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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2024-04-24 09:29:04 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的作文6篇【薦】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)的作文6篇【薦】

讀書(shū)的作文 篇1

  我有許許多多的愛(ài)好:唱歌、跳舞、下棋等等,但在我愛(ài)好中,我最喜歡讀書(shū)。

  不知是我和書(shū)有緣,還是大人為了培養我讀書(shū)的'好習慣,從我記事起,我家到處都是書(shū),我也愛(ài)讀書(shū)。只要一有空,我就扎進(jìn)書(shū)堆,為此我總是忘這忘那,惹得大家發(fā)笑。記得又一次,我到二叔房間幫二叔拿東西,忽然發(fā)現了一本《一千零一夜》,我禁不住走了過(guò)去,拿起書(shū)看了起來(lái),我如饑似渴,像楊梅吮吸著(zhù)春天的甘露一樣,沉迷于書(shū)海中的我,早把給二叔幫忙的事忘得一干二凈,看著(zhù)古希臘神話(huà)中普羅米修斯為造福人類(lèi)而甘愿遭受著(zhù)被鷲鷹日復一日,年復一年的啄食心臟,遭受風(fēng)吹雨淋,不能動(dòng)彈不能睡時(shí),我不禁被他這種精神所感動(dòng)痛苦流涕時(shí),驚動(dòng)了爺爺,爺爺以為我受了什么委屈,一看我捧著(zhù)書(shū),知道我老毛病又犯了,笑呵呵的說(shuō):“小傻瓜吃飯嘍!”緊接著(zhù)二叔也趕進(jìn)來(lái),開(kāi)玩笑著(zhù)說(shuō):“讓你幫個(gè)忙,不干就不干,哭什么?”我猛然醒悟,才知道自己是在看書(shū)。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。

讀書(shū)的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛(ài)運動(dòng),有人酷愛(ài)旅游等。人的性格不一,興趣愛(ài)好也就不一樣。我呢,就喜歡拿一本書(shū),找個(gè)僻靜之處,坐下來(lái),津津有味的看。我時(shí)而被書(shū)里幽默有趣的故事逗得開(kāi)懷大笑,時(shí)而被書(shū)里凄楚傷感的故事引得淚流滿(mǎn)面,時(shí)而也為書(shū)中的英雄人物頑強不息的精神感動(dòng)不已。

  記得有一次,我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū),在書(shū)店逛了很久,都沒(méi)有看中的'書(shū),我的目光再一次在這些應有盡有的課外書(shū)掃描。突然,我眼睛一亮,看向了被擺在上架,厚厚的一本書(shū)有著(zhù)豐富的知識,我看著(zhù)那本書(shū)的名字——中華上下五千年。我不禁樂(lè )了一下,因為從小時(shí)候開(kāi)始,我就對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇,我想知道人類(lèi)最初是怎樣生活,然而,這本書(shū)給予了我。我拿下那本書(shū),拉著(zhù)爸爸去付了錢(qián),就急忙往家跑。

  一打開(kāi)門(mén)我沖進(jìn)了自己的房間,小心翼翼的翻開(kāi)來(lái)讀。我貪婪的吸允著(zhù)里面的知識。把自己融入書(shū)里面。仿佛我就是古代的人,生活非常艱辛,工作很勞累,飯菜也很樸素。我感到心酸,原來(lái)古代人的生活那么困難,而我們現在生活那么幸福美好。讀者那本書(shū)卻忘記了時(shí)間。

  我喜歡看書(shū),因為書(shū)真的給我帶來(lái)了很多很多。

讀書(shū)的作文 篇3

  在這21世紀來(lái)說(shuō),讀書(shū)真的是年輕人唯一的出路嗎?

  這是個(gè)很值得深思的問(wèn)題。

  從小就聽(tīng)父母說(shuō),要認真讀書(shū),考個(gè)好學(xué)校,以后就能找到好工作,就不會(huì )像父母那樣,辛辛苦苦干些累活也賺不了幾個(gè)錢(qián)。其實(shí)我很疑惑,在好學(xué)校讀出來(lái)就一定能找到好工作嗎?這不一定吧,有些初中畢業(yè)或者文化水平不高的人,他也可能成為某個(gè)酒店的經(jīng)理或者當個(gè)老板,相反有些高文憑的人出來(lái)找不到工作或者做工作比他們還低的工作,所以,這說(shuō)明讀書(shū)不一定是唯一的出路。

  可是,現在隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們不用知識來(lái)武裝自己的.話(huà),就會(huì )很快被淘汰。社會(huì )的進(jìn)步是需要人才,人才的發(fā)展是需要知識,知識的傳播是需要讀書(shū),如果我們都不去讀書(shū)的話(huà),那么我們的知識該如何傳承下去呢,而且在工作崗位上無(wú)論如何也需要一點(diǎn)知識吧,因此,這又推翻上述的觀(guān)點(diǎn)。

  所以說(shuō),讀書(shū)是年輕人唯一的出路嗎?這還是個(gè)深思熟慮的問(wèn)題。

讀書(shū)的作文 篇4

  老師說(shuō):“你們知道什么才是最甜的嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“糖是最甜的!”有的同學(xué)是:“蜜是最甜的!”有的同學(xué)說(shuō):“奶昔是最甜的!”可我覺(jué)的.,糖加蜜加奶昔是最甜的,因為在我心里糖是努力,蜜是堅持,奶昔是汗水,它們三個(gè)在我心里組成了成功。

  有一次,在我們小區舉行了一場(chǎng)賽跑比賽,媽媽極力推薦我參加,在媽媽的勸說(shuō)下,我報了名。我和其他選手戴上號碼,站在了同一起跑線(xiàn)上,裁判舉起了槍?zhuān)芭尽钡囊宦,我們同時(shí)沖出了起跑線(xiàn)。在跑到最后一圈的時(shí)候,大家都氣喘吁吁的了,我鼓起全身最后一股勁,沖過(guò)了終點(diǎn)。我贏(yíng)了,那是因為我平常周六周日早晨在小公園跑步的緣故,俗話(huà)說(shuō):"臺上一分鐘,臺下十年功"。我和媽媽拿著(zhù)獎品回到家,我特別高興,我知道了成功才是最甜的,那些糖,蜜,奶昔只是物質(zhì)上的甜,沒(méi)有真正的甜意。如果沒(méi)有我平日的努力,就沒(méi)有我今天的成功,沒(méi)有平時(shí)的汗水怎能換回我今日的成功呢?

  成功讓我獲得了人生的喜悅,成功讓我懂得了努力的可貴,成功讓我知道了堅持的精神,這次我嘗到了成功的甜頭。

讀書(shū)的作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō)的好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)為良友”。是啊,博覽群書(shū)能使人智慧倍增,生活中缺少了書(shū),就會(huì )變得枯燥乏味。

  書(shū)的豐富多彩吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”。我也是萬(wàn)千的“小書(shū)蟲(chóng)”中的一只。手中一有書(shū)就忘了整個(gè)世界,就是因為愛(ài)書(shū),也鬧出了很多笑話(huà)。

  有一次,我正津津有味地讀著(zhù)英國作家迪福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來(lái)媽媽的'聲音:“王宇航,你幫我買(mǎi)瓶醋去,我給你做你愛(ài)吃的糖醋排骨!蔽覜](méi)有把這句話(huà)當成現實(shí)中的事,繼續埋頭苦讀。過(guò)了十分鐘,媽媽就我沒(méi)動(dòng)靜,又說(shuō):“再不去,小心你的屁股!”我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)是真的,一溜煙兒,我就奔向了超市。

  我一邊找,一邊回憶:是買(mǎi)酒,還是買(mǎi)醬油來(lái)著(zhù)?媽媽到底讓我買(mǎi)什么啊?為了能趁早把書(shū)讀完,我懶得費腦筋和時(shí)間,干脆都買(mǎi)回去吧!可誰(shuí)知,媽媽的臉色特別難看,都要變綠了,又能變黃?最后還是善良的爸爸解救了我,圓了圓場(chǎng)說(shuō):“算了,還是我去吧!”就這樣,我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟,原來(lái)媽媽是讓我買(mǎi)醋啊!

  我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的多姿多彩,愛(ài)它的博大精深,愛(ài)它的一切。我要永遠和書(shū)一起,快樂(lè )生活,快樂(lè )學(xué)習!

讀書(shū)的作文 篇6

  今天,我們學(xué)了一篇課文叫《渴望讀書(shū)的大眼睛》,學(xué)完了這篇課文,我頗有感觸。 這個(gè)“大眼睛”小姑娘她叫蘇明娟。她為了上學(xué),每天都和一群小朋友跋涉30里路,而她的年齡也是最小的,卻風(fēng)雨無(wú)阻按時(shí)到校,這需要多么堅強的心支持著(zhù)她。在她的生活里學(xué)習的機會(huì )是非常珍貴的,因為也許明天她會(huì )因為家里無(wú)法供她上學(xué)而失去學(xué)習的`機會(huì ),10多歲卻遭這樣的罪,真讓我感到心酸! 聽(tīng)到她的故事后想想我們現在的生活,住的環(huán)璄很舒適,也有很多好玩的玩具,甚至還能看電腦。

  但我們反而沒(méi)珍惜自己的學(xué)習機會(huì ),經(jīng)常因為貪玩而沒(méi)有努力學(xué)習,遇到考試成績(jì)不理想的時(shí)候,也沒(méi)有覺(jué)得擔心,依然該玩還玩。聽(tīng)到了蘇明娟的故事后,我在想如果是她沒(méi)考好,不知道她得上火幾天呢!我真想對蘇明娟說(shuō)“:你真是太棒了,學(xué)習好刻苦!我一定要努力學(xué)習!” 所以,現在的我們什么都是最好的,那我們學(xué)習也應該是最好的!我們一定要努力學(xué)習,爭做好學(xué)生!

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