讀書(shū)的作文集錦4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
我最大的愛(ài)好是讀書(shū)。每逢節假日，我不想去游樂(lè )場(chǎng)；每逢生日，我不想要女孩子都喜歡的芭比娃娃做生日禮物。我只想去書(shū)店挑些自己喜歡的書(shū)，有益的書(shū)。因為書(shū)是知識的源泉，是知識的寶庫。在書(shū)中，我可以找到我想要的東西。我讀過(guò)許多書(shū)，如《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《弟子規》、《愛(ài)的教育》等等�！陡窳滞�(huà)》、《安徒生童話(huà)》帶我進(jìn)入童話(huà)世界，讓我感受到了真、善、美�！兜茏右帯穭t教會(huì )了我要孝敬長(cháng)輩等。其中我最喜歡讀的是《愛(ài)的教育》，因為我從《愛(ài)的教育》中學(xué)到了許多知識，懂得很多道理�！稅�(ài)的教育》以小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級開(kāi)學(xué)的第一天寫(xiě)起，一直寫(xiě)到第二年7月份。全書(shū)共100篇文章，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則精彩的"每月故事".《愛(ài)的.教育》讓我知道了人與人之間要和睦相處，讓我懂得了要愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)父母，珍惜身邊的人。我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)真是讓我著(zhù)迷。一走進(jìn)書(shū)的世界，我就會(huì )忘記一切。有一天早上，我一起床就在看書(shū)，媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝，可是等媽媽中午做好飯，進(jìn)來(lái)叫我吃飯時(shí)，那杯牛奶還放在那里�？粗�(zhù)那杯牛奶，媽媽無(wú)可奈何地搖搖頭，我不好意思的對著(zhù)媽媽笑笑，我看書(shū)看得太入迷忘記了。我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我的良師益友，在成長(cháng)的路上它陪伴著(zhù)，引導著(zhù)我，教導我，讓我的生活更加充實(shí)更加豐富更加燦爛。
讀書(shū)的作文 篇2
從上一年級開(kāi)始我最怕的作業(yè)就是寫(xiě)作文，因為我總是不知道怎么樣才能把自己的想法準確的表達出來(lái)。老師告訴我：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眿寢屢矊ξ艺f(shuō)：“你要多讀書(shū)，讀好書(shū)，一點(diǎn)一滴地積累，慢慢地自然就會(huì )寫(xiě)作文了�！�
對他們的話(huà)我一開(kāi)始是半信半疑的，而且我是很不喜歡看書(shū)的。有一次周末在家，媽媽拿了一些書(shū)給我看，我越看越?jīng)]意思，越看越瞌睡，到最后實(shí)在是看不下去了。媽媽看到我對這些書(shū)完全不感興趣，于是就帶著(zhù)我出去買(mǎi)了一些我喜歡的`書(shū)�；氐郊液�，我捧著(zhù)看了起來(lái)。我選的書(shū)有趣極了，時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地就流走了。
從那以后，我每天回家都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間看看自己喜歡的書(shū)。直到有一次寫(xiě)作文，我看完老師給的題目，很自然很流利地就完成了，最后還受到了老師的表?yè)P。這不就是我看的那一本本的書(shū)幫助了我嗎？
老師和媽媽果然說(shuō)得沒(méi)錯，我以后更加要多讀書(shū)。我的理想是：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
讀書(shū)的作文 篇3
中國有句古話(huà)，叫做書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。我不明白，好好的書(shū)怎么會(huì )醫治人的愚蠢呢？難道書(shū)真的是治病良方嗎？后來(lái)，我真得覺(jué)得，讀書(shū)是一件很偉大的事。進(jìn)而，我喜歡上了讀書(shū)。讀書(shū)也成為了我生活中不可缺少的部分。
中國人讀書(shū)是很講究的，古人拿著(zhù)一本書(shū)，旁邊放一碗清茶。文房四寶樣樣不可缺少。搖頭晃腦，逐字逐句背下來(lái)，再逐字逐句理解意思。讀累了就在旁邊的藤椅上小憩一會(huì )兒。所以古人的讀書(shū)是一件很隆重也很辛苦的事。而美國人讀書(shū)，就平常得像抓耳撓腮一般。我認為，讀書(shū)其實(shí)就是一件很普普通通的事，不需要我們特意營(yíng)造一個(gè)書(shū)房，騰出一點(diǎn)時(shí)間，買(mǎi)一張軟椅，泡一杯茶，再放一點(diǎn)兒音樂(lè )。那樣讀書(shū)的不是真正愛(ài)書(shū)的人，但也不是真正愛(ài)書(shū)的人才可讀書(shū)的，讀書(shū)是不分階層的，是隨心所欲叢心底里跑出來(lái)的行為。
我不喜歡古人那樣的讀書(shū)方法，但我喜歡，素有無(wú)柳先生之稱(chēng)的陶淵明，他讀書(shū)不在一字一句的翻譯上，只求領(lǐng)會(huì )要旨就可以了。所以，讀書(shū)是一種人生選擇，更是一種人生境界。讀書(shū)貴在精神享受。
讀書(shū)是最美的姿態(tài)。所以我喜歡讀書(shū)，書(shū)可以陶冶人的情操，讓你在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟書(shū)的奧秘，讓你提高一個(gè)人的品位和檔次。閑暇之余，捧一本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)，慢慢融進(jìn)書(shū)里去。讓讀書(shū)成為我們的生活方式。
讀書(shū)，于是談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白��；多讀書(shū)，于是觀(guān)千劍而后識器；讀有品位的書(shū)，于是雅俗共賞，海納百川。
當然，讀書(shū)也不是盲目的讀的，也是有選擇的。要讀有用的書(shū)，書(shū)在帶給我們知識的同時(shí)，也可以愉悅我們的身心。也有的書(shū)是不好的，低俗的。所以，怎樣去選擇書(shū)就成了一件至關(guān)重要的事。我們現在是初中生，太高深的文章我們讀不懂，太幼稚的文章不適合我們。所以作文選就是一本很好的書(shū)。它不僅可以教會(huì )我們怎樣去寫(xiě)作文，也可以領(lǐng)悟到一些知識。此外，還可以讀一些美文，美文不僅可以陶冶人的情操，更讓你懂得了一些人生道理和感悟。
讀書(shū)就像是品茶，一開(kāi)始有一點(diǎn)苦澀，但是慢慢品下去，就會(huì )覺(jué)得，很甘甜可口。讀書(shū)也是一樣，一開(kāi)始會(huì )很難受，但只要你平靜下心來(lái)，就會(huì )覺(jué)得，書(shū)在幽幽的散發(fā)著(zhù)一種香，那種書(shū)香如雨后春筍般，在你心底里悄悄發(fā)芽。
我們不僅要讓讀書(shū)成為我們的生活方式，更要讓讀書(shū)來(lái)提高我們人生的品位。這時(shí)，我覺(jué)得一切是那么美好，忽然茅塞頓開(kāi)，我終于明白了書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚的深刻內涵了。讀者們，趕快加入讀書(shū)的行列吧。
讓讀書(shū)成為心靈深處的生活方式！
我們做家長(cháng)的，每天看著(zhù)孩子忙忙碌碌的上學(xué)讀書(shū)去。也深深喜歡上了讀書(shū)。我讀書(shū)不為別的，就想感悟一些人生的道理。等到孩子慢慢長(cháng)大，我再將我學(xué)到的所有道理，毫無(wú)保留的.，慢慢的滋潤這棵幼苗。讓這棵幼苗再我辛勤的汗水下茁壯成長(cháng)。我忠心的希望，在她長(cháng)大的時(shí)候，可以理解我們做父母的一片苦心。所以，我愛(ài)讀書(shū)，我和孩子可以多讀書(shū)，讓讀書(shū)成為我們的生活方式。讓孩子在愛(ài)和書(shū)的庇佑下慢慢走向成熟，一天一天過(guò)去，她經(jīng)歷過(guò)挫折，但我更相信，明天的朝陽(yáng)一定會(huì )更加燦爛，明天的花朵一定會(huì )為她而盛開(kāi)。到那時(shí)，我肯定她會(huì )更加喜歡書(shū)，更加會(huì )如饑似渴的讀書(shū)的。
讀書(shū)的作文 篇4
曾幾何時(shí)，我靜靜地望著(zhù)我的媽媽手里那疊有很多字在上面的紙時(shí)，不禁問(wèn)她：“那是什么呀？”我的媽媽告訴我說(shuō)那是書(shū)。
從那天起，我便認識了書(shū)。上了幼兒園，我會(huì )認字之后，便搬著(zhù)那本《格林童話(huà)》，還有《安徒生童話(huà)》翻來(lái)翻去。
上中學(xué)之后，我更愛(ài)書(shū)了，因為我從書(shū)中得到了樂(lè )趣。
書(shū)，能告訴我許多道理：失敗乃成功之母；只要戰勝自己，就能戰勝一切……這些道理使我在同學(xué)之間“揚名立腕”出盡了風(fēng)頭。比如：同學(xué)向我講出一些新鮮事，講出一些自己編出來(lái)的“名言”時(shí)，我就會(huì )坐下和他們娓娓而談，或者狠狠地反駁幾句，直到把他說(shuō)服為止。因此，我就成為一個(gè)“名人”了。
書(shū)，也是我的導游，它能讓我見(jiàn)到使人心曠神怡的仙境，稀奇古怪的風(fēng)土人情，充斥浪漫色彩的童話(huà)世界，它把我從撒哈拉沙漠帶進(jìn)了艾菲爾的鐵塔，從潑水節走向圣誕夜，從灰姑娘的小木屋走向白雪公主的圣堂……“望”著(zhù)那些五光十色的夢(mèng)境，快要醉了……
書(shū)，像一位優(yōu)秀的教師，它能教會(huì )我分清善與惡，美與丑，真與假，誠實(shí)與狡詐。它帶引我走上人生的旅程，那條道路是那么的漫長(cháng)，可是，它還是不厭其煩地指點(diǎn)著(zhù)。在你遇到困難的時(shí)候，親人、朋友都可能會(huì )離開(kāi)你，可是這位“導師”不會(huì )，它會(huì )引導你跨過(guò)高山，跨過(guò)海洋，走向勝利。它還教會(huì )我要對每個(gè)人平等，富人，乞丐，都一樣，因為不管貧、富、貴、賤，他們都是一個(gè)人，他們都有一顆鮮活跳動(dòng)的心，他們同樣都有感情。它還教會(huì )我要樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，這樣自己也會(huì )得到快樂(lè )。
它還是我的`精力食糧，剛“吃”它的時(shí)候，也許是像青蘋(píng)果一樣的酸，但過(guò)去之后，才發(fā)現那是多么的爽口，或者是像水蜜桃一像甜蜜，我喜歡“吃”書(shū)，它能吃出各種人生的味道：有酸，有甜，有苦，有辣，有香，有咸，各式美味，應有盡有，任你品嘗那種鮮美。
我喜歡看書(shū)。從它的郵局里，我收到了好多生命的信件，使我從迷失的道路中找回了那正確的方向。我看書(shū)，它是我生命的一部分。假如我的生命是一個(gè)完整的拼圖，那么“讀書(shū)”就是其中重要一塊，缺了它，就不稱(chēng)其為生命，缺了它，生命就沒(méi)有新的汽油來(lái)點(diǎn)燃“發(fā)動(dòng)機”，還怎么展現新的自我。
就像有的人說(shuō)的，讀書(shū)，只不過(guò)是一種“靜趣”罷了。
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