我愛(ài)讀書(shū)作文常用【15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我愛(ài)讀書(shū)作文,歡迎大家分享。
我愛(ài)讀書(shū)作文1
人們都很喜歡讀書(shū),因為書(shū)是照耀知識路的燈,也是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。讀書(shū),你不但要讀熟、讀明白,還要積累好詞好句好段,這樣也能讓我們的作文水平提高一些。
書(shū),他就是拯救你的一位“天使”,當你在人世間什么都不懂的時(shí)候,一本書(shū),將會(huì )改變你的一生,它會(huì )給你知識、給你好奇心去觀(guān)察。
書(shū),就是一份“圣旨”,當它其中的好詞好句吸引著(zhù)你,你便拿起筆摘抄,其實(shí),你就是在服從命令,學(xué)它那普普通通而高貴的知識。
記得有一次,我讀描述景的《散文集》時(shí),我看到有好多好詞好句,我就迫不及待的.拿起本子和筆便做起了筆記。結果,在一次寫(xiě)作文的時(shí)候,我想起了自我摘抄的好詞好句,便合理的運用了起來(lái)。最終,教師給我了最好的分數。
讀書(shū),它能夠給你知識、給你歡樂(lè ),所以,我們以后要多讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文2
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)不僅增長(cháng)了我的知識,陶冶了我的情操,還知道了很多從課本上學(xué)不到的東西。
我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀語(yǔ)文書(shū),語(yǔ)文書(shū)中精彩的散文、詩(shī)歌、童話(huà)等讓我流連忘返,記憶深刻。數學(xué)書(shū)中寫(xiě)滿(mǎn)了難題,記滿(mǎn)了深奧,但我還是很愛(ài)讀,有時(shí)會(huì )為了一道題和同學(xué)爭論半天。我一樣愛(ài)讀英語(yǔ)書(shū),因為我國已加入了需要我們從小練就一口流利的英語(yǔ)。
我愛(ài)讀書(shū)。
《上下五千年》讓我知道了祖國燦爛的`文化、悠久的歷史;以及在歷史長(cháng)河中世界各國燦爛的文明。我也會(huì )在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中領(lǐng)略神奇的大千世界。我會(huì )將我的全身心融入到故事當中,會(huì )為《鏡花緣》中的唐敖所見(jiàn)到的奇人異事感到驚訝;會(huì )為賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的命運感到惋惜;會(huì )為阿龍納斯教授的海底之旅感到羨慕。
我愛(ài)讀書(shū)。
我會(huì )把好詞好句積累下來(lái),寫(xiě)成一篇篇“拙作”并把它們發(fā)送到上,讓更多的朋友指導我的作文。好,我會(huì )繼續保持;壞,我會(huì )把它修改成更好的作文。
我愛(ài)讀書(shū),因為從書(shū)中我懂得了真、善、美。我愛(ài)讀書(shū),因為我會(huì )被書(shū)中堅強不息的人所鼓舞。我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)會(huì )讓我成熟,讓我成長(cháng)。
朋友們,讓我們一起讀書(shū)吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)!
我愛(ài)讀書(shū)。從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)會(huì )了堅強和獨立;從《史記》中我知道了許多歷史故事和人物;從《上下五千年》中我了解了中國文化的淵源流長(cháng);從《海倫·凱勒傳》中我學(xué)會(huì )了要努力奮斗。
我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次,我在看《魯賓遜漂流記》時(shí),媽媽出去了我一個(gè)人留在家看書(shū),過(guò)了一會(huì )兒,充煤氣的'老爺爺走了進(jìn)來(lái),我看得入了迷,沒(méi)發(fā)現有人進(jìn)來(lái)他也沒(méi)打擾我。過(guò)了很久,我放下書(shū),見(jiàn)前面有個(gè)人我嚇了一跳。我大叫道:“誰(shuí)!你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的?”定睛一看,原來(lái)是充煤氣的老爺爺,我忙賠禮道歉。
還有一次,我約了一個(gè)朋友出去玩,定好下午2:00在他家見(jiàn)面。吃完飯,玩了一會(huì )兒,就拿《魯賓遜漂流記》出來(lái)看,結果我看著(zhù)看著(zhù)就忘了時(shí)間了。直到我那個(gè)朋友到我家找我,我才知道我已經(jīng)晚了,為了這事我們還鬧了一些矛盾呢。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)不僅能使人增長(cháng)知識,還能使人開(kāi)闊眼界。假使有人問(wèn)你問(wèn)題,回答不上來(lái)心里肯定很不爽,但只要你書(shū)讀得多了,很多問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
我愛(ài)讀書(shū)作文4
書(shū)是大家親密的伙伴,讀書(shū)其樂(lè )無(wú)窮。它能讓我們識天地之廣,曉得人生之道。書(shū)是我們的精神食糧。
總之,讀書(shū)有一種無(wú)窮的樂(lè )趣,像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睆闹锌梢(jiàn)古人對書(shū)的情有獨鐘。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì )在晚上給我用磁帶放故事聽(tīng),我伴隨著(zhù)書(shū)香進(jìn)入了夢(mèng)鄉。當我還是個(gè)不懂事的小孩子時(shí),書(shū)就教我怎樣做人,它教我認字,讀唐詩(shī),它讓我了解中華民主的文化,它伴隨著(zhù)我一起進(jìn)入了浩瀚的宇宙,探索宇宙的奧秘,它給過(guò)我快樂(lè ),給過(guò)我悲傷,給過(guò)我辛酸,給過(guò)我苦辣。
一、二年級時(shí),我開(kāi)始試著(zhù)自己閱讀文章了,這些小故事好比一個(gè)個(gè)著(zhù)迷的小精靈,常常使我忘了吃飯,現在我升入高年級了,閱讀的書(shū)籍也越來(lái)越多,我還積累了很多好句好段,所以我的語(yǔ)文特別好,尤其是作文,別人最怕作文,我卻相反,我最喜歡作文。書(shū)已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的.鑰匙,又是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是人們的營(yíng)養品。它指引我們走向生活,頑強奮斗。它是我終生的樂(lè )趣!
我愛(ài)讀書(shū)作文5
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我駛向無(wú)限寬廣的知識“海洋”,每讀一次書(shū),就會(huì )有新的收獲和心得體驗,它不僅可以把一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子,培養成一個(gè)個(gè)知識淵博的人,還能教會(huì )我做人的道理。
所以看書(shū)就成為我生活中的一種習慣,每次和家里人逛街的時(shí)候,我總是想到湖南路新華書(shū)店轉轉,當我在書(shū)架上看到中意的.書(shū)時(shí)就會(huì )習慣的蹲在一邊的角落,捧著(zhù)書(shū)如饑似渴的靜靜讀著(zhù),看著(zhù)看著(zhù)就入了迷,書(shū)中精彩的語(yǔ)言,跌宕起伏的情節,讓我身陷其中。
記得我最喜歡的四大名著(zhù)之一《西游記》,它讓我懂得每個(gè)人都要樹(shù)立起自己奮斗的目標和理想,在通往實(shí)現的路途中,有坎坷、有崎嶇、但要勇于克服困難,克服一切,最終實(shí)現自己的目標而功德圓滿(mǎn);我也喜愛(ài)另一套大型科普動(dòng)畫(huà)系列叢書(shū)《藍貓淘氣3000問(wèn)》,它就是以一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事讓我知道了解人文地理、科技海洋一系列知識和生活中的常識。
與書(shū)結緣,書(shū)是知識的寶庫,在讀書(shū)的過(guò)程中不斷地充實(shí)自己;書(shū)宛如是我身邊無(wú)聲的老師,陪伴著(zhù)我的成長(cháng),領(lǐng)我至前方。
我愛(ài)讀書(shū)作文6
有一次,我正在我的房間里看書(shū),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我才讀了兩個(gè)故事,等我讀了四個(gè)故事的時(shí)候,已經(jīng)吃中飯了。爸爸、媽媽叫我吃中飯,我說(shuō):“知道了!比缓,準備收書(shū),我一邊收書(shū),一邊看書(shū),不知不覺(jué),又看了一個(gè)故事。當媽媽再一次叫我的時(shí)候,爸爸、媽媽已經(jīng)吃過(guò)午飯了。這本書(shū)上面的故事太有趣了,我就把書(shū)帶到了餐桌上,一邊看書(shū)一邊吃飯。篇七:愛(ài)讀書(shū)的.我
我喜歡書(shū),更喜歡讀書(shū)。我的屋子里到處都能看見(jiàn)書(shū)。
床頭是童話(huà)書(shū)和漫畫(huà)書(shū),書(shū)桌上是百科全書(shū)、作文書(shū)、名言書(shū)等。
晚上睡覺(jué)前,我都喜歡在床上讀書(shū),所以經(jīng)常被媽媽抓個(gè)正著(zhù)。晚上,有時(shí)候是和書(shū)一起入睡的,有時(shí)候也伴隨著(zhù)媽媽的嘮叨入睡的。哎!我這個(gè)毛病是改不了了。
我喜歡看書(shū),記得一年級時(shí),老師說(shuō)要往圖書(shū)角捐書(shū),媽媽讓我捐一本《球球老老鼠》。我一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,也攔不住媽媽的嘮叨。那本書(shū)是那時(shí)我喜愛(ài)的書(shū),晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。
老師、爸爸都說(shuō)要在書(shū)中找好詞好句,可我一看就停不下來(lái),哪里還顧得上找好詞好句呀,沒(méi)辦法,只好現找了,哎!
大家認識我了嗎?我現在還是不停的讀,甚至說(shuō)一天只有讀書(shū)作業(yè)多好呀!算了,我要去看書(shū)了!拜拜!
我愛(ài)讀書(shū)作文7
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能帶給我知識,帶給我快樂(lè );我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能豐富我的生活;我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是我人生的向導;我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是智慧的源泉;我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……
正因為我喜歡讀書(shū),所以,書(shū)成為我生命里不可缺少的一部分。有時(shí)為了買(mǎi)到一本喜歡的書(shū),我會(huì )不惜一切代價(jià),甚至愿意用自己最心愛(ài)的生日禮物去交換。
我看過(guò)許多書(shū),像《王爾德童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《小木偶奇遇記》等,而我最喜歡的是《王爾德童話(huà)》,因為這本書(shū)里有許多感人的故事,像《小鳥(niǎo)與王子》、《巨人的花園》、《小公主的生日》、《漁夫的故事》、《星孩》,我最喜歡里面的《星孩》。
《星孩》講了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)農民出去找食物吃,發(fā)現了一顆璀璨的'星星。他很好奇,就跟著(zhù)星星跑。跑著(zhù)跑著(zhù),星星藏在了一個(gè)斗篷里。這個(gè)農民用手扒開(kāi)一看,原來(lái)是個(gè)可愛(ài)的小男孩。他很驚訝,然后就把這個(gè)小男孩帶回了自己的家,教給了自己的老婆。他們?yōu)楹⒆尤∶靶呛ⅰ。星孩長(cháng)大后,成為一個(gè)愛(ài)打抱不平的英雄。
我喜歡讀書(shū),我要在知識的海洋里徜徉。
我愛(ài)讀書(shū)作文8
今天,我將我有關(guān)讀書(shū)的一件事分享給大家吧!幾個(gè)月前,媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū),因為,我家的四大名著(zhù)、和其他書(shū)我都看完了,覺(jué)得不夠過(guò)癮,所以,叫媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。首先我看中了一本的書(shū),后來(lái),媽媽說(shuō):兒子,《紅樓夢(mèng)》不適合你看,你還小,這本書(shū)其中的含義你還看不懂,等你長(cháng)大了媽媽再買(mǎi)給你。最后,媽媽給我買(mǎi)了五本書(shū),《安徒生的故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《民間傳說(shuō)》、《笑傲江湖》、《未解的奧秘》;丶液,我首先看《安徒生的.故事》,我像一匹餓狼似的,貪婪地閱讀,一頁(yè)、兩頁(yè)后來(lái)我看到連吃飯洗澡都忘了,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):人家一般說(shuō)鬼迷心竅我看你是書(shū)迷心竅。最后,我以一句名言鼓勵大家讀書(shū),不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。你想做個(gè)愚鈍的人嗎?
我愛(ài)讀書(shū)作文9
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它能讓我們學(xué)到許多知識。
讀書(shū)是為自己讀的.,它能讓我們進(jìn)步,讓我們知識面擴大,同時(shí)也能讓我們感到快樂(lè )。
你愛(ài)讀書(shū)嗎?我愛(ài)。在班里,我可是一個(gè)小書(shū)迷呢!每天晚上,我都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),還有在班里下課,除了上廁所,其它時(shí)間我都用來(lái)讀書(shū),這還不算什么,我一星期最少能讀八本書(shū),不過(guò),我讀得走馬觀(guān)花,效果不怎么好,總是讀完就忘了。后來(lái),老師告訴我,讀書(shū)要慢慢地讀,尤其是那些好書(shū),要一邊讀,一邊想,還要把好的詞句摘抄下來(lái)。這樣,雖然浪費了一點(diǎn)時(shí)間,但總比囫圇吞棗地讀幾篇文章收獲多。知道了這個(gè)秘訣之后,我不僅更愛(ài)讀書(shū)了,而且作文成績(jì)也突飛猛進(jìn)。
這就是讀書(shū)的好處,只有學(xué)會(huì )了怎么讀,我們的文章才能越寫(xiě)越好,懂的知識才會(huì )越來(lái)越多。
同學(xué)們,一起來(lái)讀書(shū)吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文10
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,所以我有著(zhù)一雙“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的性格。我常常癡迷在書(shū)里,就是因為這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”,我還常常地鬧出一些笑話(huà)呢!
我清楚的記得,有一次,我剛剛起床,洗漱、吃完飯之后,我就迫不及待的打開(kāi)了作文書(shū),癡迷在作文書(shū)里,讀了一會(huì ),我竟然不知不覺(jué)的`隨著(zhù)小作者走進(jìn)了故事里,幫助老奶奶運煤塊。一筐,兩筐,三筐……好不容易運完了,我和小作者同時(shí)抬起頭,!只見(jiàn)小作者的臉上黑乎乎的,這時(shí),我忍不住笑起來(lái),小作者也跟我一起笑起來(lái),咦,奇怪,她笑什么呢?小作者笑著(zhù)拿出一塊鏡子,遞給我,我一照,呀!我的臉和她的臉沒(méi)什么區別,所以,我們一起哈哈大笑起來(lái)!斑?孩子,你在笑什么?”這時(shí)媽媽出現在我的眼前,我奇怪的問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺丛谶@里?”“傻孩子,這是咱家!”我才回過(guò)神。
還有一次,我正癡迷在書(shū)中,突然媽媽沖上來(lái),對我喊:“我在下面叫了你好多次,你就是不答應,害得我把嗓子都喊啞了!”我這時(shí)才知道,由于我正在看書(shū),就一直沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的聲音,之后我向媽媽解釋了,媽媽這才原諒了我。
哎!我真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!
我愛(ài)讀書(shū)作文11
我坐在書(shū)房看書(shū),聞著(zhù)書(shū)中散發(fā)出來(lái)的油墨香,感受著(zhù)書(shū)中故事的跌宕起伏、潮起潮落。我從小聞著(zhù)書(shū)香長(cháng)大,我翻開(kāi)書(shū)時(shí),就像在探尋一個(gè)個(gè)古老的秘密;看完書(shū)時(shí),如獲至寶。
從最早的看圖識字,再到現在的長(cháng)篇小說(shuō),一本本書(shū)教會(huì )了我很多做人的道理。進(jìn)入書(shū)里,仿佛我就是那個(gè)故事的主人公,隨著(zhù)故事情節緊張、快樂(lè )、幸!
小時(shí)候,媽媽每晚陪著(zhù)我看書(shū),看著(zhù)彩色的畫(huà)面,我的'生活就如那書(shū)中的故事,豐富多彩。我也愛(ài)在書(shū)店看書(shū),我可以在書(shū)店待一個(gè)下午,進(jìn)入書(shū)的世界,仿佛時(shí)光凝固,我在書(shū)的時(shí)空隧道里面穿梭著(zhù)。
我最?lèi)?ài)的是《中華上下五千年》,它讓我知道了我國的歷史。那些過(guò)去的事情,若不是因為這些書(shū)籍的詳細記載,我又怎么會(huì )了解?我也喜歡看地理方面的書(shū)籍,地理書(shū)讓我知道各個(gè)地方的風(fēng)土人情、地貌街景,可以使我不出門(mén)便了解世界。
我愛(ài)讀書(shū),讓我每天在書(shū)的海洋里遨游吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文12
有許多偉人傳記激勵著(zhù)我們要努力學(xué)習,我最喜愛(ài)的是《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。
書(shū)中主人公海倫·凱勒是一個(gè)聾盲人,她渴望光明,渴望與其他小朋友一樣成為健全人。是因為什么使海倫·凱勒變成聾盲人呢?原來(lái)她出生在美國南部,有一次她生了一場(chǎng)重病,使只有一歲半的'海倫成為了聾盲人。雖然她有身體缺陷,但是她并沒(méi)有放棄,在她老師安妮·莎莉文的指導下,考進(jìn)了哈佛大學(xué)。這是一件很不可思議的事,一個(gè)健全的人都很難考進(jìn)這所高級學(xué)府,更何況一個(gè)身體有缺陷的人呢,我們無(wú)法想象她付出了比正常人多多少倍的努力。她可能在我們熟睡的夜晚努力學(xué)習,在放假休息的時(shí)候她仍在學(xué)習,這個(gè)就是我們要學(xué)習的勤奮與堅持精神。
在讀這本書(shū)時(shí),我就想到了美國著(zhù)名作家馬克·吐溫說(shuō)的一句話(huà):在當今社會(huì )有兩位傳奇人物,拿破侖和海倫·凱勒,拿破侖用武力征服世界,他失敗了,海倫·凱勒用文筆征服世界,她成功了,F在這個(gè)時(shí)代的人,各種條件都比海倫好了多少倍,所以我們更要努力學(xué)習,做一個(gè)像海倫·凱勒那樣努力的人。
我愛(ài)讀書(shū)作文13
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)像陽(yáng)光,溫暖著(zhù)心扉;書(shū)像萬(wàn)花筒,展示著(zhù)繽紛世界:書(shū)像老師,傳授知識。書(shū)使人們看到歷史,看到大自然的春夏秋冬。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的老師,時(shí)時(shí)教育著(zhù)我做人的真諦,名人偉人的趣事時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的朋友。每當我委屈或生氣時(shí),總會(huì )跑進(jìn)房間,書(shū)架上的書(shū)總會(huì )第一時(shí)間安慰我,書(shū)中的趣事會(huì )把我的煩惱驅散,令我不禁眉開(kāi)眼笑。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是萬(wàn)花筒,展示著(zhù)繽紛五彩的.世界。世界各國的美景,以及歷史的更迭令人目不暇接。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是陽(yáng)光,照耀著(zhù)每個(gè)人的心扉。你擁有它,你將擁有無(wú)窮無(wú)盡的財富。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我童年生活的一部分。書(shū)像天使,像春天,像泉水,像嫩芽,一直溫暖著(zhù)我,一直在豐富著(zhù)我的知識。
我愛(ài)讀書(shū)作文14
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我從小就愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)讓我結識了許多朋友,有可愛(ài)的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣(mài)火柴的`小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚(yú)得不到理解而難過(guò),為錫兵的命運而牽腸掛肚……
我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識,讀《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水,為什么駝鳥(niǎo)要假裝受傷,為什么花生在地上開(kāi)花而在地下結果……讀《中國通史》讓我了解到春秋戰國時(shí)期的百家爭鳴,唐朝的貞觀(guān)之治,清朝的腐敗落后……
我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,知道了中國四大海是渤海、黃海、東海和南海,知道了世界最高的高原是巴西高原,知道了世界上最長(cháng)的運河是京杭大運河,知道了中國在南極的兩個(gè)考察站是中山站和長(cháng)城站……
讀書(shū)可以結交朋友、增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、陶冶情操……所以,我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我快樂(lè )成長(cháng)。
我愛(ài)讀書(shū)作文15
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。這句話(huà)一直激勵著(zhù)我,讓我去讀書(shū)。讀書(shū),能豐富人的知識面,所以,我特別喜歡讀書(shū)。
從小到大,我讀過(guò)的書(shū)數不勝數,每本書(shū)我都讀得滾瓜爛熟。但其中,我最喜歡的書(shū)是《三國演義》和《水滸傳》了!度龂萘x》講述了三國時(shí)期黃巾軍的起義,所有人們?yōu)榱藟褐泣S巾軍所展開(kāi)的一場(chǎng)驚天動(dòng)地的史詩(shī)戰爭。而《水滸傳》描寫(xiě)的卻是一些好漢發(fā)動(dòng)起義與賊官斗爭的事。水滸傳里人物的`形象都不同,如:及時(shí)雨宋江,豹子頭林沖,鼓上蚤時(shí)遷等等。這兩本書(shū)之所以是我最喜歡的書(shū),是因為分別講述了這兩本書(shū)分別講述了農民和官兵兩種不同勢力之間不同的地方!度龂萘x》的作者羅貫中和《水滸傳》的作者施耐庵都是我最喜歡,最敬佩的作者。因為他們能夠輕而易舉地就寫(xiě)出了這兩本名著(zhù),可見(jiàn)他們是都么機智,聰明啊。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谧詈,我又想起了高爾基的名言,我一定去讀更多的中外名著(zhù),去豐富我的知識面。成為一個(gè)聰明人,這樣一來(lái),我的成績(jì)就又會(huì )提高了。
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