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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2023-07-14 12:59:58 讀書(shū) 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)的作文(精品15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書(shū)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于讀書(shū)的作文(精品15篇)

關(guān)于讀書(shū)的作文1

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我很喜歡這句格言,因為我也很愛(ài)看書(shū)。

  從我上二年級開(kāi)始,媽媽就為我在縣圖書(shū)館辦了一張借書(shū)卡,我每星期都會(huì )去借兩本書(shū),每天一放學(xué)我就沖到房間,迅速地拿出書(shū)看起來(lái),一看書(shū),我就一動(dòng)不動(dòng)的,不管媽媽怎樣叫我,我只是隨口的答應一句,直到時(shí)把整本書(shū)看完,才去做別的事,為此媽媽經(jīng)常說(shuō)我有了書(shū)就不要吃不要睡了。

  三年級時(shí),我迷上了《笑貓日記》,每次去圖書(shū)館,我都要借,因為這套書(shū)里的主人公笑貓經(jīng)歷的事深深吸引著(zhù)我,它的悲歡離合都會(huì )令我牽腸掛肚。

  有一次,我借了笑貓系列的《那個(gè)黑色的下午》這本書(shū),我津津有味的看著(zhù),當我看到大地震來(lái)臨時(shí)笑貓一家失散的情景,我淚落如珠,這時(shí)媽媽催我睡覺(jué)了,可是我依然坐著(zhù)沒(méi)有離開(kāi)的'意思,眼睛還是目不轉睛地盯著(zhù)書(shū),結果把媽媽弄生氣了,很很地批了我一頓,沒(méi)辦法,我只好依依不舍地合上書(shū)去睡覺(jué)。

  瞧,我就是這樣愛(ài)看書(shū),我愛(ài)與書(shū)作伴,做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。

關(guān)于讀書(shū)的作文2

  二年級二班 張嘉澍從我學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),媽媽每天晚上都會(huì )講一些小故事哄我睡覺(jué);幼兒園時(shí)看得更多的圖畫(huà)書(shū)覺(jué)得里面的圖片好好看。上了小學(xué),認識了漢語(yǔ)拼音,開(kāi)始自己學(xué)著(zhù)閱讀:

  《一年級的小豌豆》、《屬鼠藍和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等,這些書(shū)幫助我了解了一年級小朋友的生活,學(xué)習情況,讓我的知識和認字能力更得到進(jìn)一步得提高。二年級時(shí),媽媽給我買(mǎi)了《神奇的校車(chē)》、《丁丁歷險記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的.書(shū),我認識的字越來(lái)越多,能閱讀更多的課外書(shū)。

  老師給我們推薦了:《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《小老鼠皮克歷險記》、《南瓜房子里的秘密》等書(shū),讓我讀到了更多有趣的書(shū),也學(xué)到了好多知識。

  書(shū)是人類(lèi)的好朋友,書(shū)是知識的海洋,我的讀書(shū)才是開(kāi)始,我還要讀更多更好的書(shū)。

關(guān)于讀書(shū)的作文3

  我是一個(gè)三年級的小學(xué)生,今年十一歲了,屬馬,性格像小馬一樣活潑開(kāi)朗。

  我愛(ài)唱歌、畫(huà)畫(huà),最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。

  讀書(shū),是一種快樂(lè )的享受,捧起它,它是圣潔的,翻開(kāi)它,他是萬(wàn)能的,閱讀它,它是美妙的。

  記得有一次,我在書(shū)房里找到《愛(ài)的`教育》這本書(shū),津津有味的讀起來(lái),媽媽叫我吃飯,他大聲喊了兩遍,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)媽媽發(fā)火了,把握從書(shū)房拽了出來(lái)。我才知道該吃飯了,沒(méi)吃幾口,就又去讀書(shū)了。我還常常請小朋友和我一起讀書(shū),發(fā)現一本好書(shū),就愛(ài)不釋手,寧可不吃不喝也要一睹為快,大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,提高了我的寫(xiě)作能力;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷;書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;舒適沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

  讀好書(shū),使我有了很大的進(jìn)步,小朋友,你愛(ài)讀書(shū)嗎?這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。

關(guān)于讀書(shū)的作文4

  從小,我就喜歡讀書(shū)。因為讀書(shū)能給我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣,和很多在課堂學(xué)不到的知識。

  讀書(shū)使我豐富了知識,凈化了靈魂。書(shū)就是知識的海洋,它讓我們學(xué)習中學(xué)到了更多,提高了我的理解潛力。讀書(shū)真好,一把金鑰匙為我打開(kāi)知識寶庫的'大門(mén),就像太陽(yáng)為我照亮完美的前程。

  讀書(shū),能夠獲得智慧,使我變得更加聰明。

  例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里,我卻不留意把它們和生雞蛋放在一齊了!斑@可怎樣辦呢?”媽媽著(zhù)急地說(shuō)。就在這時(shí),我突然想起在一本書(shū)上看過(guò)怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,于就是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來(lái)。在桌子上轉。書(shū)上說(shuō),轉得飛快平穩的就是熟雞蛋,轉得緩慢搖晃的就是生雞蛋。所以很快,我就把它們分辨出來(lái)了,媽媽連連夸我。

  書(shū),雖然看起來(lái)枯燥的,呆板的,但其實(shí)你只要用內心去感受書(shū)中的每一個(gè)字的含義,相信你很快就會(huì )愛(ài)上讀書(shū)的。但書(shū),不就是每一本都適合我們看的,我們要看好書(shū),俗語(yǔ)說(shuō)得好“一本好書(shū),就就是良師,益友,伴侶!弊屛覀冊趯W(xué)習中不會(huì )覺(jué)得寂寞。

  因為這樣,我喜歡讀書(shū),它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。

  愛(ài)書(shū)吧!它會(huì )讓你有許多收獲。

關(guān)于讀書(shū)的作文5

  編者按:在美好的午后,,捧起一本好書(shū),邂逅那百年的美麗,與書(shū)籍來(lái)一場(chǎng)靈魂之舞。下面我們一起看看這篇《無(wú)言的美好》。

  草,在結它的種子;風(fēng),在搖它的葉子。我們站著(zhù),不說(shuō)話(huà),就十分美好……這是顧城對陪伴的理解,而我喜歡的陪伴是這樣的——

  我喜歡與書(shū)中的人物坐在一塊兒,聽(tīng)他們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。與孫少平、孫少安坐在一起暢談老孫家的'風(fēng)云變更;與許云峰、華為一起經(jīng)歷戰火的洗禮;與哈利波特一起打敗伏地魔的各種死亡圣器……也許,我們不能盡知作者的想法,但是,我們可以置身其中,想象那生命的榮耀、戰果的輝煌和對和平的渴望。

  一杯咖啡腳翹翹,偷得一生半世閑。在美好的午后,趁綠樹(shù)正在,趁陽(yáng)光正好,坐在沙發(fā)小轉椅上,捧起一本好書(shū),邂逅那百年的美麗,與書(shū)籍來(lái)一場(chǎng)靈魂之舞。在和書(shū)中人物的對話(huà)中,為他喜,為他憂(yōu)。

  翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)書(shū),深深地嗅嗅那翻飛間的紙墨香味,心里有一種說(shuō)不出的踏實(shí)、幸福。

  書(shū),就這樣陪伴了我幾個(gè)春秋。有書(shū)的夜晚不再寒冷,有書(shū)的暑假不再孤獨,有書(shū)的生命不再單調!

  墻根的小草,只能用指尖輕觸一米陽(yáng)光,而我,卻能透過(guò)書(shū)本擁抱整個(gè)太陽(yáng)!

關(guān)于讀書(shū)的作文6

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。我把書(shū)當做不可缺少的營(yíng)養品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,愛(ài)不釋手。就像毛澤東說(shuō)的“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”。

  好書(shū),像長(cháng)者,諄諄教導;似老師,循循善誘;如朋友,心心相印。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。

  讀書(shū),你可知道在這字里行間蘊含了無(wú)限的樂(lè )趣。讀書(shū),可以讓我們在知識之海里盡情遨游;讀書(shū),可以陶治情操,使之高尚;讀書(shū),能讓我們體會(huì )人生的真諦。

  讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生曾說(shuō)過(guò)“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食!碑斈憧菰餆⿶灂r(shí),讀書(shū)能讓你心情愉悅;當你茫然惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的'心,讓你看清前路。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋”。

  讀書(shū)可以充實(shí)人生,沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。

  書(shū)是燈,照亮了前方的路;書(shū)是橋,接通彼此的岸;書(shū)是帆,推動(dòng)了人生的船。愛(ài)書(shū)吧——它是你知識的源泉,因為讀書(shū),人生才更精彩!

關(guān)于讀書(shū)的作文7

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū),也讀過(guò)很多書(shū),比如《不放手的構想》、《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》、《三十六計》、《三百六十五夜國學(xué)》等。我通過(guò)讀書(shū),提高了智力,學(xué)到了知識,陶冶了情操。

  記得有一天晚上,我悄悄地躺在被窩里讀《城南舊事》,讀得津津有味,一會(huì )兒捧腹大笑,一會(huì )兒淚蕩如珠,一會(huì )兒又苦思冥想……。就這樣讀著(zhù),讀著(zhù)……一轉眼已經(jīng)到了深夜。突然間耳畔響起了媽媽的叫聲:“還不睡?明天不上學(xué)啦?”。我這才“清醒”過(guò)來(lái),趕緊放下書(shū),很快進(jìn)入了睡夢(mèng)中。

  這次深夜讀書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:要多讀對自己有益的好書(shū),就能提高個(gè)人素質(zhì),讀書(shū)會(huì )讓人出口成章、見(jiàn)多識廣、博古通今,但讀書(shū)也不能太廢寢忘食,不然就會(huì )損害身體。

  書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的.快樂(lè )、幸福和智慧。書(shū),像一位高尚的老師,與她“對話(huà)”時(shí),我感到很快樂(lè ),也很舒服;書(shū),像一位知識淵博的母親,與她“對話(huà)”時(shí),我感到失敗后的挫折感消失了,難題解決了。書(shū)讓我會(huì )學(xué)習了,書(shū)讓我愛(ài)學(xué)習了,書(shū)也讓我進(jìn)步了……。

  既然讀書(shū)對我們很有用,那我們熱愛(ài)讀書(shū)吧,用大量的時(shí)間去閱讀吧。

關(guān)于讀書(shū)的作文8

  俗話(huà)說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們離不開(kāi)書(shū)的世界,也離不開(kāi)書(shū)的酸甜苦辣。

  一本書(shū)就像一首詩(shī),可以讓你讀懂平時(shí)的押韻;書(shū)是一條在無(wú)聊的日子里能讓你渾身濕透的魚(yú);書(shū)是一片陽(yáng)光,可以讓你在灰暗的日子里變得明朗.書(shū)是飄飄春魚(yú);書(shū)是臉上的笑容。

  看書(shū)忘卷就像寫(xiě)字。書(shū)籍是我們生活的.一部分。沒(méi)有書(shū),世界會(huì )變得煩躁無(wú)味。書(shū)籍不僅給我們的生活帶來(lái)樂(lè )趣,也給我們的知識增添光彩。所以,要讀好一本書(shū),就要走進(jìn)書(shū)本,或者做夢(mèng),或者洗個(gè)思想澡,或者尋找無(wú)價(jià)的人類(lèi)智慧。

  書(shū)是沉默而誠實(shí)的人。書(shū)可以教會(huì )我們如何做人,給我們很多知識。但是有些書(shū)有很濃的血腥味,我們不僅要從現實(shí)生活中注意到,還要負擔。讀書(shū)就像一個(gè)健談的人。第二天晚上,在藍天和星星下,他給你講感人的故事,讓你笑,讓你哭,讓你拍手,讓你瘋狂地生氣.

  書(shū)會(huì )讓你在優(yōu)美的文字中享受到書(shū)的芬芳?磿(shū)。充滿(mǎn)真理的書(shū)是開(kāi)啟一切的鑰匙,任何通往幸福的門(mén)都可以用它們打開(kāi)!

關(guān)于讀書(shū)的作文9

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蹦阒绬?書(shū)是我們生活中離不開(kāi)的營(yíng)養品。

  在我上幼兒園的時(shí)候,都沒(méi)有認識幾個(gè)字,是書(shū)把我帶進(jìn)識字的天堂。不同的書(shū)讓我有不同的感受。在我煩惱的時(shí)候,漫畫(huà)書(shū)使我快樂(lè );在我傷心的時(shí)候,繪本讓我開(kāi)心;在我寫(xiě)不出好詞好句的時(shí)候,作文書(shū)我助我一臂之力。

  以前,我總是盼望著(zhù)自己的作文水平能夠一下子提高許多,但仔細讀了《西游記》之后,我想了又想,最后才明白。我們應該要像孫悟空那樣,應該腳踏實(shí)地讀好每一本書(shū),讀透每一本書(shū)。之后,我認認真真地讀好每一本書(shū),邊讀邊思考,把它弄明白。漸漸地,我的`作文水平開(kāi)始慢慢地提高了,看來(lái)我還真得感謝孫悟空呢!

  書(shū)是啟智的鑰匙,書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是時(shí)代的脈搏,書(shū)是我心中的啟明星。只要我們現在好好努力,將來(lái)你就會(huì )感謝曾經(jīng)努力過(guò)的你。

關(guān)于讀書(shū)的作文10

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愈!笔前,現在的社會(huì ),全都是用報紙、書(shū)刊來(lái)傳達信息的,如果一個(gè)人不讀書(shū),就不會(huì )了解世界,跟不上世界的步伐,就會(huì )被世界所拋棄。

  現在,許許多多的百科全書(shū),如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界未解之謎》等等五花八門(mén)、各種各樣的書(shū)籍都能給我們許許多多的好處,我們的世界那么廣闊,世界上有的東西,書(shū)本上也會(huì )有,百科全書(shū)就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識?梢(jiàn),書(shū)多么有用!而且,我們學(xué)到的知識也要在日常生活中運用,要準確無(wú)誤地判斷這樣做是否合適,從而豐富我們的課外知識,有利于我們健康的成長(cháng)。你們說(shuō),讀書(shū)的好處是不是很多呢?

  如今,圖書(shū)館里的書(shū)越來(lái)越多,我們也要學(xué)會(huì )閱讀與珍惜書(shū)本,看完后應該把書(shū)放回原位,而不是隨便亂扔亂放。還有,我們一定要找給予我們知識的書(shū)閱讀,不要看那些不益于我們成長(cháng)的.書(shū)。

  總而言之,讀書(shū)的好處數不勝數。來(lái)吧!讓我們在知識的天空盡情地翱翔吧!

關(guān)于讀書(shū)的作文11

  我和書(shū)有不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就愛(ài)纏著(zhù)她,每天晚上都叫她講故事,聽(tīng)完故事才能入睡,F在,我長(cháng)大了,應該自己看書(shū)了。

  剛開(kāi)始,我不怎么愛(ài)看書(shū),后來(lái),我看了楊紅櫻寫(xiě)的《那個(gè)黑色的下午》這本書(shū)被深深地感動(dòng)了。那時(shí)汶川地震剛剛過(guò)去好幾年了,但那可怕的一幕卻深深地印在我的腦海。漸漸的,我對書(shū)有了很大的興趣,F在我看書(shū)時(shí)都喜歡一邊看一邊摘錄一些好詞、好句。每本書(shū),我都是反復看,反復讀,一次比一次了解了更多,一次比一次了解的更深?磿(shū),有時(shí)會(huì )讓我傷心落淚,因為書(shū)中的'故事太感人了;有時(shí)會(huì )讓我勃然大怒,因為我十分同情故事中的人物;有時(shí)我會(huì )哈哈大笑……我從書(shū)中得到了很多知識。好書(shū)讓我快樂(lè )。好書(shū),就像是我的良師益友。它能增加我的知識,把我塑造成一個(gè)智者;它能充實(shí)我的精神,令我擁有高尚的情操,它還在我的成長(cháng)道路上撒滿(mǎn)了笑聲,讓我的人生充滿(mǎn)了快樂(lè )。

關(guān)于讀書(shū)的作文12

  書(shū)是人們在迷茫的森林里的指路燈。

  比如看了《青銅葵花》后,讓我深深地記住在一個(gè)村莊里的兩個(gè)孩子——青銅和葵花,在書(shū)中他們是窮人家的孩子。在葵花生病時(shí),他的哥哥青銅抓野鴨熬鴨湯給葵花喝,令我十分感動(dòng)。還有就是因為家里的錢(qián)不夠,媽奶又生病了,然后葵花就放棄了自己的學(xué)習,離家出走,去賺錢(qián)給奶奶用。

  這本書(shū)讓我感到一種情感,這正是所謂的窮人家的孩子早當家,他們讓我知道要勤奮和孝順,F在我們有錢(qián)讀書(shū),要珍惜。

  讀書(shū)就像登山一樣,先苦后甜,前面讀書(shū)的.辛苦就像登山的中間,讀完后的甜蜜就像登上了頂峰很自豪。書(shū)他就像你的朋友,一位永遠在你身邊的朋友,他前面給你苦,到了最后,都會(huì )變成甜蜜。

  讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!

關(guān)于讀書(shū)的作文13

  從古至今,有許多關(guān)于讀書(shū)的名言,如“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边有“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”而我,也十分喜歡讀書(shū)。

  小時(shí)候,奶奶經(jīng)常讀睡前故事給我聽(tīng),我童年的晚上幾乎都是在精彩的故事中度過(guò)的。而漸漸的,我不再滿(mǎn)足于奶奶給我講故事了。那是一天傍晚,我從奶奶的床頭柜里拿出了一本《安徒生童話(huà)》,那時(shí)的我并不識字,只能看上面的`插圖,雖然只能看插圖,但我依然看得津津有味,當我看到一個(gè)渾身不穿衣服的皇帝時(shí),情不自禁的哈哈大笑。當我看到一個(gè)靠在墻邊不停劃火柴的小女孩時(shí),心中惆悵萬(wàn)分。

  終于我在三歲半時(shí)進(jìn)入了學(xué)校,我開(kāi)始識字。每天都沉浸在書(shū)海里,我像一只魚(yú)兒一樣,在知識的海洋里自由自在地遨游。讀了《西游記》,感受取經(jīng)路上的種種艱難,明白了面對困難,我們都要積極向前;在《水滸傳》中,更是看到了梁山好漢的英勇與被招降后的悲嘆……

  據說(shuō),在很久以前,猶太人的父母就會(huì )將蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上,讓他們的孩子蘸著(zhù)口水來(lái)翻閱,父母這樣做的目的只有一個(gè),就是讓孩子知道書(shū)是甜的。不管你們是否愛(ài)讀書(shū),但你只要能認真讀一會(huì )兒書(shū),就會(huì )徹底的愛(ài)上讀書(shū)。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)品嘗甜美的書(shū)籍吧。

關(guān)于讀書(shū)的作文14

  舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。

  ——題記

  以前我是很不喜歡讀書(shū)的,我喜歡和小伙伴一起玩,我媽媽怎么叫我也叫不到我讀書(shū)。

  有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,說(shuō):抽屜有幾本書(shū)不要翻。我好奇地看著(zhù)抽屜。最后經(jīng)不過(guò)誘惑,打開(kāi)抽屜,原來(lái)是幾本童話(huà)故事,我剛開(kāi)始就被故事中的情節所吸引,我坐在沙發(fā)上看到了吃中午飯的時(shí)候,媽媽回來(lái)看到我正在津津有味地看著(zhù),開(kāi)心的笑了。

  四年級了,我最大的'愛(ài)好就是看書(shū)。童話(huà),教育,漫畫(huà),科幻這些類(lèi)型的書(shū)我都看。某一天晚上11點(diǎn),我都還在床上津津有味地看書(shū),這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲,我心想媽媽怎么還沒(méi)有睡覺(jué)呢。

  我趕緊把心愛(ài)的書(shū)放在了枕頭底下,把燈關(guān)掉,媽媽看見(jiàn)我睡著(zhù)了,自己又去睡覺(jué)了,我把燈打開(kāi),把書(shū)拿出來(lái)這時(shí)媽媽把門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)我正在看書(shū)。原來(lái)媽媽發(fā)現我在裝睡了。

  書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品,書(shū)籍是我們最重要的伙伴。

關(guān)于讀書(shū)的作文15

  很小的時(shí)候,媽媽帶我去書(shū)店,看著(zhù)書(shū)店門(mén)口醒目的大字“秘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在我快五歲的時(shí)候,我根本不知道這句話(huà)的意思。我意識到這句話(huà)很有意義。記得人生第一本書(shū)是字典,其次是《安徒生童話(huà)》……書(shū)越多,知識越豐富。

  我最喜歡的書(shū)是《名人簡(jiǎn)介》。其中提到中國著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍三次科舉失敗。然而,他非但沒(méi)有從中恢復過(guò)來(lái),反而更加努力地學(xué)習、采花采蜜,終于寫(xiě)出了舉世聞名的'《本草綱目》,開(kāi)創(chuàng )了中醫新紀元;還有司馬遷受刑后寫(xiě)的《史記》,屈原寫(xiě)的《離騷》.

  書(shū),讓我學(xué)會(huì )課本之外的指令,讓我學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習!懊貢(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言是真理!人們通過(guò)書(shū)籍學(xué)習知識,看到世界的美、善、丑。是人類(lèi)走向榮耀巔峰的階梯。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)將永遠銘記在我心中。我相信這句話(huà)可以改變我一生的命運,讓我享受閱讀。

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