,對了!其實(shí)這就是冰心寫(xiě)的一篇十分有名的書(shū)。
書(shū)中的內容只要看一下書(shū)名就可以知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫(xiě)信的格式給我們看。這本書(shū)記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛(ài)的祖國,在短短幾十年的'時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開(kāi)始的腐朽到現在的國泰民安,都是用無(wú)數戰士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著(zhù)我們來(lái)過(guò),更有多少偉大的事業(yè)等著(zhù)我們去做!
外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹(shù)、強大的部隊所以,我們不能做井底之蛙!應該勇敢得去面對每一個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠大的目標,然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們一定要堅持不懈,長(cháng)大以后做一個(gè)對祖國有用的人,讓我們的祖國變得更加強大!
最后希望大家也能買(mǎi)一本《寄小讀者》,細細地品味一下這本書(shū)的內容。
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