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我讀書(shū)我快樂(lè )作文

時(shí)間:2023-09-04 13:13:26 讀書(shū) 我要投稿

我讀書(shū)我快樂(lè )作文【常用15篇】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我讀書(shū)我快樂(lè )作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文【常用15篇】

我讀書(shū)我快樂(lè )作文1

  多讀一本好書(shū),還能收獲跟隨辮子姐姐最喜歡的男孩杰潘,打開(kāi)一張曲折的成長(cháng)地圖。特立獨行的朱娉婷溫柔的守護者阿爾伊姆的'依戀,不茍言笑的艾維維珍藏著(zhù)一個(gè)美麗的冰上夢(mèng)想,橫沖直撞的阿囡無(wú)意中撞破了爸爸的秘密,街舞的男孩飛呀一次次沖刺無(wú)與倫比的巔峰。善良正義的帥氣男生,,像騎士一般,守護女孩們穿過(guò)陽(yáng)光、經(jīng)過(guò)雨季,知道她成為內心溫暖又堅強的完美公主!

  我最喜歡文中的杰潘。他是一個(gè)善良、有沖動(dòng)的男生,以奇妙的方式融入無(wú)數女孩的悲喜的當中(我也算是其中一個(gè)吧),一段段此彼伏的成長(cháng)傳奇。還有不少一路追隨杰潘的死忠讀者說(shuō):“假如上帝多造幾個(gè)杰潘,就能造福多讀一點(diǎn)關(guān)于辮子姐姐的書(shū),很好看的哦!里面有很多關(guān)于我們這個(gè)年齡的孩子的故事,多看多看啊!!

我讀書(shū)我快樂(lè )作文2

  書(shū),是我生命的一部分。

  我非常愛(ài)書(shū) ,每天都離不開(kāi)書(shū)。每次媽媽帶我上街,我都會(huì )纏著(zhù)她陪我買(mǎi)書(shū),我像尋寶似的找著(zhù)我感興趣的書(shū)。爸爸媽媽都特別支持我,舍得花錢(qián)為我買(mǎi)書(shū),F在,我的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣我喜歡的書(shū)。

  書(shū)就像我的好朋友,我時(shí)時(shí)刻刻都想和它在一起。每次,我一放放學(xué)就回家看書(shū)。我從六點(diǎn)多看到十點(diǎn)多,還不時(shí)發(fā)出哈哈笑聲。我像喝醉了酒似的,身邊的一切事物我都不知道。突然媽媽大叫一聲,我才醒悟過(guò)來(lái)。原來(lái)媽媽要我洗澡睡覺(jué),我說(shuō):“才七點(diǎn)多就睡覺(jué)!”媽媽才說(shuō);‘快八點(diǎn)了,小書(shū)蟲(chóng)!

  當我沒(méi)看書(shū)的時(shí)候,我就渾身不自在,現在,書(shū)已經(jīng)成了我最好的朋友了。

  現在,我的'作文水平也大大提高了,學(xué)會(huì )了在讀書(shū)的時(shí)候記下好詞好句,靈活的在自己的文章中運用,我非常高興。

  我一天一天得長(cháng)大了,一本又一本的新書(shū)充實(shí)著(zhù)我的頭腦。我有許多老朋友,也結識了許多新朋友。當其他小伙伴在公園快樂(lè )的玩耍時(shí);我都靜靜的坐在書(shū)桌前,和我的好朋友------書(shū)在一起品味著(zhù)屬于我們都快樂(lè )。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文3

  讀書(shū),是一種快樂(lè )。

  兒時(shí),我常常一個(gè)人趴在書(shū)桌上,翻著(zhù)一本連環(huán)畫(huà),在快樂(lè )的童話(huà)中不知不覺(jué)認識了好多字。

  上學(xué)后,我更喜歡讀書(shū),喜歡在書(shū)海自由翱翔,不管在什么地方,什么時(shí)間。早晨,中午,放學(xué)后,只要有時(shí)間,我都會(huì )拿起書(shū)本津津有味地讀起來(lái)。

  早晨,把書(shū)拿起,一遍遍地讀,一遍遍地背,感受勤學(xué)苦讀的偉人的`胸懷與志氣。中午,趁著(zhù)午休,拿起書(shū),在知識課堂小坐。放學(xué)后,拿起書(shū),入了迷,已把家庭作業(yè)拋在了九霄云外。

  每當我得到一本好書(shū),雖然急于想讀,但是又舍不得讀,就像捧著(zhù)十分美味而又稀有的食物,卻怎么也舍不得吃一樣。

  想品味高雅,不如泡一杯咖啡,拿起一本古詩(shī)詞,感受詩(shī)人的情懷;想變換心情,不如沖一瓶奶茶,拿起一本作文書(shū),一篇抒情,一篇狀物,一篇天馬行空;想儲存知識,不如一會(huì )兒帶著(zhù)疑問(wèn)在“十萬(wàn)個(gè)為什么”學(xué)習,一會(huì )兒在“博學(xué)館”參觀(guān);想放松一下,不如買(mǎi)來(lái)一包話(huà)梅,看看書(shū)上一幅幅精美的插圖,令你不禁回味。

  書(shū)就像一杯茶,要仔細品味,才能覺(jué)出它的甜,才會(huì )覺(jué)的它是快樂(lè )的。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文4

  在我的世界里,書(shū)是我最好的朋友,讀書(shū)是我最大的樂(lè )趣。

  上一年級時(shí),我的書(shū)架上已經(jīng)擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,現在我上三年級了,書(shū)架上的書(shū)也在不斷增加,內容越來(lái)越豐富。

  《查理九世》是一本歷險書(shū),其中的小狗——查理九世,被作者想像成了會(huì )說(shuō)人類(lèi)語(yǔ)言的小狗,它和四個(gè)小伙伴團結一致,戰勝困難,一次又一次創(chuàng )造了奇跡!恶R小跳》系列書(shū)讓我認識了調皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳,漂亮自信而又善解人意的夏林果!栋餐缴(huà)》讓我知道了賣(mài)火柴的小女孩的艱辛,人魚(yú)公主的`善良!妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴我大自然的神奇、動(dòng)物王國的秘密!渡舷挛迩辍纷屛伊私饬酥腥A民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發(fā)展史,也讓我更加熱愛(ài)我們的祖國。

  每當我捧起一本書(shū),就像著(zhù)了魔一樣,完全沉浸在書(shū)的境界里,忘記了周?chē)囊磺。?shū),是一杯美酒,能讓你心醉,書(shū),是一眼清泉,讓你的心靈純凈,書(shū),能讓你坐在家中環(huán)游世界,書(shū),能讓你插上理想的翅膀,在空中自由地翱翔。

  讀書(shū)豐富了我的知識,開(kāi)拓了我的視野,也讓我變得更加活潑開(kāi)朗、自信堅強。

  我讀書(shū),我快樂(lè )!

我讀書(shū)我快樂(lè )作文5

  “老媽?zhuān)也豢!”下午,我家里又回蕩起吵鬧的聲音,你知道怎么了嗎?這是我和媽媽又因為讀書(shū)的事情吵了起來(lái)。

  其實(shí)你不知道,以前我一聽(tīng)到書(shū),就恨得要死。

  一次,我正在看《斗羅大陸》,媽媽回來(lái)了,我看也不看一眼地說(shuō):“媽媽好!眿寢尣](méi)有像以前一樣說(shuō)我,而是說(shuō):“兒子,你過(guò)來(lái),我給你看一樣好東西!”“什么好東西!蔽艺f(shuō),“不會(huì )又是書(shū)吧!眿寢屨f(shuō):“你猜對了,而且我保證你會(huì )看!

  “嗯?是什么好書(shū)!薄斑@可是四大名著(zhù)之一,施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》喲!薄拔疫以為是什么呢,原來(lái)是《水滸傳》啊!薄皟鹤,你先看看,不好看再說(shuō)!

  “那好吧!”我捧起書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地看,心想:原來(lái),高俅是這樣升官的`!看著(zhù)看著(zhù),我入了迷。

  啊,原來(lái)書(shū)真是一個(gè)好東西,我以后要多讀書(shū)!

我讀書(shū)我快樂(lè )作文6

  喵喵喵~~~,聽(tīng)貓的叫聲,想象著(zhù)一只可愛(ài)的小貓,正在你的腿上扭來(lái)扭去,你是不是有這樣的感覺(jué)呢?

  你見(jiàn)過(guò)貓寫(xiě)感受日記嗎?貓是一種乖巧,敏感的動(dòng)物,她愛(ài)干凈、愛(ài)漂亮還有點(diǎn)靦腆。

  貓不可以寫(xiě),人卻可以,人可以從貓的角度來(lái)替貓寫(xiě)日記,是不是很棒呢!

  你見(jiàn)過(guò)會(huì )笑的貓嗎?

  在楊紅櫻的眼里世界界上有會(huì )笑的貓,它會(huì )各種各樣的笑它會(huì )聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言,有一顆善良的心。

  有一本書(shū)它叫《笑貓日記》它是一本從心底里理解孩子純真心靈的書(shū)。這本書(shū)譜寫(xiě)了一個(gè)會(huì )笑的貓,和他那兩個(gè)擁有最純最純童心的小主人“馬小跳”“杜真子”

  有一本書(shū)它叫《淘氣包馬小跳》馬小跳的生活是世界兒童渴望的'生活,他的家人總是從孩子的角度來(lái)解決問(wèn)題,愿意和孩子誠心的交流,和孩子誠心的做朋友,馬小跳是一個(gè)敢作敢當的孩子,他愛(ài)護小動(dòng)物,愛(ài)管閑事他覺(jué)得孩子應該有屬于他自己的藍天!

  有一本書(shū)它叫《非常爸爸》寫(xiě)到了四位稱(chēng)職稱(chēng)責的爸爸,淋漓盡致的寫(xiě)出了爸爸對他們的疼愛(ài),父愛(ài)是偉大的,是美麗的,是嚴厲的!

我讀書(shū)我快樂(lè )作文7

  讀書(shū)帶給我們快樂(lè ),書(shū)是開(kāi)啟知識的大門(mén),讀書(shū)帶給我們無(wú)限知識,書(shū)中有五彩繽紛的故事,有豐富多彩的作文世界,有讀書(shū)就有文化,可以說(shuō)沒(méi)有讀書(shū),就沒(méi)有快樂(lè ),沒(méi)有知識,沒(méi)有文化。要是到那時(shí),我們的世界會(huì )是什么樣子?簡(jiǎn)直無(wú)法想像。

  讀書(shū)令我快樂(lè ),在書(shū)的世界里是無(wú)比的自由自在,我在生活中,也有時(shí)會(huì )掉進(jìn)書(shū)的.海洋,書(shū)的世界。記得有一次,我從學(xué)校帶了一本書(shū)回去看,回到家以后,不顧勞累,不顧喝水,在書(shū)中有著(zhù)悲歡離合的故事,有時(shí)令我流淚,有時(shí)令我歡喜,還有時(shí)令我悲喜交加,我讀了一段時(shí)間后,才發(fā)覺(jué)喉嚨正在冒煙,然后我連忙倒了一杯水,咕咚咕咚喝下去了,不過(guò)嗓子還是不舒服,帶著(zhù)沙啞的聲音。雖然那一次嗓子壞了,但我還是堅持讀書(shū),直到嗓子發(fā)不出一點(diǎn)聲音,我才會(huì )依依不舍地走出書(shū)的海洋。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(cháng),讀書(shū)伴我快樂(lè ),書(shū)就像是一位快樂(lè )的小精靈,我離不開(kāi)這位小精靈,也就是離不開(kāi)書(shū)。書(shū)!你就像我的快樂(lè )小天使!

我讀書(shū)我快樂(lè )作文8

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)就是能讓你進(jìn)步的階梯,讀了一本好書(shū)就像和一位高尚的人談話(huà),讀書(shū)就像是會(huì )讓你增長(cháng)知識的一件寶物。

  有人說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!蔽艺J為,開(kāi)卷有益。因為看書(shū)能讓你增長(cháng)見(jiàn)識,對于那些不健康的書(shū),我們應該“取其精華,去其糟粕”。從讀書(shū)中,可以學(xué)習這本書(shū)作者的寫(xiě)作方式和方法。不管是好是壞,你總會(huì )從這本書(shū)中找到作者的'獨特之處。所以,開(kāi)卷有益。

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《精靈鼠小弟》,每天放學(xué)之后我都以超劉翔的速度寫(xiě)完作業(yè),然后便捧起那本書(shū)“大看”一頓。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)得晚了,就開(kāi)著(zhù)燈繼續看。有時(shí)走在上學(xué)的路上,想起精靈鼠小弟那可愛(ài)的模樣,我就忍不住笑出了聲。

  還有一次,我偷偷把書(shū)和手電筒藏到被子里,等時(shí)機到來(lái)之后,便拿出手電筒在被窩里看書(shū),結果看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了!媽媽可是個(gè)急脾氣,早上發(fā)現我這樣,氣得火冒“五”丈,狠“K”了我一頓。呼,誰(shuí)叫我喜歡讀書(shū)呢?

  我讀書(shū),我快樂(lè )!

我讀書(shū)我快樂(lè )作文9

  如果有人問(wèn)你,最幸福的事是什么?你可能會(huì )回答:“可以瘋狂地玩電腦,可以和家人團聚,可以去麗江旅游……”

  如果問(wèn)到我,我會(huì )毫不猶豫地回答:“早上帶著(zhù)一本我最喜歡的書(shū)去公園,坐在桂花樹(shù)下,一邊喝牛奶,一邊看書(shū)!笨赡軙(huì )有人笑話(huà)我:“幸福就這么簡(jiǎn)單嗎?”

  我想我:“書(shū)是精神的盛宴。我享受著(zhù)物質(zhì)和精神的`盛宴,聞著(zhù)桂花香,觸摸著(zhù)大自然,這是多么詩(shī)情畫(huà)意呀!”

  我喜歡書(shū),喜歡得瘋狂,喜歡得癡迷,喜歡得如饑似渴。

  書(shū)能給于我們海量的知識,我們從書(shū)中慢慢地收獲。

  我看書(shū)時(shí)總是拿著(zhù)一支筆,把書(shū)中的好詞好句摘錄下來(lái),反復品味它的優(yōu)點(diǎn),再想想如果讓我寫(xiě),我會(huì )怎么寫(xiě)。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)久的積累,我的作文也寫(xiě)得不錯。有一次,老師把我的作文當范文讀給大家聽(tīng)時(shí),我突然不安心了,因為,老師讀到“漆黑的夜,好像給天空穿上了一件黑色的紗衣,星星是紗衣上的裝飾品,月亮是一塊圓潤的玉石嵌在紗衣的領(lǐng)口上!边@段話(huà)是我從書(shū)中反復積累而煉成。

  讀書(shū)不僅能提高寫(xiě)作水平,獲得知識還能讓我們領(lǐng)會(huì )不同地區的風(fēng)土人情,所以書(shū)是人們最大的幫手,我們一定要多讀書(shū)。我讀書(shū),我快樂(lè )!

我讀書(shū)我快樂(lè )作文10

  讀了《一千零一夜》這本書(shū)后,我有了很多感想,還有一個(gè)關(guān)于《一千零一夜》的故事呢!這就是《國王和他的一千零一夜》。

  相傳,有一個(gè)國王叫山努亞,山努亞國王每天夜里要讓一位女子來(lái)王宮過(guò)夜,但是早上雄雞叫三次時(shí),國王就把女子殺掉,這樣,有的女子被捉住,有的女子逃之夭夭。最后輪到宰相的'兩個(gè)女兒了,宰相非常害怕女兒被捉住,可是長(cháng)女壯起膽子去了,沒(méi)辦法,宰相只好隨她的便,讓她去了。 晚上,她講故事給國王聽(tīng),早上雄雞三唱時(shí),她還在講,于是國王不忍心殺了她。這樣持續了一千零一天,國王對長(cháng)女說(shuō):“以安拉的名譽(yù),我決心不殺了你,將你的故事永遠保留。 于是就有了這本《一千零一夜》。

  哇!多動(dòng)聽(tīng)的故事呀!我以后也要寫(xiě)好我的作文書(shū),讓更多的人看。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文11

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句名言無(wú)時(shí)無(wú)刻不在敲打著(zhù)我,激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上,多看書(shū),成為祖國未來(lái)的有用人才。

  書(shū),不僅僅使我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,更使我的生活充滿(mǎn)著(zhù)智慧。

  我的書(shū)柜里藏有許多書(shū):《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《神秘島》……

  閱讀這些書(shū),我仿佛經(jīng)歷了許多事。主人公失敗,讓我的心提到了嗓子眼;主人公又振作起來(lái),我放心地長(cháng)舒一口氣。

  是書(shū),把我帶到許多神奇的.世界。它帶我到戰場(chǎng)上殺得曹操割須棄袍,殺得曹軍丟盔棄甲;它帶著(zhù)我到海上與風(fēng)暴、鯊魚(yú)做斗爭;它帶著(zhù)我領(lǐng)略神奇的海底世界;它帶著(zhù)我在孤島上求生……

  書(shū)柜里好看的書(shū)很多,我最喜歡的還是《西游記》。孫悟空忠誠、勇敢,即使被唐僧錯誤地攆走,仍然是“身在花果山,心在取經(jīng)路”;唐僧墨守成規,卻很守紀律原則;豬八戒雖然貪吃、又懶,卻也給艱難的取經(jīng)之路增添了許多許多樂(lè )趣;沙僧老實(shí)、任勞任怨。他們克服重重困難,與各種妖怪做斗爭,克服九九八十一難,終于取得真經(jīng)。

  他們不畏困難,不因為困難而抬不起頭的精神值得我們學(xué)習!皶(shū)中自有黃金屋!睍(shū),讓我變得聰明起來(lái),從書(shū)籍里涉取的智慧讓我擁有了力量。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文12

  同學(xué)們,你們可能呼說(shuō)過(guò)關(guān)于讀書(shū)的名言吧!如“書(shū)是營(yíng)養面包”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀書(shū)好、讀書(shū)好、好讀書(shū)”,這些都是讓我們好好讀書(shū)的名言。

  有一回,是星期六,我在家里閑得無(wú)聊,就拿了一本書(shū),書(shū)的`名字叫做《寓言故事》。

  我覺(jué)得這個(gè)《寓言故事》很會(huì )啟發(fā)人,他的后面都告訴了我們,這篇寓言故事的含義和出自哪篇書(shū)。

  我看的是誠信守約,這篇課文主要講了春秋戰國時(shí)的魏文候是一個(gè)講信用的人,他誠信的美名人盡皆知。一次,他和一位友人日期,要一起上野山打獵?傻搅思s定的日期,天氣卻變得狂風(fēng)大作、暴雨傾盆。他的屬下勸他不要去了,魏文候卻說(shuō)我已和他有約在先,我們都不是背信棄義的人,絕不會(huì )因這小小風(fēng)雨而失信于人的,說(shuō)完,就跨馬背弓,前往相約的地點(diǎn)。最后,盡管由于天氣惡劣,什么獵物也沒(méi)打到,但魏文候還是很高興,因為他沒(méi)有失約。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:誠信守約是一種良好的品德,會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的益處。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文13

  書(shū)像一扇大門(mén),大門(mén)很窄,但只要打開(kāi)它,源源不斷的知識都會(huì )涌現出來(lái)。每當那一個(gè)個(gè)文字映入你的眼簾時(shí),你就得到了那把為你指點(diǎn)方向的鑰匙。

  但,我并沒(méi)有找到那神秘的鑰匙,得到書(shū)了,也只是囫圇吞棗地把那珍貴的寶藏故意遺失,讓家人都很煩惱。這次,媽媽又扔給我一本《草房子》,像往常一樣,我一而再,再而三地推卸,但這次媽媽惱火了:“無(wú)論怎么樣!你今天必須一個(gè)字一個(gè)字細品文章的魅力,我必須監督你!”好吧,我只好一個(gè)字一個(gè)字地讀了起來(lái),看著(zhù)那些無(wú)聊的環(huán)境描寫(xiě)十分感到不快,但我怎么讀著(zhù)讀著(zhù)卻一點(diǎn)一點(diǎn)地體會(huì )到讀書(shū)的趣味了呢!那一件件趣事,用巧妙和活潑的寫(xiě)法形象地描寫(xiě)出那令人哭笑不得的情節,令我在書(shū)中暢游,在看看我之前,竟然把這么有趣而不失風(fēng)雅的文字一帶而過(guò),此時(shí),我便把那已迷失在塵埃里的'寶藏再次找尋回來(lái)。

  書(shū),掌握著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),隨著(zhù)情節的變化,有時(shí)讓人歡笑不已,有時(shí)讓人潸然流淚。它十分懊惱,十分神秘,一個(gè)個(gè)方塊兒字卻隱藏著(zhù)無(wú)窮的知識,這扇大門(mén),為每一個(gè)愛(ài)書(shū)者而敞開(kāi),找尋它,并尋回屬于你的知識寶藏。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文14

  今天是星期日,我已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了,所以準備去看課外書(shū)。我精挑細選了一本名叫《幸福的鴨子》的童話(huà)書(shū),就坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。

  看著(zhù)看著(zhù),我不禁感到自己很幸福,估計是那名叫麻花兒的幸福鴨子,把幸福傳染給我了。麻花兒是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,她有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,笑貓經(jīng)常和她在一起也覺(jué)得很幸福。大家應該都記得笑貓吧,沒(méi)錯,笑貓就是馬小跳的表妹杜真子家那只會(huì )各種各樣笑的貓。麻花住在一個(gè)極為美麗的小島上,那個(gè)小島有許許多多五彩繽紛的`花朵兒,一到夜晚就會(huì )有成千上萬(wàn)的瑩火蟲(chóng)提著(zhù)它們的小燈籠飛過(guò)來(lái),拼成各種各樣的的形狀,比如五角星形、愛(ài)心形、圓形……聽(tīng)著(zhù)我的描述,你是不是很想去麻花兒的小島上好享受一下這一番美景呢?

  現在麻花兒和馬小跳、唐飛、毛超、張達、杜真子他們都在張達外婆家的那片桃園里,幫助巨人阿空搬運香甜可口的水蜜桃呢!他們聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè )歌聲,每個(gè)人心中都很幸福。

  整個(gè)下午我都沉浸在看書(shū)的幸福和快樂(lè )當中,真是樂(lè )在其中!

我讀書(shū)我快樂(lè )作文15

  書(shū)無(wú)所不能,書(shū)是盲人的眼睛;是聾啞人的耳朵與嘴巴。書(shū)是快樂(lè )的源泉,讓壓力從你身上離開(kāi),讓煩惱拋出九霄云外。書(shū)也可以培育出對社會(huì )有用的英才。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)看多了那你的才華就先萬(wàn)里長(cháng)江奔騰不息,書(shū)是生活的一部分,是書(shū)讓世界多姿多彩,如果生活離開(kāi)了書(shū),那么你的生活已失去意義。書(shū)是最好的老師,只有書(shū)籍可以讓人不斷進(jìn)步。

  因為有了書(shū),我變得快樂(lè )起來(lái),我快樂(lè )是因為我讀了書(shū)。是書(shū)讓我知道《三國演義》中那狡猾的曹操,足智多謀的諸葛亮,勇敢的'趙子龍,英明的劉備;《水滸傳》的一百單八將的英明神武;《紅樓夢(mèng)》中的悲歡離合;《西游記》中除暴安良的孫悟空,任勞任怨的沙悟凈,憨厚老實(shí)的豬八戒,一心向佛的唐玄奘。

  讀書(shū)是一件美好的事,我們要認真地讀,去慢慢欣賞,去細嚼慢咽的消化,讓我們把它吸收,牢牢的記住。

  因為我讀書(shū),所以我快樂(lè )。因為我快樂(lè ),所以我讀書(shū)。

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