讀書(shū)的作文必備（8篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的作文 篇1
花兒的魅力，在于它的芬芳嬌艷;小草的柔韌，在于它的春風(fēng)吹又生;大海的氣魄，在于它的波瀾壯闊……我喜愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。那么，讀書(shū)的樂(lè )趣又在哪兒呢?
讀書(shū)，可以讓我們增長(cháng)知識。我從《少兒百科全書(shū)》里知道：青蛙的.體溫是隨天氣的冷熱而變化;變色龍在不同的情況下，顏色會(huì )跟著(zhù)周?chē)h(huán)境的改變而變換;現在的大熊貓都是食草動(dòng)物，可它的祖宗卻是兇狠的食肉動(dòng)物……
讀書(shū)，讓我的生活變得有酸有甜，其樂(lè )融融。記得有一次，我正津津樂(lè )道地看著(zhù)《名牌小學(xué)學(xué)生創(chuàng )作大全》這本極為好看的作文書(shū)。忽然，一陣熟悉的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵，原來(lái)是媽媽?zhuān)宦?tīng)她說(shuō)：“寶貝，媽媽有事出去一會(huì )兒，再過(guò)五分鐘左右，把煤氣給關(guān)了啊!小心點(diǎn)哦!”我“哦”了一聲繼續看我的書(shū)。時(shí)間一分一秒地在流逝。突然，一股飯焦味鉆進(jìn)了我的鼻孔，哎呀呀，可不好了，飯燒焦了，我快步?jīng)_下樓去，看見(jiàn)高壓鍋正冒著(zhù)灰煙。我急忙關(guān)掉火苗，打開(kāi)窗戶(hù)懷里像揣了只兔子似的嘭嘭亂跳，媽媽交代我的任務(wù)被我搞砸了，該怎么辦呢?忽然我想起了一本書(shū)里的介紹：把鹽撒在鍋底下就能去除飯焦味。我試了一下，果真靈驗，那一次，媽媽居然沒(méi)有發(fā)現，真是多虧了書(shū)啊!
讀書(shū)，可以幫助我們解決問(wèn)題。以前，我總是不明白什么是二手煙，每次聽(tīng)到這個(gè)詞，我就是稀里糊涂。但是，書(shū)，我最忠誠的伴侶，讓我明白了：二手煙原來(lái)就是人們吸煙時(shí)呼出來(lái)的香煙味啊。
讀書(shū)，還可以分享作者的樂(lè )趣。自從我讀了《給小雞“接生”》這篇文章之后，我就受樂(lè )無(wú)窮，哈哈大笑了很久。
讀書(shū)的妙趣何止這些?我太愛(ài)讀書(shū)了!假如讀書(shū)是一條河，那么我愿做一條自由自在的小魚(yú)，游向浩瀚的江河……
讀書(shū)的作文 篇2
閱讀，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有不同的感覺(jué)。對有些人來(lái)說(shuō)，會(huì )覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮;但相對的，也會(huì )有人覺(jué)得心情很枯燥，不懂得讀書(shū)的人就永遠無(wú)法享受這種樂(lè )趣。
對我而言，書(shū)中的世界，總是能讓我把煩惱拋到九霄云外，它也能帶給我無(wú)比的快樂(lè )!它就像是我的精神食糧，每當進(jìn)入書(shū)中世界的我，就會(huì )無(wú)法自拔，甚至還會(huì )廢寢忘食。
書(shū)能夠啟發(fā)我們，有時(shí)書(shū)中的只字片語(yǔ)，卻足以啟發(fā)一個(gè)人的思想;書(shū)中的內容，雖然是短暫的印象，卻是永恒的快樂(lè )。也有人說(shuō)：“讀完一本書(shū)，就像打開(kāi)心中的一扇窗�！泵恳槐緯�(shū)，都有它的道理和意義，有些書(shū)，它警惕了我們，現實(shí)生活中人性的險惡;有些書(shū)告訴了我們，好心有好報。
讀書(shū)的意義，并不是在于你有沒(méi)有讀完它，而是在于你有沒(méi)有從書(shū)中得到一些收獲。不懂讀書(shū)的人，心中就像枯燥的'草地一樣的單調。閱讀的滋味，就像在吃甜蜜蜜的糖果一樣，總是使我沉浸在書(shū)的世界，書(shū)為我的生活增添了許多的樂(lè )趣。
閱讀的滋味，就像美味的蛋糕，書(shū)帶我進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)色彩的世界。
讀書(shū)的作文 篇3
走在大街小巷中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)現書(shū)的存在。無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，亦或是書(shū)店，補習班，書(shū)都是不可缺少的必需品。
夏天，坐在藤椅上，桌子上放一本好書(shū)，一杯冰水，感受著(zhù)習習的微風(fēng)，沐浴在那溫暖的陽(yáng)光里讀書(shū)，冬天，開(kāi)著(zhù)暖氣，望著(zhù)窗外紛紛揚揚的白雪，坐在沙發(fā)上看著(zhù)書(shū)喝著(zhù)熱茶，不也是人生的一大樂(lè )趣。
俗話(huà)說(shuō)得好，讀一本好書(shū)勝過(guò)讀幾十本書(shū)。也許你會(huì )說(shuō)書(shū)誰(shuí)不會(huì )讀，這是一件小事，但讀書(shū)雖小，卻也是門(mén)很講究的學(xué)問(wèn)。讀書(shū)就要讀好書(shū)，從書(shū)中學(xué)習知識。假如你讀了幾十本書(shū)卻不如人家讀一本書(shū)獲得的知識多，豈不是得不償失了嗎？
從古到今，多少的偉人都是“讀”出來(lái)的。例如呂蒙，他本是一個(gè)并無(wú)學(xué)識，文采的吳下阿蒙，卻因為讀書(shū)而變得足智多謀，成為吳國一代名將。關(guān)羽過(guò)無(wú)關(guān)斬六將，受世人敬仰崇拜，卻終是敗在了呂蒙的手下，打了敗仗。
方仲永他本人是一個(gè)天才，自幼天資過(guò)人，5歲便做出了令人贊不絕口的古詩(shī)，卻也因為不讀書(shū)學(xué)習，而最后泯然眾人矣，變成了一個(gè)普通人。
北宋著(zhù)名政治家司馬光小的時(shí)候，因為記憶力差，書(shū)上的知識總記不住，于是在其他小孩子都在玩的時(shí)候，他還在爭分奪秒的獨自苦讀，專(zhuān)心刻苦地讀書(shū)，最后他背的書(shū)總能記得很清晰。不得不說(shuō)他的努力克服了自身的弱點(diǎn)，但其中不是也夾雜著(zhù)讀書(shū)的功勞嗎？所以說(shuō)讀書(shū)是必須的，只有讀書(shū)的'人，才有可能成才，才有機會(huì )成才。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。在我們的生活里，處處離不開(kāi)書(shū)。在我們寫(xiě)作文時(shí)，我們可以將書(shū)上學(xué)過(guò)的句子寫(xiě)上去，使其變得更有趣。在無(wú)聊的時(shí)候，我們可以看書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。書(shū)可以豐富我們的身心，開(kāi)闊我們的眼界，提高我們的文化素養和自身素質(zhì)。書(shū)是無(wú)聲的老師，它教會(huì )了我們許多知識，認識許多道理。俗話(huà)說(shuō)書(shū)到用時(shí)方恨少，所以讓我們從現在開(kāi)始多讀書(shū)，多看書(shū)，做一個(gè)有文化，有素養的人。
讀書(shū)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人熱愛(ài)運動(dòng)，有的人酷愛(ài)旅行……性格不一，興趣不同。而我呢，就喜歡拿著(zhù)一本書(shū)，找個(gè)僻靜之處，坐下來(lái)，津津樂(lè )道地看。時(shí)而被書(shū)里幽默有趣的故事逗得開(kāi)懷大笑；時(shí)而被書(shū)里的傷感故事引得潸然淚下；時(shí)而也為書(shū)中的英雄人物頑強不息的精神感動(dòng)不已……
我喜歡看書(shū)，那絕對的偶然。以前，我不太喜歡看書(shū)，爸爸媽媽為我買(mǎi)了一大堆的書(shū)，我只能乖乖地躺在書(shū)櫥里睡大覺(jué)�？蓩寢屵�是三天兩頭地往家里帶，更令我反感不已。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人扔在了圖書(shū)館，對我說(shuō)：“媽媽有事先離開(kāi)一會(huì )兒，你就在這兒登我�！闭f(shuō)完，便轉身急匆匆地走了，我只好乖乖的等著(zhù)。
我東瞧瞧西看看，這地方除了書(shū)還是書(shū)。環(huán)顧四周，大人，小孩不是伏在桌子上看書(shū)，就是倚在高高的書(shū)架旁翻書(shū)，似乎閑著(zhù)的，就只有我了。我百般無(wú)聊之下，隨手從架子上抽除一本《安徒生童話(huà)》翻看起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我入了迷。為賣(mài)火柴的小女孩傷心，為聰明的漢斯高興，為美人魚(yú)深深的嘆息，為拇指姑娘暗暗地叫好……真沒(méi)想到，一本不起眼的書(shū)里竟有如此精彩的`故事。一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。當媽媽來(lái)接我時(shí)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)到了中午了。我依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
從那以后，我就喜歡上了我讀書(shū)。書(shū)開(kāi)闊了我的視野�！对�(shī)經(jīng)》使我聽(tīng)到先民的歌唱；《正傳》使我見(jiàn)到諸侯的爭盟；《山海經(jīng)》帶我游歷神仙的故鄉；《顏氏家訓》讓我感受到一位父親的叮嚀……
書(shū)不僅使我學(xué)到了知識，還教給我做人的道理。
書(shū)，是黑暗中的一盞明燈，是寒冷中的一縷暖陽(yáng)，是我們的力量源泉。我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇5
我現在很愛(ài)讀書(shū)，我家里有很多書(shū)，這些書(shū)都是我喜愛(ài)的書(shū)。所以我每月都會(huì )讀上兩遍。而且有很多文章，我都可以背下來(lái)。
我讀一年級的時(shí)候，只愛(ài)玩，作文和成績(jì)都不是很好。記得有一次，學(xué)校老師布置了作文，是寫(xiě)景的作文。我回家的后，不知道怎么寫(xiě)、寫(xiě)什么。這樣想啊想啊想，一晃都到了晩上八點(diǎn)鐘了。唉！怎么寫(xiě)��？這時(shí)，媽媽走來(lái)了，拿了，一本被翻的皺皺的作文書(shū)放入我手中�！澳悴欢嗫匆恍┳魑臅�(shū)，怎么能寫(xiě)好作文呢？我便翻開(kāi)書(shū)，找到寫(xiě)景的.那幾篇作文，仔細看了一遍、二遍、三遍，最后，我想了想，”咿，我家前面有一條河嗎？我可以寫(xiě)那條河��！怎么寫(xiě)呢？哦，我可以寫(xiě)這條河以前的樣子和現在的樣子來(lái)作對比��！我邊忙拿起筆，寫(xiě)了起來(lái)《家鄉的小河》這篇作文，我就像有神在幫助我，一會(huì )兒就寫(xiě)完了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師不僅在課上說(shuō)我的作文寫(xiě)得好，而且還當做范文朗讀，我非常好高興。這都是因為媽媽給我那本作文書(shū)��！從此以后，我就很愛(ài)看書(shū)了，而且媽媽也給我買(mǎi)了更多的書(shū)，比如說(shuō)：作文書(shū)、童化書(shū)、還有歷史書(shū)和神話(huà)書(shū)呢！以后，我的作文越寫(xiě)越好，我也非常高興。這些書(shū)不但讓我的作文寫(xiě)得更好，還能豐富我的頭腦讓我學(xué)到更多的知識。
讀書(shū)的作文 篇6
書(shū)可以使人變得聰慧；書(shū)可以陶冶情操；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；在書(shū)的世界里演繹著(zhù)大千世界的真善美、正與邪；書(shū)寄托著(zhù)前輩們對下一代的殷切希望。讀書(shū)是一件快樂(lè )的事，讀書(shū)的樂(lè )趣有很多，就那四大名著(zhù)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
讀《三國演義》的樂(lè )趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服得五體投地。體會(huì )古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂(lè )趣。
讀《西游記》的樂(lè )趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護送師傅的`英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂(lè )趣。
讀《水滸傳》的樂(lè )趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵，講義氣，讓人看后不禁連連叫好�！段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂(lè )趣。
讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè )趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。
當你親身走進(jìn)書(shū)的海洋，找到瀆書(shū)的樂(lè )趣時(shí)，相信你一定會(huì )有感而發(fā)：“好一個(gè)書(shū)中自由黃金屋，書(shū)中自有顏如玉!”
讀書(shū)的作文 篇7
今天，我和媽媽正走在路上，我看見(jiàn)媽媽正在低頭沉思，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍谙胧裁茨�？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“你是為了什么而讀書(shū)？”我想了想，說(shuō)：“我是為中國的繁榮富強而讀書(shū)！”
媽媽張開(kāi)她那大大的嘴巴，心想：“這么小的孩子，還能想到這么深奧的答案！”媽媽開(kāi)心地連聲贊嘆：“好哇！為中國的繁榮富強而讀書(shū)�！眿寢層謫�(wèn)我：“你怎么能想到這個(gè)答案的？”“因為……因為！”我的臉頓時(shí)像蘋(píng)果一樣紅。
我回答的原因是因為昨天，我和同學(xué)正在玩游戲，我看見(jiàn)一個(gè)中國人正在和一個(gè)美國人比賽哪個(gè)國家的科技更發(fā)達，首先美國人拿出一張照片，上面畫(huà)著(zhù)他們國家最厲害的.坦克，那個(gè)中國人也拿出一張照片，上面畫(huà)著(zhù)一輛中國最厲害的坦克，為了公平，他們上網(wǎng)搜集了兩輛坦克的基本資料，發(fā)現美國的坦克比中國的坦克厲害10倍，中國人徹底崩潰，而那個(gè)美國人卻得意洋洋的笑著(zhù)，說(shuō)：“我們國家的科技很厲害吧！”而那個(gè)中國人卻嘆了口氣，搖了搖頭，傷心地走了。當時(shí)我心想：“如果我們國家的科技發(fā)展能超過(guò)美國的話(huà)，那這位中國人就不至于這么傷心了！”
就因為這件事讓我想要為中國的繁榮富強而讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇8
自從我學(xué)會(huì )認字開(kāi)始，我就天天迷戀著(zhù)書(shū)。從幼兒游戲到各種童話(huà)，從各種童話(huà)到精典小說(shuō)，從精典小說(shuō)到文學(xué)名著(zhù)。
如今我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了，什么曹文軒的純美小說(shuō)，《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等，黃蓓佳的傾情小說(shuō)，《我要做個(gè)好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等，還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險記》、《愛(ài)的'教育》等世界名著(zhù)數不勝數，而這些書(shū)我都百看不厭。
有一次，我放學(xué)回家，就嚷著(zhù)肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來(lái)時(shí)，我早就偷偷地把書(shū)包拿到身邊了。不一會(huì )，外婆做好飯到房間里去了。我仔細聽(tīng)了聽(tīng)，確定外婆進(jìn)了房間，我連忙拿出平時(shí)最?lèi)?ài)看的《作文辭�！�，一邊吃，一邊看。不知不覺(jué)中，點(diǎn)心盤(pán)子早就見(jiàn)底了，天也漸漸黑下來(lái)了，我還津津有味地看著(zhù)。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑，自己卻渾然不知，看到書(shū)上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì )，就聽(tīng)到婆婆生氣的聲音：“這點(diǎn)東西，要吃?xún)蓚�(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊，唉!還有一大堆作業(yè)在等著(zhù)我呢。我依依不舍地放下書(shū)，搶在婆婆第二次發(fā)怒之前，夾著(zhù)書(shū)包逃進(jìn)了書(shū)房。
學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時(shí)間，吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書(shū)角，那個(gè)書(shū)柜里的書(shū)都給我翻遍了。我看到好書(shū)還常常推薦給媽媽看，媽媽看得也入了迷，沒(méi)看完的還帶到公司去看呢。有一次她把《我要做個(gè)好孩子》帶到公司去看，晚上卻沒(méi)帶回來(lái)，看我有點(diǎn)生氣，媽媽連忙解釋:“這真是一本好書(shū)，把孩子和家長(cháng)寫(xiě)很真實(shí)很生動(dòng)。有個(gè)同事眼巴巴的也很想看，我就借給她了。沒(méi)得到你的允許，把書(shū)借給別人，你不會(huì )怪我吧。明天，明天就還給你�！焙俸�，媽媽也成了書(shū)迷了，我故鲅纖嗟廝擔?“好吧，下不為例哦!”
看書(shū)的時(shí)候，我什么都不想，就想看書(shū)，看書(shū)，還是看書(shū)。有的時(shí)候，身邊的書(shū)都看完了，發(fā)現同學(xué)有本好書(shū)我就會(huì )向他借。我這個(gè)小書(shū)迷，實(shí)實(shí)在在的離不開(kāi)書(shū)。
【讀書(shū)的作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)作文：讀書(shū)的感悟01-27
讀書(shū)作文：讀書(shū)的樂(lè )趣01-27
讀書(shū)的啟示作文_讀書(shū)的啟示作文10-14
初中讀書(shū)作文：我愛(ài)讀書(shū)-世界讀書(shū)日作文03-07
多讀書(shū)讀書(shū)好作文01-26
關(guān)于讀書(shū)的作文：學(xué)會(huì )讀書(shū)01-27