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實(shí)用的讀書(shū)的作文400字
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文400字 篇1
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍褪且粋�(gè)小書(shū)迷，不僅看過(guò)許多書(shū)，就連家里都有好多書(shū)，書(shū)架都已經(jīng)放滿(mǎn)了，說(shuō)起我的讀書(shū)故事，你們想必會(huì )笑掉大牙。
有一次，我正聚精會(huì )神的在書(shū)桌上看“女兒的故事”這本書(shū)，由于牛奶和墨汁放的很近，所以，當我一邊看著(zhù)書(shū)，一邊拿起杯子喝牛奶時(shí)，就拿成了墨汁，可我渾然不知“危險”正步步逼近，當“咕咚”一聲我吞下墨汁后，立刻大叫了起來(lái)，聞?dòng)嵹s來(lái)，看著(zhù)我一邊“啊，啊”的大叫，一邊只用手扇伸出的舌頭，連忙問(wèn)：“怎么了？發(fā)生了什么事？”我伸出舌頭斷斷續續的'說(shuō)：“我，我剛才…拿，拿牛奶喝的時(shí)候，一不小心…一不小心就拿成了墨汁，結果…結果把我的舌頭都快苦掉了�！眿寢屄�(tīng)過(guò)，哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)讓你拿牛奶時(shí)不看，只盯著(zhù)書(shū)呢？”我氣哼哼地回了媽媽一聲“哼”又回到房間里繼續看書(shū)了。
還有一次，我在廁所上看書(shū)，不知不覺(jué)已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了，“戴妍，你掉廁所了嗎？都兩個(gè)小時(shí)了，怎么還不出來(lái)？”媽媽在門(mén)外大叫了一聲。我如夢(mèng)初醒，趕快沖完廁所出去。出去后，我每走一步就像踩在針上一樣疼。唉，誰(shuí)讓我看書(shū)又看的了呢！
在我讀書(shū)的時(shí)候還有很多有趣的故事，然而每次造成這些事的“兇手”都是因為看書(shū)看的太入迷。誰(shuí)讓我是一個(gè)小書(shū)迷呢！
讀書(shū)的作文400字 篇2
讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習慣。一年級開(kāi)始，老師就要求我們多看課外書(shū)，告訴我們多讀書(shū)，能提高寫(xiě)作能力。我回到家，不甘情愿地看起《格林童話(huà)》來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我被書(shū)里的情節給深深吸引了，內容是那么精彩，我仿佛看到另一個(gè)五彩繽紛的世界。從此，我天天讀書(shū)，成了書(shū)蟲(chóng)、書(shū)迷，書(shū)變成是我形影不離的好朋友了，變成我每天要吃的大餐。
有一天晚上，已經(jīng)快九點(diǎn)了。媽媽叫我上床睡覺(jué)，可這時(shí)的我正在書(shū)的海洋中航行呢，媽媽的話(huà)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么動(dòng)靜，走過(guò)來(lái)，看到我看的不是語(yǔ)文、外語(yǔ)，大喊一聲： 趕快睡覺(jué)!!! ，天啊，這一聲猶如晴天霹靂一般，把我從書(shū)的海洋中拉了回來(lái)。我只好躺了下去。媽媽見(jiàn)我躺了下去，就關(guān)上門(mén)走了。我見(jiàn)媽媽走了，又開(kāi)燈看書(shū)。不好，有腳步聲向這里靠近，我趕緊關(guān)燈，佯裝睡著(zhù)。媽媽見(jiàn)我睡了，又關(guān)上門(mén) 就這樣，我和媽媽打起游擊戰。最后，疲倦的.我，也不知什么時(shí)候就睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí)，手上還拿著(zhù)《愛(ài)的教育》。
其實(shí)，為了多讀課外書(shū)，我和媽媽打了幾年游擊戰。她時(shí)常抱怨家里電費開(kāi)支多，我知道，我讀書(shū)多了，開(kāi)燈多了，電費自然多了。我經(jīng)常把吃早點(diǎn)的小費用來(lái)買(mǎi)書(shū)，因為，我讀書(shū)，我智慧，我快樂(lè )。
讀書(shū)的作文400字 篇3
如果有人問(wèn)我最?lèi)?ài)上什么課，我會(huì )說(shuō)是閱讀課。這是我一年所得的結論。我以前只知道讀書(shū)時(shí)為了學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)，把學(xué)習成績(jì)弄好，每次考第一。我可不知道讀書(shū)有什么樂(lè )趣呢！自從上了閱讀課，我漸漸知道了讀書(shū)的樂(lè )趣。
有一次老師布置作文《校園》時(shí)，當我寫(xiě)上操場(chǎng)的那一片桃花時(shí)，我不由自主的.引用了句子“穿花蝴蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛�！�
當作文本發(fā)下來(lái)時(shí)，看見(jiàn)作文本上老師給我加了5分，還批著(zhù)“學(xué)會(huì )了引用別人的詩(shī)句，真棒！”我感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。這是我第一次嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣吧。
一天，我在看一本書(shū)時(shí)，我突然發(fā)現這本書(shū)上的一篇文章里有一副與眾不同不對聯(lián)“二三四五，六七八九�！睓M批是“南北�！蔽野偎疾坏闷浣�，我想了很久也沒(méi)有想出這幅對聯(lián)有什么意思，后來(lái)我看到了這篇文章的最后，我知道了這幅對聯(lián)真有意思。你猜一猜是什么意思。很簡(jiǎn)單，你看這幅對聯(lián)少了一個(gè)“二”和一個(gè)“十”呀，橫批少了一個(gè)“東西”。少了一個(gè)一就是沒(méi)有衣服。少了個(gè)“十”就是沒(méi)有食物。我覺(jué)得這真有趣。還有一個(gè)愚笨的國王，我真佩服那個(gè)軍師，他屢戰屢敗該為了屢敗屢戰就蒙混了那個(gè)國王，我真佩服他。讀書(shū)太有趣了！
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以讓我過(guò)得更充實(shí)，可以讓我更聰明，帶給我樂(lè )趣。
讀書(shū)的作文400字 篇4
“小書(shū)迷”這一稱(chēng)號是幾年前同學(xué)們送給我的，而現在，讀書(shū)愈發(fā)讓我著(zhù)迷了！
我是一個(gè)喜歡安靜的女生，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，最?lèi)?ài)讀書(shū)。一本好書(shū)，一杯香茗，便是妙在不言中了。
家中的那張小書(shū)桌，記錄了我讀書(shū)的經(jīng)歷，分享了我在書(shū)中得到的喜與憂(yōu)。讀唐詩(shī)，讀出“直掛云帆濟滄�！钡暮狼�；讀宋詞，讀出“恰似一江春水向東流”的哀愁；讀元曲，讀出“斷腸人在天涯”的凄涼。
我愛(ài)讀書(shū)，為書(shū)中人所喜，所憂(yōu)。讀《聊齋》，喜的是善人有善報；讀《紅樓夢(mèng)》，憂(yōu)的`是黛玉寄人籬下。
讀書(shū)給我帶來(lái)無(wú)數好處：在作文課上，我能一氣揮筆千言；在語(yǔ)文課上，我能輕松背出別人不知道的詩(shī)句；在歷史課上，我能如數家珍地講出許多歷史故事；在課間，我更能大出風(fēng)頭，講解同學(xué)們不知道的知識。面對同學(xué)們羨慕的眼光，我的心里十分激動(dòng)：感謝書(shū)本，她給了我一個(gè)自卑的孩子值得驕傲的資本！
現在，我更加著(zhù)迷于讀書(shū)。我的書(shū)更多了，書(shū)架上放得滿(mǎn)滿(mǎn)的，書(shū)柜里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，書(shū)桌上堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，地板上鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我在書(shū)海中暢游，如饑似渴地讀我能找到的一切好書(shū)。我在書(shū)堆中大喊：“我是書(shū)籍的大富翁！讀書(shū)真讓我著(zhù)迷！”
“放假了，去哪里玩呢？”同學(xué)問(wèn)我�！皶�(shū)店”�！斑�有呢？”“還是書(shū)店”。我頭也不回地回答道�！澳隳敲磹�(ài)看書(shū)嗎？”“當然”我抬起頭感嘆：“讀書(shū)真讓我著(zhù)迷！”
讀書(shū)的作文400字 篇5
我的生活離不開(kāi)閱讀，就像吃飯、睡覺(jué)一樣，一天不看書(shū)，我就會(huì )睡不著(zhù)。
雖然我才滿(mǎn)十周歲，卻已有了九年多的閱齡，是個(gè)名符其實(shí)的愛(ài)啃書(shū)的小書(shū)迷�？粗�(zhù)書(shū)房里那一排排整齊的書(shū)，再聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)的那些讀書(shū)趣事，我的思緒也隨之回到了小時(shí)候。
看，那個(gè)小小的男孩抱著(zhù)一本大大的`繪本，津津有味地看著(zhù)，不時(shí)地翻一下書(shū)，嘴里還念念有詞地說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你……顯然這本書(shū)對于他來(lái)說(shuō)是太大也太重了，一不小心書(shū)掉在了床上，他趴在了書(shū)上，嘴巴也重重地啃了上去，他居然沒(méi)哭，還盯著(zhù)滿(mǎn)臉心疼的媽媽咧開(kāi)了嘴，那口水順勢滑下，他卻不忘張開(kāi)雙手說(shuō)：媽媽?zhuān)虏挛矣卸鄲?ài)你？小時(shí)候的我因為閱讀，學(xué)會(huì )了怎樣表達愛(ài)。
愛(ài)看書(shū)的、小小的我漸漸長(cháng)大，手中翻看的書(shū)本類(lèi)型也在不斷變化，從最初的繪本變成了童話(huà)，又從童話(huà)變成了校園文學(xué)作品、世界名著(zhù)，楊紅櫻、楊鵬、黃振寰等兒童文學(xué)作家的作品漸漸成了我書(shū)桌上的�？�，馬小跳、楊歌、毛卡卡成了我生活中不可缺少的伙伴。我常常會(huì )不由自主地沉入書(shū)海中，與這些伙伴一起經(jīng)歷那些不可思議的人生，似乎我的生活也變得不一樣了。
最近劉備、關(guān)羽、諸葛孔明等又成了我的新寵，他們的傳奇故事和智慧令我驚嘆不已，同時(shí)也教會(huì )了我遇事多思索……
閱讀讓我增知，閱讀使我明理，閱讀伴我成長(cháng)，閱讀是我的生活中不可缺少的一部分，我愿一直這樣，繼續與書(shū)為伴，天天啃書(shū)，與好書(shū)共成長(cháng)。
讀書(shū)的作文400字 篇6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在我看來(lái)讀書(shū)也是一種快樂(lè )，是一種享受。在書(shū)中我們可以得到許許多多的知識。
我小時(shí)候7歲就開(kāi)始讀書(shū)，說(shuō)是讀書(shū)也算不上是讀書(shū)，就是媽媽給我念，我聽(tīng)著(zhù)。記得有一次我得了感冒，需要打點(diǎn)滴，一打就是三四天。我躺在病床上，我感覺(jué)沒(méi)意思，就央求媽媽給我講故事。非常巧，診所阿姨家有一個(gè)孩子，他家有一本帶插圖的.《三毛流浪記》。媽媽就借過(guò)來(lái)了。媽媽在床邊，邊給我講邊給我看書(shū)上的插圖。這幾天聽(tīng)媽媽給我講《三毛流浪記》連感冒的痛苦也沒(méi)有了。沒(méi)想到書(shū)還可以減輕痛苦。
上了幼兒園我也認識了諸如：日，與，山，水等字。所以媽媽給我買(mǎi)了帶拼音的《西游記�！�，我可是非常之喜歡。因為那時(shí)《西游記》中的孫悟空可是我的偶像。我愛(ài)死我媽了。
上了小學(xué)六年級，我喜歡上了打打殺殺的武俠小說(shuō)，如：金庸寫(xiě)的《連城訣》之類(lèi)的小說(shuō)。我每天都在家里打打殺殺，甚至有一次我把媽媽的鏡子打碎了，我媽“k”了我一頓。
書(shū)是精神上的糧食，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它也分三六五等，所以我要銘記冰心奶奶的一句話(huà)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
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