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[薦]讀書(shū)作文300字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
![[薦]讀書(shū)作文300字](https://p.9136.com/00/l/b6c1cae92_2.jpg)
讀書(shū)作文300字 篇1
今天你讀書(shū)了嗎？我讀書(shū)了，我每天都讀書(shū)。
人們常說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眲傞_(kāi)始，媽媽讓我堅持每天寫(xiě)日記，好多次我都不知道該寫(xiě)些什么？該怎么寫(xiě)？后來(lái)，媽媽幫我買(mǎi)了些課外書(shū)、童話(huà)故事，我也從學(xué)校圖書(shū)館借了一些好玩、有趣的故事書(shū)。隨著(zhù)我讀的書(shū)一本一本的'增多，現在我覺(jué)得寫(xiě)日記也變得輕松多了。 老師還教我們讀書(shū)要做到：“三到”心到、眼到、口到。因為只有這樣才能更加深刻理解書(shū)中的意思。所以，我每次讀書(shū)都能做到這“三到”。 每當我做題目不明白題目意思的時(shí)候，媽媽總是對我說(shuō)：“你要多讀幾遍，一遍不行兩遍、三遍，讀多了你就會(huì )明白了。每次我讀著(zhù)讀著(zhù)就能明白題目意思了。我想這可能就是“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”的意思吧。
讀書(shū)讓我明白了很多以前我不知道的東西，讀書(shū)使我積累了很多好詞好句，讀書(shū)讓我很快樂(lè )，讀書(shū)讓我的夢(mèng)想插上翅膀。 我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)作文300字 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。人們說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)思想的營(yíng)養品”，而我說(shuō)書(shū)：“書(shū)是人生命中必不可缺少的物品”。
上幼兒園的時(shí)候，我除了玩還是玩，只有上學(xué)時(shí)才裝模作樣地讀書(shū)。一直到上大班的時(shí)候，班級開(kāi)辦了圖書(shū)角，同學(xué)們總往那兒跑，我十分疑惑，真的有那么好看嗎？半信半疑地拿一本書(shū)那兒，不一會(huì )兒就被那一本本精美的'圖畫(huà)吸引住了，時(shí)時(shí)刻刻都惦記著(zhù)它。
上了小學(xué)不再喜歡繪本，又不認識太多的字就沒(méi)有再看書(shū)。直到二年級的時(shí)候，老師鼓勵同學(xué)們多看書(shū)，多讀書(shū)。我又堅持每星期一次去圖書(shū)館，并且不知不覺(jué)愛(ài)上了童話(huà)書(shū)。
直到現在，我看過(guò)了許多書(shū)，《綠山墻的安妮》讓我懂得了感恩；《昆蟲(chóng)記》讓我大開(kāi)眼界；《水孩子》讓我跟著(zhù)他去冒險；《二十四孝的故事》讓我知道了尊老愛(ài)幼；《假如給我三天光明》讓我感嘆海倫的偉大……
書(shū)，讓我感知到酸甜苦辣；書(shū)，已成為我生命中的一部分，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文300字 篇3
今天，學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于讀書(shū)節的表彰大會(huì )，主要表?yè)P了那些“書(shū)香少年”“書(shū)香家庭”與“書(shū)香班級”。全校第一名是我們班的孟宇艷，我們都為她高興。
表彰大會(huì )開(kāi)始了。剛開(kāi)始先由校長(cháng)與老師們?yōu)槟切皶?shū)香少年”與他（她）們的父母頒獎，再由家長(cháng)講話(huà)，講過(guò)話(huà)后，就開(kāi)始使各個(gè)班的同學(xué)為大家表演節目了。
由于我們班的好多同學(xué)都有兩個(gè)節目，所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了，我們又都回去了。上臺了，我們起初都很緊張，但看到老師微笑地向我們點(diǎn)頭，我們的心情就慢慢放松了，同學(xué)們發(fā)揮得都很好。我們笑了，老師也笑了。接著(zhù)，我們又去準備其它節目。由于這個(gè)節目是幾個(gè)班的部分同學(xué)一起表演的，所以，還有一些同學(xué)沒(méi)到，過(guò)了一會(huì )兒，都到齊了�？斓轿覀兞�，我們又緊張起來(lái)。終于該到我們表演了，我們的心情又不知怎么回事，慢慢放松了。一個(gè)扮演小兔的學(xué)生的.頭套沒(méi)系好，掉在了地上，全場(chǎng)的人都笑起來(lái)，我們也差點(diǎn)笑出了聲。我們的表演結束了，老師與同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，我們的臉上露出了笑容�；氐桨嗬�，老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。
通過(guò)這次讀書(shū)節表彰大會(huì )，我知道了：我以后一定要多讀書(shū)，多寫(xiě)文章。
讀書(shū)作文300字 篇4
書(shū)就像一位和藹可親的媽媽?zhuān)恢迸惆榕c我。小時(shí)候，我還有一個(gè)有趣的小故事呢！
我剛學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音時(shí)讀得第一本書(shū)是注過(guò)音的《格林童話(huà)》。當我用細皮嫩肉的小手指，指點(diǎn)著(zhù)書(shū)上的拼音xiao hong拖著(zhù)長(cháng)腔，一個(gè)字母一個(gè)字母的讀著(zhù)。當時(shí)，媽媽聽(tīng)我那讀書(shū)聲，不禁笑起來(lái)，邊教我正確的讀法。
上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)不倒》、《魯濱遜漂流記》、《分類(lèi)作文》、《中華上下五千年》每天一有空閑的時(shí)間，我就會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，忘了吃，忘了穿。在知識的海洋里，讓我懂得了人與人之間的道理；讓我懂得了文明和禮貌；讓我知道了中華悠久的歷史；讓我感受大自然的美；讓我打開(kāi)了智慧的大門(mén)。
讀書(shū)使我得到了很好的收獲。每當老師讓我們寫(xiě)作文時(shí)，我就會(huì )用上平時(shí)在書(shū)上積累的.好詞佳句，使我的作文變得有聲有色。
書(shū)是美麗的天使，書(shū)是智慧的鑰匙，可以打開(kāi)一個(gè)智慧的大門(mén)，讓我們學(xué)到更多的知識，也只有知識才能將我們領(lǐng)入著(zhù)美好的世界。我愛(ài)書(shū)，因為它是我最忠實(shí)的朋友。
讀書(shū)作文300字 篇5
2月2日，我們盼望已久的，一年一度的讀書(shū)節又來(lái)到了。我們盼望的第三屆讀書(shū)節又在xx小學(xué)舉辦了。
在校園中，四周鮮花盛開(kāi)，彩旗飄揚，一進(jìn)校門(mén)，地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園里四處洋溢著(zhù)同學(xué)們的讀書(shū)聲。抬頭一看，映入眼簾的就是沐浴書(shū)香，創(chuàng )美人生的一個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)了大操場(chǎng)，一眼就看見(jiàn)了那兩個(gè)打氣球下掛著(zhù)的對聯(lián)——讀書(shū)使青春展翅，知識讓生命飛翔。在我們的教學(xué)樓上也掛滿(mǎn)關(guān)于讀書(shū)的名言：知識改變命運，學(xué)習創(chuàng )造未來(lái)。多讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)。這些名言使我好像掉進(jìn)了書(shū)的海洋一樣，在書(shū)海中自由地游玩。
每一間校室，師生們也做了精心的準備。每間校室的門(mén)前都有一個(gè)美麗的'班牌，形成了多彩的學(xué)習園地。教室后面還有一個(gè)別拘一格的書(shū)框，里面裝滿(mǎn)了各色的書(shū)。讓學(xué)生們每天都能看到精彩的書(shū)。
我們五年級的《拉丁健美操》你們瞧，那不是全國拉丁舞獲獎?wù)邌�，那�?yōu)美的舞姿讓觀(guān)眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服，配上閃閃發(fā)光的手飾，讓人眼花繚亂，也給觀(guān)眾留下了難以忘懷的印象。
一會(huì )兒，讀書(shū)節就結束了。這美好的時(shí)光總是容易溜走，我真希望下一屆的讀書(shū)節快點(diǎn)到來(lái)呀！
讀書(shū)作文300字 篇6
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！
我們班從一年級開(kāi)始實(shí)行循環(huán)書(shū)袋活動(dòng)，45個(gè)書(shū)袋，每個(gè)循環(huán)書(shū)袋里面有三本書(shū)，每周循環(huán)一次。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)真是給每個(gè)同學(xué)的快樂(lè )之袋、福利之袋、幸福之袋。
循環(huán)書(shū)袋里的書(shū)籍，可以增加我們的知識面，書(shū)上說(shuō)：每一個(gè)孩子是一塊可以開(kāi)發(fā)的玉石，而讀書(shū)呢，就好比打磨玉石的過(guò)程。因為讀的書(shū)多一些，比較難的學(xué)習領(lǐng)域，他就會(huì )有接受的能力，并能更好的.理解和學(xué)習。
媽媽也說(shuō)：讀書(shū)多的孩子，當他當去思考問(wèn)題時(shí)，豐富的語(yǔ)言能力會(huì )幫助他更深刻的理解問(wèn)題并解決問(wèn)題，他的學(xué)習能力就會(huì )高很多。
老師也說(shuō)：心中有一個(gè)小書(shū)庫，不管遇到什么題材的作文，孩子心中的那個(gè)小書(shū)庫就會(huì )開(kāi)始自動(dòng)搜索有關(guān)的知識，這樣一來(lái)寫(xiě)作文的時(shí)候，就不至于東拼西湊讀書(shū)，是寫(xiě)作最好的鍛煉。
我喜歡看書(shū)，尤其喜歡童話(huà)故事和科學(xué)探索類(lèi)的書(shū)。我覺(jué)得，看書(shū)的時(shí)候，我能接觸到很多我以前所不了解的知識，這就好像給我打開(kāi)了一個(gè)嶄新世界的大門(mén)，精彩極了！
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