精選讀書(shū)作文300字錦集5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的讀書(shū)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)作文300字 篇1

　　“唉……”知道我為什么嘆氣嗎？那是因為我最煩的午睡時(shí)間到來(lái)了，雖然每次都十分努力的想睡著(zhù)，可令我感到無(wú)可奈何的是，我越想睡，就越睡不著(zhù)，偏偏又不能看書(shū)，我滴天！

　　此時(shí)此刻，我正與活躍的精神細胞做著(zhù)斗爭……突然，我想出來(lái)一條妙計，那就是：偷偷看書(shū)。說(shuō)做就做，我先趴在桌子上，找了一個(gè)既舒服又方便看書(shū)的'姿勢。用左手當枕頭，右手則輕輕把抽屜里的書(shū)抽出來(lái)，然后頭歪著(zhù)，做出睡覺(jué)狀，實(shí)際上是半瞇著(zhù)眼睛偷偷看書(shū)……就這樣，我在不被值日生發(fā)現的情況下，看了一頁(yè)有一頁(yè)，心里總想著(zhù)看完這一頁(yè)就睡覺(jué)，不然被發(fā)現就不好了。想是這么想，但卻無(wú)法控制地一頁(yè)接著(zhù)一頁(yè)讀下去，我沉醉在書(shū)的海洋中，無(wú)數奇妙的文字在我的周身環(huán)繞……

　　不知不覺(jué)，時(shí)間飛速流逝著(zhù)，下課鈴已經(jīng)打響，我如夢(mèng)醒般立刻把書(shū)塞進(jìn)了抽屜，卻依舊回味無(wú)窮！

讀書(shū)作文300字 篇2

　　歌德說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就像是在和高尚的人談話(huà)，但是我小時(shí)候一看見(jiàn)書(shū)就頭疼。

　　我漸漸長(cháng)大，記得一二年級的'時(shí)候，我因作文不會(huì )寫(xiě)，瞎編亂造，丟了5、6分，媽媽也為此感到煩惱，我也很煩，于是我開(kāi)始嘗試讀書(shū)，果然書(shū)中有我許多不知道的知識，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)，我看了《安徒生童話(huà)》、《狼牙山五壯士》、《格林童話(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》等，我深深地陶醉在了書(shū)的海洋里，作文分扣的越來(lái)越少，爸爸媽媽為我感到很欣慰。

　　有一次，我看了變來(lái)變去的麥小朵，它把我逗的哈哈大笑，直到媽媽進(jìn)我的房間里吃飯，我才聽(tīng)見(jiàn)。

　　我曾在一本書(shū)上看見(jiàn)這樣一段話(huà)：“讀書(shū)能醫愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵志，讀書(shū)能致遠，讀書(shū)能練達，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說(shuō)話(huà)，怎樣做事，怎樣活著(zhù)才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣的人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾�！笔前�！讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。

讀書(shū)作文300字 篇3

　　我們每個(gè)人都是從兒童時(shí)代走來(lái)的，而在兒童時(shí)代，我們最親密的朋友就是——書(shū)！

　　書(shū)象花兒，我們像密蜂，給我們提供知識的營(yíng)養；書(shū)像海洋，我們像魚(yú)兒，給我們提供生活的天地。

　　我最早的讀物是識字課本，那是我才三歲。那是我給自己規定每天認20個(gè)字，媽媽經(jīng)常跟我玩識字游戲，然后跟媽媽在書(shū)中找我認識的字。

　　在幼兒園時(shí)我就自己獨立看書(shū)了，可有的我就一直記不住，有時(shí)候我就問(wèn)媽媽?zhuān)�有時(shí)候我就囫圇吞棗的`讀一遍，只是喜歡看書(shū)的過(guò)程。

　　在剛上小學(xué)時(shí)，我還是讀不懂里面的意思，并且讀的還非�？�，大有不求甚解的味道。

　　而現在，老師教了我們如何批注，如何理解書(shū)中的意思。所以，我現在的詞匯已經(jīng)很豐富了，就等作文課的時(shí)候大顯身手了。

　　有一次命題作文《竊玩記》，我得到了一次大顯身手的好機會(huì )，因為我有一次偷玩的經(jīng)歷，再加上我平時(shí)的讀書(shū)積累，一定會(huì )成功地。果不出所料，我的作文得到了30A，這都是醉心閱讀使我得到了回報。

　　于是，我悟出了一個(gè)道理，真情實(shí)感+想象力=好的作文。

讀書(shū)作文300字 篇4

　　楊思源是我的同班同學(xué)，也是我最好的朋友。他平時(shí)很愛(ài)看書(shū)，很受同學(xué)們的歡迎。

　　有一天下課鈴了，同學(xué)們都不約而同地沖出去玩，只有一部分同學(xué)留在教室里。同學(xué)們有的在看書(shū)，有的`在畫(huà)畫(huà)，還有的在做作業(yè)。有幾個(gè)看書(shū)的同學(xué)，別人叫他去玩，他就馬上放下書(shū)像小鳥(niǎo)一樣飛了出去。而楊思源就不一樣了，他看書(shū)看得入了迷，別人叫他去玩，他只是抬了抬頭，眼睛馬上盯回書(shū)本，好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。當他看書(shū)看累了，他也會(huì )找我下去盡情地玩耍。

　　楊思源是個(gè)小書(shū)迷，他懂得很多知識。如，有關(guān)火箭升空、飛機的種類(lèi)、生活常識……他都能清清楚楚地告訴我，我可佩服他了。有一次，老師請同學(xué)講故事，我們全班同學(xué)紛紛推選楊思源。因為他看過(guò)很多有趣的童話(huà)故事，他總會(huì )把故事繪聲繪色地講給我們聽(tīng)，每次都逗得我們哈哈大笑。

　　這就是我的同學(xué)——楊思源，他給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè )!

讀書(shū)作文300字 篇5

　　"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。"是啊，書(shū)中有太多神奇的東西了。在我心中，書(shū)就像一道美味可口的佳肴，需要我們去細細品味其中的酸甜苦辣。當我們仔細品讀書(shū)中的故事，你是否會(huì )有一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛他的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作就像放電影一樣在腦海里放過(guò)。深刻體會(huì )主人公內心活動(dòng)，心情......尤安.艾肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：'如果讓我獨自駕船環(huán)繞世界旅游，我一定會(huì )選擇一本書(shū)陪伴。因為我駕船周游世界，這一趟下來(lái)，就可以把它讀上一百遍，但在書(shū)中你能發(fā)現許多新東西�！�’這真是一點(diǎn)沒(méi)錯。書(shū)中的內容總是各式各樣的，就等我們去讀。當然，書(shū)是各式各樣的，這就要我們選擇適合自己的書(shū)。例如神秘的'偵探小說(shuō)，貼近生活的百科全書(shū)，從古至今的歷史書(shū)...

　　讓我們多讀一些書(shū)，不僅能豐富我們自己視野，而且將來(lái)還能為國家做出貢獻。

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