- 相關(guān)推薦
【推薦】讀書(shū)作文300字10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文300字 篇1
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！睍�(shū)，就是引導我“闖”進(jìn)知識的大門(mén)的關(guān)鍵。自打我兒時(shí)起我就很喜歡看書(shū)和報紙，一張幾張，一本兩本也不能滿(mǎn)足我對知識的熱愛(ài)和癡迷。
在我小時(shí)候幼兒園的圖書(shū)館便是我的樂(lè )園，但是可以讀書(shū)的機會(huì )很少都是以玩為主。每當下課，我就會(huì )興致勃勃地跑到教室里的書(shū)架那書(shū)閱讀。
“請不要傷害我的孩子...”我讀得如癡如醉，書(shū)中的內容俏皮可愛(ài)、文字清秀像個(gè)小人兒在訴說(shuō)著(zhù)它的喜怒哀樂(lè )、愛(ài)恨情仇似的。上課鈴響了，但我還陶醉在書(shū)的世界里。留著(zhù)短發(fā)的劉老師注意到我還在聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)，笑瞇瞇地拉了拉我可愛(ài)的小辮子，說(shuō)：“靜靜，要上課了哦�！蔽抑缓靡酪啦簧岬匕褧�(shū)放回了書(shū)架。那時(shí)候的情景到現在我還歷歷在目呢。
在書(shū)書(shū)我學(xué)會(huì )了很多的知識懂得了很多道理，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)，陪我經(jīng)歷走向成長(cháng)的'道路、陪我認識世界萬(wàn)物、陪我認識宇宙的浩瀚，讓我領(lǐng)略到生活的美好!
讀書(shū)就像一次次的探索，每一次的探索都有不同的發(fā)現，讓我知道有許多人類(lèi)未知的領(lǐng)域都要我們去不斷的努力不斷的探索不斷地學(xué)習。
讀書(shū)作文300字 篇2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、是我們的良師益友、書(shū)卻也是我們生活更美好的精神食糧。
俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”所以書(shū)是讓我生活更美好的精神食糧，因為書(shū)里有豐富的知識，能開(kāi)闊我的視野，因為多讀書(shū)能讓我足不出戶(hù)就能夠了解大千世界，所以只要你讀書(shū)你就會(huì )發(fā)現書(shū)是奇妙無(wú)比的、是無(wú)所不能的。
記得有一次，在學(xué)校上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，在少數民族有什么風(fēng)俗習慣、特產(chǎn)是什么……一連串的問(wèn)題可把同學(xué)們給難住了，老師又給了獎勵性的分數——5分，面對這個(gè)誘人的分數同學(xué)們還是一個(gè)也沒(méi)有舉手，這時(shí)我想到了我曾經(jīng)看的'《天下奇聞》于是我把手舉得高高的，并輕輕松松的把問(wèn)題回答上來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的，都向我投來(lái)羨慕的眼光，這時(shí)我感到書(shū)是我的朋友、是我的良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分，書(shū)可以讓我心情愉快、生活美好。
總而言之，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多讀書(shū)能夠讓我們在知識的海洋里遨游，多讀書(shū)不僅能增長(cháng)知識還能讓我們的心情愉悅、生活美好。
讀書(shū)作文300字 篇3
這個(gè)是周恩來(lái)爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：為中華之崛起而讀書(shū)，其實(shí)我也很喜歡讀書(shū)，但是周恩來(lái)爺爺比我讀的書(shū)要多的多，這讓我感覺(jué)到他是一個(gè)為了一個(gè)目標堅持不懈，永不放棄的人。
寒假的時(shí)候時(shí)候，我為了向他學(xué)習，我給自己制定了一個(gè)目標，就是每天讀一篇文章，把好詞好句抄寫(xiě)下來(lái)，去學(xué)習周恩來(lái)總理堅持不懈的精神。
從前的我，其實(shí)十分的貪玩，不喜歡靜下心來(lái)認真的.看書(shū)，覺(jué)得書(shū)很枯燥乏味一點(diǎn)意思都沒(méi)有，更加沒(méi)有那么多的樂(lè )趣，所以，不像周恩來(lái)爺爺那樣小時(shí)候就十分喜歡看書(shū)。
直到有一天，我的媽媽買(mǎi)了整套的羅爾德.達爾的書(shū)，我試探著(zhù)去讀了一本才發(fā)現，實(shí)在是太有趣了，并且里面還有點(diǎn)感人的故事，比如說(shuō)《好心眼兒巨人》，我這本書(shū)至少讀了有二至三遍呢，后來(lái)，我就漸漸的開(kāi)始愛(ài)上讀書(shū)了，現在我已經(jīng)可以從書(shū)中感受到讀書(shū)的快樂(lè )。
讀書(shū)不僅僅可以增加知識，還可以讓我的詞匯量增加，甚至有些我從前不知道的歷史故事，從書(shū)中都可以一一知道答案，
其實(shí)，讀書(shū)不僅僅是為了別人，更加是為了我們自己以后可以更好的學(xué)習知識，為國家做出貢獻。
為中華之崛起而讀書(shū)，更加發(fā)揚了我們的民族精神，也讓周恩來(lái)總理在我心里更加的偉大。
讀書(shū)作文300字 篇4
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽蚁矚g讀書(shū)，特別喜歡讀有營(yíng)養的書(shū)。
有人說(shuō)：“世上三百六十行，讀書(shū)繡花放羊難�！币灿腥苏f(shuō)：“讀書(shū)苦，苦讀書(shū)�！币苍S是因為他們不明白讀書(shū)的真正的樂(lè )趣。不錯！讀書(shū)不僅需要眼到、口到、心到，還需要有堅強的毅力和持之以恒的精神。從小到大，我讀了很多書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)、童話(huà)書(shū)、百科全書(shū)，還有四大名著(zhù)等。你要問(wèn)我為什么有這么多好書(shū)，讓我告訴你們吧！
每次爸爸媽媽一有空我就約他們陪我去書(shū)店，總是一頭扎進(jìn)書(shū)堆就不想出來(lái)，在爸爸媽媽的再三催促下，我才會(huì )依依不舍地離開(kāi)。臨走時(shí)，總要買(mǎi)走一大堆的書(shū)，久而久之，我的書(shū)房都快變成小型的書(shū)店了。每次暢游書(shū)海，我會(huì )為書(shū)中的幽默而捧腹大笑，會(huì )為情節的悲慘而黯然傷懷，會(huì )為主人公的`智慧拍手叫好，也會(huì )為他們的痛苦和不幸而淚流不止……
讀書(shū)可以潔凈人類(lèi)的靈魂，可以豐富人類(lèi)的精神，讀書(shū)可以推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步，讀書(shū)可以讓世界更美好。我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文300字 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，書(shū)可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。讀書(shū)使我快樂(lè )！
我喜歡讀書(shū)，記得有一次，我買(mǎi)了一本高爾基的'《在人間》，由于那時(shí)我還是小學(xué)五年級，有一些讀不懂，于是我天天拿著(zhù)在教室里，飯桌上，床上研究，一會(huì )兒又是查字典，一會(huì )兒又是翻閱資料，雖然說(shuō)有點(diǎn)兒麻煩，但是每當我讀懂了那一句話(huà)時(shí)，我就會(huì )有一種滿(mǎn)足感，十分的開(kāi)心。記得有時(shí)候，讀著(zhù)讀著(zhù)就睡著(zhù)了，到了夢(mèng)里，也還在看書(shū)，不由得笑了起來(lái)。
我喜歡讀書(shū)，喜歡在那知識的海洋里遨游，我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè )。我喜歡讀書(shū)，所以我立志要讀很多很多的書(shū)。
讀書(shū)使我快樂(lè )，使我沉浸在主人公的世界里，使我增長(cháng)知識，豐富自己的見(jiàn)聞。我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè )！記得那次，“你怎么了？一直在那里傻笑？”“沒(méi)事兒，我在看書(shū)��！”媽媽和我的對話(huà)，讓我知道了，讀書(shū)是一件挺開(kāi)心的事，說(shuō)實(shí)話(huà)，之前我十分討厭讀書(shū)，自從那次之后，我喜歡上了讀書(shū)！
讀書(shū)使我快樂(lè )！
讀書(shū)作文300字 篇6
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是巨大的力量。的確，生活中需要書(shū)和你相處，否則，一生將變得空虛乏味。下面，我就要說(shuō)說(shuō)為什么讀書(shū)會(huì )快樂(lè )了。
今年4月份的一天，我在家里看著(zhù)一本成語(yǔ)書(shū)，忽然想起有一個(gè)叫《唇亡齒寒》的成語(yǔ)沒(méi)有看完，于是我翻到目錄，找到了這個(gè)成語(yǔ)故事。
《唇亡齒寒》講的是這樣一個(gè)故事：晉獻公要攻打虢國，就依大臣荀息一計，將美玉和良馬送給虞國借路。虞國大夫宮之奇說(shuō)：“虢國與我國特別親密，同意給晉國借路，等晉國消滅了虢國，就會(huì )來(lái)消滅我們�！庇輫鴩宦�(tīng)，堅持借路，晉國就消滅了虢國，歸來(lái)又剿滅了虞國。整個(gè)故事通俗易懂，還讓我明白了不要貪圖小利的'道理，所以我很快就把這個(gè)成語(yǔ)記住了。
在期末語(yǔ)文考試時(shí)，就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的寫(xiě)上了標準答案——唇亡齒寒�？荚嚭�，老師帶著(zhù)同學(xué)們對到這道題的時(shí)候問(wèn)：“唇亡齒寒這道填空題，誰(shuí)答錯了？”一大半同學(xué)都舉起了手。我心想：如果沒(méi)有讀過(guò)這個(gè)成語(yǔ)故事的話(huà)，豈不是也得被難住而失分？我暗自慶幸，因為多讀書(shū)而答對了這道題。我在心里對自己說(shuō)：讀書(shū)這個(gè)好習慣一定要堅持。
多讀書(shū)，讀好書(shū)。這樣，我們才能做一個(gè)學(xué)富五車(chē)，知識淵博的人！
讀書(shū)作文300字 篇7
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽艺J為光讀書(shū)還是無(wú)法“進(jìn)步”，而要同時(shí)進(jìn)行思考。正如波爾克所說(shuō)：“讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)并思考的重要性。
著(zhù)名數學(xué)家華羅庚。他讀書(shū)從不一味地讀，而是先對著(zhù)書(shū)思考，猜想其中的布局謀篇，再進(jìn)行閱讀。這樣，不僅培養了自己的思維和想象，同時(shí)還節省了時(shí)間。
讀書(shū)并思考，也有許多方式。例如馬克思，他有針對性地閱讀，思考。每逢認為有價(jià)值的地方便進(jìn)行摘錄，并寫(xiě)下自己的思考。這樣有針對性的'讀書(shū)與思考，可以幫助我們增長(cháng)知識，拓寬思考的層面。
又如毛澤東主席讀書(shū)，都在重要的地方劃上記號并做批語(yǔ)，有時(shí)還根據自己的思考糾正原文的標點(diǎn)和錯別字�！肮庑艜�(shū)不能提高境界，先信書(shū)不如無(wú)書(shū)�！彼�，學(xué)會(huì )辯證式的思考也對讀書(shū)有相當大的意義。
都說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！斑@”萬(wàn)卷“在于真正收獲的”萬(wàn)卷�！翱偠灾�，讀書(shū)最重要的不是“量”，而是讀書(shū)時(shí)自主地思考。找到適合自己的讀書(shū)思考方式，同時(shí)也能獲益良多。
讀書(shū)作文300字 篇8
最近，我們五（8）班根據學(xué)校讀書(shū)節的要求，開(kāi)展了豐富的讀書(shū)節活動(dòng)。
在閱讀課上，我們“走進(jìn)名著(zhù)”，看了許多的著(zhù)作。有《封神演義》、《秦始皇、成吉思汗、彼得大帝》等。這些從圖書(shū)館里借來(lái)的書(shū)使我們對中外的歷史增加了許多了解，也對中外的歷史更感興趣了。此后，我們又開(kāi)始了“介紹一本好書(shū)，推薦一句名言”的活動(dòng)。許多同學(xué)把自己最?lèi)?ài)看的書(shū)推薦給大家，布置了班級的讀書(shū)角；也有一部分同學(xué)把自己認為對學(xué)習最有用的名言制作成精美的相框，布置在軟木板上。
劉老師又上了一堂學(xué)寫(xiě)讀后感的課。在課上我們知道了怎樣寫(xiě)好一篇讀后感，怎樣修改讀后感。我們把寫(xiě)好的讀后感交給其他同學(xué)，相互批改。有些批改的同學(xué)看到好的讀后感后，就推薦給大家。
還有一些同學(xué)把自己寫(xiě)的`關(guān)于《愛(ài)祖國，愛(ài)讀書(shū)》的征文交到了大隊部。還有些同學(xué)把自己《國慶大閱兵》的征文送到了大隊部。
在第九周的書(shū)寫(xiě)比賽中，我班的每位同學(xué)都發(fā)揮出自己最優(yōu)異的水平。有許多作品都被年班級以及大隊部選中。還有幾位同學(xué)把自己在平時(shí)寫(xiě)的優(yōu)秀的書(shū)法作品展示在班級的墻壁上。
在這次讀書(shū)節活動(dòng)中，我們班的同學(xué)們都積極踴躍地參與各項活動(dòng)。
讀書(shū)使我們聰明，讀書(shū)使我們快樂(lè )。
讀書(shū)作文300字 篇9
令人向往的讀書(shū)節到，中午我們興高采烈地早早來(lái)到學(xué)校，等待著(zhù)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)始。
鈴聲響，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始，大家都拿出自己帶來(lái)的書(shū)，津津有味地開(kāi)始看起來(lái)。
只見(jiàn)有的同學(xué)拿著(zhù)《水滸傳》，有的同學(xué)拿著(zhù)《西游記》，還有的'同學(xué)拿著(zhù)《安徒生童話(huà)》……我拿著(zhù)的是一本《賈老師評小學(xué)生作文》。我看許多篇優(yōu)秀的文章，使我大開(kāi)眼界。我用筆記本摘錄許多好詞、妙句、精彩段。
同學(xué)們拿著(zhù)書(shū)，在看，在寫(xiě)，時(shí)鐘分分秒秒在飛馳著(zhù)。鈴聲又響，眨眼間，下午的讀書(shū)活動(dòng)結束。我真希望讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間能長(cháng)些，長(cháng)些。
讀書(shū)節是一種啟迪，古人云“書(shū)中自有黃金屋”，所體現的是知識，是價(jià)值。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)讓我逐步掌握知識、認識社會(huì )、理解人生價(jià)值。
書(shū)，我永遠愛(ài)您、看您，讓我在書(shū)的海洋中翱翔，在書(shū)的海洋中成長(cháng)。
讀書(shū)作文300字 篇10
閑暇時(shí)我喜歡 獨自一人伴著(zhù)燈光，打開(kāi)一本好書(shū)，誦讀其中錦言妙句，頓感余香滿(mǎn)口。
讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野；可以發(fā)揮我們的想象力；可以讓人放輕松；可以讓人增加許多知識；讀書(shū)的好處真多��！
比如《經(jīng)典誦讀》可以讓你明白許多做人的道理，《一千零一夜》的童話(huà)可以讓你漫步神奇的王國，《笑貓日記》可以讓你捧腹大笑，《改變你一生的100個(gè)智慧故事》又不禁讓你驚嘆真真切切的“棋高一著(zhù)”……
當你讀書(shū)時(shí)，你仿佛“環(huán)游世界”；仿佛交到了一位好朋友；仿佛遇到了一位良師益友。你讀書(shū)時(shí)，可以把書(shū)中值得欣賞，那些美輪美奐的好詞好句紀錄下來(lái)，經(jīng)常誦讀，寫(xiě)作時(shí)可以靈活運用。
阿憶博士在《讀書(shū)與你們自己》中寫(xiě)到：“讀書(shū)只要你笑了，哭了，使你思索了，就完全達到了目的'。它就像飲酒一樣，只是陶醉足矣，根本不必作出詩(shī)來(lái)。你不要把讀書(shū)變成苦讀，當成艱苦的任務(wù)。如果不能，你將是一個(gè)因精神世界貧乏而未老先衰的人�！弊x罷，真是讓人受益匪淺。
書(shū)，又豎立在了我的書(shū)桌上，“他”伴隨著(zhù)我成長(cháng)，也讓我感到無(wú)比快樂(lè )自豪�！八背蔀榱宋业闹呐笥�。
��！讀書(shū)真好！
這，就是我的讀書(shū)心得！
【讀書(shū)作文300字】相關(guān)文章：
讀書(shū)作文《讀書(shū)真好》06-27
讀書(shū)樂(lè )，樂(lè )讀書(shū)作文02-12
讀書(shū)作文(經(jīng)典)04-14
以讀書(shū)作文05-26
與讀書(shū)的作文06-28
（經(jīng)典）讀書(shū)作文12-23
【經(jīng)典】讀書(shū)作文12-06
讀書(shū)的作文【精選】01-01
讀書(shū)作文（精選）11-24
讀書(shū)作文(精選)11-20