讀書(shū)的作文5篇[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的作文 篇1

　　高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　書(shū)籍蘊含著(zhù)豐富的知識，我們一代一代記載，一代一代傳遞，一代一代進(jìn)步，才有人類(lèi)今天的智慧，一個(gè)國家，一個(gè)民族也是這樣。

　　≡于個(gè)人，讀書(shū)更是生活中不可缺少的，特別是當今社會(huì )，知識和信息量極大，更要學(xué)習，更加少不了讀書(shū)！書(shū)籍就象一架通向巔峰的梯子，能不斷促我們進(jìn)步，誰(shuí)讀的書(shū)越多，誰(shuí)攀登的階梯就越高。

　　我本是一個(gè)農村孩子，小時(shí)侯，沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，根本不了解外面的世界，后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己不斷學(xué)習，讀書(shū)，不斷擴大自己的'知識面，讓自己慢慢去認識這個(gè)世界，慢慢品位生活，慢慢讀懂人生總之，讀書(shū)使我越來(lái)越聰明，要是不讀書(shū)，我肯定是個(gè)愚昧無(wú)知，腦袋極其簡(jiǎn)單的人，對人生，對生活，對世界一無(wú)所知。

　　×書(shū)不僅使我知識面寬廣，更重要的是不斷糾正我的思想，一個(gè)人的思想對他的生活、命運起著(zhù)決定作用。比如說(shuō)思想指導著(zhù)我們的生活：我們生活在形形色色的事物中，做什么事都由思想來(lái)控制、指導。如果一個(gè)人的思想正確，那么指導他做的事物也正確；如果一個(gè)人思想是錯誤的，那么指導他做的事物也是錯誤的，很容易給他命運帶來(lái)不順。

　　聽(tīng)我小學(xué)老師說(shuō)：你小學(xué)時(shí)的同學(xué)全沒(méi)有了，只剩你一個(gè)了，你是我們的驕傲！沒(méi)有了，什么意思？原來(lái)我小學(xué)同學(xué)到現在幾乎都走上歧途，太讓老師失望了，為什么同一個(gè)老師教育下竟出現這種差異？原因很簡(jiǎn)單，我讀的書(shū)比他們多，能夠正確認識客觀(guān)世界，這并不是一種運氣，而是書(shū)中的智慧給我的啟發(fā)，讓我能有正確的思想。假如，沒(méi)有正確的思想，那我的命運和我小學(xué)的同學(xué)命運差不多，所以我覺(jué)得幸運我能夠多讀書(shū)！

　　莎士比亞說(shuō)：生活中如果沒(méi)有一本書(shū)，就如同世界沒(méi)有陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光的世界將多可怕。那是既黑暗又寒冷。如果世界真的是這樣，地球上就不會(huì )有生命，更別說(shuō)人類(lèi)的存在了。

　　生活需要陽(yáng)光，而陽(yáng)光就是智慧，要向打開(kāi)智慧之門(mén)，必須多讀書(shū)。因為讀書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。

　　既然，讀書(shū)如此重要。我想啊，我們年輕人為何不多讀書(shū)？

讀書(shū)的作文 篇2

　　人為什么要讀書(shū)？因為讀書(shū)才會(huì )有智慧；人為什么要讀書(shū)？因為不會(huì )讀書(shū)就時(shí)失去了人生最大的希望�？上攵�知，讀書(shū)是非常非常重要的。詩(shī)人“陳壽”曾說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！倍鸥σ苍�說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破外卷，下筆如有神�！笔茄�，一日不讀書(shū)，就等于幾百件事你都一無(wú)所知，如果你讀書(shū)，就是讓你做萬(wàn)張考卷，你都無(wú)所謂懼，就好比那神人一樣。

　　有時(shí)，一本書(shū)你讀了一邊之后，再去讀第二遍時(shí)，又會(huì )又新的發(fā)現。俗話(huà)說(shuō)的好：“溫故而知新�！彼�以我們每次都應該多讀幾遍。

　　人讀書(shū)就是為了得到智慧，而智慧就是一個(gè)最好的朋友，再順境中，它可以使我們的心情更愉悅，在逆境中，它也會(huì )始終不渝的陪伴在我們的'左右，給我們戰勝困難的勇氣與力量。它可以陶冶我們的情操，增長(cháng)我們的愛(ài)心與寬容，同時(shí)又可以給我們安慰與鼓勵。

讀書(shū)的作文 篇3

　　書(shū)香伴我成長(cháng)，它是現在我生命中不可缺少的一部分，但我小時(shí)候卻很討厭看書(shū)。

　　小學(xué)里的一天，爸爸“霸占”了電視機，媽媽“搶占”了電腦，我只能在一旁自?shī)首詷?lè )——為小娃娃打針我讀書(shū)的小故事�！班镟�，去看會(huì )兒書(shū)吧”。媽媽看我在玩IQ超低的游戲，嘆了口氣。哎！媽媽的“金口玉言”我怎敢不從！于是，我萬(wàn)般無(wú)奈地放下手中的活兒，去看那些剝奪我游戲時(shí)間的書(shū)。

　　唉！看書(shū)很悶的，我討厭看書(shū)，看書(shū)像念經(jīng)似的，看著(zhù)我就想睡覺(jué)我讀書(shū)的小故事。

　　我走進(jìn)自己房間，看書(shū)柜上那么多書(shū)，選哪本好呢？噢，那就選媽媽過(guò)年時(shí)幫我買(mǎi)回來(lái)，卻一直在書(shū)架上睡大覺(jué)的《紅樓夢(mèng)》吧！

　　我把它取了下來(lái)，讓它得到“提前釋放”。我及不情愿地翻開(kāi)書(shū)，眼睛滴溜溜地轉。漸漸地，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我深深地被里面精彩的內容吸引住了。讀到劉姥姥二進(jìn)府時(shí)的一些爆笑場(chǎng)景時(shí)我讀書(shū)的小故事，我那笑聲把剛走進(jìn)來(lái)送水果的媽媽嚇了一跳。

　　天漸漸暗了，爸爸燒好飯菜叫我吃飯，我看得正起勁，哪聽(tīng)得進(jìn)去。媽媽只得把飯和菜盛一碗里端給我，并再三吩咐要吃哦。誰(shuí)知過(guò)了半小時(shí)左右，媽媽準備洗碗了，她過(guò)來(lái)一看想，下巴都要快掉了，我的晚飯一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，但上面卻多了半塊烏黑的餅干。原來(lái)我并不是那種看書(shū)能廢寢忘食的人，肚子餓了，沒(méi)聽(tīng)進(jìn)媽媽的話(huà)，隨手拿起旁邊的'“奧利奧”吃了起來(lái)，還把吃剩下的隨手放在了碗里我讀書(shū)的小故事……

　　現在的我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè )的，幸福的我讀書(shū)的小故事，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，我離不開(kāi)我的——書(shū)！

讀書(shū)的作文 篇4

　　讀書(shū)時(shí)我的最?lèi)?ài)，因為書(shū)是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙，書(shū)是探索新知的空間，書(shū)還是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　古人曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！币馑际牵鹤x書(shū)是一件好事，要多讀對自己有益的書(shū)，還要喜歡讀書(shū)。以前讀書(shū)，覺(jué)得無(wú)聊透頂，但現在回過(guò)頭來(lái)讀書(shū)，卻覺(jué)得樂(lè )趣非凡，因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )在書(shū)中吸取知識，獲得樂(lè )趣，這是一件大有裨益的事情。

　　在家中讀書(shū)，覺(jué)得樂(lè )趣非凡。在這個(gè)五彩繽紛的世界里，我在空中飛翔，因為我找到屬于自己的世界，可以盡情地吮吸知識的甘泉。書(shū)中蘊含著(zhù)深刻的道理；蘊含著(zhù)無(wú)窮的知識；蘊含著(zhù)新奇世界；讓你去盡情地探索……有人還說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像在和一個(gè)高尚的人談話(huà)”，確實(shí)如此。我讀《本草綱目》就好像在詢(xún)問(wèn)李時(shí)珍藥品的名稱(chēng)、使用方法一樣。我讀一首美妙的詩(shī)歌，就像在觀(guān)看古代的青山綠水，感覺(jué)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

　　高爾基也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他從小到大不知讀了幾萬(wàn)卷書(shū)，最后寫(xiě)出了一句名言：我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。因為你讀的書(shū)越多，不僅飽覽了人世間的美麗，還懂得了不少道理，吸取了不少的知識。

　　現在的青少年天天沉迷于網(wǎng)絡(luò )，連外面發(fā)生了什么事，做事時(shí)必懂的道理都一無(wú)所知，這就應驗了這句話(huà)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。

　　同學(xué)們，一起來(lái)吸取知識，開(kāi)闊心靈吧！讓我們成為書(shū)本的主人。多讀有益的'書(shū)，一起來(lái)體驗、認識新的世界，感受讀書(shū)的喜悅，一起探索成功的自豪！因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

讀書(shū)的作文 篇5

　　一年一度的讀書(shū)節，已在上周舉辦完畢，但是我們每天讀書(shū)的香氣卻彌漫在校園里。

　　我們學(xué)校全體師生都盡心盡力做好自己的任務(wù)。那既是最辛苦的一周，又是最快樂(lè )的一周。

　　讀書(shū)節是在“噼哩——啪啦”的鞭炮聲響中開(kāi)幕的，也是在馮校長(cháng)的.鄭重宣布下與孩子們活靈活現的表演下閉幕的。

　　那周，我有幸參加了讀書(shū)筆記評比活動(dòng)，因為我的讀書(shū)筆記平時(shí)不做，加上寫(xiě)的讀后感很少，這會(huì )兒，我要補寫(xiě)了。老師通知的那天下午，我把讀書(shū)筆記本落在教室里，里面才做幾篇，我重新拿一個(gè)本子全神貫注地做讀書(shū)筆記。最后，在老師檢查時(shí)補好了。雖然這次我沒(méi)被評得什么證書(shū)，但是我從中找到快樂(lè )，從書(shū)這座噴泉里找到了泉眼。并且學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)好讀后感�？吹嚼蠋熢诒旧吓�了那么多優(yōu)秀，我心里甜絲絲、美滋滋的。

　　這只是第二屆讀書(shū)節，還有第三屆、第四屆......東坎實(shí)小還可以舉辦許多讀書(shū)節。所以這屆讀書(shū)節閉幕了，結束了，并不是代表書(shū)香也結束了，消失了，而是我們讀書(shū)開(kāi)始了，我們可以讀萬(wàn)卷書(shū)，升萬(wàn)層級，一直讀到老，一直升到老。

　　通過(guò)這屆讀書(shū)節，我又對讀書(shū)充滿(mǎn)了好感，我把讀書(shū)當作樂(lè )趣，我從書(shū)中找到快樂(lè )。書(shū)不愧是我們的精神食糧，不愧是我們的“良師益友”哇。