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文化苦旅讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-05-25 10:31:26 讀書(shū)筆記 我要投稿

文化苦旅讀書(shū)筆記3篇

  《文化苦旅》是余秋雨先生二十世紀八十年代末和九十年代初在海內外講學(xué)和考察途中寫(xiě)下的作品,是他的第一部文化散文集。下面是關(guān)于文化苦旅讀書(shū)筆記3篇的內容,歡迎閱讀!

文化苦旅讀書(shū)筆記3篇

  文化苦旅讀書(shū)筆記【篇一】

  閑敘:昨天前腳剛將簽名改成“世人都派余秋雨的不是,其實(shí)人品和才情是該分開(kāi)的。他的很多好句子,是驚心動(dòng)魄的!苯駜壕蛯⒉┛椭匦麻_(kāi)張為讀書(shū)博客。博客題目出自(梁)蕭統的《昭明文選序》,原文是“歷觀(guān)文囿,泛覽辭林”。囿字似有些偏,我便自作主張改為苑字。本意是用來(lái)記載一些讀書(shū)時(shí)零碎的思緒以及傾心的好句子,分為「摘」和「評」兩個(gè)部分。

  余秋雨《文化苦旅》的出現,是我所處灰色時(shí)空里的一個(gè)驚嘆號。盡管這里面有一些文史硬傷、生造詞、欠斟酌等等小遺憾,總體是瑕不掩瑜的,我也是愛(ài)不釋手。于是先從這本書(shū)開(kāi)始我的征程——

  「摘」他的天地全都沉淪,只能在紙幅上拼接一些枯枝、殘葉、怪石來(lái)張羅出一個(gè)個(gè)地老天荒般的殘山剩水,讓一些孤獨的鳥(niǎo)、怪異的魚(yú)暫時(shí)躲避!嗲镉辍段幕嗦谩で嘣谱V隨想》

  (1)計成,西施卻被家鄉來(lái)的官員投沉江中,因為她已與“亡國”二字相連,霸主最為忌諱。

  (2)蘇州人甚至還不甘心于西施姑娘被人利用后又被沉死的悲劇。明代梁辰魚(yú)作《浣紗記》,讓西施完成任務(wù)后與原先的情人范蠡泛舟太湖而隱遁!嗲镉辍段幕嗦谩ぐ装l(fā)蘇州》

  「評」關(guān)于西施的傳說(shuō),有兩種傳言采信最廣,一是她和后來(lái)的陶朱公(即范蠡)一起泛舟太湖,這種說(shuō)法被一些人取笑為“成人童話(huà)”。而我也更傾心于另一種說(shuō)法,即西施沉江。因為四大美女中,沉魚(yú)、落雁、閉月、羞花分別對應西施、昭君、貂蟬、楊玉環(huán)。被譽(yù)為沉魚(yú)的西施最后沉江真正成了“沉魚(yú)”,不失為是一個(gè)有趣的巧合?墒欠褐垭[遁的傳說(shuō)卻是更多人愿意相信的,就像西湖白蛇的傳說(shuō)中硬是加上許士林衣錦還鄉救出了母親,也許這些“仁慈”的“畫(huà)蛇添足”讓信善的人們更為心安。另外要提出的是,第一個(gè)主張“泛舟太湖”論的不是梁辰魚(yú),最早見(jiàn)于東漢袁康的《越絕書(shū)》,梁只是將這個(gè)說(shuō)法推上了高潮。

  (1)中國文化中極其奪目的一個(gè)部位可稱(chēng)之為“貶官文化”。

  (2)他用與洞庭湖波濤差不多的節奏,把寫(xiě)景的文勢張揚得滾滾滔滔。

  (3)“一樓何奇,杜少陵五言絕唱,范希文兩字關(guān)情,滕子京百廢俱興,呂純陽(yáng)三過(guò)必醉。詩(shī)耶?儒耶?史耶?仙耶?前不見(jiàn)古人,使我愴然淚下。"

  諸君試看,洞庭湖南極瀟湘,揚子江北通巫峽,巴陵山西來(lái)爽氣,岳州城東道巖疆。潴者,流者,峙者,鎮者,此中有真意,問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì )得來(lái)?”——余秋雨《文化苦旅·洞庭一角》

  文化苦旅讀書(shū)筆記【篇二】

  《文化苦旅》是余秋雨教授的一本文化散文集。

  他用腳步來(lái)尋找,中華文化是什么,這樣一個(gè)問(wèn)題讓他走了很遠很遠的路,在西北高原上,尋訪(fǎng)敦煌,尋訪(fǎng)陽(yáng)關(guān),問(wèn)候沙鳴山、月牙泉。他用心聽(tīng)歷史的咒怨,聽(tīng)文化的唉嘆,用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)是寫(xiě)了一本“旅行考察記”就事論事,見(jiàn)事論事,對中華文化是不夠的,不全面的,所以他必須走到國外,換一種眼光,對比地看中國文化,他用紙筆將大家頭腦中一個(gè)個(gè)物像清晰化、明朗化。他描寫(xiě)的不是景物,而是看到山水鳥(niǎo)魚(yú)、亭臺樓閣后心中的想法和被塵封無(wú)人問(wèn)津的歷史,可憐朱耷面臨朱家王朝的最后覆沒(méi),只好先僧后道,清心寡欲孤苦一生隱沒(méi)在山林中。這還不算,多么一位優(yōu)秀的藝術(shù)家號八大山人。說(shuō)道對八大山人的了解,居然有人寫(xiě)“中國歷史上八位潛跡山林的隱士,通詩(shī)文,有傲骨,姓名待考”。不知朱耷看到會(huì )作何感想,他又能怎么想呢?無(wú)可奈何,只好作罷,笑之哭之了也。

  余秋雨就用這般手法將朱耷、蘇東坡一干中國文人,寫(xiě)得淋漓盡致。他寫(xiě)得愁?lèi),我們讀得也感嘆。感嘆老天怎么不給中國文人、不給中國文化一個(gè)機會(huì )呢?莫高窟是一個(gè)巨大的民族悲劇,王道士只是悲劇中一個(gè)錯步上前的小丑,書(shū)上寫(xiě)道:一位年輕詩(shī)人說(shuō):“那天傍晚,當國外冒險家裝滿(mǎn)箱子的一隊牛車(chē)正要啟程,他回頭看看凄艷的晚霞,那里一個(gè)古老民族的從傷口在滴血!蓖醯朗坑媚呖叩拇笈奈、經(jīng)卷?yè)Q了外國人的銀元,換來(lái)了現在敦煌學(xué)專(zhuān)家的屈辱。彼時(shí),又仔細想想這種衰怨是毫無(wú)道理的。機會(huì )一直有,只是這人們太忙,忙于戰爭,戰爭將天柱山的居家感一掃而光。在面對蒼翠山色的時(shí)候?站在山岔口余秋雨是否感到蒼涼?在歷史的舞臺下,天柱山是否感到寂寞?白了發(fā)的蘇州等候了千年,只好梳著(zhù)一頭白發(fā),危嚴襟坐,而美名飄四洲西湖做著(zhù)怎樣的夢(mèng)呢?狼山腳下駱賓王在思索著(zhù)什么呢?信客匆匆走過(guò)每家的門(mén)口,吳江船悄悄地駛過(guò)太湖,牌坊依然肅穆地立在雨中,白蓮洞黑黝黝的洞口仿佛凝聚著(zhù)宇宙,留下一個(gè)寧靜給三峽,李白乘舟遠去了……故然,中國文化有詩(shī)、有詞、有琴聲、有宗教,但歷史比它們蒼涼,它早把這一切用戰爭和時(shí)間剝削殆盡。不能讓可憐本已所剩無(wú)幾的中國文化留下一點(diǎn)兒什么嗎?

  中國文化不僅需要輝煌,廢墟也能將它點(diǎn)綴。

  中國文化中“廢墟”兩字值得一提余秋雨在文中說(shuō):“還歷史以真實(shí),還生命以過(guò)程!@就是人類(lèi)的大明智!

  “中國歷史缺少廢墟文化,廢墟二字,在中文中讓人心驚肉跳!

  “誠懇坦然地承認奮斗后的失敗,成功后的失落,我們只會(huì )更沉著(zhù)。中國人若要變大氣,不能再把所有廢墟驅逐!

  現代中國需要廢墟文化。廢墟是葬送,也是反思。廢墟不需要掩飾!我們太善于掩飾!

  余秋雨說(shuō):“其實(shí)廢墟也是一種文明!彼褟U墟寫(xiě)得悠久和古老,讓我感覺(jué)到廢墟不過(guò)是一群上了年紀的老人,固執的想守住本屬于自己那獨特的輝煌。

  仔細聽(tīng)?你似乎能聽(tīng)到夜航船搖漿的聲音?天一閣藏書(shū)的哀怨?都江堰雖穩當造福千年卻又無(wú)奈落寞的聲音?這便是中華文化的聲音嗎?蒼涼而荒老的聲音嗎?

  中國文化究竟是誰(shuí)人主宰的?只有能真正認清歷史風(fēng)云的人才能在順應歷史車(chē)輪的基礎上印出自己的車(chē)轍印。

  文化苦旅讀書(shū)筆記【篇三】

  我拋棄了所有的憂(yōu)傷與疑惑,去追逐那無(wú)家的潮水,因為那永恒的異鄉人在召喚我,他正沿著(zhù)這條路走來(lái)!└隊枴恫晒

  余秋雨就是懷著(zhù)這樣的信念,開(kāi)啟了“文化山水”的漂泊旅程。每一次留駐,沖擊著(zhù)他的不僅僅是大自然的鬼斧神工,而是更加深沉的歷史文化、乃至一個(gè)華夏民族的文化。在閱讀一字一行深沉的文字之時(shí),一幅幅壯闊的景象在腦海中呈現,一條歷史長(cháng)河的光速向無(wú)限遠處延伸。我仿佛穿越了時(shí)空,佇立于古代先輩之旁,蒼蒼茫茫的.大地之上,感受到了無(wú)數的失落、無(wú)奈、豪情、奔放……

  我曾登上泰山,于泰山之巔,一覽群山之渺小,天地間的浩渺、大自然的神功一一盡收眼底。我驚訝、感嘆,閉上雙目,仿佛天地間只有我一人,心靈被完全沖刷得一塵不染。但是,這種感覺(jué)僅僅停留在大自然山水景致上,是膚淺的,表面的。

  在余秋雨《文化苦旅》的筆下,山水不僅僅是單純的大自然造物,而是承載著(zhù)一代代文人、學(xué)者的豪情壯志、萎靡柔弱……承載著(zhù)一代代華夏民族的歷史文化,是真正的“文化山水”。

  我仿佛在文字間看到了目光呆滯的王圓箓,他手持少許錢(qián)幣目送外國學(xué)者遠去,不時(shí)露出虔誠的微笑。我恨他!這句話(huà)說(shuō)得很無(wú)力。對于他而言,他甚至不解地一臉疑惑面對外人的唾罵。深想一層,恨他什么?恨他只為讓自己生活過(guò)得好一點(diǎn)而把一堆堆文物交到外國學(xué)者手上?這難免是可笑的?尚Φ氖,他,根本沒(méi)有足夠的偉大承載起一個(gè)民族的巨大悲哀。他,渺小得像浩瀚海洋中的一滴水滴,不,污水滴!倘若,歷史上沒(méi)有王圓箓這個(gè)道士,還會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“他”,終究,他只是這場(chǎng)悲劇中的一個(gè)典型人物!

  穿越時(shí)空,到了莫高窟,跟著(zhù)作者的腳步,我仿佛走過(guò)了橫跨千年的歷史,仿佛看到了北魏強悍與苦難的匯合,隋代輕松與歡暢,盛唐之世的雄風(fēng)與繁華,五代的溫煦和沉著(zhù)……莫高窟中的壁畫(huà),用線(xiàn)條、顏色的變幻為后人訴說(shuō)著(zhù)歷史的變遷,文化的變遷。一切強權與斗爭,一切繁盛與衰落,在這里,都深深地充斥著(zhù)你的視覺(jué)與靈魂。

  余秋雨的文字,讓我對都江堰有了另一種認識,它,不僅僅是一個(gè)偉大的水利工程,而且承載著(zhù)一個(gè)獨特的精神世界。它的歷史超乎尋常的格調,李冰的精神一代代永不消散地傳下去。

  山水大自然背后的文化,在余秋雨筆下用深沉的文字,一字一句刻入讀者的心底。我真切的感受到山水、文化、作者的靈魂。在慘白的歷史下,山水負載多一份凝重,引導著(zhù)我,從更深的角度了解它。山水不僅僅是景致,而是歷史的承載體,文化的承載體。至此,我萌生了一個(gè)想法:一個(gè)人,背著(zhù)包,開(kāi)啟一個(gè)人的旅程,去感受這片華夏大地中的文化山水……

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