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讀書(shū)為話(huà)題作文

時(shí)間:2025-03-19 10:34:21 讀書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】讀書(shū)為話(huà)題作文匯編6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)為話(huà)題作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】讀書(shū)為話(huà)題作文匯編6篇

讀書(shū)為話(huà)題作文 篇1

  桂花飄香,馨香陣陣;涞乃查g,我的思緒隨之飄舞,跌落在兒時(shí)那段充滿(mǎn)墨香的至真時(shí)光。

  這段充實(shí)的時(shí)光,是和書(shū)籍這個(gè)親密無(wú)間的友人共度的。

  還記得,小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著(zhù)來(lái)自外婆的呵護。一日,恰逢趕集日,外婆一如返顧地領(lǐng)著(zhù)我不遠幾里坐車(chē)去市里趕集。溫潤的春風(fēng),似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉,我頓覺(jué)全身心的愉悅,宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地,一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿(mǎn)書(shū)籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話(huà)》,吵嚷著(zhù)央求外婆給我買(mǎi)下。外婆摸摸身上僅余的乘車(chē)的費用,溫和地安慰我說(shuō)下次再買(mǎi)。我似乎明白了外婆的顧慮,眨巴著(zhù)眼睛,拉扯著(zhù)外婆的衣角,撒嬌道:“外婆買(mǎi)嘛,我們可以不坐車(chē)走路回家呀!笨丛谖覑(ài)不釋手的份上,外婆終于答應了。

  我又如輕快的'燕子,東跑西竄地向前奔去。沒(méi)走幾步,就累得不行了。坐在石凳上,吵著(zhù)外婆給我讀書(shū)中的故事。我細細地聽(tīng)著(zhù),汲取著(zhù)、享受著(zhù)讀書(shū)之樂(lè )。

  那以后,我更是嗜書(shū)如寶,每每發(fā)覺(jué)書(shū)的蹤跡,必定欣然翻閱、收集。不久,我便創(chuàng )立了自個(gè)兒的藏書(shū)房,那兒積存著(zhù)我最原始的快樂(lè )。我想,自己對于書(shū)籍的無(wú)限渴求,應是永無(wú)止境的。

  而今,我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現今,回首過(guò)去,書(shū)籍,給予我的甚多。

  窗外,又是一個(gè)花落的季節,我思緒翩飛,追尋著(zhù)那一個(gè)個(gè)豐富的讀書(shū)歷程。

讀書(shū)為話(huà)題作文 篇2

  讀書(shū)常是在白天,可能是因為白天記憶力強,而在晚上讀書(shū)記憶力雖差點(diǎn)兒,但在那夜深人靜的環(huán)境下讀書(shū),才是最好的。

  夜讀的環(huán)境雖好,但讀的是什么書(shū),讀書(shū)為的是什么,才是最重要的。有的人夜讀語(yǔ)文書(shū),為的是第二天的聽(tīng)寫(xiě);有的人夜讀課外書(shū),為的是這周的讀書(shū)筆記;有的人夜讀古詩(shī),為的是第二天老師的“突擊檢查”……夜讀如果僅僅是為了這些,我認為,這等于是白讀。

  在我的眼中,夜讀那富滿(mǎn)情感的`詩(shī)歌才是最有意義的。

  冰心的《繁星》一書(shū)在晚上讀才是最有意境的!斗毙恰返脑(shī)集開(kāi)頭的第一首,使我不由得抬頭看了看那美麗的星空——

  繁星閃爍著(zhù),

  深藍的太空何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對話(huà);

  沉默之中,微光里,

  它們深深地互相頌贊著(zhù)。

  這一首詩(shī)中的“它們”指的是在夜空下行走的一對伴侶吧?

  在這本詩(shī)集中,當我讀到“生離,是朦朧的月日;死別,是憔悴的落花!边@時(shí)我看了看天空,沒(méi)有任何一點(diǎn)星光,那圓圓的月亮模糊著(zhù),但當它離開(kāi)后,第二天的圓月可能就不是這樣模糊了。

  夜讀,除了讀書(shū),也可以看看遼闊無(wú)邊的“天書(shū)”。

  看著(zhù)這“天書(shū)”,我的腦海浮出一面又一面的場(chǎng)景。我似乎在與詩(shī)仙李白賞月,在與曹操煮酒論英雄,在與王維欣賞那被明月亮得青明的竹林,那閃爍的“啟明星”似乎給了我靈感。閉上眼睛,似乎看到了一座被七色祥云托起,祥光籠罩的天宮,看到了廣寒宮上的嫦娥和玉兔……

  夜讀,讀的不只是實(shí)實(shí)在在的詩(shī)歌,讀的更是星空這本永遠讀不完讀不透的書(shū)……

讀書(shū)為話(huà)題作文 篇3

  書(shū)就像五味瓶,里面有著(zhù)生活的酸甜苦辣,有著(zhù)人生的喜怒哀樂(lè )。讀書(shū),改變了我的生活,讓我快樂(lè )一輩子。小時(shí)候,我是一個(gè)野蠻、任性的小女孩。不懂什么是關(guān)心,不懂什么是講禮貌。我只知道吃、喝、玩、睡。姐姐生日那天,爸爸、媽媽送了許多禮物給姐姐,我的嫉妒心又開(kāi)始發(fā)作了?匆(jiàn)一個(gè)個(gè)人為姐姐唱生日歌,我更是渾身不自在。

  漸漸地手腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚,我把桌子一翻,把蛋糕弄壞。頓時(shí),地上亂七八糟,狼狽不堪?晌也恢睦餅槭裁捶炊鴷(huì )那么開(kāi)心,氣也慢慢地消了。那時(shí)的我一點(diǎn)也不討人喜歡。一個(gè)早晨,我早早就起床?匆(jiàn)桌子上堆滿(mǎn)了書(shū),便隨手拿起一本來(lái)看。書(shū)里面全都是感人的故事,看了一兩篇故事后,整個(gè)人漸漸地陶醉在書(shū)里。接下來(lái)不管要做什么,我都要把那本書(shū)讀完。

  我知道,書(shū)里的每一篇故事都蘊含著(zhù)哲理,當我讀完這本書(shū),腦海里慢慢地回想以前所做的事,才知道自己當初是多么的任性啊!我討厭以前那不懂事的自己,討厭自己的小氣,討厭自己的無(wú)理取鬧,F在,我開(kāi)始喜歡讀書(shū),書(shū)已經(jīng)成為我生命中的'一半了。我懂得了關(guān)心、愛(ài)護身邊的人,我懂得珍惜自己擁有的一切,我更懂得孝順父母、尊重他人?梢哉f(shuō),讀書(shū)改變了我的人性,讓我討人喜歡。書(shū)里頭充滿(mǎn)了營(yíng)養,書(shū)能擴大你的知識面。

  書(shū)是打開(kāi)我們智慧的鑰匙,讀書(shū)讓我們思想升華,讓我超越自己,改進(jìn)自己。所以,我可以肯定地說(shuō):“我讀書(shū),我成長(cháng),我快樂(lè )!”

讀書(shū)為話(huà)題作文 篇4

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的一句名言,在我眼中書(shū)籍是一把鑰匙,打開(kāi)我們通往智慧的大門(mén),開(kāi)闊了我們的視野!

  書(shū)籍就像一首越來(lái)越優(yōu)美的舞曲,當你沉浸其中后就無(wú)法自拔!現在,我的生活已經(jīng)與書(shū)籍緊密相連,若是一天不看書(shū),就如割心般痛!

  在一年級的'時(shí)候,我開(kāi)始識漢字,為了讓我懂得跟多的漢字,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了我人生中的第一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》是它,改變了我的個(gè)人修養和品質(zhì)!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我知道了當時(shí)資本主義社會(huì )的黑暗;《安琪的禮物》讓我知道了理想和現實(shí)的差距,高貴的外表下并不一定有一顆高貴的心;《藏著(zhù)并不等于遺忘》讓比我懂得了有些東西看似早被遺忘,實(shí)際上只是被藏在了內心深處而已,比如曾經(jīng)感情上受到的傷害,比如曾應某人的施恩,終有一天會(huì )回報。

  閱讀,讓我發(fā)現了平常很難發(fā)現的東西,比如夢(mèng)想,當我看到書(shū)籍上的一個(gè)個(gè)偉人夢(mèng)想成真時(shí)我都羨慕無(wú)比,而我的夢(mèng)想是當一個(gè)作家,更要從書(shū)籍上吸取知識!

  書(shū)籍是夢(mèng)想的曙光,它能夠造就夢(mèng)想,在書(shū)海中暢游吧!

讀書(shū)為話(huà)題作文 篇5

  英國19世紀著(zhù)名史學(xué)家卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):書(shū)籍——當代真正的大學(xué)!

  書(shū)籍,對于我們這些中學(xué)生來(lái)說(shuō),是在熟悉不過(guò)的了,不知不覺(jué)中,書(shū)這個(gè)看似普通的東西,已經(jīng)陪我們走過(guò)了十幾個(gè)春秋,也不斷充實(shí)著(zhù)我們的人生。

  在書(shū)中,我們穿越時(shí)空的隧道,來(lái)到茫茫的黃土高原,領(lǐng)略千古一帝——秦王掃六合的`英雄氣概;在兵荒馬亂的赤壁,感受曹公與周瑜之間的較量;在民眾歸順的唐朝,體驗“貞觀(guān)盛世”的繁榮,他無(wú)情的揭開(kāi)了歷史的真相,把一個(gè)個(gè)赤裸裸的社會(huì )呈現在我們面前,他又熱情的頌揚,讓我們這些炎黃子孫無(wú)不為祖先的聰明才智而感到無(wú)比的自豪和驕傲,此所謂:讀史使人明智,另外,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯?梢(jiàn),讀書(shū)足以長(cháng)才也!

  另外,書(shū)籍也可怡情,古人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。當你煩悶時(shí),不妨拿起一本書(shū),因為,他會(huì )告訴你“憂(yōu)郁的日子里需要鎮定,相信吧,快樂(lè )的日子總會(huì )來(lái)臨!”當你孤獨時(shí),他會(huì )輕輕的對你說(shuō):“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君?”的道理,當你無(wú)聊時(shí),他會(huì )與你一同感受屈原“舉世皆濁唯我獨清,舉世皆醉唯我獨醒”的無(wú)奈,還有“路漫漫其修遠兮, 吾將上下而求索 ”的執著(zhù)。還有“誤入藕花深處,爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺! ”的快樂(lè )時(shí)光!

  的確,讀書(shū)的好處數不勝數,要不蘇東坡為甚麼會(huì )發(fā)出“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”的感嘆,高爾基也自稱(chēng)“我撲在書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣”。而發(fā)明大王愛(ài)迪生則是以書(shū)為枕。

  所以,從現在開(kāi)始,為了長(cháng)才,為了怡情,更為了中華之崛起,我們要發(fā)奮讀書(shū)!

  

讀書(shū)為話(huà)題作文 篇6

  書(shū),是人們的朋友。書(shū)是向上的階梯。自然書(shū)是拿來(lái)讀的,而不是拿當擺設的。

  讀書(shū)是生命中的一部分,是生命不可缺少的。它的意義不僅在于開(kāi)闊視野,豐富知識,還作為一種生活方式。讀書(shū),可以提高人的品格。自從上初中,讀書(shū)的時(shí)間大大減少,可是我還是堅持睡前看會(huì )兒書(shū)。讀童話(huà)書(shū),腦袋了總會(huì )把那些故事情節播放出來(lái)。

  讀那些潸然淚下的'書(shū),自然我也成了淚人。讀書(shū)比看電視好,電視它把圖象、聲音,字都播放出來(lái),你坐在電視面前可以不用思考。它會(huì )吞食你的時(shí)間,你的想象力。這樣你和一個(gè)傻瓜又有什么兩樣。相反書(shū)不會(huì ),它會(huì )豐富你的想象力。它會(huì )充實(shí)你的時(shí)間。

  一種好吃的東西,吃多了你就厭倦。而讀書(shū)是永遠都不會(huì )厭倦,反而會(huì )越來(lái)越愛(ài),再好吃的東西永遠都是一個(gè)味,而書(shū)它們是一個(gè)知識的無(wú)底洞。也是一個(gè)寶藏的目地的。你走得越深,自然得到的知識也就越多,知識就是用之竭,取之不盡的寶藏。難道不是嗎?金錢(qián)的寶藏是不安全的,而知識的寶藏則是別人偷也偷不去的寶。這也是最安全的寶。

  讀書(shū)要仔細品嘗,而不能狼吞虎咽,狼吞虎咽就像一個(gè)餓了很久肚子的人走進(jìn)飯館,看見(jiàn)大盆小碗、魚(yú)肉糕點(diǎn)亂七八糟地放在面前,于是就左手拿一塊,右手抓一把,一下子都塞進(jìn)嘴里。這樣雖然填飽了肚子,但是沒(méi)有嘗到菜的味道,根本不知道自己吃了什么東西。而仔細品嘗,也像吃菜既嘗到了菜的味道,也填飽了肚子。

  讀書(shū)是人生的第一大樂(lè )趣。

  

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