《伊索寓言》讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短
《伊索寓言》讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短1
《伊索寓言》曾對其后的歐洲寓言發(fā)展產(chǎn)生重大影響。公元1世紀的古羅馬寓言作家費德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統，借用了《伊索寓言》中的許多故事，并稱(chēng)自己的寓言是“伊索式寓言”。
公元2世紀的希臘寓言作家巴布里烏斯則更多地采用了伊索的寓言故事。這種傳統為晚期古希臘羅馬寓言創(chuàng )作所繼承。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短2
今天我讀了伊索寓言中的狼與逃進(jìn)神廟的小羊，主要講的是一只小羊被狼追，逃到了神廟里，狼說(shuō)︰“快出來(lái)，要不然祭司會(huì )把你獻給神�！�
小羊說(shuō)︰“我寧愿被獻給神，也不愿意被你吃掉�！睂τ谝赖娜藖�(lái)說(shuō)要選擇有價(jià)值的死。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短3
暑假里，我看了《伊索寓言》這本書(shū)。
這本書(shū)不僅讓我讀了許多有趣的故事，還讓我明白了許多做人的道理。比如，狐貍和荊棘這個(gè)故事讓我明白了求助時(shí)不仔細打量求助的對象，往往會(huì )反受其害。猴子和駱駝這故事使我懂得了“以己之短較人之長(cháng)”是最愚蠢的做法……
《伊索寓言》是一本好書(shū)，我希望大家也來(lái)讀一讀。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短4
今天我讀了伊索寓言中的狐貍和葡萄，主要講的是一只狐貍想要吃一個(gè)葡萄架上的葡萄，可是又摘不到，就安慰自己說(shuō)葡萄還沒(méi)有成熟，肯定很酸。
我感受到了有些人做不成事就說(shuō)時(shí)機未成熟，我們不要學(xué)狐貍那樣。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短5
伊索寓言讓我知道了：無(wú)論做什么事，首先要去考慮事情的后果，然后再去做。也就是說(shuō)，不能盲目地聽(tīng)信別人的話(huà)。要是不考慮后果，盲目地去做的話(huà)，就容易上當受騙。
嚴重的時(shí)候，還會(huì )有很大危險。還有許多壞人，他們會(huì )用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們，我們要認清這種人的真面目，時(shí)時(shí)刻刻提防他們，否則到時(shí)候就會(huì )追悔莫及。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短6
我讀了《伊索寓言》之后知道了一些生動(dòng)的故事，同時(shí)，從故事中，我們也看見(jiàn)了當時(shí)的人間的權貴專(zhuān)橫殘暴，殘害弱小，反映了平民或奴隸的思想感情。而還有一些故事，總結了人們的生活經(jīng)驗，告訴人們處事和做人的道理。故事形式短小精悍、比喻恰當、形象生動(dòng)有趣，對后來(lái)的寓言創(chuàng )作都產(chǎn)生了深遠的影響。
《伊索寓言》大多是動(dòng)物形象，所以顯得有趣和生動(dòng)，《伊索寓言》大多是人們的經(jīng)驗之談，值得一看！
《伊索寓言》讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短7
我讀完《伊索寓言》之后深受啟發(fā)，讓我明白了一些人世間的道理，我就不詳細的說(shuō)明了。這里既有幽默，又有嚴肅，《伊索寓言》就像一本書(shū)一樣，要看清楚自己。
《伊索寓言》真的很值得大家去欣賞。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短8
《伊索寓言》最初是古希臘寓言大師伊索所編的'。他所編的寓言經(jīng)過(guò)后人的加工，再加入了一些后代其他民族的故事，便成為現在廣為流傳的《伊索寓言》。
這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物們的特點(diǎn)以它們之間的關(guān)系，反映了各種復雜的社會(huì )關(guān)系，譴責了社會(huì )上人壓迫人的現象。
我愛(ài)這本書(shū)，書(shū)中的故事我都很喜歡。
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