讀書(shū)作文范例（3篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的讀書(shū)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從古自今，人們都將書(shū)本視為精神糧食，古時(shí)擁有才能的人都用一兩句話(huà)，分享了他對書(shū)的看法。而我，也從書(shū)中收獲了不少糧食，下面就跟我一起去看看吧……
我從來(lái)不對書(shū)本挑食，除了被老師列入"黑名單"的書(shū)，我都會(huì )愛(ài)不釋手，一節思想品德課上，老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題："到底合同有什么作用呢？"這個(gè)問(wèn)題下來(lái)后，班上寥寥無(wú)幾的同學(xué)舉手。但是有關(guān)的知識曾經(jīng)在書(shū)本上看過(guò)，當時(shí)我再結合自己的想法心中已經(jīng)有了答案了。然后我信心十足、高高地舉起了手，老師見(jiàn)狀就要求我回答，我流利地答到："合同就等于是一個(gè)一定要執行的承諾，而且能保護簽證人的利益，當乙方與甲方的其中一方?jīng)]按規定辦事，可以將他告上法庭，合同就是控告他的證據。這樣受害者就憑合同可以爭取到自己的利益，另一方則受到了應有的法律制材。"回答完后，老師在我們這一組加了500分，平時(shí)是只加100分的，這是因為我能把書(shū)中的內容和實(shí)踐生活綜合理解。這些的快樂(lè )都是源于讀書(shū)所帶來(lái)的，感謝書(shū)本，也要繼續堅持讀書(shū)的行為。
我家里有一個(gè)圖書(shū)房，我一有時(shí)間就去"修煉。"雖然我不是一個(gè)名副其實(shí)的"書(shū)蟲(chóng)",但是看書(shū)讓我的生活增色不少。有一次，我從書(shū) 中"發(fā)明"了幾道美味的菜。媽媽總愛(ài)叫我做飯，但我卻經(jīng)常拿著(zhù)書(shū)去做，所以也經(jīng)常做了烤米飯——忘了放水去煮飯，和浸米飯——因為把米洗干凈后就忘記了按按鈕。
過(guò)去我的.美術(shù)技能比較差，所以媽媽不但幫我報了美術(shù)的興趣班，而且還給我買(mǎi)了很多有關(guān)的書(shū)。但是有一天，老師要求做一個(gè)用硬紙做的"城堡",由于這件個(gè)藝術(shù)品的程序比較復雜，需要的手工也比較細致，很少的同伴會(huì )做。于是，我翻開(kāi)輔導書(shū)，按照書(shū)上的要求，按部就班地做，經(jīng)過(guò)一番的努力我終于完成了�？吹轿业木赖淖髌�，同學(xué)們都不約而同的簇擁過(guò)來(lái)?yè)屛业哪潜緯?shū)……就是因為我在這美術(shù)類(lèi)的書(shū)海中不斷遨游，所以我這方面的成績(jì)也不斷進(jìn)步，而其中的甜蜜無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪。
讀書(shū)讓我展現出一個(gè)全新的自我，引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)全新的世界。它不但能提高了我的文采，而且豐富了知識，最重要的是從中讓我感受到那無(wú)比的快樂(lè )。我將來(lái)還會(huì )用時(shí)間的沼澤填滿(mǎn)那讀書(shū)的空間，讓我的生活中穩穩地越過(guò)一個(gè)又一個(gè)的沼澤和挑戰。讀書(shū)就好像與高尚的人談話(huà)，將思想過(guò)濾得純凈，將心靈變化得高尚，將語(yǔ)言變得優(yōu)美，將文筆變得精彩，我相信，書(shū)鋪給了我一條成功大道！我會(huì )不斷和書(shū)建立更牢固的友誼的！
讀書(shū)作文 篇2
一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，可以跨越時(shí)間和空間；閱讀一本好書(shū)，就是同睿智而高尚的人對話(huà)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！倍矣X(jué)得用這句子形容書(shū)，是最適合不過(guò)了。
小時(shí)候，我看著(zhù)爸爸給我買(mǎi)的《三國演義》我看了幾頁(yè)，就覺(jué)得煩，就出去玩了。上小學(xué)后，我可以靜下來(lái)看幾個(gè)小故事了，不過(guò)有時(shí)我看了一會(huì )圖畫(huà)又把書(shū)丟到一邊去了。
從上小學(xué)三年級開(kāi)始，我就愛(ài)上了看書(shū)�？础度龂萘x》，我敬佩諸葛亮的`神機妙算，我有時(shí)想象自己是諸葛亮，在那指揮軍隊�？础段饔斡洝肺页３樘粕麄儞鷳n(yōu)，希望他們不要碰上妖怪。只要手中有一本書(shū)，我就忘了吃忘了睡。
漸漸的這一小冊書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了，于是我又發(fā)現了一座寶庫—圖書(shū)館。漸漸的我的想象力和寫(xiě)作能力大大提升，從而悟到讀書(shū)的道理。
書(shū)就像一艘輪船，把我們載向知識的彼岸。書(shū)，就想一把金鑰匙，幫我開(kāi)啟知識的大門(mén)；書(shū)，就像一位知心朋友，幫我分擔憂(yōu)愁，分享快樂(lè )；書(shū)，就像一杯清水，灌溉著(zhù)我，讓我發(fā)芽，生長(cháng)，直至攀上成功的高峰。
讀書(shū)作文 篇3
國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩，不成方圓。每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的規矩，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的規矩吧！
我們家是書(shū)香門(mén)第，這是爺爺經(jīng)常告訴我的，所以我小時(shí)候爸爸媽媽就開(kāi)始培養我讀書(shū)的習慣，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蹦阋嗫磿�(shū)，才能多多地吸收營(yíng)養呀。此外，他們還給我買(mǎi)了一個(gè)高大的'書(shū)架，里面堆滿(mǎn)了我喜愛(ài)看的書(shū)，什么《窗邊的小豆豆》呀，《長(cháng)襪子皮皮》呀，《淘氣包埃米爾》呀，《意林》呀……都是我的最?lèi)?ài)，但是我還是喜歡借書(shū)看，因為“書(shū)，非借不能讀也”嘛！爸爸媽媽說(shuō)：“讀書(shū)看書(shū)，不能光看，光讀，之后就忘記了，一定要想想，因為‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
小孩子都很貪玩，我也難免有這個(gè)毛病，有時(shí)候，書(shū)剛打開(kāi)沒(méi)一會(huì )兒，就開(kāi)始走神了，不是眼睛東看看，西看看，就是手弄個(gè)不停，要么就是滿(mǎn)腦只想著(zhù)玩，每當這時(shí)，爸爸就告訴我，玩的時(shí)候就可以痛快地玩，但看書(shū)時(shí)就要專(zhuān)心致致地看。
為了培養我做事專(zhuān)注、持之以恒的好習慣，爸爸媽媽讓我學(xué)了鋼琴，他們規定我每天彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴，等我手都酸的時(shí)候才明白，持之以恒是多么不容易的事情。但是當我的手指像只小精靈一樣在鋼琴上歡快的跳動(dòng)著(zhù)，彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )時(shí)，我也明白正是自己持之以恒的精神給我帶來(lái)的收獲。
現在，我每天晚上做完作業(yè)都和爸爸媽媽一起看書(shū)，而且越來(lái)越感受到讀書(shū)的樂(lè )趣了。