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愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級（通用50篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級，希望對大家有所幫助。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 1
我愛(ài)書(shū)如命。故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、科幻書(shū)、小說(shuō)等等，不管什么書(shū)，我都一股腦兒拿起來(lái)就讀。不管晚上作業(yè)有多少，事情有多忙，我都會(huì )擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。
我看書(shū)很著(zhù)迷。我會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的趣事哈哈大笑；也會(huì )為著(zhù)書(shū)中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭；看到本領(lǐng)高超、助人為樂(lè )的人，我會(huì )產(chǎn)生敬佩之情；看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的壞人，我心中的'憤怒油然而生……每當媽媽看見(jiàn)我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悅，又忽而憤怒時(shí)，總會(huì )無(wú)可奈何地嘆息道：“這丫頭，真是沒(méi)辦法！”
我還曾經(jīng)因為看書(shū)而耽誤了事。
一天晚上，我吃完飯后，立即跑進(jìn)房間，捧起那本新書(shū)津津有味地看了起來(lái)。真好看！“他一槍刺中了風(fēng)車(chē)的翅膀，翅膀在風(fēng)里轉得正猛，把長(cháng)槍迸作幾段，一個(gè)勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去；堂吉訶德滾翻在地，狼狽不堪�！焙呛呛�，我被堂吉訶德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。
時(shí)間在慢慢流逝，而我卻渾然不知。
笑夠了，也樂(lè )夠了，合起書(shū)，回味無(wú)窮。突然一個(gè)激靈，天哪！幾點(diǎn)了？一看，竟然八點(diǎn)了……結果可想而知，我在拼命趕作業(yè)。
這就是8歲的我，愛(ài)書(shū)如命的小書(shū)迷。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 2
大家好！今年10歲了，在適存小學(xué)讀三年級。
我長(cháng)得又高又瘦，有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛(ài)笑，笑的時(shí)候有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，大家都說(shuō)我是個(gè)帥氣充滿(mǎn)陽(yáng)光的男孩。
我的興趣愛(ài)好也很廣泛，有畫(huà)畫(huà)、游泳、看書(shū)等。其中，我最喜歡的是看書(shū)，只要一看書(shū)，我就會(huì )沉浸在書(shū)的海洋里，因為從書(shū)中可以學(xué)到許多知識，所以我喜歡看書(shū)。
記得有一次，我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店，我迫不及待地跑到兒童區域，拿著(zhù)喜歡的書(shū)，一屁股地往地下坐，媽媽急急地走過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)：“看把你急的，快坐到小板凳上，地上多臟阿！”我沖媽媽嘿嘿一笑，一骨碌爬起來(lái)坐在小板凳上，看起書(shū)來(lái)�？吹骄实牡胤�，我會(huì )咯咯咯地笑出聲，連忙用手捂住嘴巴，怕影響別人看書(shū)�？吹焦适吕锏闹魅斯龅轿ｋU的地方，我也會(huì )跟著(zhù)提心吊膽，心想要怎么樣才能化險為夷呢？我看書(shū)看的'太入迷了，媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒(méi)了耐心，沖到我的面前奪走書(shū)瞪著(zhù)眼睛對我說(shuō)：“天都黑了，我們該回家了�！边@時(shí)，我才依依不舍地跟著(zhù)媽媽回家。
這就是愛(ài)看書(shū)的我，怎么樣？你愿意做我的朋友嗎？
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 3
同學(xué)們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎？我可是最?lèi)?ài)讀書(shū)的哦！
有一次，我正在看書(shū)，媽媽在做飯。突然，媽媽叫我一聲，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了一聲，我依然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽又喊了一遍，那聲音大得驚人，像獅子在吼一樣。此時(shí)此刻，我才知道，媽媽已經(jīng) 喊了我好久遍了，只是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái)，是我讀書(shū)入了迷。
還有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店，期間她有事走了。當她來(lái)接我的時(shí)候，從門(mén)口向我招招手，我卻沒(méi)有看見(jiàn)。媽媽當時(shí)有急事，所以她一下子走到我的面前，便喊了喊我，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，她又推了我一把 ，我不耐煩的說(shuō)：“你干什么呀？”媽媽著(zhù)急的.說(shuō)：“我喊了你好幾遍了�！贝藭r(shí)此刻，我才知道，我又一次被書(shū)中的情節迷住了。
同學(xué)們，怎么樣？這就是愛(ài)讀書(shū)的我呀！
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 4
我有許許多多的愛(ài)好：唱歌、跳舞、下棋等等，但在我愛(ài)好中，我最喜歡讀書(shū)。
不知是我和書(shū)有緣，還是大人為了培養我讀書(shū)的好習慣，從我記事起，我家到處都是書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)。只要一有空，我就扎進(jìn)書(shū)堆，為此我總是忘這忘那，惹得大家發(fā)笑。記得又一次，我到二叔房間幫二叔拿東西，忽然發(fā)現了一本《一千零一夜》，我禁不住走了過(guò)去，拿起書(shū)看了起來(lái)，我如饑似渴，像楊梅吮吸著(zhù)春天的甘露一樣，沉迷于書(shū)海中的我，早把給二叔幫忙的事忘得一干二凈，看著(zhù)古希臘神話(huà)中普羅米修斯為造福人類(lèi)而甘愿遭受著(zhù)被鷲鷹日復一日，年復一年的`啄食心臟，遭受風(fēng)吹雨淋，不能動(dòng)彈不能睡時(shí)，我不禁被他這種精神所感動(dòng)痛苦流涕時(shí)，驚動(dòng)了爺爺，爺爺以為我受了什么委屈，一看我捧著(zhù)書(shū)，知道我老毛病又犯了，笑呵呵的說(shuō)：“小傻瓜吃飯嘍！”緊接著(zhù)二叔也趕進(jìn)來(lái)，開(kāi)玩笑著(zhù)說(shuō)：“讓你幫個(gè)忙，不干就不干，哭什么？”我猛然醒悟，才知道自己是在看書(shū)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 5
從小到大，我最?lèi)?ài)讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我們獲得知識，變得更加智慧。每當我讀書(shū)的時(shí)候，都沉浸其中，甚至可以忘掉身邊的一切。因為我的五官全部都融到文章里去了，因為這，大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
比方說(shuō)，吃晚飯前，我拿了本書(shū)，正在看。晚飯做好后，媽媽叫我：“丫頭，過(guò)來(lái)吃飯了！”可是，回應她的.是一片無(wú)盡的沉默。我的耳朵早已融到文章里去了，媽媽的話(huà)，我根本聽(tīng)不見(jiàn)。最后，媽媽束手無(wú)策，只得一把把書(shū)奪走，讓我回歸現實(shí)。結果，我開(kāi)始吃飯時(shí)，爸爸都吃完了。
再比方說(shuō)，課間，我和好友約好一起去上廁所�？墒�，等她來(lái)找我時(shí)，我卻拿著(zhù)本書(shū)正在看。好友叫了我幾遍，甚至把手在我眼前晃，我也不應。最后，好友快放棄了，她狠狠地拍了下我的肩。我這才反應過(guò)來(lái)，可嘴里還嘟嘟囔囔：“我剛才正看書(shū)呢，干嗎打擾我？”把好友弄得哭笑不得。
我愛(ài)讀書(shū)，因為它讓我受益匪淺。雖然可能會(huì )因為這而鬧些小矛盾，可我對書(shū)的熱愛(ài)永遠不會(huì )變！
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 6
我叫鄭童語(yǔ)，今年10歲了。黑乎乎的頭發(fā)，眼睛又大又亮，臉蛋又白又嫩，笑起來(lái)，就露出了兩顆潔白的'大門(mén)牙，可愛(ài)極了。
我非常愛(ài)讀書(shū)，桌子上，櫥柜上，書(shū)架里……幾乎都放滿(mǎn)了書(shū)。只要我一有空，就會(huì )拿起書(shū)，認認真真地看起來(lái)。
有一次，一個(gè)朋友生日，她邀請我去參加她的生日會(huì )。因為我喜歡看書(shū)，所以我決定買(mǎi)一本書(shū)作為生日禮物送給她。我去書(shū)店買(mǎi)完書(shū)回家。我拿起書(shū)看，許多分鐘過(guò)去了，朋友認為我還沒(méi)來(lái)，就飛速地跑到我家里，打開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現我正在津津有味地看書(shū)，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“你怎么還不來(lái)我生日會(huì )呢？”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“對不起，這本書(shū)太好看了，我一看就忘記時(shí)間了，這書(shū)送給你�！�
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，你是不是覺(jué)得我很有趣呢？
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 7
“粉紅豬！粉紅豬”同學(xué)們總愛(ài)這樣稱(chēng)呼我，一則是因為我長(cháng)得圓滾滾，福氣滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，二則是因為我特別鐘情粉紅色，經(jīng)常穿著(zhù)一身粉紅衣飾，看起來(lái)粉嫩粉嫩 的，十分搶眼，而且只要一踏進(jìn)我的房間，映入眼簾的就是滿(mǎn)室粉紅：從書(shū)桌、衣柜、床鋪，到其他小用品，除了粉紅，還是粉紅，浪漫極了！
我很喜歡看書(shū)，一有空就鉆進(jìn)圖書(shū)館里，像只書(shū)蟲(chóng)一樣，陶醉在一片書(shū)海中。如果現場(chǎng)看不夠，便順手再借閱個(gè)四、五本，所以圖書(shū)館的阿姨們都認識我，也常常鼓勵我。
這么多的作家當中，我最欣賞林清玄先生。他的'文筆流暢自然，沒(méi)有太多艱澀的詞語(yǔ)，很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風(fēng)趣，會(huì )讓人笑得在地上打滾，而有些則扣人心弦，讓人感動(dòng)良深，其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書(shū)，里頭收錄的文章都很值得一讀再讀，保證百讀不厭。
將來(lái)長(cháng)大后，我想成為一位作家，把自己的所見(jiàn)所聞和讀者分享，所以現在我除了繼續大量閱讀，增長(cháng)知識之外，還很努力的學(xué)習作文技巧，希望能練就一枝生花妙筆，朝理想勇往前進(jìn)！
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 8
我是一個(gè)健康壯實(shí)的小胖子，圓圓的腦袋，圓圓的臉龐，圓圓的小肚子，連四肢都是圓滾滾、肉乎乎的。我特別喜歡讀書(shū)，在書(shū)的海洋中，我如同一條快樂(lè )的小魚(yú)自在地遨游。每一本精彩的.書(shū)籍都令我深陷其中，流連忘返。
記得有一次，我又捧起故事書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。當我看到興頭上時(shí)，忽然聽(tīng)到耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“宸宸，把你房間里的臟衣服拿來(lái)，給媽媽洗�！蔽乙宦�(tīng)，“哦”了一聲，就隨手拿起一樣東西，一邊讀書(shū)，一邊送給了媽媽。媽媽一看，“撲哧”笑了起來(lái)：“宸宸，你看書(shū)看呆了啊，我叫你拿臟衣服，你看你拿來(lái)了什么？”我趕緊抬頭一看，自己也笑了，原來(lái)我把書(shū)桌上的茶杯給拿了過(guò)來(lái)……
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，一個(gè)被稱(chēng)為“小書(shū)迷”的我。我在書(shū)的海洋里，不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西，還享受了無(wú)窮的樂(lè )趣。讀書(shū)將是我一生最大的愛(ài)好。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 9
在幾年的學(xué)習、生活中，我養成了一個(gè)好習慣-----喜歡讀書(shū)。
我是怎么養成這個(gè)好習慣的呢？是那一次期中考試......
五年級期中考試時(shí)，我被一道寫(xiě)成語(yǔ)的題目給難住了�？纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊�。到書(shū)架上隨意地抽了一本書(shū)，漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。翻著(zhù)翻著(zhù)，我的手突然在其中的一頁(yè)停住了。咦？這不是考試時(shí)要寫(xiě)的`那些成語(yǔ)嗎？這不是書(shū)上都有嗎？我漸漸地對“書(shū)”這個(gè)東西感興趣了，原來(lái)上面什么都有��！我又往后翻，哇！好東東太多了！高興之余，我又不無(wú)悲傷：唉，怎么以前我就不多看看書(shū)呢？總把書(shū)當成負擔，老師和媽媽一說(shuō)讓我讀書(shū)我就煩。唉，早知今日，我何必當初啊。
從那以后，我慢慢的喜歡上了讀書(shū)，而且讀書(shū)的范圍也很廣，什么童話(huà)書(shū)啦、作文書(shū)啦、歷史故事啦，等等，我都喜歡看，也從書(shū)中學(xué)會(huì )了很多知識。哈，這下出課外題可就難不倒我嘍！
直到現在，我還保持著(zhù)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手，別人叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我要一直保持這個(gè)習慣，一直老到都要保持，因為活到老，學(xué)到老嘛。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 10
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、活撥開(kāi)朗的小女孩，名叫賈睿軒，今年9歲了。我有一張秀氣的臉龐，一雙小而有神的眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴�，F在，讓我給你講講我名字的由來(lái)吧！
我聽(tīng)爸爸說(shuō)，他剛開(kāi)始給我起了一個(gè)名字，叫賈逸晨，但媽媽說(shuō)有點(diǎn)像道士的名字，所以這個(gè)名字就算報廢了。后來(lái)，還是我爺爺翻了幾本新華字典才起的這個(gè)名字。睿代表睿智、聰明的意思，軒就是氣宇軒昂。經(jīng)過(guò)大家的同意才定的`這個(gè)名字。
我的愛(ài)好有許多許多，比如畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、吹笛子等。但其中我最喜歡的還是讀書(shū)。
我去廁所的時(shí)候，經(jīng)常捧著(zhù)一本書(shū)，在那里津津有味的看著(zhù)，每次都要看好長(cháng)時(shí)間，除非媽媽大聲的叫我好幾次，我才戀戀不舍的放下書(shū)。
也許不是因為我愛(ài)讀書(shū)，而是因為那些作家寫(xiě)的實(shí)在是太精彩了，才把我吸引過(guò)去的吧！也許是因為這些書(shū)本像是一朵朵鮮艷美麗的花朵，才把我這個(gè)對“花”著(zhù)迷的小蜜蜂吸引過(guò)去的吧！也許……
我喜歡書(shū)的理由太多了，一整夜都說(shuō)不完。所以，我們現在轉移話(huà)題，談?wù)勎业睦硐氚伞?/p>
我長(cháng)大了想當一名醫生，造福人類(lèi)。當然，每個(gè)人都有自己的理想，這次我們先聊到這里吧！對了，你了解我了嗎？
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 11
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覀冎灰嘧x書(shū)，習作和口語(yǔ)交際能力就會(huì )有所提高。
我非常愛(ài)讀書(shū)。因為我一讀起書(shū)來(lái)，就會(huì )忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)。如果我一天不讀書(shū)的話(huà)就像魚(yú)兒離開(kāi)水，無(wú)法生存下去；就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，再也無(wú)法飛翔；就像駿馬失去草原，不能盡情馳騁。
我記得，那是在一個(gè)星期天的早上，我一起床就跑向我樓下的圖書(shū)館。邊跑邊想：哪本書(shū)放在哪里，昨天讀到什么地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的書(shū)里急切的尋找，卻找不到那本書(shū)，我決定再找一遍，��！終于找到它了，原來(lái)它不在昨天的地方。
我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我想一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。我一直看到中午他們休息的時(shí)候，才依依不舍的離開(kāi)。
下午，我幫爸爸打掃書(shū)房的.時(shí)候，在書(shū)架上拿了一本書(shū)，便津津有味的讀了起來(lái)，知道媽媽回家敲起門(mén)來(lái)，我才發(fā)現自己是要打掃書(shū)房，我便在媽媽的催促聲中把書(shū)房打掃完畢，好不容易，又繼續讀起那本書(shū)。書(shū)中的主人公高興，我就高興；書(shū)中的主人公悲傷，我也悲傷。我整個(gè)人就像完全融入到書(shū)中一樣，看得如癡如醉，一直到晚上才肯把書(shū)放下。
我就是這樣的愛(ài)讀書(shū)，因為我明白也希望大家懂得：我們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 12
杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
我小時(shí)候并不喜歡看書(shū)，一看到書(shū)上一排排的鉛字，就頭暈。我總是讓媽媽拿著(zhù)書(shū)讀給我聽(tīng)，可總要等媽媽有空，而且每次都聽(tīng)不過(guò)癮。有一次，媽媽對我說(shuō)：“康康，你已經(jīng)學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音了，不如我們一起來(lái)讀書(shū)吧！”于是，媽媽找來(lái)一本我最?lèi)?ài)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)，媽媽開(kāi)頭先讀一句，我讀下一句，就這樣輪流交替地讀，讀著(zhù)讀著(zhù)，我越來(lái)越有興趣，漸漸地由我一個(gè)人沉入書(shū)中。不知不覺(jué)地，一本書(shū)讀完了。從此，我就像著(zhù)了魔一樣，一發(fā)不可收拾�，F在每天回到家，一完成作業(yè)，就抱著(zhù)書(shū)讀，跟隨書(shū)中的人物天馬行空。就這樣，愛(ài)讀書(shū)的好習慣就養成了。
現在，我嘗到了讀書(shū)的.甜頭，它使我積累了好多好詞好句，我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的含義。
書(shū)既是我的朋友，又是我的老師。它能在我失落的時(shí)候帶給我快樂(lè )，還能讓我增長(cháng)知識。
朋友們，今天你讀書(shū)了嗎？
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 13
不知不覺(jué)，家中的那三個(gè)大簍子早就滿(mǎn)足不了我如此多的書(shū)了，你瞧：三個(gè)大簍子旁，高高地堆起了兩大堆書(shū)；書(shū)桌上也到處擺滿(mǎn)了書(shū)；沙發(fā)上、床頭柜、放照片的櫥柜，甚至連餐桌上都有書(shū)的身影。
這天，做完了一天的功課，我又倚靠在床上，打開(kāi)了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。我看得如癡如醉，就仿佛走進(jìn)了簡(jiǎn)·愛(ài)的世界里，陪同她一起在紅房子里度過(guò)驚魂；目睹她被稱(chēng)為“說(shuō)謊者”；還感受到她內心的溫柔與仇怨。書(shū)的世界讓我沉浸其中。奶奶來(lái)叫我洗臉，叫了好幾遍，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續和簡(jiǎn)·愛(ài)一同相伴。直到奶奶急了，一把揪起我，我才依依不舍得離開(kāi)了書(shū)的`世界。
每每打開(kāi)書(shū)，我的心不禁又興奮起來(lái)，不知這次又會(huì )走進(jìn)誰(shuí)的世界呢？我十分喜歡這種意境，喜歡到癡迷的程度。如果這本看完了，我還會(huì )再回想一下之前她拉著(zhù)我的手有說(shuō)有笑的時(shí)候，緊緊地握著(zhù)她的手，重新走一遍。讀書(shū)，帶給我幸福，所以我喜歡讀書(shū)。
這，就是愛(ài)讀書(shū)的我。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 14
我是一個(gè)愛(ài)看課外書(shū)的小男孩，看書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一種享受。我的'書(shū)有童話(huà)書(shū)，故事書(shū)，科技書(shū)等。
我為了看書(shū)常常忘了吃飯記得有一次，媽媽出門(mén)前給我做了些飯菜，說(shuō)餓了自己吃。中午，我正在看一本叫做《數學(xué)西游記》，里面的故事越看越精彩，為了一下子看完，我卻忘了媽媽留 下的飯菜，害得我連午飯都沒(méi)吃。
不管走到哪，只要有書(shū)看，就可以留住我的腳步，我便讓爸爸去買(mǎi)一本。有一次，我，爸爸和姐姐一起去南通，他們一個(gè)要去買(mǎi)衣服，一個(gè)要去吃餛飩，可我心中最想去新華書(shū)店，但不敢說(shuō) 。爸爸看出了我的心思，便說(shuō)“去新華書(shū)店買(mǎi)點(diǎn)書(shū)嗎？”“好的�！蔽遗d高采烈地說(shuō)。到了新華書(shū)店里，我東挑西挑。最后，我挑了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《問(wèn)倒你》和《創(chuàng )新作文》這幾本書(shū)。
我喜歡看更多有趣的書(shū)，讓生活更加豐富多采！
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 15
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的營(yíng)養品，而我認為書(shū)就是一把鑰匙，能幫我打開(kāi)智慧的大門(mén)。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂(lè )部”的借書(shū)卡，第一次借書(shū)我就借了一本《世界之最》，我特別喜愛(ài)這本書(shū)，而且從這本書(shū)中學(xué)到了很多知識，例如：世界上最長(cháng)的古代防御工程——萬(wàn)里長(cháng)城，世界上最長(cháng)的運河——京杭大運河，世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書(shū)里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識，增長(cháng)了見(jiàn)聞。
之后我又借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中讓我最感興趣的話(huà)題還是“羽毛和石頭哪個(gè)落的快”。開(kāi)始我認為是石頭落的快，這是毋庸置疑的`，但是我的這種想法馬上被打敗了，因為伽利略早在幾百年前就證實(shí)了，1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個(gè)落的快，結果是1千克的鐵球先著(zhù)的地，所以羽毛和石頭誰(shuí)落的快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。
書(shū)的知識就像海一樣，一望無(wú)際，我以后也會(huì )往海的深處遨游，探索書(shū)里面更多的奧秘。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 16
我叫曹璐川，今年9歲，我是一個(gè)很有個(gè)性的男孩，每次無(wú)論干什么事我就想做別人沒(méi)想到的事。比如，有人愛(ài)寫(xiě)字，有個(gè)愛(ài)唱歌，我就愛(ài)讀書(shū)。
我記得上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)完課堂作業(yè)就可以上自習。我用了幾分鐘就寫(xiě)完了課堂作業(yè)，那時(shí)我沒(méi)事干，我一心想干一件事，突然想起我帶來(lái)了一本課外書(shū)，于是我拿起了課外書(shū)看，我看的專(zhuān)心致志，這本書(shū)就是我的.寶貝，第看到這本書(shū)，我都默默地讀上幾遍。我要把書(shū)上的好詞佳句背下來(lái)，我對它念念不忘，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。我以后要多讀書(shū)，這樣我就不怕寫(xiě)作文了。不過(guò)，我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是看書(shū)看得太認真，經(jīng)學(xué)忘了時(shí)間。記得有一次，我看書(shū)看的入了迷，我連吃飯都忘了。以后我知道了，無(wú)論干什么事，我就要仔細地干那件事。
你看，這就是愛(ài)讀書(shū)的我，讀得太認真了，結果連吃飯都忘了的我！
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 17
周一的早晨，我早早地起了床。刷牙、洗臉、吃早餐，背起書(shū)包上學(xué)。
到了學(xué)校，才走到走廊，就遠遠聽(tīng)到教室里的吵鬧聲，都變成了一鍋粥，都可以把房頂掀塌，都可以驚動(dòng)整個(gè)世界的人。我呢，早也忍不住，一起加入了玩鬧的人群，嬉戲得沒(méi)完沒(méi)了。
老師進(jìn)了教室，看見(jiàn)我們在吵鬧，眼神里帶著(zhù)一絲憤怒，嚴厲地說(shuō)道：“你們給我停下來(lái)�！蓖瑢W(xué)們都嚇呆了。
教室里安靜得連呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。老師語(yǔ)重心長(cháng)：“你們看看江凌薇，她學(xué)習成績(jì)最好，但她坐得最端正，一板一眼，大家真應該向她好好學(xué)學(xué)�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。
又一天，我推開(kāi)教室門(mén)，里面書(shū)聲瑯瑯。我放下書(shū)，張開(kāi)嘴巴，跟著(zhù)大家的'聲音一起讀了起來(lái)。
老師來(lái)了，笑了，牙齒露出來(lái)，高興極了。
從中我懂得了愛(ài)讀書(shū)的孩子最美，就應該做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，才能得到大家的認同，才能有一個(gè)美好的未來(lái)，有能享受人間的美好。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 18
讀書(shū)使人快樂(lè )，讀書(shū)使人聰穎，書(shū)是我無(wú)聲的好朋友。
從我上小學(xué)起，媽媽一有時(shí)間就帶我去逛書(shū)店。第一次去書(shū)店我就能聞到書(shū)香，那時(shí)，我最喜歡看的當然是圖畫(huà)書(shū)，那五顏六色的畫(huà)牢牢地吸引我的眼球。后來(lái)，在媽媽的引導下，我慢慢地對注音版的'繪本也產(chǎn)生了興趣，隨著(zhù)識字量的增加，那些繪本書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了，我喜歡上了沒(méi)有拼音的書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從這本書(shū)里我懂得了不少知識，比如：為什么眼睛不會(huì )怕冷？因為眼球中的角膜、結膜、鞏膜上有豐富的觸覺(jué)和痛覺(jué)神經(jīng)，但沒(méi)有感濕的神經(jīng)。為什么說(shuō)貓有九命？因為貓跌下來(lái)總是摔不死。貓有完美的超乎想象平衡能力，當貓發(fā)現自己失去平衡時(shí)，他就會(huì )扭動(dòng)自己的身體，并能經(jīng)受住較強的沖擊力……還有一本書(shū)也很吸引我，書(shū)名叫《我的同桌是妖精》，怎么樣，看到這個(gè)書(shū)名，你是不是也想讀呢？
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)是我的無(wú)聲朋友，它給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 19
我，一個(gè)長(cháng)相清清秀秀的男生。個(gè)子高高的，瘦瘦的，一雙明亮的眼睛，像一潭清澈的湖水。我愛(ài)看電視，更愛(ài)看書(shū)。
有一次，我在教室書(shū)櫥旁看書(shū)，上課鈴響了，我硬是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。抬頭休息瞬間，瞧見(jiàn)同學(xué)們都端正坐著(zhù)，我小聲問(wèn)旁邊的一個(gè)同學(xué)：怎么啦？那位同學(xué)回答道：上課啦。我才趕緊把書(shū)放回書(shū)架， 悄悄的溜到座位上去了。
還有一次，我在家里看一本很厚的書(shū)，一直到肚子咕咕叫，我才問(wèn)媽媽晚飯做好了沒(méi)有，媽媽卻說(shuō)：已經(jīng)吃完飯了，喊了你幾遍，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。那次，我只好泡了一袋方便面。
就說(shuō)這個(gè)暑假，我這個(gè)媽媽口中的懶孩子，除了看電視就是看書(shū)了，我看了老師布置的'《稻草人》、《城南舊事》兩本書(shū)，媽媽給我買(mǎi)的《森林報冬》、《呼蘭河轉》也馬上要看完了。
愛(ài)看書(shū)的我，在書(shū)中學(xué)習了許多知識，懂得了許多道理。一次學(xué)校知識問(wèn)答，我和王老師合作還掙得了一個(gè)一等獎呢！
這就是愛(ài)看書(shū)的我。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 20
我愛(ài)看書(shū)。我沒(méi)事兒干的時(shí)候就會(huì )拿幾本書(shū)看。早晨起來(lái)，如果我發(fā)現時(shí)間還早，我就會(huì )一直看到媽媽叫我的時(shí)候，有時(shí)候我睡覺(jué)也會(huì )夢(mèng)到書(shū)里的事情。
有一次，我從家里帶了一本書(shū)去學(xué)校，上課偷偷看書(shū)給老師發(fā)現了，老師就把我的書(shū)撕了，那是奶奶送我的兒童節禮物呢!所以我傷心的哭了。
下午放學(xué)，我有時(shí)會(huì )借學(xué)校的書(shū)回家看。我在走路的時(shí)候也在看，有一次我在看的`時(shí)候還不小心弄傷了腳。
做作業(yè)的時(shí)候，我忍不住看起書(shū)來(lái)，奶奶看我這么久都沒(méi)完成作業(yè)，就進(jìn)了我的房間。我聽(tīng)到了腳步聲就把書(shū)藏起來(lái)，還說(shuō)："下一題太難了，我還在想呢。"奶奶相信了，就教會(huì )了我那一題。
中午睡覺(jué)我也在看書(shū)，可是爺爺發(fā)現了，把我的書(shū)又撕了一本，好傷心那!
這就是愛(ài)看書(shū)的我，你喜歡嗎?
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 21
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)很多好處。它不僅可以幫助我們學(xué)習好的單詞和句子，還可以開(kāi)闊我們的視野。
以前我的作文不是很好。每當老師在課堂上讀其他學(xué)生的作文，我都非常羨慕和擔心。爸爸知道，說(shuō)我讀書(shū)太狹隘。為了拓寬我的閱讀范圍，我買(mǎi)了很多精選的作文給我閱讀。所以，沒(méi)事就學(xué)習。這樣，我的作文得到了提高，收到了班里一流的作文。
書(shū)籍是知識的寶庫。人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”！一個(gè)人翻開(kāi)五顏六色的書(shū)，就開(kāi)始在知識的海洋中遨游。一部動(dòng)人的小說(shuō)，一首優(yōu)美的'詩(shī)，一個(gè)動(dòng)人的童話(huà)，讓人愛(ài)不釋手，帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。書(shū)籍不僅是知識的海洋，也是我們的導師。一位偉大的作家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！奔拍臅r(shí)候，它會(huì )給我們答案；遇到挫折時(shí)，它會(huì )指引我們走向光明的道路。
蘇軾說(shuō)：“力求知天下之言，立志讀天下之書(shū)�！币院髸�(huì )多讀書(shū)，拓寬知識面。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 22
我有一個(gè)幸福的大家庭，有爺爺“廚師”，奶奶“勤勞的園丁”，爸爸“休閑大王”，媽媽“沾沾自喜大王”，我“邋遢大王”。
爺爺負責我們的廚房，每天為我們準備美味的飯菜。我最喜歡爺爺的:春卷，東坡肉，湯年糕等等。
奶奶喜歡花和植物。我們家旁邊的院子里種滿(mǎn)了各種花草，我還種了我最喜歡的黃瓜。
爸爸一有時(shí)間就會(huì )搬出他精致的茶具，泡一壺好茶。他一邊喝茶一邊吃瓜子聽(tīng)音樂(lè )。多么悠閑的生活��！
媽媽有空就開(kāi)始沾沾自喜的.模式，化妝，自拍，逛街，交朋友。多么沾沾自喜！
我這個(gè)邋遢大王，書(shū)桌房總是亂七八糟的。作業(yè)作業(yè)本和試卷到處亂飛，鞋襪總是一個(gè)從東到西，讓我媽很生氣。我必須改變這個(gè)壞習慣。
這是我的家。我愛(ài)我的家！
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 23
小時(shí)候，到了睡覺(jué)的時(shí)間，媽媽總是會(huì )念一本書(shū)給我聽(tīng)，但是長(cháng)大后，很少再聽(tīng)到媽媽念故事了，我很懷念那段時(shí)光，好想再一次聽(tīng)到那清晰又生動(dòng)的聲音。
以前我最喜歡聽(tīng)媽媽念故事了，而到了自己會(huì )看繪本時(shí)，會(huì )一再的重復看著(zhù)喜愛(ài)的書(shū)，我時(shí)常把自己想像成書(shū)中的主角，跟著(zhù)故事里的情節，一幕幕的上演�，F在的我喜歡在下課時(shí)，去圖書(shū)館借書(shū)尋寶，回到教室后，自己一個(gè)人靜靜的'坐在位子上看書(shū)，看到入迷時(shí)，教室里吵鬧的聲音，都不見(jiàn)了，有時(shí)也會(huì )因為沒(méi)聽(tīng)到上課鐘聲，然后繼續看下去呢!
對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種紓解壓力的方式，因為可以隨心所欲的讀書(shū)，而且在讀書(shū)的同時(shí)，可以從書(shū)中得到許多的知識，每當了解作者要借由這本書(shū)傳達的意義時(shí)，就覺(jué)得很有趣，想要再多看幾遍，而這也是一種幸福喔!
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 24
高爾基說(shuō)過(guò)：“人撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！笨吹搅诉@句話(huà)，我愛(ài)上了讀書(shū)。
我來(lái)到青島利群書(shū)店里，一看，哇，好多書(shū)呀！我高興地來(lái)到漫畫(huà)區，看到了有好多我喜歡的.書(shū)，有《植物大戰僵尸》、《瘋了桂寶》、《淘氣包馬小跳》、《不可思議事件簿》等等，我挑了一本最喜歡的書(shū)——《瘋了桂寶》看起來(lái)。
我拿起書(shū)來(lái)，輕輕翻開(kāi)第一頁(yè)，用手指著(zhù)字，目不轉睛地看著(zhù)，看完一行又一行。不知不覺(jué)，我已經(jīng)看完一半了，聽(tīng)到遠處媽媽喊道：“管志誠，該走了�！蔽仪笾�(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱刹豢梢再I(mǎi)這本書(shū)？”媽媽爽快地說(shuō)：“可以�！庇谑�，我非常高興地抱著(zhù)書(shū)回家了。
以前，我覺(jué)得讀書(shū)非常沒(méi)有意思，但現在，我覺(jué)得讀書(shū)非�？鞓�(lè )，以后我要多讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 25
我有一個(gè)大頭，家人們都說(shuō)我很聰明。我感覺(jué)頭越大，越能裝進(jìn)更多的知識。
我的愛(ài)好是喜歡讀書(shū)，特別是課外書(shū)。有時(shí)下課了，我也沒(méi)有出去和同學(xué)們玩，還坐在教室里在讀書(shū)呢。在家也是，吃過(guò)飯后我就拿起書(shū)看起來(lái)。為此爸爸媽媽多次提醒我，讓我合理運用大腦，要會(huì )學(xué)習。
說(shuō)起課外書(shū)，在我的書(shū)柜里有很多，比如《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《愛(ài)的教育》……很多書(shū)還沒(méi)開(kāi)始看呢�，F在我正看《一千零一夜》這本書(shū)，書(shū)里主要描繪的是中世紀阿拉伯帝國的.社會(huì )生活。在這些精美的故事里，魔幻魅力無(wú)處不在。有無(wú)所不能的神燈與魔戒指一夜間建立起來(lái)的宮殿；有往來(lái)于宮中的飛毯，還有能隱身的頭巾……簡(jiǎn)直太神奇了，我越看越愛(ài)不釋手。
我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)能增長(cháng)很多知識，豐富我的課外生活。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 26
俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到了”，書(shū)豐富了我們的知識。讓我們在知識的海洋里遨游讓我們學(xué)到更多的知識。
朋友，我不知道你有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷；從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童到一個(gè)無(wú)知的青年，是書(shū)打開(kāi)了我的生命毫不夸張的`說(shuō)書(shū)就是我生活的一部分，如果沒(méi)有書(shū)我就變得枯燥，就像冬天的小草一樣不在青綠，而是枯黃甚至于死亡。我愛(ài)讀書(shū)。從書(shū)里我知道了有比山區的孩子還不幸的海倫凱勒，為生活而奮斗的祥子……從他們的故事里我讀懂了很多道理。我愛(ài)讀書(shū)。從書(shū)中我知道了很多知名作家如魯迅、朱自清、林海音等。在讀書(shū)的過(guò)成中我非常的享受，在讀書(shū)的過(guò)程中我好似一只餓狼貪婪的吃著(zhù)食物恨不得一口氣把整本書(shū)都讀完。每當我讀書(shū)的時(shí)候腦海里就會(huì )浮現出書(shū)中的人物對話(huà)和他們的語(yǔ)言還有動(dòng)作，讓我在腦海里欣賞。我愛(ài)讀書(shū)。是書(shū)喚醒了我的靈魂，是書(shū)讓我知道了世界上有著(zhù)許多我以前沒(méi)有發(fā)現的東西，是書(shū)讓我好奇的探索著(zhù)無(wú)窮的奧秘。我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 27
我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的孩子。只要我一拿起書(shū)，無(wú)論身邊發(fā)生什么事都不知道了。
我愛(ài)看的書(shū)有很多：童話(huà)類(lèi)、科普類(lèi)、勵志類(lèi)……都是我的最?lèi)?ài)。因為我覺(jué)得每本書(shū)都有不一樣的.知識，這些書(shū)像一片片寬闊的知識海洋，而我就像一塊干干扁扁的海綿。拿起一本書(shū)，我這塊海綿就在這片知識的海洋里不斷地吸收著(zhù)。
有一次，奶奶叫我看著(zhù)妹妹潼潼，不要讓她搗亂。奶奶叮囑好后就去買(mǎi)菜了。我看著(zhù)，看著(zhù)，覺(jué)得無(wú)聊了，就拿起一本書(shū)看。不一會(huì )兒，我完全忘了看好潼潼這回事，當我回過(guò)神時(shí)，那個(gè)可愛(ài)的小潼潼居然把家里的玩具搞得到處都是，真可以用亂七八糟來(lái)形容了。我收拾了半天才收好，唉!誰(shuí)叫我剛剛看書(shū)了呢?
還有一次，弟弟叫我和他一起去玩，可是我當時(shí)剛好看到一本書(shū)里的一個(gè)有趣的情節，我說(shuō)等一下去，叫他自己先去�？墒�，我看看看著(zhù)，已經(jīng)忘了與他的約定，弟弟玩回來(lái)了，我看見(jiàn)他才反應過(guò)來(lái)。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 28
我是一個(gè)健康壯實(shí)的小胖子，圓圓的腦袋，圓圓的臉龐，圓圓的小肚子，連四肢都是圓滾滾、肉乎乎的。我特別喜歡讀書(shū)，在書(shū)的海洋中，我如同一條快樂(lè )的小魚(yú)自在地遨游。每一本精彩的`書(shū)籍都令我深陷其中，流連忘返。
記得有一次，我又捧起故事書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。當我看到興頭上時(shí)，忽然聽(tīng)到耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“宸宸，把你房間里的臟衣服拿來(lái)，給媽媽洗�！蔽乙宦�(tīng)，“哦”了一聲，就隨手拿起一樣東西，一邊讀書(shū)，一邊送給了媽媽。媽媽一看，“撲哧”笑了起來(lái)：“宸宸，你看書(shū)看呆了啊，我叫你拿臟衣服，你看你拿來(lái)了什么？”我趕緊抬頭一看，自己也笑了，原來(lái)我把書(shū)桌上的茶杯給拿了過(guò)來(lái)……
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，一個(gè)被稱(chēng)為“小書(shū)迷”的我。我在書(shū)的海洋里，不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西，還享受了無(wú)窮的樂(lè )趣。讀書(shū)將是我一生最大的愛(ài)好。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 29
我愛(ài)讀書(shū)，我覺(jué)得書(shū)有的很有趣，有的令人愉悅，還有的令人悲傷……書(shū)令我有興趣，讓我愿意安靜下來(lái)去讀。
“終于可以看書(shū)了！”周末，我把作業(yè)都做完了，覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了（其實(shí)半小時(shí)都不到）。我急忙三步并作兩步，一下子撲向書(shū)桌，立馬像生了根似的'坐下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，聚精會(huì )神地讀了起來(lái)。
讀著(zhù)，讀著(zhù)，我忘記了時(shí)間，直至……
“徐家樂(lè )！過(guò)來(lái)！”我自夸聽(tīng)力超群的人，只模模糊糊覺(jué)得有人在叫我。一開(kāi)始，我并沒(méi)有在意，認為只是幻覺(jué)，可突然……
一陣疼痛感從右耳朵處傳來(lái)�！班�！”我一下子尖叫出聲，從書(shū)境的夢(mèng)幻中回到現實(shí)。定睛一看，呀！媽媽正揪著(zhù)我的耳朵！唉，我有錯，她叫我去訂正，可我看得太認真了，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我愛(ài)看書(shū)到了癡迷的地步，讓我媽媽都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”了呢！說(shuō)我天天只知道“啃”書(shū)。
我就是這么愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 30
我不算是一個(gè)文靜的女孩兒，但我喜歡讀書(shū)，書(shū)與我就像是流水與干裂的土地，它把一個(gè)懂得甚少的我漸漸滋潤起來(lái)。
讀著(zhù)《童話(huà)故事》，我開(kāi)始相信美好，相信善良，相信貧瘠的土地能開(kāi)出五色的花朵。書(shū)讓我知道：跨過(guò)面前的`坎坷要的是勇氣和堅強。
魯迅、老舍、巴金的書(shū)卷讓我看到世間的艱辛和人世的滄桑，萌生起了久久占據心頭的使命感、責任感。書(shū)讓我知道：要愛(ài)惜生命，要樂(lè )觀(guān)豁達，要淡看風(fēng)雨，要堅信風(fēng)雨之后必是彩虹。
書(shū)將浮動(dòng)的音樂(lè )紡織成一道可視的風(fēng)景，書(shū)將幾千里的山河濃縮成手中的一根琴弦，書(shū)將時(shí)間停留在令人羨慕、令人向往的大唐盛世……書(shū)是人類(lèi)最寶貴的精神財富，是人類(lèi)通向成功的平坦大道。
在書(shū)中，我體會(huì )到了白雪公主的善良可愛(ài)；在書(shū)中，我體會(huì )到了魯迅先生的艱辛生活；在書(shū)中，我體會(huì )到了“書(shū)中自有黃金屋”……
我愛(ài)讀書(shū)，我愿永遠徜徉在書(shū)的海洋里。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 31
我有一張國字臉，一雙烏溜溜的黑眼睛，個(gè)子不高，身體偏瘦。我長(cháng)得虎頭虎腦，同學(xué)們都很喜歡我的幽默和風(fēng)趣。
我的愛(ài)好很多，我愛(ài)集郵、籃球、讀書(shū)和玩我的世界。其中，我最喜歡讀書(shū)。有時(shí)我喜歡看科學(xué)書(shū)，有時(shí)我會(huì )看四大名著(zhù)。我在班級的好書(shū)推薦活動(dòng)中推薦過(guò)兩本好書(shū)。第一本我推薦的好書(shū)是《地震求生記》，第二本是《水滸傳》，接下來(lái)我想推薦《小王子》。我也很喜歡讀科學(xué)書(shū)，因為我可以從書(shū)中知道怎樣辨別方向，怎樣搭房子
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，我還喜歡把閱讀到的.知識活用到生活中。有一次，我在老家莒溪做了一個(gè)釣魚(yú)裝備：用螃蟹腳當魚(yú)釣，藤條當魚(yú)線(xiàn)，竹子當魚(yú)缸。至于誘餌嘛，我去挖幾條蚯蚓來(lái)充當。
我性格開(kāi)朗，我的成績(jì)不好也不差。有一次語(yǔ)文我考了98.5，拿了全班第一名。
看，這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男子漢。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 32
我特別愛(ài)看書(shū)，讀幼兒園時(shí)，喜歡看有圖的童話(huà)書(shū)：《白雪公主》《小紅帽》《飛天小女警》看了一遍又一遍，真是百看不厭。記得看到《老黃牛救主人》這個(gè)故事時(shí)，我還流了不少 淚呢！
自從二年級學(xué)會(huì )了查字典之后，我對書(shū)更感興趣，更爭分奪秒了。每天晚上臨睡前，我總要看一會(huì )兒書(shū)，雖然有些內容只是一知百解，但看的還是有滋有味。
不過(guò)，我有一個(gè)毛病，上衛生間總要那一本書(shū)，關(guān)上門(mén)津津有味的.看著(zhù)�？吹萌朊詴r(shí)，連時(shí)間也忘了。這時(shí)，奶奶的大嗓門(mén)兒會(huì )響起來(lái)：夢(mèng)遙，你動(dòng)作快些，行不行，都二十分鐘了，你是 不是今天不出來(lái)了？這時(shí)，我只好合起來(lái)書(shū)，心想：時(shí)間老人，你為什么跑得那么快，真是太不照顧我了。
看書(shū)能使我們增長(cháng)知識，但這些不良的習慣，你們可別學(xué)喲！
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 33
”您好!“我叫元子昊，今年9歲。我有一個(gè)聰明的頭腦，一雙明亮的眼睛，一頭黑黑的頭發(fā)。
我有一個(gè)非常好的優(yōu)點(diǎn)，就是愛(ài)看書(shū)。有一次，放學(xué)回家，我把書(shū)包一扔，然后就坐在椅子上美滋滋地看我最喜歡看的《三國演義》，我看得津津有味，連時(shí)間都忘了。我媽媽知道后，急忙督促我做作業(yè)，一直做到半夜三更，我才睡覺(jué)。都是看書(shū)看的入迷鬧的.。
雖然看書(shū)使我沒(méi)有做作業(yè)，但是我有一個(gè)”�！�，就是寫(xiě)作文，次次寫(xiě)作文，我都寫(xiě)得很好，老師還經(jīng)常讓我教小朋友。還有一次我寫(xiě)的作文竟然被老師讀出來(lái)了!還有一次我把作文發(fā)到廣州參賽，結果得到了一等獎，高興得我都不知道姓什么了。
我最最?lèi)?ài)看的歷史書(shū)是《三國演義》《孫子兵法》《三十六計》《西游記》《三國志》等，不管什么書(shū)，我都愛(ài)看。
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是當一位歷史學(xué)家，能更快地解開(kāi)歷史秘密。
這就是愛(ài)看書(shū)的我，你們愿意和我做朋友嗎?
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 34
我長(cháng)著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛和紅紅的臉蛋。我非常喜歡讀書(shū)，因為這是我最大的愛(ài)好，可以讓我學(xué)到許多知識。
有一次，媽媽在做飯，我在專(zhuān)心致志地讀書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒媽媽就叫我吃飯，說(shuō)：“孩子，飯做好了你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃吧�！笨墒俏疫�沒(méi)看完，我就說(shuō)：“媽媽您要是餓了的話(huà)就先吃吧，不用等我了，我一會(huì )兒就看完了�！眿寢屨f(shuō)：“寶貝，媽媽等你一塊吃，你一定要快點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“好的`�！蔽遗吗I壞了媽媽?zhuān)秃芸熳x完了書(shū)和媽媽一起吃飯了。還有一次，媽媽要辦事，她怕我一個(gè)人在家害怕，就說(shuō)：“寶貝，你一個(gè)人在家里害不害怕？要是害怕就跟媽媽一塊出去吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了，我要在家看書(shū)，老師說(shuō)過(guò)要多讀書(shū)，而且我的作文又不太好，還是留下來(lái)比較好�！�
媽媽看到我這么聽(tīng)話(huà)，就放心地走了。讀書(shū)讓我非�？鞓�(lè )，我愛(ài)讀書(shū)！
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 35
現在很多家長(cháng)都對孩子說(shuō)：“讀書(shū)是你的任務(wù)�！笨晌覍@一點(diǎn)很不贊同，讀書(shū)不是任務(wù)，而是一種修養。
有些孩子就被家長(cháng)這樣的.誤導了，他們把讀書(shū)當做成任務(wù)，沒(méi)有用心去體會(huì )書(shū)，總是那么寥寥草草地看上一遍就結束了，不知道什么知識，只是知道簡(jiǎn)介罷了。書(shū)里的各種字句，字眼，詞語(yǔ)，成語(yǔ)都沒(méi)有折磨清楚。
修養就大大不同了，將讀書(shū)看成一種修身養性的過(guò)程，完全是在放松狀態(tài)。去品味一字一句，仿佛面前擺著(zhù)一盤(pán)美味佳肴，每吃一口都有不同的感受，而且更是一種享受。像書(shū)里的每詞每句都看懂，看明白，能在現實(shí)生活中靈活運用。
這樣很舒坦，還能學(xué)會(huì )很多知識，不是像任務(wù)一樣的去完成它，那樣反而會(huì )讓心情變得更煩躁。所以掌握好真正的讀書(shū)方法，知道讀書(shū)到底是什么？才能做到真正的好讀書(shū)，讀好書(shū)
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 36
我非常喜歡讀書(shū)，因為書(shū)中的知識不僅提高了我的作文，還讓我學(xué)習到了許多豐富的課外知識。
我的.書(shū)分三大類(lèi)，一類(lèi)是神奇的大自然，一類(lèi)是作文，還有一類(lèi)是唐詩(shī)宋詞。
神奇的大自然讓我深刻認識了解植物和動(dòng)物，有一次老師在班上讓我們搜集一些跟楓樹(shù)有關(guān)的資料，我一翻開(kāi)書(shū)，就找到了跟楓樹(shù)有關(guān)的照片和介紹。作文書(shū)的好詞好句讓我的作文大有提升，有一次老師讓我們寫(xiě)秋天來(lái)了，同學(xué)們都寫(xiě)秋天到了，樹(shù)葉成金黃色落到地上。我想，這樣寫(xiě)多沒(méi)意思，我把秋天比作風(fēng)，秋天的風(fēng)吹黃了翠綠的樹(shù)葉，吹來(lái)了寒風(fēng)，吹醒了大地……。老師還在我的作文里寫(xiě)了一個(gè)大大的好字。
唐詩(shī)宋詞這類(lèi)書(shū)，讓我知道許許多多的古詩(shī)詞。有一次我們全家開(kāi)了一場(chǎng)大賽，媽媽說(shuō)一首詩(shī)的名字，我就接下去背，媽媽說(shuō)《贈汪倫》，我就把這首詩(shī)流利的背下來(lái)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)難倒我，你看我狠不狠。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)就像是我的生命，我會(huì )好好珍惜讀書(shū)的時(shí)光。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 37
大家好，我叫龔治鵬。我有一雙水靈靈的小眼睛，不高不矮的鼻子，櫻桃似的小嘴，顯得非�？蓯�(ài)。
我的特點(diǎn)是很喜歡讀書(shū)，每天吃完飯都會(huì )看上幾個(gè)小時(shí)的.書(shū)，很多人都叫我“小書(shū)迷”。
記得有一次，晚上九點(diǎn)多了，媽媽讓我睡覺(jué)，我只好去睡覺(jué)，是因為我明天還要上課，要早睡早起呢，洗完澡之后，我急忙跑到客廳，只見(jiàn)媽媽沒(méi)注意，我迅速拿起我的最?lèi)?ài)，跑進(jìn)了房間，把燈一關(guān)，拿起手電筒，開(kāi)始看書(shū)。直到夜深12點(diǎn)，我才依依不舍把書(shū)放下，開(kāi)始睡覺(jué)。第二天，兩只黑黑的熊貓眼嚇死人了了。我心里暗暗地下定決心，下次再也不能這樣了。
還有一次，爸爸媽媽不在家，我可高興了，那天我美美地臥在沙發(fā)里看了一整天的書(shū)，等天黑了我這才想起午飯都沒(méi)有吃呢，哈哈原來(lái)看書(shū)是這么有意思的一件事。
這就是愛(ài)看書(shū)的我，你們說(shuō)我是不是一個(gè)小書(shū)迷呢？
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 38
我愛(ài)讀書(shū)，我好讀書(shū)，我想讀書(shū)！讀書(shū)就是知識，知識便是我們的精神糧食，沒(méi)有糧食我們就會(huì )通通餓死，只有知識我們才能長(cháng)大成人，成為一個(gè)健康的人。
有一天，我在安文路過(guò)新華書(shū)店，里面的書(shū)一排排的放在那里，我好像心動(dòng)了，叫住媽媽?zhuān)寢寢屜热ベI(mǎi)東西，讓我自己在那里看。媽媽不太同意，怕我把自己弄丟。我只能用出我的“絕招”了——“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)竽懔藡寢專(zhuān) 眿寢屇梦覜](méi)辦法，只好依著(zhù)我了。我高興地一蹦三尺高。我走近了書(shū)店，環(huán)視了四周以后才悄悄地走進(jìn)大門(mén)。我擠呀擠，終于擠到里邊來(lái)了，拿了一本童話(huà)書(shū)，津津有味的`看起來(lái)。沒(méi)到半個(gè)小時(shí)，居然看完了，我把書(shū)小小心翼翼的放回書(shū)架。哎呀！媽媽快回來(lái)了，快快爭取在看一本我拿了一本薄薄的看，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》沒(méi)到半小時(shí)我又看完了一本。
我走到門(mén)口，伸了個(gè)懶腰，把所有的知識裝進(jìn)腦子里。今天我總算滿(mǎn)載而歸，因為知識已經(jīng)裝滿(mǎn)了我的整個(gè)腦袋。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 39
我喜歡看書(shū)，因此我的成長(cháng)中少不了書(shū)。
為了挖掘到書(shū)中無(wú)窮的智慧寶藏，我從小就和書(shū)籍做了好朋友。書(shū)香猶如點(diǎn)點(diǎn)細雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。
書(shū)對我有很大的幫助。作文輔導書(shū)上的'精妙好詞、好句，讓我在習作的海洋里揚起風(fēng)帆；成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
《愛(ài)的教育》中的小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書(shū)讓我張開(kāi)想象的翅膀，在湛藍的天幕中滑翔�！豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭饎倭巳f(wàn)惡的“伏地魔”；
我不但喜歡中國名著(zhù)也愛(ài)看外國名著(zhù)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我沉醉在其中，作者運用了生靈活現的擬人手法將自己大半生對昆蟲(chóng)的觀(guān)察，猶如一幅長(cháng)長(cháng)的昆蟲(chóng)生態(tài)畫(huà)卷展現在我的眼前，令我廢寢忘食，迷醉于書(shū)中。
書(shū)有它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛(ài)讀書(shū)，好書(shū)伴我成長(cháng)。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 40
偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽艺J為讀書(shū)就要讀好書(shū)，好的書(shū)讓人神清氣爽、心曠神怡，猶如在茫茫大海中找到了方向標，指引著(zhù)前進(jìn)的.方向。
從小到大，我最喜歡的就是看書(shū)，為了讀書(shū)，我常常廢寢忘食，經(jīng)常是媽媽做的飯菜都涼了，我還坐在沙發(fā)上津津有味的看著(zhù)。不管是上衛生間，還是外出游玩，我都要帶著(zhù)幾本書(shū)。
有一次，我上衛生間，偷偷的帶了一本書(shū)進(jìn)去，過(guò)了大概五分鐘，媽媽在外面著(zhù)急地喊著(zhù)：“兒子，快出來(lái)了！”我聽(tīng)到媽媽的叫聲，很想出去，可是手好像不聽(tīng)使喚一樣，眼睛也離不開(kāi)書(shū)本，又翻了一頁(yè)，根本停不下來(lái)呀。又過(guò)了大概五分鐘，媽媽來(lái)敲門(mén)了。我依依不舍地合上書(shū)本，出來(lái)的時(shí)候腿都有點(diǎn)麻了。媽媽又氣又笑地說(shuō)道：“你呀，都快成廁所小書(shū)蟲(chóng)了�！�
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，雖然我讀書(shū)不到百卷，但我相信，只要我堅持不懈，必能讀到萬(wàn)卷！
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 41
我喜愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)會(huì )給自己帶來(lái)許多好處，它不僅能幫助我們學(xué)到好詞佳句，而且可以讓我們開(kāi)闊視野。
以前，我的作文寫(xiě)得并不是很好，每當老師在課堂上讀別的同學(xué)作文時(shí)，我非常羨慕，心里也很著(zhù)急。爸爸知道了，說(shuō)我的閱讀面太窄。為了擴大我的閱讀面，給我買(mǎi)了許多本作文選讓我讀。于是，我沒(méi)事的時(shí)候就讀，就這樣，我的作文才有所提高，在班里還得到過(guò)一級作文呢！
書(shū)是知識的寶庫，人們不都常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”！當一個(gè)人打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)的時(shí)候，那便開(kāi)始在知識的海洋中遨游，一篇動(dòng)人的小說(shuō)，一首美麗的詩(shī)歌，一個(gè)感人的童話(huà)故事讓人愛(ài)不釋手，給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。書(shū)不僅是知識的`海洋，而且還是我們的良師益友。一位大文豪說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話(huà)�！奔拍瘯r(shí)，它會(huì )給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì )給我們指引著(zhù)光明的路。
蘇軾說(shuō)：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！蔽乙院笠x更多的書(shū)，使我的知識面更廣。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 42
我非常愛(ài)讀書(shū)，一有時(shí)間我就要看上一會(huì )兒，有時(shí)連吃飯、走路、上衛生間也不放過(guò)。
一次，我放學(xué)回家一進(jìn)門(mén)，就把書(shū)包往地上一扔，奶奶叫我先去寫(xiě)作業(yè)，但累的氣喘吁吁的我，此時(shí)根本沒(méi)心思去寫(xiě)作業(yè)，而是掏出我看了一半的書(shū)，聚精會(huì )神地看了起來(lái)。奶奶叫了我好幾次，我只好放下書(shū)去寫(xiě)作業(yè)，但趁奶奶不注意，總想偷偷看兩眼。等媽媽回來(lái)后，一看我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就吵起我來(lái)。
還有一次，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)去滑縣姥姥家，在車(chē)上我看著(zhù)一本書(shū)，剛看了兩眼，媽媽怕我在車(chē)上讀書(shū)傷眼睛，就一把把書(shū)奪了過(guò)去。我便假裝生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)褧?shū)還給我，你這樣很不尊重人�！钡@招不太管用，我便使出全身招數，死纏爛磨，央求媽媽還給我，最后媽媽終于向我妥協(xié)了。我拿到書(shū)后，繼續看了起來(lái)，但是沒(méi)幾分鐘，真應了媽媽的話(huà)，眼睛酸痛，并且惡心得直想吐，我只好無(wú)耐地放棄了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，你可不要像我這樣不分場(chǎng)合的.讀書(shū)，把眼睛看傷了。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 43
你會(huì )不知不覺(jué)發(fā)現：早晨，我們讀語(yǔ)文書(shū)；中午，我們閱讀課外書(shū)；放學(xué)回家查資料還是書(shū)。書(shū)就是我們的伙伴，我們的親信。一天的旅程開(kāi)始了。我們來(lái)到“讀書(shū)之地”捧起書(shū)，和早讀課的'鈴聲一起念，一起學(xué)。書(shū)中有小英雄雨來(lái)；有美麗的天山；還有鄉下人家的生活……書(shū)讓我們走進(jìn)了不一樣的時(shí)代，讓我們學(xué)到了新的知識。午飯后，沒(méi)有書(shū)的日子也是難以想象。做完作業(yè)，無(wú)聊的晌午會(huì )讓你想起書(shū)。畢竟，書(shū)是我們的朋友。就拿童話(huà)故事為例吧。
書(shū)中有心地善良的白雪公主；有苦盡甘來(lái)的灰姑娘；還有慈祥和藹的老奶奶……書(shū)讓我們享盡了無(wú)窮的書(shū)“浴”，也讓我們走進(jìn)了童話(huà)森林。下午，老師布置了家庭作業(yè)，其中要查資料。此時(shí)，看看抽屜里滿(mǎn)片滿(mǎn)片的書(shū)籍盡收眼底，翻開(kāi)書(shū)，還是有很多資料的。我把這些書(shū)搬回家，沉浸在里面，埋頭樂(lè )讀。從書(shū)中，我學(xué)到了很多知識，發(fā)現了許多新事物。書(shū)，我們的老師。讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)，體驗讀書(shū)的樂(lè )趣吧！
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 44
如果你要獨自駕舟環(huán)游世界旅行，你就會(huì )選擇一本有趣的書(shū)嗎？如果選擇一本書(shū)，這一趟下來(lái)，可以讀上100遍，而且還能背下來(lái)。
對此，我的回答是：我愿意讀上一100遍，也愿意能背誦下來(lái)。但這有什么關(guān)系呢？你不會(huì )因為以前見(jiàn)過(guò)你的伙伴就不愿意在見(jiàn)到他們了吧？你不會(huì )因為以前見(jiàn)過(guò)你的親人就不愿意再見(jiàn)到他們了吧？一本有趣的書(shū)就像你的翅膀，不可缺少的一部分，要不就飛不起來(lái)。一本有趣的.書(shū)就像一個(gè)伙伴，你想去哪，你的伙伴就陪你去哪。當你見(jiàn)過(guò)你的一對翅膀100次的時(shí)候，在見(jiàn)101次的時(shí)候，你就會(huì )說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意過(guò)，你怎么那么美�！�
一本書(shū)就是你不可缺少的一部分，因為里面有很多知識都在等著(zhù)我們學(xué)呢。我們不能半途而廢。
所以，我愿意一遍又一遍的讀書(shū)。首先我會(huì )思考作者是誰(shuí)，然后，在想故事里面講了什么內容，然后概括下來(lái)，在旁邊寫(xiě)上。
一本書(shū)，就是我們的生命中不可缺少的一部分。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 45
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)，能讓我學(xué)到很多知識。因為讀書(shū)，能給我帶來(lái)希望。因為讀書(shū)，我才快樂(lè )。
我最喜歡的書(shū)是《小故事大道理》。當我失去自信時(shí)，它樹(shù)立我自信心；當我遇到挫折時(shí)，它教我堅強；當我缺少想象力時(shí)；它教我用靈活的方式看問(wèn)題……
每到周末，我都和媽媽到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。有時(shí)，書(shū)店要關(guān)門(mén)了，我還拿著(zhù)書(shū)翻著(zhù)，看著(zhù)……現在，我家的'書(shū)已是不計其數了。這些書(shū)是我每天的“營(yíng)養品”。
記得有一次，我遇到了一點(diǎn)挫折，我想放棄，突然想起來(lái)書(shū)中的一句話(huà)；挫折是意志力的試金丸，我的心情一下子好多了。
還有一次，我不能寬容同學(xué)，生了一些氣，氣呼呼地回家，隨手打開(kāi)了一本書(shū)，看到一則故事，它的大意是：不要長(cháng)久的仇視他人，愛(ài)能化解一切仇恨，我心里慚愧極了，一點(diǎn)也不生氣了。
我愛(ài)讀書(shū)，正如別林斯基所說(shuō)：“書(shū)是我們時(shí)代的生命”。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 46
在我的粉色公主房里，有我的白色書(shū)柜像一座城堡。里面整齊地放著(zhù)各種各樣的課外書(shū)籍。
他們是我知識的源泉，是我成長(cháng)的天堂。
經(jīng)常在知識的海洋里游泳，明白四季的.變化是地球公轉造成的；植物也睡覺(jué)；世界上最輕的金屬是鋰；明輪船，又稱(chēng)機械動(dòng)力船；用肉眼能看到6000多顆恒星；聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的；人坐久了，大腦會(huì )缺血；聲音是由物體傳播的
他們也讓我認識了很多新朋友：美麗善良的白雪公主和灰姑娘；樂(lè )于助人的七個(gè)小矮人；善良勇敢的仙女埃琳娜；邪惡的女巫盧韋娜；美麗的夏林果和芭蕾公主；愛(ài)跳舞的詹妮弗；新潮老師羅伊；美麗的米蘭老師。
我愛(ài)看書(shū)！如蜜蜂愛(ài)花，農民愛(ài)土；我愛(ài)看書(shū)！我喜歡學(xué)習更多的知識。我愛(ài)看書(shū)！我喜歡交更多的新朋友。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 47
今天，我們開(kāi)了一個(gè)故事會(huì )。
各個(gè)小組的精英都齊聚一堂，真是“八仙過(guò)海各顯神通”��！上場(chǎng)的是任宗琦那一組，我最喜歡的就是任宗琦上臺了，因為他講的是最好、也是最有趣味的，是我們班獨一無(wú)二的。開(kāi)始講了，他們講的是“泥人張”這篇故事，看這篇文章沒(méi)什么趣味，倒是讓任宗琦這組給變樣了，好像畫(huà)龍點(diǎn)睛似的，變得繪聲繪色，“冠軍和亞軍數一數二”的，故事生動(dòng)有趣，即贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩，又給小組增加了分數。
還有就是馬俊濤那組，他們演的是“大回”那篇故事，那說(shuō)的就是滔滔不絕，那真是“熟透了的`葡萄紅得發(fā)紫”，馬俊濤邊說(shuō)邊做動(dòng)作，孫雅鑠就照做，那只是火上澆油，感覺(jué)就像真的一樣，孫雅鑠就好似大回，馬俊濤語(yǔ)言巧妙，給我留下了深刻的印象。
徐賽廣那組也非常好，“劉道遠活出殯”這篇故事非常有趣，讓他們一演，就更有看頭了，大家看得聚精會(huì )神，就連張俊豪演的都非同一般，可真是讓我刮目相看。
我真喜歡這次故事會(huì )。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 48
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們無(wú)處不在的好老師。讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)，天天讀書(shū)，就會(huì )充實(shí)每一天……
我希望自己像魚(yú)兒一樣，帶著(zhù)一顆好奇之心，在書(shū)的海洋王國中遨游。對于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是最享受的時(shí)刻，讀書(shū)可以?xún)艋说?靈魂，使人變得高尚和純潔。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀每一本書(shū)。楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》讓我感受到了溫暖的童年與智慧的童心；美國E。B懷特的《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到蜘蛛在面臨死亡的悲慘時(shí)刻，還能樂(lè )觀(guān)面對；曹文軒的《青銅葵花》讓我明白我們應該正視痛苦……
讀書(shū)讓我們付出了時(shí)間，收獲了快樂(lè )，記得有一次我看一本散文，不眠不休，在被窩里看得感動(dòng)地哭了出來(lái)，結果被媽媽發(fā)現，批評了我一通。但我并不后悔，書(shū)籍使我快樂(lè )，讓我成長(cháng)，讓我變得充滿(mǎn)智慧。
我的童年因書(shū)本而變得更精彩。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 49
我特別喜歡讀書(shū)，不管走在哪里，都會(huì )拿起一本書(shū)看起來(lái)，為此我還鬧過(guò)不少笑話(huà)呢？
十月一日的那天，我們家來(lái)了很多客人，媽媽在廚房做豐盛的飯菜，爸爸和姐姐在客廳招待客人，我和客人打完招呼，就鉆進(jìn)了我的“小天地”。一進(jìn)了我的書(shū)房，我就馬上把《三國演義》拿出來(lái)，很快就進(jìn)入戰火連天的三國時(shí)代。正當我看到“空城退魏兵”這一章，看見(jiàn)司馬懿親自帶領(lǐng)四十萬(wàn)大軍來(lái)攻打諸葛亮，況且諸葛亮只有六七千人馬，我頓時(shí)心驚肉跳，想萬(wàn)一諸葛亮被捉住怎么辦呢？這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“兒子，快來(lái)吃飯了”。我不耐煩地說(shuō)：“吃什么呢！魏兵都把諸葛亮包圍了，諸葛亮都快沒(méi)命了”。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，先是一愣，緊接著(zhù)便哈哈大笑，指著(zhù)我說(shuō)：“孩子，你迷到書(shū)里了”。我聽(tīng)了以后，才回過(guò)神，不好意思地笑了。
媽媽在飯桌上把剛才的'事情告訴了大家，大家都說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
愛(ài)讀書(shū)的我人物作文300字三年級 50
我今天讀了一本叫《聰明熊》的書(shū)，里面有很多好看的故事，都是教育我們明辨是非的。
里面有一篇文章，《小貓的鈴鐺》講的是：有一只小老鼠，特別的善良，可新來(lái)的小貓還想要吃掉他。一天，小老鼠說(shuō)：“我從來(lái)不做壞事，你為什么還要吃我呢？”小貓高傲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你是老鼠呢？”小老鼠一聽(tīng)便飛似的逃走了，從那以后，這只可憐的`小老鼠便過(guò)上了東躲西藏的日子。小貓很愛(ài)睡覺(jué)，她一睡著(zhù)就會(huì )打呼嚕，誰(shuí)也叫不醒。聰明的小老鼠決定冒險。這天小貓又開(kāi)始呼呼大睡了，小老鼠就悄悄地在貓的脖子上系了個(gè)鈴鐺。只要小貓一走路，她脖子上的鈴鐺就會(huì )響起來(lái)。小老鼠就可以及時(shí)躲起過(guò)自由的生活了。
讀了這篇文章我知道了，面對敵人時(shí)，要保持沉著(zhù)、冷靜，既要有戰勝敵人的勇氣，又要講究戰勝敵人的策略，勇敢機智的小老鼠成功地給小貓系上了鈴鐺，為自己爭取到了自由的生活。小老鼠的故事給你帶來(lái)啟示了嗎？
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