讀書(shū)的作文300字[精]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)的作文300字 篇1

　　那一天，初秋的微風(fēng)輕輕吹拂，天特別藍，云格外白，我們的笑容便永遠定格在了這一刻。

　　是的，這就是我們晨曦班的草坪上的讀書(shū)會(huì )。

　　有人說(shuō)，每個(gè)人心中都住著(zhù)一個(gè)兒童，我也不例外。這不，當孩子們告訴我他們不想局限在三間教室里上課時(shí)，我欣然同意——我也不想局限在三間教室里嘛！但我要看看你們能玩出什么花樣？！是否能夠讓每個(gè)孩子都特別難忘這節課？你們設定的主題是什么呢？全部交給你們自己設計完成了，我可要做個(gè)甩手掌柜了！

　　沒(méi)想到的是，孩子們竟然比我還高興，一天的功夫，一堂戶(hù)外讀書(shū)課就這么誕生了！瞧，兩個(gè)漂亮的小姑娘是主持人，讀書(shū)會(huì )的主題就是“金色的秋”，還真是應景呢！因為是孩子們自己設計、自己組織的，所以他們的參與熱情空前高漲，拿著(zhù)課本讀的，摘抄紙上后讀的，還有背誦的`呢，真是讓我刮目相看呢！最最有趣的是孩子們還組織了有趣的游戲，什么“小九九”，什么“猜詞答題”，名目繁多，我也加入其中，玩的是不亦樂(lè )乎，綠色的草坪上空回蕩著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲……

　　有時(shí)候，我總在想，如果我們以?xún)和�的視角�?lái)教書(shū)，是不是會(huì )讓自己的教育生活過(guò)得更快樂(lè )更有意義呢？！

讀書(shū)的作文300字 篇2

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄爸腔劾餂](méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！笔前�，書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，更是我們的精神食糧，古往今來(lái)又有多少杰出人物愛(ài)讀書(shū)的故事一代一代被傳頌呢？

　　唐代著(zhù)名文學(xué)家、哲學(xué)家韓愈曾有焚膏繼晷這么一個(gè)故事 ，他讀書(shū)學(xué)習，手里經(jīng)常翻著(zhù)《六經(jīng)》，從點(diǎn)起油燈一直學(xué)到天亮，就這樣夜以繼日，一年又一年，終于成為了著(zhù)名的文學(xué)家；另有鑿壁偷光的故事大家都應該聽(tīng)過(guò)吧——西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無(wú)燈，為了能借鄰居家的燭光讀書(shū)，他在墻壁上鑿了一個(gè)洞。當地一個(gè)大戶(hù)人家有許多藏書(shū)，匡衡為了讀到這些藏書(shū)，竟不要報酬去他家做工。后來(lái)，匡衡成了一個(gè)知識淵博的學(xué)者。

　　對于我們小學(xué)生，每天讀書(shū)不但讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的，豐富我們的課外知識，更讓我們?yōu)槊魈斓某晒Φ於�了堅�?shí)的基礎。正所謂“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！弊x書(shū)還會(huì )讓我們快樂(lè )，不感孤獨，不覺(jué)寂寞。書(shū)籍是時(shí)代的鏡子，歷史的化石，人類(lèi)文明的`階梯�？上攵�知，讀書(shū)對于祖國未來(lái)的我們尤為重要。當然，讀書(shū)也要做筆記，多思考，才會(huì )把知識裝進(jìn)腦子里。讓我們一起在書(shū)籍的海洋里徜徉吧！

讀書(shū)的作文300字 篇3

　　這片廣袤的地域內，根據當地的環(huán)境和氣候條件，演變出無(wú)數個(gè)野貓亞種群。它們的外觀(guān)不盡相同，生活在北方的歐洲野貓身材粗壯，短耳，厚皮毛；非洲野貓的身材更修長(cháng)，長(cháng)耳，長(cháng)腿；而生活在南方的.亞洲野貓則身材小巧，身上帶斑點(diǎn)。

　　貓咪的視覺(jué)最靈敏。因為長(cháng)在頭前方的貓咪眼睛的視野廣度高達285度，而貓咪的脖子也可以自由轉動(dòng)。貓在任何時(shí)間和地點(diǎn)，都能采取各種攻擊和防御的架勢。貓在夜晚的視力最好，到了夜間，只要有微弱的光線(xiàn)，它們的瞳孔便能極大地散開(kāi)，甚至于可擴散到最高的限度。

　　然而，在完全沒(méi)有光線(xiàn)的地方或黑暗的夜里，靈敏的貓眼睛也看不見(jiàn)東西。但是只要有微弱的光線(xiàn)，貓的眼睛就能立即將光線(xiàn)放大40～50倍，因而可以看見(jiàn)東西。這種奇妙的光線(xiàn)折射方法，對于數千年前習慣于夜行的貓的祖先，是非常重要的生理特征。

讀書(shū)的作文300字 篇4

　　書(shū)，是清晨一輪初升的太陽(yáng)，照亮我們的胸膛；書(shū)，是一位知識廣泛的'好老師，帶我們領(lǐng)略人世的真諦；書(shū)，是一位知心好友，向我們世間的殘酷與親情。杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽易x書(shū)也有自己的感悟。酸、甜、苦、辣、咸。樣樣俱全。這也使我鬧出了許多笑話(huà)，今天就來(lái)說(shuō)這個(gè)“酸”！

　　記得那一次，我從圖書(shū)館借了一本很恐怖的小說(shuō)，我晚上打開(kāi)燈，津津有味的看了起來(lái)。我看到一個(gè)恐怖的片斷，我不禁渾身發(fā)抖，我望了望窗戶(hù)外，我隱隱約約的看見(jiàn)窗外有一個(gè)龐然大物，身著(zhù)燈光透過(guò)窗戶(hù)打在墻上。我大叫起來(lái)，媽媽跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“出什么事了？”我想﹕“不行，告訴媽媽她會(huì )吵我的”于是，我笑嘻嘻對媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我惡作劇，惡作劇�！眿寢屢苫髲念^到尾全身看了一遍，可聰明的我才不會(huì )上這種當，我早把書(shū)放在了枕頭底下了，可媽媽果然是媽媽?zhuān)�想了一�?huì )兒，把手伸進(jìn)枕頭里，英明的我早就遇料到了這一點(diǎn)，悄悄的用手一推，藏進(jìn)另一個(gè)枕頭里了。就這樣，在這次“書(shū)本博弈”中我獲勝了。真是有驚無(wú)險，差點(diǎn)“誤入虎口”了。

　　朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！倍�我要說(shuō)：“讀書(shū)有數味，酸味、甜味、苦味�！�

　　人間百味，讀書(shū)百味。

讀書(shū)的作文300字 篇5

　　書(shū)是我知心的朋友，是頑皮的小精靈，是一個(gè)個(gè)獨立的世外桃源……我喜歡讀書(shū)，在書(shū)中我可以得到許多快樂(lè )。

　　我沉醉在《中國歷史》的書(shū)香里。在這里，我懂得了許多為人處世的大道理。記得有一次，我們學(xué)校組織了有獎背誦詩(shī)文大賽。在最重要的一場(chǎng)關(guān)鍵比賽前，我們隊面臨要么得到大獎，要么用目前的`積分換一些小獎品。這是我突然想起了韓信背水一戰的故事，便對組員們說(shuō)，這一場(chǎng)必須破釜沉舟，全力以赴。如果輸了，積分全部送人。組員一聽(tīng)便急了，更努力用心背起詩(shī)文，最終我們獲得了勝利，眼含淚花幸福地笑了，我從《中國歷史》得到了快樂(lè )。

　　我登上了《魯濱遜歷險記》的山頂，它使我明白了既使上帝放棄你，自己也不要放棄自己的哲理。

　　有一回，媽媽帶我出去玩，可我與她走丟了。我找了許久也沒(méi)有找到。在我心灰意冷之際，我想到了魯濱遜的遭遇，繼續找了起來(lái)。找到媽媽時(shí)，我開(kāi)心地笑了�！遏斮e虛歷險記》使我獲得了快樂(lè )。

　　我劃著(zhù)《散文大全》的小船，在書(shū)的海洋遨游。我在這艘船上開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，學(xué)到了寫(xiě)作技巧，提高了寫(xiě)作水平，得到老師的夸獎，我收獲了快樂(lè )。

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　　讀書(shū)，給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

讀書(shū)的作文300字 篇6

　　書(shū)是我們開(kāi)拓視線(xiàn),增長(cháng)知識的好幫手,但是有的同學(xué)卻很不喜歡書(shū),總是認為是父母要我學(xué),而不是我要學(xué),他們的態(tài)度很不端正。讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣其實(shí)很多，但只是你并沒(méi)有發(fā)現罷了。書(shū)是分為很多種的。有的是關(guān)于作文的'，有的是關(guān)于世界變化的，還有的是關(guān)于動(dòng)物之類(lèi)的……我們小學(xué)生要讀的書(shū)，應該是健康向上，而且對我們有用的，那些對我們有害的書(shū)，我們應該堅決不看。

　　在我們心煩意亂時(shí)，我們就可以那起一本書(shū)，認真的讀，你就會(huì )發(fā)現原來(lái)心情很糟的，可是當你看書(shū)時(shí)，你的心情會(huì )自然的平靜下來(lái)。書(shū)中有很多我們并未考慮過(guò)的問(wèn)題，還有我們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識，我們只有認真的去讀好每一本書(shū)，我們就可以獲得新的一份知識，認真的去思考每一件事。書(shū)中有著(zhù)太多太多我們所聽(tīng)不道的內容，有著(zhù)太多太多秘密，那些秘密等著(zhù)我們去探索，等著(zhù)我們去解，所以我們要認真學(xué)習，認真的去看好每一本書(shū)，讓我們的知識更加的充實(shí)，讓我們養成認真讀書(shū)的好習慣吧！

讀書(shū)的作文300字 篇7

　　讀書(shū)雖苦，樂(lè )在其中。

　　在人的旅途中，盡管人人盼望歡樂(lè )，無(wú)人喜歡憂(yōu)傷，但也不是總能夠實(shí)現的。我們學(xué)習知識也是如此，為了那眼花繚亂的數學(xué)問(wèn)題而絞盡腦汁；為了那令人頭痛的作文而費盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂(lè )的音符。

　　“一份耕耘一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒(méi)有那含辛茹苦的`“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì )到甜入心田的收獲？知識的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是艱苦的。在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)取呢？前者當然不會(huì )在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣；而后者則會(huì )領(lǐng)略到知識的芬芳，迎來(lái)“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一次進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們渴望的是獲得知識，付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當然，求知是艱苦的，但當我們把用心血得來(lái)的知識用在建設祖國的四化大業(yè)上，為國家的富強，人民的幸福做出貢獻，豈不是非�？鞓�(lè )嗎？

讀書(shū)的作文300字 篇8

　　“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是高爾基所說(shuō)的一句讀書(shū)名言，難道讀書(shū)真的有那么大用處嗎？書(shū)等于面包嗎?很多人不相信，但我認為書(shū)真有那么大用處。

　　我剛上三年級時(shí)，對寫(xiě)作文是一頭霧水，常常不是寫(xiě)的不通，不順，字數太少，就是寫(xiě)的作文里好詞好句太少，而現在呢？寫(xiě)作文通順多了，好詞好句多多了，字數也不是一百兩百個(gè)字了，而是三百四百個(gè)字了，這都歸功于讀課外書(shū)��！現在經(jīng)常讀課外書(shū)，一邊讀還一邊勾畫(huà)好詞好句，讀完課外書(shū)再把勾畫(huà)的.好詞好句漂漂亮亮的抄在一個(gè)小本子上，還經(jīng)常拿出來(lái)看看，寫(xiě)作文時(shí)再拿出來(lái)一邊看一邊寫(xiě)作文，作文能不好嗎？讀課外書(shū)還給了我不少快樂(lè )，比如有時(shí)讀到好笑的啦，我便會(huì )捧腹大笑。

　　讀課外書(shū)，給我帶來(lái)了快樂(lè )和幫助，我因此喜歡讀課外書(shū)。

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