孔融讓梨小學(xué)生讀書(shū)筆記
孔融讓梨小學(xué)生讀書(shū)筆記1
《孔融讓梨》這個(gè)故事我看過(guò)很多次，但每次都沒(méi)讀懂意思。今天，我終于把這個(gè)故事深一層的意思讀懂了。
孔融是東漢末年著(zhù)名的文學(xué)家。在他四歲時(shí)，就已經(jīng)很有教養了。一天，鄰居給孔融家送來(lái)了一盤(pán)梨，孔融的兄弟姐妹們一哄而上，爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁，沒(méi)有去搶。這里寫(xiě)出了孔融很懂事，會(huì )謙讓兄弟姐妹，讓他們先挑選，自己才拿剩下來(lái)的吃。
父親見(jiàn)到亂哄哄的場(chǎng)面，十分生氣，讓站在一旁的孔融給大家分梨吃�？兹谙劝褍蓚�(gè)大的分給了父親，母親，然后把好的依次分給了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一個(gè)留給自己。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自己，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，應該吃大的，弟弟比我小，我也應該讓著(zhù)他，所以我就挑了個(gè)最小的�！备赣H很滿(mǎn)意，還夸獎孔融謙恭禮讓呢。這里，又一次突出孔融很懂事。
孔融長(cháng)大后，做了北海太守。他為人寬厚仁慈，廣交朋友，善待有學(xué)問(wèn)的人，成為受人尊敬的人�？兹谧尷孢@件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，還為世人做出了榜樣。從孔融的成長(cháng)，我也懂得了小時(shí)候不但要學(xué)習文化，還要養成良好的思想品格，長(cháng)大才是一個(gè)德才兼備的人材。
這一遍看完后，我懂得了在我們實(shí)際生活中，每一個(gè)人都學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)覀冎g就不會(huì )產(chǎn)生矛盾，矛盾不存在，我們的社會(huì )就會(huì )和諧;社會(huì )和諧，我們的社會(huì )就是文明社會(huì );社會(huì )文明了，經(jīng)濟就會(huì )騰飛，我們的生活也就會(huì )更加美好。
孔融讓梨小學(xué)生讀書(shū)筆記2
這個(gè)故事講的是孔融四歲時(shí)就懂得謙讓和孝順，把大梨讓給哥哥們，小的留給自己。想想我們自已生活中，有沒(méi)有做到這些?
我們這些孩子在家里都是大人圍繞著(zhù)我們轉，我們還老是不聽(tīng)話(huà)，一點(diǎn)都不為大人著(zhù)想，其實(shí)大人也是為了我們好，看了這個(gè)故事我覺(jué)得我們要向孔融學(xué)習，做一個(gè)孝順父母長(cháng)輩的孩子。
孔融讓梨小學(xué)生讀書(shū)筆記3
我讀了《孔融讓梨》的故事后，覺(jué)得孔融不僅聰明能干，而且很懂得尊敬長(cháng)輩，和哥哥姐姐團結友愛(ài)。爸爸要他分梨，他把最大的分給爸爸媽媽?zhuān)炎钚〉牧艚o自己。
四歲的孔融知道這樣做，我們比他大多了，更加應該懂得講文明、禮貌。老師經(jīng)常教我們要尊敬長(cháng)輩，同學(xué)間要團結友愛(ài)，今后，我也應該在日常生活中，學(xué)習孔融的行為。
孔融讓梨小學(xué)生讀書(shū)筆記4
中國，素來(lái)都享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。無(wú)論是在古代還是現代，文明禮儀都代表著(zhù)中國是一個(gè)文明古國。 《孔融讓梨》這個(gè)故事恐怕大家都已經(jīng)耳熟能詳了。
就是這個(gè)故事更加充分體現了這一點(diǎn)�！犊兹谧尷妗分v述了孔融四歲時(shí)，他與兄弟們一起吃梨，大家讓孔融先挑，他挑了一個(gè)最小的給自己。身邊的大人覺(jué)得很奇怪，問(wèn)他為什么拿最小的.梨。他說(shuō)：“跟哥哥們比，我年紀比較小，理應吃最小的梨;跟弟弟們比，我的年紀比弟弟大，應該把大梨留給弟弟�！贝笕藗兟�(tīng)了贊賞不已。千百年來(lái)，這個(gè)故事家喻戶(hù)曉，成為教育少年兒童謙虛禮讓、尊老愛(ài)幼的典范�；仡檭和瘯r(shí)代，那時(shí)的我總是把好吃的居為己有，臉上還時(shí)不時(shí)地露出一副警惕的神情，現在回想起來(lái)既覺(jué)得我很慚愧，又覺(jué)得很好笑，再看看孔融，他那么小的年紀竟已明白了并做到了尊老愛(ài)幼的傳統美德�！罢媪瞬黄��！蔽也唤谛闹杏芍缘刭潎@。 其實(shí)在現實(shí)生活中也不乏有這樣有孝心的人。
我曾在《吃西瓜》這篇文章中遇到了這樣的人。在文中，“我”為了讓爸爸媽媽奶奶吃上最甜的西瓜，不再像往常一樣把甜的西瓜留給我，而自己吃不甜的西瓜。于是就做好了記號，但后來(lái)因為拿了一塊其實(shí)并不甜但卻很大的西瓜而遭到了父母的誤解。
最后“我”雖然受到了誤會(huì )，但是父母和奶奶都吃到了甜滋滋的西瓜�！拔摇钡男睦镆蚕癯粤嗣垡粯犹�。讀了這篇文章，我的內心深受感動(dòng)，感觸到了那份最溫暖的親情。 尊老愛(ài)幼是中國幾千年來(lái)亙古不變的文明禮儀。作為21世紀的青少年，我們應該將這份文明禮儀繼續傳承下去，以最好的姿態(tài)向世界展示我們中國人的文明禮儀。讓“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)永遠成為中國人的驕傲!
孔融讓梨小學(xué)生讀書(shū)筆記5
我今天讀了一個(gè)小故事，名字叫《孔融讓梨》，故事講的是古代有一個(gè)四歲的小孩叫孔融，有一天他們家里來(lái)了一位客人。
父母讓孔融分梨，雖然孔融只有四歲，他卻知道把大的分給父母兄長(cháng)，最小的留給自己吃，我覺(jué)得孔融真了不起，他生活在那么遙遠的古代，都能做到這一點(diǎn)，我們生活在新時(shí)代，就更應該做到了。這時(shí)爸爸買(mǎi)了一個(gè)大西瓜回來(lái)了，爸爸把最大的一塊給了我，我接過(guò)來(lái)沒(méi)有吃，而是給了媽媽?zhuān)职謰寢尶次疫@么懂事，開(kāi)心得露出了滿(mǎn)意的笑容。
孔融讓梨小學(xué)生讀書(shū)筆記6
今天， 我看了一個(gè)大家都很熟悉的故事《孔融讓梨》。故事主要講了四歲的孔融和哥哥常常在一起吃梨，每次孔融總是拿最小的梨。有一次，爸爸看見(jiàn)了問(wèn)道：“你為什么總是拿最小的而不拿大的呢?”孔融說(shuō)：“我是弟弟，年齡最小，大的還是留給哥哥吃吧!”
無(wú)論什么時(shí)候孔融總是先想到別人，最后想到自己�？兹谶@么小就懂得互相謙讓、互相幫助、團結友愛(ài)的道理，他讓他的全家人感到意外和驚喜。
我一定要向孔融學(xué)習，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
孔融讓梨小學(xué)生讀書(shū)筆記7
今天晚上我讀了《五子登科》的故事，故事中講到竇禹鈞年輕時(shí)，他沒(méi)學(xué)好，他家里很有錢(qián)，他還貪得無(wú)厭，盤(pán)剝窮人，后來(lái)他改邪歸正，不在做壞事，開(kāi)始幫助窮人，他有了五個(gè)兒子后，對兒子嚴格要求，使他們 一個(gè)個(gè)健康成長(cháng)，都當了大官。
在這個(gè)故事中我學(xué)到了兩個(gè)成語(yǔ)：
貪得無(wú)厭：貪心很大，永遠沒(méi)有滿(mǎn)足的時(shí)候。
改邪歸正：改正錯誤的行為，回到正確的道路上來(lái)。指不再干壞事。
我還讀了《孔融讓梨》的故事，故事中講到孔融四歲的時(shí)候，一次有人送來(lái)一筐梨，他和幾位哥哥挑梨，他自己挑了一個(gè)最小的，他從小就知道禮讓?zhuān)⒕锤改�，尊敬兄長(cháng)，我們應該向他學(xué)習。
在這個(gè)故事中我學(xué)到了兩個(gè)詞組：
孝敬：對長(cháng)輩孝順尊敬。
尊敬：重視而且恭敬的對待。恭敬：對長(cháng)者或客人尊重而有禮貌。
孔融讓梨小學(xué)生讀書(shū)筆記8
今天，我讀了弟子規中的一則故事，名字叫 《 孔融讓梨 》。
書(shū)里講的是孔融小時(shí)侯的事，他小時(shí)候聰明又懂事。有一次，他家桌子上有些梨，孔融叫哥哥姐姐來(lái)吃，父親讓孔融來(lái)分梨，他把最大的，最好的分給父母，然后依次分給哥哥姐姐們，自己要最小的，父親說(shuō)，你為什么要小的，孔融說(shuō)因為我最小。
這個(gè)故事讓我懂得了，不管在家還是在外面，分東西的時(shí)候，先把最好的，最大的分給長(cháng)輩，然后再分給兄弟姐妹，最后把剩下的給自己。做到尊敬老人，愛(ài)護比自小的孩子。我還知道了，在生活中人與人之間要互相謙讓。在家里我也要尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護比自己小的孩子。
孔融讓梨小學(xué)生讀書(shū)筆記9
今天我讀了一個(gè)“孔融讓梨”的故事。一盤(pán)梨子放在大家面前，孔融不挑好的，不挑大的，卻挑了最小的梨給自己。
他的爸爸故意問(wèn)孔融：“這兒那么多的梨子，你為什么只挑一個(gè)最小的吃呢?”孔融回答說(shuō)：“因為我小，我就吃小的，大的讓給哥哥吃�！卑职钟謫�(wèn)：“你還有一個(gè)弟弟呢?弟弟不是比你還小么?”他又回答說(shuō)：“我比弟弟大，我吃小的，大的讓給弟弟不好么?”
讀了這個(gè)故事后，我應該虛心向他學(xué)習，首先要孝敬長(cháng)輩，關(guān)心家人和我的同學(xué)，多學(xué)習課外知識，做一個(gè)又聰明又積極的小朋友。
孔融讓梨小學(xué)生讀書(shū)筆記10
”孝順為美“，”美“即為那個(gè)人人口中的美德。其實(shí)美德就像是一片汪洋大海，只有經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴如水珠般大小的好事匯聚，才能真正鑄就那美好的品德。
想必，”孔融讓梨“這個(gè)故事早已是古今聞名的。
一天，孔融的媽媽買(mǎi)回了一袋梨，洗給大家吃。她把洗好的梨放在了桌子上，讓家里年紀最小的孔融先挑�？兹诳戳丝幢P(pán)里的梨。先選了一個(gè)又大又黃的梨給了爸爸，又挑了一個(gè)十分香甜的梨給了媽媽?zhuān)又?zhù)，他又拿起了其他的大梨給了哥哥們，最后才拿起最小的梨吃了起來(lái)�？兹诘陌职挚匆�(jiàn)了，不禁好奇的問(wèn)：”你為什么只拿了最小的梨給了自己?你是第一個(gè)拿的，完全可以拿最大最香的梨給自己吃�！翱兹谡f(shuō)：”只有把最好的給長(cháng)輩，尊敬師長(cháng)可是做人的道理�！翱兹诘陌职致�(tīng)后又驚又喜。
俗話(huà)說(shuō)”百德孝為先“，只有先做到孝順師長(cháng)，尊敬長(cháng)輩，才可以做好其他的事�？兹诒闶且粋�(gè)很好的例子，正是因為他從小就孝順，心中生善，才得到了大家的認可與贊同。
孝也是一種美，把美傳給家人，傳給長(cháng)輩，何樂(lè )而不為呢?
美德就像是一對長(cháng)滿(mǎn)羽毛的大翅膀，只要一根根的積攢，終會(huì )成為一個(gè)讓人人欽羨的美德”天使“。
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