關(guān)于讀書(shū)的作文400字匯編六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的讀書(shū)的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

讀書(shū)的作文400字 篇1

　　讀書(shū)可以使人變得聰慧，書(shū)可以陶冶情操，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;在書(shū)的世界里演繹著(zhù)大千世界的真善美、正與邪;書(shū)寄托著(zhù)前輩們對下一代的殷切希望。讀書(shū)是一件快樂(lè )的事，讀書(shū)的樂(lè )趣有很多，就那四大名著(zhù)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

　　閱讀《三國演義》的樂(lè )趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會(huì )古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂(lè )趣

　　閱讀《西游記》的樂(lè )趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的'形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂(lè )趣。

　　閱讀《水滸傳》的樂(lè )趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂(lè )趣。

　　讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè )趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。

　　當你親身走進(jìn)書(shū)的海洋，找到讀書(shū)的樂(lè )趣時(shí)，相信你一定會(huì )有感而發(fā)：“好一個(gè)書(shū)中自由黃金屋，書(shū)中自有顏如玉!”

讀書(shū)的作文400字 篇2

　　書(shū)是逆境中的慰藉，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵志作品讀一讀呢？比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的，在自己思想的王國里與他們對話(huà)，激勵自己的斗志，從而使自己勇敢的面對困難，樂(lè )觀(guān)的看待一切。 在你休閑的時(shí)候，不防坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會(huì )覺(jué)得心情舒暢，一切都很好美!

　　在你感到孤單的時(shí)候，為什么不去與書(shū)偉伴呢？書(shū)，是我們永遠的朋友。在這個(gè)時(shí)候，我們可以細細品味作者的思想感情，與自己的思想結合起來(lái)，自由自在的`翱翔，無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì )在與朋友的宴會(huì )上談?wù)撝�識嗎？難道你會(huì )在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎？因此，孤獨有時(shí)候的偉大的，在孤獨時(shí)讀書(shū)，更是一種獨特的享受。

　　從小學(xué)開(kāi)始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己，而要用知識來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕，但不能沒(méi)有知識；我們可以不美麗，但不能不充實(shí)。因為知識上富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。

　　讀書(shū)，是一種境界，只要你鉆進(jìn)去，就會(huì )發(fā)現有無(wú)窮的樂(lè )趣和價(jià)值。

　　“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著(zhù)積極進(jìn)取的心態(tài)，有著(zhù)勇于拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書(shū)作為一種享受，善于讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養和自身的價(jià)值。

讀書(shū)的作文400字 篇3

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)了，歡樂(lè )吵雜聲震耳欲聾，我在擁擠的人群中搖搖晃晃，“祁和澤，祁和澤”，我不管怎么叫，那嘈雜聲還是淹沒(méi)了我的聲音，突然，我看到一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包左插在口袋，右手捧著(zhù)書(shū)，一副大大的眼鏡，架在鼻梁上。我跑去一瞧，此人就是祁和澤。我大聲的喊他，他聽(tīng)到我在叫他說(shuō)：“好的，馬上就來(lái)”，可他絲毫未動(dòng)，看他有什么反應，果不其然，這本書(shū)好像是他的生命一樣，搶他的書(shū)就好像要他的命一樣，對我懇求道：“求求你了，紀大哥，若你把書(shū)還給我，我送你什么都行，海賊王筆要不要？“啥”？連他最心疼的寶貝他也要送給我？

　　看他送我筆的份上，我準備給他一個(gè)驚喜，星期天我想把他拉進(jìn)圖書(shū)館，讓他好好的`“養書(shū)”，可是天公不作美，圖書(shū)館里面全是人，那可真的是人山人海，終于我把他拖到了他的“天堂”，我拿本漫畫(huà)書(shū)做了下來(lái)，祁和澤聞了聞好熟悉的味道，他抬起了頭，眼睛睜的圓圓的，插在口袋里的一只手拿了出來(lái)，他一丁點(diǎn)也不相信自己的眼睛，取下了眼鏡又是擦又是摟“好哥們，老紀，夠兄弟”跑到了文藝書(shū)堆拿了本書(shū)，用黑筆又圈又畫(huà)，感覺(jué)是自己的書(shū)本，他永遠沉浸在書(shū)的世界里，那人山人海對他來(lái)說(shuō)就是空氣邊看書(shū)邊說(shuō)：“這本書(shū)真有價(jià)值，值得大家看”我看了看自己手上的漫畫(huà)小說(shuō)，慚愧極了，我便放回了原位，找了一本文藝書(shū)手中拿著(zhù)筆，在書(shū)中記著(zhù)東西，學(xué)著(zhù)祁和澤的樣子……

　　我交到祁和澤這樣的朋友，就像是撿到了知識寶庫。

讀書(shū)的作文400字 篇4

　　從小我就喜歡看書(shū)，只要一碰到新書(shū)，就會(huì )津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書(shū)�！栋餐缴�童話(huà)》《格林童話(huà)》《一千零一夜》等童話(huà)故事集里面的任何一個(gè)故事都不放過(guò)。等到了八歲時(shí)，我就開(kāi)始讀名著(zhù)了。除了中國四大名著(zhù)之外還有《鋼鐵是怎樣煉成的》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等。

　　記得有一次，我過(guò)生日，非常開(kāi)心，因為這意味著(zhù)我又可以買(mǎi)新書(shū)了。媽媽依舊給我100元，我迫不及待地趕往書(shū)店，可惜已經(jīng)晚了，我夢(mèng)寐以求的《少年冒險王》已經(jīng)銷(xiāo)售一空，我傷心地回到家中，一天耷拉著(zhù)腦袋。媽媽一句親切的問(wèn)候，終于讓我憂(yōu)傷的堤壩決口了，我放聲大哭：”我一直夢(mèng)寐以求的《少年冒險王》已經(jīng)賣(mài)完了，我再也讀不到了!“媽媽則在一旁安慰地說(shuō)：”別傷心了，這件事媽媽給你解決了!“

　　第二天，媽媽下班回來(lái)，手里多了一個(gè)包裹，媽媽把包裹放到我面前，一臉輕松地說(shuō):"打開(kāi)看看，保證你喜歡。""啊!竟然是《少年冒險王》!“我高興地手舞足蹈，張開(kāi)雙臂抱住媽媽。立即便捧起書(shū)本，樂(lè )滋滋地讀起來(lái)。

　　一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的感情。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同許多睿智兒高尚的人對話(huà)，這是多么美妙的.事情啊!這種美妙的事也將伴隨我一生!

讀書(shū)的作文400字 篇5

　　我和書(shū)真正打交道是在初一時(shí)，那時(shí)的我滿(mǎn)懷信心，憧憬那未知的、充滿(mǎn)神奇的中學(xué)生涯，就這樣懷著(zhù)熱情、又有點(diǎn)不安踏入了中學(xué)的校門(mén)。

　　但是事實(shí)告訴了我現實(shí)的“骨感”，我從同學(xué)們眼中看到的是冷漠，是別人對你不再有所關(guān)心有所在乎……從那時(shí)起，我那挺著(zhù)的頭不知不覺(jué)地低下了，開(kāi)始踏進(jìn)書(shū)的世界走出周遭的渾濁，不再關(guān)心外面的塵土所向。

　　我依然忘我的沉浸于書(shū)香之中當別人這日在題海中奮戰時(shí)，列夫·托爾斯泰的《復活》成了我“獵取”的第一本書(shū)。

　　這本書(shū)講述的是聶赫留道夫以陪審員的身份出庭瑪斯諾娃的案件。他認出被告就是他多年前被遺棄的的'瑪斯諾娃，他受到了良心的譴責。為了給自己的靈魂贖罪，他四處奔走，試圖為她減刑。當所有的努力化為烏有時(shí)，他決定陪她一起去西伯利亞服苦役……

　　其實(shí)聶赫留道夫也不知道自己拯救的不是別人，而是自己的靈魂即便最終他也沒(méi)有成功地救出瑪斯諾娃，但他的靈魂得到了救贖，

　　我剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí)純粹是為了打發(fā)時(shí)間，可是到后面我發(fā)現我從書(shū)中獲得了意想不到的收獲，而且我也喜歡上了讀書(shū)為我那落寞的心靈找到了一絲慰藉，我明白了人生的真正意義，不是索取而是付出。

　　我開(kāi)始學(xué)著(zhù)理解別人，不再為某件小事斤斤計較，并學(xué)會(huì )了看淡別人對你的評價(jià)以及對一些外在事物的得失，而且盡自己的力去幫助別人。

　　書(shū)是一個(gè)真誠的朋友，他會(huì )回答你很多你不明白的道理，而且他永遠不會(huì )棄你而去，只要你肯與他打交道。

讀書(shū)的作文400字 篇6

　　書(shū)可以使人變得聰慧，書(shū)可以陶冶情操，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；在書(shū)的世界里演繹著(zhù)大千世界的真善美、正與邪；書(shū)寄托著(zhù)前輩們對下一代的殷切希望。讀書(shū)是一件快樂(lè )的事，讀書(shū)的樂(lè )趣有很多，就拿我看過(guò)的書(shū)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　讀《綠山墻的安妮》的'樂(lè )趣�？梢愿惺艿玫教飯@風(fēng)光的美麗；安妮的想象是那么的美好，有趣；安妮一生的美好記憶就留在那美麗的愛(ài)德華島中，讓她再也不孤單，讓我也感覺(jué)不到生活的愚昧。這是讀《綠山墻的安妮》的樂(lè )趣。

　　讀《西游記》的樂(lè )趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂(lè )趣。

　　讀《八十天環(huán)游地球》的樂(lè )趣。帶你去旅游世界各地，帶你去了解警察的辛苦，和壞人的放肆與邪惡。這便是讀《八十天環(huán)游地球》的樂(lè )趣。

　　讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè )趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。

　　當你親身走進(jìn)書(shū)的海洋，找到讀書(shū)的樂(lè )趣時(shí)，相信你一定會(huì )有感而發(fā)：“好一個(gè)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉！”

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