讀書(shū)的作文7篇（精華）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文 篇1
自古以來(lái)，秋便不如春那般令文人墨客垂憐。只是在這個(gè)季秋，讀書(shū)和寫(xiě)作，帶給了我更多快樂(lè )、健康的生活。
——題記
讀書(shū)，一個(gè)多么美好的字眼。
從我呱呱墜地的那一刻起，書(shū)，就陪伴在我的身邊。
輕點(diǎn)起腳尖，挪步于后花園，在昏暗的月色下，我披著(zhù)燦爛的星光，讀著(zhù)那本已泛黃的《紅樓》。黛玉“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”那梨花帶淚的歌聲仿佛依舊未走遠；寶釵撲蝶的嬌羞，似乎仍在眼前；晴雯雖有撕扇的'張揚率性，終究卻是紅顏薄命的凄慘；王熙鳳縱是有天仙般的容顏與精明潑辣，終是連尸骨都未安葬在金陵，而那繁華如歌的大觀(guān)園，亦與十二釵灰飛煙滅。
曹雪芹的南柯一夢(mèng)，鑄下了紅樓。世間能讀懂紅樓的并不多，大多不過(guò)是看到寶黛的愛(ài)情故事罷了。其中自是寫(xiě)了黛玉在舊社會(huì )勇于追求自由戀愛(ài)的故事，卻更是寫(xiě)了一個(gè)朝代的榮辱興衰��！一切繁華都如煙花般燦爛，只是煙花易冷，亦如人的生命一般，轉瞬即逝。人在這有限的幾十年里，一直行色匆匆，只是回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現竟沒(méi)有一個(gè)刻骨銘心的回憶，不過(guò)是碌碌無(wú)為。有時(shí)，不如駐足在路邊，仔細想想如何精彩的去走好接下來(lái)的路，而不是和別人一起行色匆匆的趕集，不曾留意路邊的風(fēng)景，要知道，有些風(fēng)景，過(guò)去了，就回不來(lái)了。而我們，就應該在短暫的生命里做些更有意義的事情。
寫(xiě)作于我來(lái)講，便是一個(gè)快樂(lè )的事。
秋日的黃昏，血紅的殘陽(yáng)混著(zhù)高貴的深紫吞噬了金色的陽(yáng)光，坐在巨大的落地窗前，捧著(zhù)微微泛黃的本子，手帶著(zhù)筆尖劃出好看的弧度，用雙手寫(xiě)出心中所想，把一心的或快樂(lè )或愁?lèi)灋a于紙上，多么美好。我手寫(xiě)我心，我可以在這一刻，把心中快樂(lè )全部定格下來(lái)，把所有的煩惱都寫(xiě)到紙上，不再帶走。紙，是你最好的聽(tīng)眾。它會(huì )默默地聆聽(tīng)，不論是開(kāi)心的、傷心的，它都會(huì )一如既往的陪伴著(zhù)你。
把每一天發(fā)生的故事都記錄下來(lái)，多年后，回到這里，翻著(zhù)它，它會(huì )把你成長(cháng)的一幕一幕都輕輕對你訴說(shuō)。
于是，在一個(gè)不為人知的夜晚，你捧著(zhù)回憶，時(shí)笑時(shí)哭，最后追憶一下逝去的童年。
生活原是如此美好，這個(gè)雨打殘荷的季秋，我，便這樣明了了金色的意義。
讀書(shū)的作文 篇2
她，一頭烏黑飄逸的長(cháng)發(fā)，彎彎的眉毛如同柳葉一般，一雙晶瑩剔透的眼睛宛如夜空中兩顆閃閃發(fā)光的`星星，高高的鼻梁，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。這就是我的表姐。
記得有一天下午，她來(lái)我家做客。進(jìn)門(mén)時(shí)，見(jiàn)她拎著(zhù)一個(gè)袋子，我以為是玩具，就迫不及待地把袋子打開(kāi)，不看不知道，一看嚇一跳。呀！她竟然帶了一本厚厚的《紅樓夢(mèng)》來(lái)�！氨斫�，你干嘛帶本厚書(shū)來(lái)呀？”我疑惑地問(wèn)道。她笑著(zhù)說(shuō)：“讀書(shū)能增長(cháng)知識，所以我要多讀書(shū)�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我不禁為她豎起了大拇指。
我把她帶進(jìn)我的書(shū)房，她突然“哇”地一聲叫了起來(lái)�！澳阍趺戳�？”我問(wèn)�！拔铱吹揭槐疚页寄合氲臅�(shū)了，能借給我看嗎？”她乞求我。我跟她開(kāi)了個(gè)玩笑：“可以是可以，不過(guò)你得喊我一聲‘姐姐’�！睕](méi)想到，她竟毫不猶豫地喊了我一聲“姐姐”。我不禁慚愧了起來(lái)，表姐為書(shū)而癡迷，而我卻不愛(ài)看書(shū)，我真應該向表姐學(xué)習。
我將書(shū)遞給她，她一把拿過(guò)，開(kāi)始補充她的精神食糧了。我笑著(zhù)說(shuō)：“跟你開(kāi)玩笑，你都當真��！”她卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“君子一言，駟馬難追�！蔽铱扌Σ坏茫骸氨斫�，你是來(lái)我家做客的，還是來(lái)看書(shū)的？你都把我家當做閱覽室了�！彼齾s坐在我的書(shū)桌前專(zhuān)心致志地看書(shū)，似乎根本沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà)。整個(gè)下午，她都陶醉在我借給她的書(shū)中。
這就是我的表姐——一個(gè)手不釋卷、勤奮好學(xué)的人。
讀書(shū)的作文 篇3
讀書(shū)的樂(lè )趣書(shū)，好似一位老師，為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道；書(shū)，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)著(zhù)我們馳向知識的彼岸；書(shū)，又像一位與我形影不離的良友，在我郁悶時(shí)，給我歡樂(lè )，在我孤單時(shí)，與我為伴……記得在那漫長(cháng)的五一長(cháng)假里，不知是書(shū)籍的強大號召力，還是自己太渴望讀書(shū)，雙腳居然不聽(tīng)使喚地朝書(shū)店奔去。��！一本本書(shū)分門(mén)別類(lèi)地、整整齊齊地擺放在書(shū)架上，花花綠綠，五顏六色，看的.我眼花繚亂。我在書(shū)店里穿梭著(zhù)，尋找著(zhù)自己最喜愛(ài)的一本書(shū)。這時(shí)，我的目光落在了一本《童話(huà)作文籍》上，我停下來(lái)，伸手取下那本書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。迷漫在花海中的花仙子，多么讓人羨慕；小人魚(yú)擁有一顆善良的心，多么讓人感動(dòng)；而那些惡毒的天神，加害于人間，多么令人憎恨；小公主被繼母加害，又多么令人同情！這里面的故事真多呀！仿佛三天三夜也看不完，而故事個(gè)個(gè)都精彩絕倫，我被深深地吸引了。忽然，書(shū)店的日光燈亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)自己在知識的海洋里漫游了倆個(gè)多小時(shí)了，這才感覺(jué)到腿已經(jīng)有些麻木了。書(shū)中的樂(lè )趣是無(wú)窮的，我也相信這無(wú)窮的樂(lè )趣是屬于我的�。�！
讀書(shū)的作文 篇4
書(shū)，只有帶著(zhù)文字的一些紙，上面畫(huà)著(zhù)一些圖畫(huà)和有趣的封面，別看它構造極其簡(jiǎn)單，但它總是讓我愛(ài)不釋手，我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候，不認識幾個(gè)字，我只會(huì )看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà)，記得剛上二、三年級的是時(shí)候，我迷上童話(huà)故事，借同學(xué)的故事書(shū)看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的`惡毒而充滿(mǎn)了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機智，勇敢面偑服得五體投地…。。那些動(dòng)人的故事，一伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
隨著(zhù)年級的逐漸升高，認識的字地越來(lái)越多了，漸漸地對童話(huà)和漫話(huà)有些不感興趣了，對書(shū)產(chǎn)生了新鮮感，這個(gè)想法從我腦中出現后，我就想方設法得到它。有一天，我向爸爸索要書(shū)，爸爸不肯給我買(mǎi)，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買(mǎi)了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái)，作業(yè)看也不看，爸爸知道后生氣的對我說(shuō)“曲文雪”讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了？這樣，書(shū)我先沒(méi)收，你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū)，我雖然嘴上答應了，可是心里有千百個(gè)不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一整天，終于寫(xiě)完了，寫(xiě)完之后的第一件事就是向爸爸要書(shū)，爸爸把書(shū)給我之后我又捧著(zhù)書(shū)高興的讀，毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著(zhù)書(shū)，上側所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著(zhù)書(shū)睡，每讀完一篇作文我都會(huì )把好詞、好段、好句抄在本上，這本書(shū)我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會(huì )有不同的收獨獲。
書(shū)，是人類(lèi)思想的結晶，也是啟發(fā)人類(lèi)思想的母胎，書(shū)是人們精選出來(lái)財富，也是我們的朋友。我喜歡讀書(shū)，你喜歡讀書(shū)嗎？
讀書(shū)的作文 篇5
我都喜歡在晚上看書(shū)。一邊吹著(zhù)空調，一邊躺在床上，蓋著(zhù)被子，那是多么愜意！可是，媽媽不讓我這樣。她說(shuō)什么對眼睛不好、睡得太晚了，明天還要上課，會(huì )起不來(lái)……
晚上將近9點(diǎn)多了，我還在看書(shū)。媽媽催我上床睡覺(jué)，而且還“千叮嚀，萬(wàn)囑咐-”叫我不要在看書(shū)了，快點(diǎn)把燈關(guān)了，睡覺(jué)。
可媽媽一走出房間，我就小心翼翼地爬起來(lái)。踮著(zhù)腳把燈開(kāi)起來(lái)，然后去拿了一本我喜愛(ài)的書(shū)�；氐酱采�，輕輕地把被子蓋起來(lái)，把書(shū)放在被子里面靠外的地方，然后接著(zhù)看。
不過(guò)，我還得提高警惕，仔細聽(tīng)著(zhù)房間外的腳步聲，不知媽媽什么時(shí)候會(huì )突然打開(kāi)我的門(mén)走進(jìn)來(lái)。我家樓上也住著(zhù)一戶(hù)人家，我們小區的隔音不好，所以樓上在走路，我也聽(tīng)得見(jiàn)。他們家大概都很晚睡吧，而且很湊巧，每次每當我看到興致勃勃的時(shí)候，他們家都有人在走路，因此，我還要聽(tīng)出是不是媽媽在走路，還是樓上的人家在走路。每次我都會(huì )誤以為媽媽要來(lái)了，所以，我每次都會(huì )以掩耳盜鈴之迅速的把書(shū)藏在枕頭底下，然后關(guān)了燈，用被子蒙住自己的整個(gè)身體，眼緊閉的緊緊的，不敢出聲�？墒怯袝r(shí)全是白做一場(chǎng)，因為全是誤會(huì )。
大約深夜11點(diǎn)多，媽媽要來(lái)洗衣服了。這回可是真的。我有重復了我的動(dòng)作，我很快的就掩示成功了，因為這個(gè)動(dòng)作跟了我好幾年了。媽媽一進(jìn)來(lái)，走進(jìn)了陽(yáng)臺。她在洗衣服時(shí)都喜歡把陽(yáng)臺的門(mén)關(guān)上，因為怕吵找我。媽媽在洗衣服的那段時(shí)間可真難熬啊，我不敢出聲，但大腿又偏偏作對，直癢癢，我想撓，可是，睡著(zhù)了的人都不會(huì )覺(jué)得自己哪里癢的`，我要是撓一下，媽媽發(fā)現我還沒(méi)睡覺(jué)那可怎么辦呀��？我突然腦子一光，對啊，睡覺(jué)的人都會(huì )過(guò)一段換一個(gè)姿勢，我假裝是自己要換姿勢。在那當中順便撓一下癢癢不就行了嗎！嘿嘿，我真聰明！
媽媽走后，我又開(kāi)始看書(shū)，因為剛剛快要看完了，結尾不知道是怎么樣的，心里不舒服。我又繼續看，看了一頁(yè)又一頁(yè)……
每次竊讀，我都很快樂(lè )，也很懼怕——這種竊讀的滋味！
讀書(shū)的作文 篇6
童年時(shí)代如秋天一樣是收獲的季節，童年時(shí)代的我收獲了許多，而我認為最大的收獲就是擁有大量的書(shū)籍，它是我一生中取之不盡的財富。
高爾基曾把書(shū)比作人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但在我看來(lái)，書(shū)更像一葉扁舟，它載著(zhù)我在知識的海洋里盡情遨游。
一提起書(shū)，第一次買(mǎi)書(shū)的情景，就清晰地浮現在我眼前。
那時(shí)，我剛學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的字和拼音。有一天，媽媽提議去給我買(mǎi)書(shū)，我高興極了，因為老師說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是一種享受，是十分快樂(lè )的。
媽媽做完家務(wù)后就帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，到了書(shū)店，書(shū)店好大啊，像個(gè)迷宮一樣，看的我眼花繚亂。我在那里認真地挑書(shū)，覺(jué)得喜歡的書(shū)有好多好多。那次，我挑了七、八本書(shū)，媽媽說(shuō)看書(shū)是好的，但這星期的肯德基就不能吃了哦，我說(shuō)好的，心想只要能看書(shū)就好。為了能看書(shū)，我與美味告別了�，F在我知道了，有了失去才會(huì )有收獲。
以后，每當我得到一本書(shū)時(shí)，我都如獲至寶，小心翼翼地捧起來(lái)讀，像捧起一個(gè)世界一樣。只要把鼻子湊上去聞聞沁人心脾的濃濃墨香，恨不得讓知識的'源泉立刻潺潺流入我的心田。
書(shū)，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的情感。書(shū)，用那獨一無(wú)二的吸引力把我帶進(jìn)了浩瀚的海洋。
書(shū)是一個(gè)隱藏了無(wú)盡智慧的寶庫，書(shū)中有深刻的哲理，有閃光的睿智，有無(wú)盡的歡樂(lè )。
讀書(shū)是我一生中最大的收獲，是我一生取之不盡的財富。
讀書(shū)的作文 篇7
打開(kāi)一本簇新的書(shū)，不經(jīng)意地瀏覽著(zhù)，我在一頁(yè)散發(fā)著(zhù)濃濃墨香味的紙上找到了三個(gè)字：李清照，我想起了在語(yǔ)文書(shū)上看到過(guò)她——一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的女子，這兒有一篇她的詞呢！原本從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)宋詞的我，竟被他吸引了，捧起書(shū)，迫不及待地讀了起來(lái)。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！倍嗝雌鄳K的語(yǔ)句，這不正是李清照輕柔婉麗的作風(fēng)嗎？也難怪，她一個(gè)弱女子，卻在短短的幾年之內，經(jīng)歷了何等多的事情：夫死，家破，國亡，終日只得空守那夫君留下的一所陋居，每日無(wú)所事事，總覺(jué)得心里空落落的，仿佛少了些什么，處處尋找，卻只找得滿(mǎn)心悲哀。想到這里，我的心也似她一般悲傷起來(lái)。
李清照也一定想著(zhù)要像丈夫一樣，穿上盔甲，騎著(zhù)戰馬，上疆場(chǎng)，為了自己的'國家，與敵人對抗到底�？墒�，她不能，她只能呆在家中盼，盼著(zhù)丈夫帶兵勝利歸來(lái)，宋朝大軍打敗了匈奴的好消息。而令她失望的是，盼了那么久，盼來(lái)的只是丈夫戰死沙場(chǎng)的噩耗以及宋朝不戰而敗的消息。
這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)倚著(zhù)窗梗獨自嘆息的人兒，她怨，她恨，她恨那些匈奴的軍民，好好相處為什么不行，為什么偏偏要靠戰爭來(lái)爭奪這根本就不屬于他們的的土地，害得無(wú)辜的人民家破人亡。
她怨宋朝的君王，竟為了自己的性命，聽(tīng)信了一些貪生怕死的小人的進(jìn)言，全然不顧那些正直大臣的忠言，還沒(méi)有被打敗，就下了命令，答應了匈奴的要求，宋朝軍隊投降，他哪里知道，自己在鶯歌燕舞的王宮里尋歡作樂(lè )的時(shí)候，他的臣民已經(jīng)處在水深火熱之中。
“黃花滿(mǎn)地堆積，如今有誰(shuí)堪摘�！崩钋逭找欢ㄊ窍肫鹆怂c丈夫在一起的時(shí)候，那時(shí)的她還是一個(gè)純真無(wú)邪的少女，每日在外游玩，與丈夫對飲，共同摘花，一家人其樂(lè )融融，哪里能想到這一切到最后只能化作以往的回憶，不可能再回來(lái)。
“這次第，怎一個(gè)愁字了得�！蔽易x到了最后一句，仿佛已經(jīng)與李清照面對面，坐在陋居里，聽(tīng)她敘述著(zhù)在她身上發(fā)生的故事，和她無(wú)盡的愁思。
過(guò)了一會(huì )兒，我拉回了思緒，不知怎地，我心里突然生出了一絲欣喜，原來(lái)，宋詞也與唐詩(shī)一般，讓人有身臨其境的感覺(jué)。
通過(guò)今天讀的這本書(shū)，我悟出了這樣一個(gè)道理：不管什么書(shū)，只要是對我們有益的，就要認真地看。
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