讀書(shū)的作文【實(shí)用15篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文1
所有人都有自己獨特的讀書(shū)故事，我也不例外，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
有一次，爸爸說(shuō)帶我去圖書(shū)館看書(shū)，我高興地一蹦三尺高。來(lái)到了圖書(shū)館，我的眼睛在書(shū)的海洋中急切地尋找著(zhù)，突然幾個(gè)醒目的大字像磁石一樣把我吸引過(guò)去了。原來(lái)是《三國演義》，早就聽(tīng)說(shuō)《三國演義》中的空城計和草船借箭的故事非常好看。而我最期待的就是草船借箭，因為同學(xué)們說(shuō)諸葛亮只用了一些草船就從曹操那里取到了十萬(wàn)多只箭來(lái)，原本就很想看，聽(tīng)同學(xué)們這么一說(shuō)，我就更想看了。
我急忙打開(kāi)書(shū)，從第一頁(yè)，一個(gè)字一個(gè)字認真的看起來(lái)。時(shí)間總是過(guò)的很快，一眨眼，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我怎么還沒(méi)有看到草船借箭的片段呢？正當我還要繼續看下去的時(shí)候，爸爸說(shuō)他有事，要回家了。我說(shuō)，“可我的書(shū)還沒(méi)看完呢“！爸爸就把那本書(shū)給我買(mǎi)下來(lái)了，這一下我高興極了，可以在家慢慢的看了。
回到家中，我趕緊打開(kāi)書(shū)繼續看。幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，終于看到了《草船借箭》，仿佛一切事物都打擾不了我。終于看完了《草船借箭》的.片段。這讓我不得不折服諸葛亮的聰明才智。
這就是我獨特的讀書(shū)故事。
讀書(shū)的作文2
寫(xiě)于20xx年7月11日，星期三，五歲的時(shí)候
我很小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)書(shū)，有空的時(shí)候給我讀。家里書(shū)很多，整個(gè)小屋幾乎都是書(shū)，她還經(jīng)常帶我去書(shū)店，所以我喜歡看書(shū)。
每當我媽叫我給我買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我都會(huì )興奮的大叫。買(mǎi)了就看，一刻也不會(huì )放過(guò)。我媽叫我吃，我也不吃。直到我媽媽把我的`書(shū)拿走，我才不得不吃它。
上下學(xué)的路上要帶一本書(shū)，這樣媽媽不看的時(shí)候我也能偷看。只要課后有書(shū)。我不出去玩。我只是一直盯著(zhù)書(shū)。有時(shí)候媽媽帶我出去玩，我也想帶本書(shū)。這個(gè)時(shí)候我媽就會(huì )說(shuō)，你是來(lái)玩的還是來(lái)看書(shū)的？以后不跟你玩了。睡覺(jué)的時(shí)候還得在枕頭旁邊放本書(shū)，脫衣服的時(shí)候還能瞟幾眼。如果你去書(shū)店，那將是一整天。難怪我媽去書(shū)店的時(shí)候總是跟我說(shuō)條件：只能半天，不然你回家不準看電視。但是有時(shí)候我不守信用，因為書(shū)太吸引人了。
書(shū)教會(huì )了我很多知識和道理，讓我變得極其聰明。我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)的作文3
在我家，我的祖父母和父母都非常喜歡閱讀。自戀方面，我們家是書(shū)香門(mén)第。作為家里的一個(gè)小成員，我也很喜歡讀書(shū)。
從很小的時(shí)候，爺爺就開(kāi)始教我學(xué)拼音認漢字。當我在幼兒園的時(shí)候，很多孩子都很驚訝我會(huì )這么多漢字。從那時(shí)起，我開(kāi)始看爺爺給我買(mǎi)的繪本。這種書(shū)以畫(huà)為主，文字為輔，語(yǔ)言簡(jiǎn)單精煉，生動(dòng)有趣。經(jīng)�？匆幌挛�，坐在凳子上不動(dòng)。
小學(xué)的時(shí)候，隨著(zhù)漢字的增多，認知能力的提高，開(kāi)始慢慢接觸世界名著(zhù)。在這些書(shū)里，我豐富了自己的閱讀，體驗了不同的社會(huì )文化，對生活有了初步的了解，讓我在書(shū)的世界里翱翔、暢游。通過(guò)閱讀，我的`閱讀能力和寫(xiě)作能力也得到了提高，一次做兩件事真的是一件好事。
我很喜歡讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的好朋友，會(huì )伴隨我一生。
讀書(shū)的作文4
書(shū)是我最親密的伙伴，書(shū)的力量是無(wú)窮的，我們要養成每天讀書(shū)的好習慣。但是，我們也不能盲目的讀書(shū)。一目十行這樣的讀書(shū)方法是不對的，不但學(xué)不到知識，還會(huì )浪費寶貴的時(shí)間。
我是這樣讀書(shū)的：
首先，邊閱讀，邊思考，使自己注意力集中，畫(huà)出好詞好句和一些好的段落記下來(lái)，恰當地運用到中，這樣就能提高寫(xiě)作能力。
其次，可以根據上一段的'內容，猜出下一段的意思，多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢！
再者，要經(jīng)常問(wèn)自己，讀懂了么？如果不太清楚，就再讀一，所謂“讀書(shū)百遍，其義自現�！边@樣就可以提高讀書(shū)效率。
最后，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出中心思想，寫(xiě)出體會(huì )和感受，做好這些，能幫助我們理解、記憶和積累知識，可以提高概括能力、文字表達能力、分析能力。
讀書(shū)的作文5
說(shuō)起我讀書(shū)的經(jīng)歷，我就會(huì )嘻嘻嘻地笑個(gè)不停，為什么呢？跟我一起來(lái)看看吧！
一個(gè)星期六的早上，我起了床，去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到一半時(shí)，我就想看書(shū)，可要是被媽媽發(fā)現了，我就要挨批了。趁媽媽不注意時(shí)，我輕輕地從書(shū)架里抽了一本《笑貓日記》津津有味地看了起來(lái)，完全忘記了寫(xiě)作業(yè)。當看到搞笑的地方時(shí)，我就會(huì )笑出聲來(lái)。這時(shí)媽媽就奇怪地問(wèn)：“寫(xiě)作業(yè)有什么好笑的？”我心里一驚，隨便編了個(gè)理由：“是因為作業(yè)上的題目好笑！哈哈哈！”說(shuō)完還裝笑了幾聲。媽媽用懷疑的眼光看我，我心想：該不會(huì )發(fā)現我正在看書(shū)吧！我該不該坦白呢？媽媽說(shuō)：“傻孩子，題目有什么好笑的，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧！”我總算松了口氣。我又看了起來(lái)。當媽媽的腳步聲向我這邊傳來(lái)時(shí)，我連忙把書(shū)夾到腿里，用桌子擋住書(shū)本�！白謱�(xiě)得不錯�！眹標牢伊�，我心里想道。吃完中飯，媽媽去睡午覺(jué)，我心里想：能大飽眼福嘍！等媽媽入睡后，我就猛地看起書(shū)來(lái)。一本，兩本……直到媽媽醒來(lái)，我才不得不停止了我看書(shū)的`計劃。
哈哈！真是有趣��！我從書(shū)中學(xué)到了許多知識和道理，真高興��！我就是這樣一位酷愛(ài)看書(shū)的女孩！
讀書(shū)的作文6
這個(gè)假期，我讀了一本書(shū)，名字叫做《公主寶典》。書(shū)里面的故事是按照章節進(jìn)行的，其中我最喜歡“公主學(xué)�！蹦且徽�，主要是說(shuō)，這所公主學(xué)校里的學(xué)生大部分是貴族出身，但每年會(huì )從窮苦的家庭抽出一位普通的幸運兒來(lái)這里上學(xué)。
一位叫布萊爾的女孩因為妹妹多次的為她報名，幸運地被抽中了。但惡毒的老師卻知道布萊爾就是伊莎貝爾女王的女兒，也就是這個(gè)王國王位的繼承人---索菲婭公主，所以千 百計地陷害她，并且阻撓她搶奪代表王位的王冠。老師的女兒達蕾茜發(fā)現自己媽媽的.陰謀，于是暗中幫助布萊爾，最終使她成功戴上王冠，恢復索菲婭公主的身份。
這一節里出現的最多的一句話(huà)是：“堅持心中的正義！”所以我認為，無(wú)論我們做什么事，都要像達蕾茜那樣，堅持正確的選擇，不能包庇做錯的人。
讀書(shū)的作文7
我呀，梳著(zhù)兩個(gè)羊角辮，一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴上有一個(gè)小塌鼻，彎彎的眉毛猶如一輪明月，紅彤彤的臉蛋像一個(gè)蘋(píng)果，性格活潑，像一只活蹦亂跳的小白兔，但我有一個(gè)好習慣……愛(ài)讀書(shū)。
受父母的影響，我從小就喜歡讀書(shū)：從聽(tīng)睡前故事到自己讀童話(huà)故事，從美輪美奐的圖片到優(yōu)美的文字，從國學(xué)經(jīng)典到名人傳記……我都愛(ài)不釋手。
讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識。我流連于陶淵明筆下的世外桃源，認識了多愁善感的林妹妹，神通廣大的孫悟空，神勇無(wú)比的李廣將軍……有時(shí)候，書(shū)是一盞明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白這世間的丑惡美善；有時(shí)候，書(shū)是一對翅膀，帶我在知識的天空自由翱翔；有時(shí)候，書(shū)是一葉小舟，帶我駛向成功的`彼岸……
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，智慧的啟迪，寧靜的知己，黑暗的晨曦，一本好書(shū)，就是一次心靈之旅，我們的生活離不開(kāi)書(shū)。
每天七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就坐在書(shū)桌前，靜靜地走進(jìn)書(shū)的王國，爸爸給我照了一張相，并在相片上寫(xiě)上：最美的樣子。
語(yǔ)文老師更是要求我們每天閱讀，同學(xué)們都爭先恐后地談?wù)摃?shū)上精彩的故事情節。我都被陶醉了，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的作文8
但每一件事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的��！情也都能看到彩虹的��！若是本身就對自己沒(méi)信心，灰心沮喪，你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去，那么你還可能有一點(diǎn)點(diǎn)希望，成功的大門(mén)可能在等著(zhù)你。如果你自己都不幫你自己，還有誰(shuí)會(huì )來(lái)幫你呢？后者則讓你雨后見(jiàn)彩虹，走向成功的未來(lái)。你自己選擇，沒(méi)有人會(huì )干涉你。
我曾經(jīng)選擇放棄。因為我從一開(kāi)始便對自己沒(méi)有信心，上課的時(shí)候不僅沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課，而且還說(shuō)小聲話(huà)，根本沒(méi)想要看書(shū)本。就在這時(shí)爸爸用推理給我講了很多事情。后來(lái)我才覺(jué)得：想放棄的容易，但想努力就難了。在同在一個(gè)教室里讀書(shū)，別人能考出好成績(jì)，我就不行嗎？雖然現在的我是個(gè)學(xué)習不好的人，但不代表我以后就永遠是個(gè)差生啊。
所以我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，對自己抱著(zhù)很大的希望，遇到挫折時(shí)便對自己說(shuō)：“我能行！別人能做到的`我也能做到！”就這樣，一直努力下去。如今，雖然我的成績(jì)并不尖，但至少比以前好多了啊。此時(shí)我對自己感到欣慰、高興。我知道，我并不能以此為驕傲，所以我必須繼續努力下去，超越自己�？汲龈玫某煽�(jì)。
我讀書(shū)我快樂(lè )！
讀書(shū)的作文9
四月，是最美好的季節。在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的月份，我們豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)一一展開(kāi)——
語(yǔ)文課堂變成孩子們的舞臺：“古詩(shī)吟誦會(huì )”上，個(gè)個(gè)抑揚頓挫，感受詩(shī)詞的美妙；“口語(yǔ)交際”分享，人人眉飛色舞，出口成章；
班級朗讀比賽，每個(gè)孩子都精心準備，盛裝出場(chǎng)。自信的舉手抬足，飽含深情的文字由稚嫩的童聲讀出，是最震撼心靈的聲音；班級微信公眾號每日更新朗讀視頻，小小“朗讀者”成了所有孩子的最?lèi)?ài)；
圖書(shū)館舉辦的換書(shū)活動(dòng)上，孩子們?yōu)閾Q到自己喜歡的書(shū)興奮不已；班級的圖書(shū)漂流，大家為搶到自己想看的書(shū)拍案狂歡；
看！我們班的墻報！所有推薦的圖書(shū)都是立體的，有小讀者的讀后感和親筆簽名！在不久的將來(lái)，當他們?yōu)樽约簩?xiě)的'書(shū)簽售時(shí)，一定會(huì )想起這個(gè)四月，在潔白的書(shū)頁(yè)上鄭重簽下的第一個(gè)名字……
當孩子們捧著(zhù)一本好書(shū)不肯撒手，當他們迫不及待寫(xiě)下自己的讀后感，閱讀的種子已經(jīng)在他們心中生根，發(fā)芽，并將成長(cháng)為影響他們一生的參天大樹(shù)。
花開(kāi)有聲，我心有書(shū)。讀書(shū)，讓我們繼續行動(dòng)吧！
讀書(shū)的作文10
一提到讀書(shū)，我的話(huà)就多了。記得我在幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡看書(shū)，因為小時(shí)候不認字，每天晚上都纏著(zhù)爸爸媽媽給我講故事。漸漸地，我學(xué)會(huì )了認字，就不纏著(zhù)爸爸媽媽念書(shū)了，開(kāi)始纏著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)書(shū)。每次我都是將一本書(shū)從爸媽那兒“敲詐”過(guò)來(lái)后，以風(fēng)卷云殘的速度將書(shū)看完，然后收藏起來(lái)。我看書(shū)會(huì )忘了很多事情。
有一次，媽媽買(mǎi)了一本我最喜歡看的《冒險小虎隊》，然后叫我別看，先吃飯�？晌夜虉痰恼f(shuō)：“我一定要看！”媽媽也無(wú)可奈何，只好把飯端到我房間里，自己吃飯去了。媽媽吃完飯后，來(lái)收碗，可我一點(diǎn)飯也沒(méi)動(dòng)�！傲趾普�!”媽媽大喊道“我都吃完了，你怎么一點(diǎn)飯也沒(méi)動(dòng)？”“知道啦知道啦！”媽媽又從房間里走了出去。后來(lái)，媽媽又來(lái)收碗，可我還是一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。媽媽十分生氣，用“武力”逼迫我放下書(shū)吃飯。唉，母令不可違，我只好吃飯了……
還有一次，媽媽叫我背英語(yǔ)，可我卻糊里糊涂的拿了一本書(shū)看，媽媽來(lái)檢查我背英語(yǔ)的情況，可看到我看的.不是《新概念英語(yǔ)》，而是《湯姆索亞歷險記》，媽媽氣不打一處來(lái)，對我怒吼道：“你掉書(shū)堆里啦！”我很不情愿的放下了手中的書(shū)，只好去看英語(yǔ)�？偠灾�，統而言之，我還是非常喜歡看書(shū)的。
讀書(shū)的作文11
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，有《黃鶴樓》，有《蟬》，《詠鵝》等等。每背一首，媽媽會(huì )給我獎勵：笑臉，親吻。那時(shí)，我就感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，并發(fā)誓長(cháng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。
長(cháng)大后，古今中外名家的作品讓我有一股快感，心中無(wú)限豪情。耳旁有個(gè)聲響：洪大又細切，遠又近，如泉水經(jīng)山谷，駿馬奔馳。那是心靈與作品的`共鳴。
有人說(shuō)得好：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí)，深深體會(huì )到這種樂(lè )趣。
遨游書(shū)海，書(shū)中的知識點(diǎn)讓我心曠神怡，天南地北，四方八極令我的心自由來(lái)往。我沒(méi)去過(guò)維也納，卻仿佛看到那里的森林是如此的美麗；沒(méi)有到過(guò)馬來(lái)西亞，卻也感受到馬來(lái)西亞的雨的魅力；沒(méi)去過(guò)埃及，但通過(guò)書(shū)，也能看到金字塔下的小黑點(diǎn)——駱駝……
每次“看到” 這些情景，我就深深感到讀書(shū)的樂(lè )趣。
名家寫(xiě)詩(shī)都是反復推敲、修改成稿的，但也有缺少靈感的時(shí)候。
讀書(shū)可以明智，可以修德，可以養性，可以育人……
好讀書(shū)，是當今社會(huì )青少年應該具備的品質(zhì)。
我慶幸我有這樣一個(gè)習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂(lè )趣所在，擁有此舉，今生何憾?
讀書(shū)的作文12
“讀一本好熟，就好比跟名人談話(huà)�！蔽业臅�(shū)很多，如果堆積起來(lái)，都快跟我差不多高了。
我讀書(shū)可以說(shuō)打到了廢寢忘食之地步。比如說(shuō)：又一次晚上我洗漱完了，趴在床上懇求媽媽看會(huì )兒書(shū)，媽媽終于答應了。我看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)了，我真是太癡迷了！還有一次，中午媽媽催我吃飯了。我正在看書(shū)，就說(shuō)：“馬上�！逼渲�，媽媽催過(guò)我很多次了，我總是說(shuō)馬上，結果等我看完，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了！飯菜也已經(jīng)涼了。
我喜歡讀書(shū)。每一本書(shū)書(shū)都告訴了我一個(gè)深刻的`道理——《淘氣包馬小跳》告訴了我“小孩子不必要有那么多的才學(xué)，但一定要擁有創(chuàng )造力和想像力”；《快樂(lè )星球》告訴了我“帶給別人快樂(lè )時(shí)，自己并也快樂(lè )著(zhù)�！薄肚嗌倌臧倏迫珪�(shū)》則讓我知道了大千世界的博大和精彩……
我喜歡讀書(shū)。我與書(shū)中的人物曾經(jīng)一起開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)、痛苦過(guò)……
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)讓我的大腦更充實(shí)了；讓我明白了大千世界的博大和精彩。我喜歡讀書(shū)！
讀書(shū)的作文13
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是源源不斷的智慧源泉，是成長(cháng)道路上必不可少的精神食糧。每當我翻開(kāi)一本本充滿(mǎn)書(shū)香的名著(zhù)，就感覺(jué)讀書(shū)可真好！
書(shū)能給予人淵博的.知識，是它讓我從一個(gè)懵懂小童變得充滿(mǎn)智慧。在我剛上一年級時(shí)，我媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)。我從這些書(shū)里知道了人類(lèi)的祖先是猿猴，恐龍是遠古的霸主；了解了在遙遠的年代，人類(lèi)的祖先靠鉆木取火……讀書(shū)豐富了我的知識，寬闊了我的視野。
書(shū)能讓人的心情變得愉快。帶走一切煩惱。有一次，我因為一道題不會(huì )做而十分煩惱。我無(wú)論怎么做還是做不出來(lái)。我想：算了，看會(huì )兒書(shū)再做吧！我拿了一本《狼妻》來(lái)看，很快就被這里面的故事所吸引，煩惱什么的統統都拋在腦后。此時(shí)，我的心情是十分愉快的。
書(shū)能讓人妙筆生花。只要多多讀書(shū)，把里面的好詞好句都深深地刻在腦中，那么寫(xiě)作當然就是小菜一碟了。我因為經(jīng)常閱讀課外書(shū)，積累了許多好詞好句，所以寫(xiě)作時(shí)，靈感就如同泉水一般涌來(lái)，讓我的作文經(jīng)常得高分。
熱愛(ài)讀書(shū)吧！它能使你才高八斗，學(xué)富五車(chē)；它能使你品德高尚，知書(shū)達理�？靵�(lái)一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)的作文14
俗話(huà)說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們離不開(kāi)書(shū)的世界，也離不開(kāi)書(shū)的酸甜苦辣。
一本書(shū)就像一首詩(shī)，可以讓你讀懂平時(shí)的押韻；書(shū)是一條在無(wú)聊的日子里能讓你渾身濕透的.魚(yú)；書(shū)是一片陽(yáng)光，可以讓你在灰暗的日子里變得明朗.書(shū)是飄飄春魚(yú)；書(shū)是臉上的笑容。
看書(shū)忘卷就像寫(xiě)字。書(shū)籍是我們生活的一部分。沒(méi)有書(shū)，世界會(huì )變得煩躁無(wú)味。書(shū)籍不僅給我們的生活帶來(lái)樂(lè )趣，也給我們的知識增添光彩。所以，要讀好一本書(shū)，就要走進(jìn)書(shū)本，或者做夢(mèng)，或者洗個(gè)思想澡，或者尋找無(wú)價(jià)的人類(lèi)智慧。
書(shū)是沉默而誠實(shí)的人。書(shū)可以教會(huì )我們如何做人，給我們很多知識。但是有些書(shū)有很濃的血腥味，我們不僅要從現實(shí)生活中注意到，還要負擔。讀書(shū)就像一個(gè)健談的人。第二天晚上，在藍天和星星下，他給你講感人的故事，讓你笑，讓你哭，讓你拍手，讓你瘋狂地生氣.
書(shū)會(huì )讓你在優(yōu)美的文字中享受到書(shū)的芬芳�？磿�(shū)。充滿(mǎn)真理的書(shū)是開(kāi)啟一切的鑰匙，任何通往幸福的門(mén)都可以用它們打開(kāi)！
讀書(shū)的作文15
我就像一只小蟲(chóng)子，書(shū)就是我的食物，每天必不可少的一件事就是吃書(shū)，我被香味所吸引了，正如被書(shū)上的故事所吸引了，在煮書(shū)和吃書(shū)的`過(guò)程中，都會(huì )放上一些調料，而那些調料正如所花的精力一樣，花的精力越大，也就是放的調料多，書(shū)就好吃，那么，得到的經(jīng)驗就越多，花的精力越小，也就是放的調料少，書(shū)就不好吃，那么，得到的經(jīng)驗就越少，吃的書(shū)多了，就能吃飽。
有時(shí)候，我看書(shū)都會(huì )在廁所蹲上一個(gè)小時(shí)呢，那時(shí)候的我，早就忘了廁所的臭，我的全部身心之力都在書(shū)上，記得還有一次，我邊看書(shū)邊干活，媽媽讓我去洗碗，我抱著(zhù)書(shū)去了，本想一邊洗，一邊看書(shū)，可是那本書(shū)竟在不經(jīng)意間掉進(jìn)了水里，我吸取了教訓。
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè )，更使我的知識面也寬廣了不少。
我可以一日不吃飯，但不可一日不看書(shū)，這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
我愛(ài)讀書(shū)！
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