6篇關(guān)于讀書(shū)的作文
在你們的生命中，你的父母、家人或是朋友有沒(méi)有做過(guò)那些讓你難忘的是，那些讓你難忘的生命中的過(guò)客，他們又是做了那些事才讓你念念不忘，將這些事寫(xiě)下來(lái)吧，留待你年老時(shí)再來(lái)回憶品嘗，又會(huì )發(fā)現其中一些不一樣的感覺(jué)。
第1篇：我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文
我想成為比翼高飛的小鳥(niǎo)，可事實(shí)卻是關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)；我想成為波濤洶涌的大海，可事實(shí)卻是快枯了的河；大人都說(shuō)此刻的我們最無(wú)憂(yōu)，可誰(shuí)又懂，我們的煩惱？
有一句流行語(yǔ)說(shuō)得好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根Ｉ不是嘛，父母們望子成龍，望女成鳳。給原本此時(shí)應無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的我們戴上成績(jì)的枷鎖，整天被一大堆作業(yè)、試卷壓得喘不過(guò)氣。
上個(gè)星期六，原本應該是我放松心情、開(kāi)開(kāi)心心玩耍的時(shí)候，可媽媽卻給我報了個(gè)數學(xué)補習班，說(shuō)是我的弱科，要好好補補。好吧，我拿出一種“上梁山”的氣勢走上了去補習班的`路。好不容易熬到下課，這下終于可以出去玩了。閉上眼，我的腦海中浮現出了我在野外玩耍的畫(huà)面：藍藍的天空、青青的草、遍地的野花、美麗的蝴蝶、穿著(zhù)黃白格子衣服的蜜蜂······這一切都那么令人心曠神怡�？墒�，夢(mèng)想是美好的，現實(shí)卻是殘酷的！姑姑給媽媽打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)某某教授開(kāi)了個(gè)關(guān)于學(xué)習的講座，讓我去參加。好不容易聽(tīng)完了講座，這下，總可以出去玩了吧！我心里高興極了，腦海中又浮現出我在玩耍的畫(huà)面。咦？媽媽旁邊什么時(shí)候多了個(gè)人？媽媽把我招過(guò)去，說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，這是我給你請來(lái)的英語(yǔ)老師，很難預約到的哦�！蔽艺驹谀谴羧裟倦u，像被施了定身咒般。
哦不！一個(gè)星期六就這么忙且無(wú)聊地度過(guò)了！我還沒(méi)玩過(guò)，還沒(méi)放松過(guò)。我只想痛快地玩一次，難道這還無(wú)法實(shí)現嗎！
第2篇：難忘的一件事作文_記一次郵票展
你知道郵票的分類(lèi)和作用嗎？讓我告訴你吧，有普通郵票，它是供郵寄各類(lèi)郵件貼用的；有紀念郵票，它是用來(lái)紀念重大事件，重大人物專(zhuān)門(mén)發(fā)行的；特種郵票，它是為了宣傳特定事而發(fā)行的。這時(shí)你會(huì )問(wèn)我，你怎么知道這么多的？告訴你吧，這是在我們家鄉萬(wàn)壽宮舉辦的一年一度的郵票展覽會(huì )上收獲的.，你還想聽(tīng)聽(tīng)我更多的介紹嗎？
在現場(chǎng)，我看到了有“五岳之一“的嵩山郵票，有西岳佛教圣地的華山郵票，有美麗的武當山郵票，有位于羅霄山脈中段的井岡山郵票，有雖然破舊不堪，但歷史悠久的秦馬俑郵票，有生龍活虎的奔馬郵票……。其中最引人注目的就是武當山郵票了，這不，你瞧，群峰突出，云纏霧繞，樹(shù)木滿(mǎn)山，秀麗宜人，群山之間點(diǎn)綴著(zhù)眾多風(fēng)景名勝和文物古跡，爸爸告訴我，武當山又叫太和山，位于湖北西北部，北通秦嶺，南接巴山……爸爸一邊指著(zhù)郵票，一邊給我介紹著(zhù)，看來(lái)小郵票也有大學(xué)問(wèn)呀！
我驚訝的問(wèn)爸爸，“怎么這里會(huì )有這么多的郵票，又不是同一時(shí)間的�！卑职指嬖V我：“這是集郵的結果�！薄笆裁词羌]？”我進(jìn)一步的追問(wèn)著(zhù)�！凹]就是把自己喜歡的，認為有價(jià)值的郵票放在一個(gè)集郵簿里收集起來(lái)”“哦，這不是蠻有意思的嗎，我可以集郵嗎�！薄爱斎�，要知道集郵是一項高尚的文化娛樂(lè )活動(dòng)，它包含美學(xué)、歷史、人文、自然、地理等等很多知識，如果你集郵了，你不僅能培養一個(gè)愛(ài)好，而且還能學(xué)到很多知識�！�
看來(lái)這次郵票展收獲真不少，我也得拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)，小伙伴們，看我的了！
第3篇：寫(xiě)事的作文_檸檬水的味道
知道檸檬水是什么味道嗎？親自嘗試一下就會(huì )明白。
在寒冷的冬天，突然很喜歡將檸檬片泡在水中，喜歡那樣的味道，酸中帶甜，剛入口是一陣沁人心脾的幽香，將檸檬本質(zhì)上的味道淋漓盡致地彰顯出來(lái)，酸酸的，有一種飽經(jīng)滄桑的感覺(jué)。檸檬的這種特有的味道在檸檬水中是很獨特的，有時(shí)候，會(huì )覺(jué)得它就像我的生活。
將檸檬放在水中，因為怕酸，我又放了幾快冰糖進(jìn)去，可是喝的時(shí)候還是覺(jué)得很酸，那冰糖的甜卻怎么也嘗不到Ｉ是喝著(zhù)喝著(zhù)，檸檬的`酸便漸漸退去，若有若無(wú)，若隱若現，當我沉浸在檸檬水淡淡的酸香里時(shí)，突然嘗到了冰糖的味道，真甜��！檸檬的酸和冰糖的甜交織在一起，酸酸甜甜，這種味道讓人意猶未盡，回味悠長(cháng)。這大概就是檸檬水和檸檬汁泡水喝最大的不同吧！
檸檬水由酸到甜的過(guò)程讓我體味了很多，感悟了很多。記得爸爸在喝檸檬水時(shí)常常會(huì )說(shuō)這樣一句話(huà)：“檸檬水剛喝下去時(shí)你可能會(huì )不適應，但是越喝你就虎疫越感受到它的清香------口齒留香的滋味！想想爸爸的這句話(huà)，真的很有道理！我想，爸爸所說(shuō)的清香大概指得就是檸檬水由酸到甜的過(guò)程。其實(shí)每個(gè)人的人生也正如同一杯檸檬水，剛開(kāi)始都是酸的。就好像聽(tīng)過(guò)的那句話(huà)：每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，得到的是同樣的生命，沒(méi)有高低貴賤之分。上帝給了每個(gè)人不同的經(jīng)歷，這經(jīng)歷就是冰糖。在你努力得到回報的時(shí)候，你才會(huì )嘗到甜甜的滋味。人生只有用心去體味，用心去努力才會(huì )感受到檸檬和冰糖交織在一起的酸與甜。
是的，我相信自己有一天。一定會(huì )脫下毛毛蟲(chóng)的外衣，張開(kāi)蝴蝶的羽翼，勇敢的走下去，尋找自己的檸檬水！
第4篇：寫(xiě)事的作文_釣魚(yú)記
今天星期六，我打算要去釣魚(yú)。我拿著(zhù)魚(yú)鉤和魚(yú)餌與朋友一起出發(fā)了。
我們找到了一個(gè)好地方：那是一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)綠色小草的小丘，頭上是一棵十分茂盛的綠油油的葉子的參天樹(shù)，腳下是清澈見(jiàn)底的河，十分適于釣魚(yú)。我和朋友趕緊放下魚(yú)餌，拿出魚(yú)鉤，穿上魚(yú)餌，一個(gè)勁的'把魚(yú)鉤甩出去，坐在小丘上靜靜地等待著(zhù)魚(yú)兒的到來(lái)。
只見(jiàn)那水中的許多魚(yú)兒在魚(yú)鉤旁邊游來(lái)游去，好像對這個(gè)東西很好奇似的。過(guò)了一段時(shí)間后，那些魚(yú)兒好像知道了這個(gè)東西的滋味。大大小小的魚(yú)兒都紛紛來(lái)吃，都你爭我搶的，大的則狼吞虎咽，小的則在魚(yú)餌的旁邊撕來(lái)撕去。我和朋友釣到一只魚(yú)就馬上拉起來(lái)，把魚(yú)兒放進(jìn)桶里后，又急忙穿上魚(yú)餌，把魚(yú)鉤甩出去后，又靜靜的等著(zhù)下一只魚(yú)兒的到來(lái)。整個(gè)過(guò)程我覺(jué)得過(guò)得十分快。
我和朋友不一會(huì )兒就釣到了許多的魚(yú)兒�？芍蠛孟裎覀儼阉械聂~(yú)兒都釣完似的，好久都不上鉤，過(guò)了好久的時(shí)間后，才看見(jiàn)有幾只魚(yú)來(lái)了。只見(jiàn)我朋友的魚(yú)鉤旁邊有一只大魚(yú)游來(lái)游去，準備要吃�！巴劭�，我準備要釣大魚(yú)了，嘻嘻�！蔽遗笥言谀抢锇蛋底韵仓�(zhù)。那只魚(yú)現在正要吃，先是在魚(yú)餌旁邊撕來(lái)咬去，然后一口就把魚(yú)餌吃進(jìn)去�！吧香^了，上鉤了�！蔽遗笥迅吲d地叫著(zhù)。拉上來(lái)之后，就把魚(yú)拿下來(lái)放進(jìn)桶里，我坐在那里看著(zhù)那只魚(yú)，哇！那只魚(yú)足有一大人手掌大，比我們之前釣到的魚(yú)都大二倍。我不得不在心里佩服我朋友：能釣到這么大的魚(yú)可以說(shuō)很厲害。
我和他之后就沒(méi)有再釣到這樣大的魚(yú)了，只是釣到幾只小魚(yú)后就回家了。
瞧！這就是我和我朋友的釣魚(yú)記。
第5篇：學(xué)花樣跳繩_關(guān)于跳繩的作文
“嗖嗖”聽(tīng)出這是什么聲音來(lái)了嗎？如果還沒(méi)有，那就讓我來(lái)告訴你吧，這是繩子甩到地面發(fā)出的聲音。
本周是我們實(shí)小的“慶元旦，迎新年”活動(dòng)周，就在昨天，四年級舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。下午，大家來(lái)到操場(chǎng)，隊員們就抓緊時(shí)間練了起來(lái)，我們女生長(cháng)繩隊也趕緊找了個(gè)空地練了起來(lái)。我們先商量了方案，又一一展開(kāi)了“特訓’，兩個(gè)甩繩的人用商量好的.手勢交流著(zhù)，變換著(zhù)繩速，大家都很賣(mài)力的練習，希望取得好成績(jì)。長(cháng)繩在后面進(jìn)行，而單人短繩在前面，讓我們先去看看短繩的賽況吧！
短繩中，我印象最深的是我們班的吳沨，只見(jiàn)他跳得很輕快，腳離地面有適當的距離，這樣他既不會(huì )因為跳得太高而很吃力，也不會(huì )因為跳得太低而被繩子絆住腳停下來(lái)。比賽時(shí)，我們的班主任沈老師也站在裁判身邊和裁判一起輕聲數著(zhù)，生怕會(huì )因為裁判數錯了影響我們班的成績(jì)。把目光拉到觀(guān)眾這邊，每個(gè)觀(guān)眾都為自己班的選手加油吶喊，裁判的哨聲又一次響起，我們趕緊去問(wèn)吳沨的成績(jì)，天吶，吳沨一分鐘內跳了187個(gè)，而且中途沒(méi)有停，真是太厲害了。
下面就是長(cháng)繩了，先是男生跳，可能是因為緊張，男生們停下了好幾次，但還是跳出了好成績(jì)，他們一共跳了47個(gè)，大家都很高興，認為贏(yíng)定了，這時(shí)有消息傳來(lái)，10班跳了54個(gè)，男生們立刻又像泄了氣的皮球一樣，我們女生聽(tīng)了，雖然心里有些忐忑不安，但還是鼓起勁為自己加油。輪到女生了，大家在場(chǎng)上排好隊，開(kāi)始跳了，大家速度一致，五個(gè)人跳就像一個(gè)人跳一樣整齊，最后我們跳了60個(gè)，獲得了年級第一。
雖然這次活動(dòng)結束了，可大家都還意猶未盡，真希望下一次跳繩比賽快快到來(lái)。
第6篇：優(yōu)秀寫(xiě)事作文-傷心的滋味
自幼出生于農村家庭的我，并沒(méi)有羨慕有錢(qián)人家的生活，也不埋怨每天粗茶淡飯，而是度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的童年，其實(shí)，這又是一個(gè)難忘的童年……
友誼，這永遠是我內心的痛。我時(shí)常這樣問(wèn)自己：“為什么？為什么？”
小學(xué)一年級時(shí)我有一個(gè)好朋友，他叫黃明華，在班上，我們的成績(jì)一直名列前茅。在他傷心的時(shí)候，他總是給我帶來(lái)安慰，當我自卑時(shí)，他也總能給我自信……就這樣，我們成了一對無(wú)話(huà)不談的好朋友。
那一天，班上仍然像往常一樣安靜。直到試卷發(fā)到我的桌子上時(shí)，我見(jiàn)到試卷的92分，我開(kāi)心極了！我帶著(zhù)試卷來(lái)到明華前，直到看見(jiàn)一滴后悔的淚水滴在明華的試卷前，我才知道了一切——明華的試卷上印著(zhù)鮮紅的75分，我本來(lái)想安慰他，可是他彎下腰，拿著(zhù)那張還帶著(zhù)體溫的試卷，走了。我恍然大悟，看看自己手中的試卷，一下子明白了什么……
第2天，班上不再平靜——當同學(xué)們紛紛對我稱(chēng)贊時(shí)，我回頭望望明華，他的眼神帶著(zhù)一絲絲的悲傷，他緩緩的'站了起來(lái)，邁動(dòng)著(zhù)沉重的腳步，漸漸地向我走來(lái)�？墒恰衲吧怂频膹奈已矍白哌^(guò)，留下了一句話(huà)：
“朋友也是敵人，敵人也是朋友，再見(jiàn)�！�
試卷掉在了地上，我的心也似乎沉進(jìn)了泥潭……
我忍著(zhù)，我的心碎成了兩半。四半……回到家，我吧試卷撕成了兩半，躺在床上哭了好久，好久……
我來(lái)到學(xué)校，不過(guò)，學(xué)校似乎發(fā)生了翻天覆地的變化，同學(xué)似乎不是記憶中的同學(xué)，老師也似乎不是記憶中的老師，而明華也似乎不是我記憶中的明華。
我永遠不會(huì )忘記，這種傷心的滋味……
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