（優(yōu)）讀書(shū)的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的讀書(shū)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的作文 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基說(shuō)的，也是我念念不忘的格言。有人說(shuō)，讀書(shū)好，好在書(shū)里有黃金屋，有顏如玉，而我之所以愛(ài)讀書(shū)，是因為實(shí)踐中體會(huì )到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。
有一天晚上，我跟爸爸媽媽一起去買(mǎi)書(shū)。我買(mǎi)了很多書(shū)，其中《魯賓遜漂流記》講的是主人公一直有著(zhù)出船的夢(mèng)想，有一天他背著(zhù)爸爸遠離了家鄉，不幸遇到風(fēng)浪漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，在這十八年里，他憑借著(zhù)自己的才干搭建了一個(gè)防止野獸侵犯的房子，他又用自己的智慧打贏(yíng)了野人，還打敗了反抗船長(cháng)的惡霸，并意外的獲得了一位忠實(shí)的仆人《被俘虜的野人》,取名叫“星期五”，并把他訓練成會(huì )吃.穿和說(shuō)話(huà)，最后托船長(cháng)的福，魯賓遜終于回到了國土。這本書(shū)使我明白了有著(zhù)頑強毅力，憑借著(zhù)智慧是可以戰勝一切的。
還有一本是我最喜歡的漫畫(huà)作文，既可以看動(dòng)漫來(lái)了解故事，又可以通過(guò)文章來(lái)體驗作者的真實(shí)情感，實(shí)在是好看極了!文中有一個(gè)作文叫《啞爸爸》看得我眼淚汪汪，有種說(shuō)不出的激動(dòng)，仿佛我就是文中的'小女孩。正是感人，不禁發(fā)出種種聯(lián)想！
還有一本就是《博羅民間故事集》講的是我們博羅縣的民間故事，真正讓我體會(huì )到了羅浮山的神奇之處。比如第一篇:(神話(huà)》里講了有(女?huà)z煮石》，為什么要講它呢？因為故事里說(shuō)女?huà)z娘娘再補天的時(shí)候就是在我們羅浮山這里的酥?洞中的一個(gè)石灶里煉的石漿，除了這個(gè)故事還有《八仙會(huì )羅浮》、《麻姑醉臥黃龍洞）、《五龍澤圣）等都非常好看。
每一本書(shū)都給我帶來(lái)了無(wú)形的禮物，他可以把我帶到一個(gè)喜怒哀樂(lè )的世界里，我從中享受到無(wú)窮的樂(lè )趣。
讀書(shū)的作文 篇2
一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美妙的事情��！
我，是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。每天放學(xué)回到家，我一放下書(shū)包就拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)；一寫(xiě)完作業(yè)，我又拿起書(shū)看上一會(huì )兒……。慢慢的，我書(shū)柜里的書(shū)都被我看完了，一個(gè)周末，我便去哥哥的書(shū)柜里“尋寶”。我的眼睛急切地尋找著(zhù)，希望快點(diǎn)找著(zhù)好的適合我看的.書(shū)。突然，我的眼睛一亮，像惡狼尋覓到了可口的食物一樣。我把一本《魯濱遜漂流記》抽了出來(lái)，這是一本我早已想看的書(shū)，于是，便馬上坐到書(shū)桌前，小心地捧著(zhù)書(shū)，打開(kāi)，然后埋頭津津有味地“啃”了起來(lái) 。魯濱遜出海遭颶風(fēng)襲擊讓我膽戰心驚，他在孤島求生，又引得我心驚肉跳、浮想聯(lián)翩……看看，看著(zhù)，我仿佛和魯濱遜一起探索荒島，和他一起捕獵山羊，和他一起營(yíng)救野人星期五……“涵涵，該吃飯了�！眿寢尩暮奥晫⑽依亓爽F實(shí)，我戀戀不舍地放下了書(shū)，狼吞虎咽地吃過(guò)了飯，就又捧著(zhù)書(shū)，貪婪地看起來(lái)，完全沉浸在了自己虛幻的世界里……我看的越來(lái)越模糊，我猛然一抬頭，看見(jiàn)一彎皎潔的月亮掛在天空，我才恍然過(guò)來(lái)，已經(jīng)晚上了��！這時(shí)我才感到眼睛酸痛，肚子咕咕直叫，真該休息一會(huì )兒了，我才意猶未盡地合上了書(shū)。
我迷上了讀書(shū)，不僅讀了中國四大名著(zhù)，還讀了一些外國名著(zhù)及一些童話(huà)神話(huà)故事。比如說(shuō)：《夏洛的網(wǎng)》、《長(cháng)襪子皮皮》、《了不起的狐貍爸爸》、《城南舊事》……從《夏洛的網(wǎng)》中我認識了拯救了朋友的蜘蛛夏洛，認識了憨厚的小豬威爾伯；從《長(cháng)襪子皮皮》中我認識了奇怪而有趣的皮皮，認識了懂事的阿妮卡，還認識了有教養的杜米；從《了不起的狐貍爸爸》中，我認識了狐貍爸爸一家，還認識了三個(gè)吝嗇的飼養場(chǎng)場(chǎng)主……
書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。我就像一棵小樹(shù)一樣，不斷地汲取書(shū)給我的養分。書(shū)是我永遠地好朋友！
讀書(shū)的作文 篇3
清晨，靜坐于書(shū)桌前，打開(kāi)窗戶(hù)暖暖的陽(yáng)光很溫柔的射進(jìn)來(lái)，心兒也跟著(zhù)亮堂堂了，風(fēng)兒裹挾著(zhù)文字散發(fā)的淡淡清香柔柔的飄進(jìn)來(lái)。
混沌的思緒漸漸的明朗，手捧心愛(ài)的書(shū)忘乎所以，怡然自得，感動(dòng)于小橋流水人家至善至美的淳樸氛圍。忘情于天人合一，回歸自然的原始氣息。震撼于生命力頑強奮進(jìn)，蓬勃發(fā)展的不屈精神。痛惜于山河破碎，環(huán)境惡化的慘痛代價(jià)。
思路隨著(zhù)文字不同的表達情懷而潛移默化，也許文字與生俱來(lái)帶著(zhù)魔力控制讀書(shū)人的感官細胞，或哭或笑或喜或怒一切都在文字的掌控中。讀書(shū)是享受美的過(guò)程，它把美描繪的淋漓盡致，同時(shí)它也是一幅詩(shī)意的畫(huà)卷使人在靜思中感悟人生的真諦。氤氳的書(shū)香能凈化了污濁的心靈讓我們在混沌中理順思路。
鐘情于文字不似運動(dòng)唱歌跳舞之類(lèi)的，它與生俱來(lái)帶著(zhù)些許靜謐。夜幕降臨月色籠罩著(zhù)大地，周?chē)@得那么的安逸和諧，勞作了一天的人睡去了，蟲(chóng)兒的鳴叫聲混合著(zhù)農人的打鼾聲隨著(zhù)清風(fēng)飄向遠方。
與時(shí)俱進(jìn)的當下，手機電腦等現代化產(chǎn)物充盈著(zhù)我們的生活，而我或許顯得不太入潮流，依舊喜歡看紙質(zhì)的書(shū)。夜已深了，蟲(chóng)兒的叫聲漸漸變弱它們似乎不忍打破這寧靜的氛圍，帶著(zhù)甜甜的美夢(mèng)睡去了。而我卻越發(fā)的精神，繼續沉醉于文字的世界中。熬夜是很不好的習慣這點(diǎn)我是知道的。白天的我為生存而戴面具，只有晚上靜坐書(shū)桌的我才是最真實(shí)的'�；蛟S可以這樣說(shuō)：讀書(shū)洗滌了我的靈魂讓我保持一顆擁有真善美的心。
活在物欲橫流的當下有時(shí)會(huì )變得很壓抑，偶爾回想起大學(xué)時(shí)代背著(zhù)破包包去上自習的情形那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而今盡管我已工作但我依舊保持著(zhù)背包包的習慣，背包里被各類(lèi)東西塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我始終不忘稍一本雜志，走在路上總被誤認為還是一名學(xué)生，雖說(shuō)我早已過(guò)了學(xué)生的年齡但我卻擁有一張學(xué)生的面孔，這點(diǎn)足以讓我興奮。
當今，越來(lái)越多的倩女為擁有一張俊俏的臉蛋妖嬈的身材不加節制的投資卻忽視了自身的修養。常常使人迷失在縹緲世界中的也許就是這虛榮的物質(zhì)生活。滿(mǎn)街的俊男倩女早已為之不屑，到底是社會(huì )太開(kāi)化了還是我太保守了？
愛(ài)讀書(shū)的人大都帶著(zhù)些多愁善感，會(huì )為一花一草一木的繁榮而興奮，也會(huì )為它們的衰敗而落淚，倘若用多情來(lái)形容他們是不合適的，他們在書(shū)中升華自我超然物外，手捧書(shū)本幸福感油然而生，物質(zhì)的東西永遠也只能滿(mǎn)足自己的私欲，那些正熱鬧的看似美好的事物會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝露出廬山真面，惟有這平淡的讀書(shū)將世代相傳綿延繼續。
鬧中取靜，靜中顯幽繼而升華靈魂，不錯的。而我則要大聲說(shuō)：讀書(shū)是幸福的。
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