精品讀書(shū)的作文集合
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的精品讀書(shū)的作文集合，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
精品讀書(shū)的作文集合1
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習能力似乎并不強，他很晚才學(xué)會(huì )閱讀，上學(xué)后在班級里的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，而且因為作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，同學(xué)們也把他當成了嘲弄的對象。
在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說(shuō)他永遠不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號叫“愛(ài)因斯坦”。誰(shuí)知，20多年后，當年毫不出眾的小男孩真的成物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢？
原來(lái)，隨著(zhù)年齡漸長(cháng)，小霍金對萬(wàn)事萬(wàn)物如何運行開(kāi)始感興趣起來(lái)，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時(shí)，他卻束手無(wú)策，不過(guò)，他的父母并沒(méi)有因此而責罰他，他的`父親甚至給他擔任起數學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學(xué)，有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此，霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。
精品讀書(shū)的作文集合2
我放學(xué)后回到家里，急匆匆的把作業(yè)寫(xiě)完，吃了點(diǎn)剩菜剩飯，便向超市里賣(mài)書(shū)的地方走去。
我一邊走一邊想，怎樣對付那個(gè)令人討厭的`售貨員。因為我每次看書(shū)時(shí)，那個(gè)售貨員就會(huì )走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你爸***呢？家長(cháng)沒(méi)來(lái)不許看書(shū)�！蔽覜](méi)有辦法，只有躲在旁邊，趁那售貨員不注意時(shí)溜進(jìn)去，迅速的挑選一本書(shū)，躲在一個(gè)角落看。
我走進(jìn)超市，想賣(mài)書(shū)那兒看了一眼，人不多。我便悄悄的向那走去。正好，那售貨員再給一個(gè)大人介紹書(shū)。我溜了進(jìn)去，找了一本書(shū)，站在不顯眼的地方看。我不能把心思全部放在書(shū)中，因為我怕被售貨員發(fā)現，所以眼睛有時(shí)還要往她那兒看幾眼，然后再繼續讀。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我感到腿很酸，只有蹲下看了。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，那售貨員要來(lái)“巡邏”了。我急忙站起來(lái)，拿著(zhù)書(shū)，悄悄的跑過(guò)去。當那售貨員又過(guò)去時(shí)，我又拿著(zhù)書(shū)跑過(guò)來(lái)。我心想：這下又可以安心地再看一會(huì )兒書(shū)了。
我看了一下表：糟糕，看過(guò)頭了！我放下書(shū)，看了一下那售貨員，沒(méi)什么反應，便向超市外走去。走出超市，我總是能感受到一種說(shuō)不出樂(lè )趣�；丶业穆飞�，我還在回憶著(zhù)那些書(shū)的內容。
精品讀書(shū)的作文集合3
書(shū)被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“好伙伴”，這個(gè)比喻，我覺(jué)得非常親切。
回憶少年時(shí)代的我，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中，少年時(shí)代讀書(shū)生活恰似一幅美麗的畫(huà)頁(yè)，也是一串歡快的音符，還像一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)在玩耍。
我最早的讀物是生字卡片。小時(shí)候，我躺在搖籃里聽(tīng)著(zhù)媽媽的講生字，在大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽叫我看書(shū)識字。剛開(kāi)始，我覺(jué)得好玩，慢慢地就越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。這時(shí)，我覺(jué)得看卡片就滿(mǎn)足不了我了，要求媽媽給我看書(shū)了，漸漸地，我迷上了《中國未解之謎》一書(shū)。只要一拿起書(shū)，我就常常忘了時(shí)間，直等到媽媽叫我，我才發(fā)覺(jué)又到了吃飯的時(shí)間了。天長(cháng)日久，這些書(shū)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了，我在家里尋找我渴望的'“綠洲”。突然，有一天，我在書(shū)櫥里找到了一本名叫《上下五千年》的書(shū)，翻閱一下，里面的內容都是我感興趣的，我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著(zhù)這本書(shū)。越讀，我對這本書(shū)越感興趣，它好像是一座知識的寶庫，越挖越帶勁。
讀書(shū)讓我增長(cháng)知識，讀書(shū)讓我解除疲勞，讀書(shū)讓我見(jiàn)識廣泛，還讓我更聰明。我喜歡讀書(shū)。
精品讀書(shū)的作文集合4
讀書(shū)是對我們有益的，清晨的時(shí)候捧著(zhù)一本好書(shū)，很容易就把所有的知識給記了下來(lái)，這叫晨讀或早讀，在晚飯后出去散步時(shí)背誦一些古詩(shī)句，你就會(huì )發(fā)現你背了一些還想背，無(wú)論是在陽(yáng)光明媚的早晨還是空氣清新的夜晚，只要你捧著(zhù)一本好書(shū)，他便會(huì )帶給你最好的精神感受，瀏覽書(shū)中的世界。
那天我去書(shū)店看書(shū)，一進(jìn)入書(shū)店才發(fā)現人非常的多，我就只有擠進(jìn)去了，費了大半天才擠到了文學(xué)類(lèi)的書(shū)旁，我找到了一本好的文學(xué)類(lèi)書(shū)本便走進(jìn)了閱讀室。
那里面也有幾個(gè)小孩在一起看小說(shuō)，有一位短發(fā)的大姐姐，她一手按住她的劉海，一手按住書(shū)，如果有剪刀的話(huà)，他一定會(huì )把頭發(fā)剪了吧，有一位白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)不時(shí)的摘下眼鏡，又戴上去可能是想離開(kāi)，又被初中的故事給吸引了吧，有一位青年他正在看書(shū)，邊寫(xiě)在他的摘抄本上，還有一些披著(zhù)頭發(fā)的`人，他低下頭來(lái)，有些頭發(fā)就掉了下來(lái)，他的眉頭緊鎖，但看到書(shū)上的這些知識他的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了，這應該就是書(shū)給我們的魅力吧，在我讀到好詞好句精彩的片段時(shí)，我也拿出了摘抄本，把它們都摘抄了上去以后便在寫(xiě)作的時(shí)候會(huì )用到這樣，也可以增加我們所學(xué)的知識，也可以強化各方面，因為各種各樣的書(shū)會(huì )有不同的層次。
讀書(shū)可以增長(cháng)知識，開(kāi)闊我們的眼界，激發(fā)我們的潛能，可以讓我們做好每一件事，讀一本好書(shū)對我們有很大的益處，又可以打磨時(shí)間，又了解了知識。所以，人不能缺少了讀書(shū)，這是很重要的。
精品讀書(shū)的作文集合5
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。書(shū)是知識的寶庫，是它開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是它幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè )的源泉，是它帶給我幸福，賜予我滿(mǎn)足。
小時(shí)候，在每個(gè)夜晚，柔和的燈光下，媽媽給我講《大狗考利》的故事。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不知不覺(jué)進(jìn)入甜蜜的`夢(mèng)鄉——在蔚藍的天空中，我跟著(zhù)故事中的茜茜去探險，我仿佛又成了一朵繽紛的云彩，變化多樣。突然，我又成了拇指姑娘，坐在樹(shù)葉上順水而行。我又夢(mèng)見(jiàn)自己是一只美麗的KT貓，與伙伴們快樂(lè )地玩�！�
上學(xué)了，在老師的引導下，我學(xué)會(huì )了自己讀書(shū)。一有空，我就鉆進(jìn)新華書(shū)店，像只勤勞的蜜蜂，快樂(lè )的忙碌著(zhù)——不斷地汲取書(shū)中的營(yíng)養。在這里，我發(fā)現了許多秘密：人類(lèi)的祖先竟然是猿人；恐龍的高大可怕；遠古時(shí)代，人們鉆木取火；地球上的一切生物都有著(zhù)神秘的關(guān)系……書(shū)還使我懂得做人的道理，我知道了什么是善良，什么是邪惡。當白雪公主脫離了惡人的詭計之后，我不禁拍手叫好；當神農氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我那顆懸著(zhù)的心才得以漸漸平靜；當賣(mài)火柴的小女孩凍死在街頭，我不僅潸然淚下……
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是呀，讀書(shū)有時(shí)也許會(huì )很苦，但苦后必然是甘甜的。讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了更加燦爛的明天！
精品讀書(shū)的作文集合6
書(shū)，是我們心靈的窗戶(hù)，打開(kāi)了我們奇幻的想象，書(shū)，是靈魂的泉水，滋養了我們的心田、書(shū)，是一架望遠鏡，是我們看見(jiàn)更遠的景色，書(shū)，是良師益友，為我們指出前進(jìn)的方向，書(shū)，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，也是飛向天空的羽翼。
書(shū)，是我生活中不可缺少的東西。我每天都會(huì )坐著(zhù)書(shū)到處旅游，有時(shí)與“武林豪雄”聊聊天，與我的偶像———大胡子張飛論力氣。一次，我在與津津有味地看著(zhù)一本書(shū)，不知不覺(jué)，要吃飯了，媽媽大喊：“小書(shū)蟲(chóng)，吃飯了！”——————沒(méi)有回答。過(guò)了一會(huì )兒，我仍舊陶醉在書(shū)的海洋中，媽媽不耐煩了了，氣呼呼地撲向我，一把奪了我的書(shū)，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)一頓批評：“喂，我叫你幾聲了？”我支支吾吾地說(shuō)：“一聲......二聲！”媽媽把我拉到餐廳，悄悄對我說(shuō)：“我叫你20聲了！”
我對書(shū)就像老虎看見(jiàn)肉，因此，我的語(yǔ)文水平在班里一直是數一數二，我的作文一直在班里被當作范文領(lǐng)讀，所以，我光榮的擁有了一個(gè)稱(chēng)號：書(shū)呆蟲(chóng)。
書(shū)是我人生的天梯，也是為我的'天空增添色彩的一支畫(huà)筆，我在書(shū)在滋潤下努力成長(cháng)，就像高爾基說(shuō)過(guò)的：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的天梯�！边@句話(huà)說(shuō)得很對。
精品讀書(shū)的作文集合7
在我家的書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上到處都是書(shū)，家里的第一個(gè)角落里都能看到書(shū)的蹤影。我的書(shū)品種也是五花八門(mén)，有工具類(lèi)、兒童讀物類(lèi)、寓言故事類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、偵探類(lèi)，還有百科全書(shū)……
我看書(shū)的時(shí)候時(shí)常被故事中的情節所吸引：我的心情總是跟隨著(zhù)書(shū)中情節起起伏伏，當我看到悲慘的故事時(shí)，眼淚就時(shí)常在眼睛里打轉，有時(shí)禁不住嚎啕大哭；看到英雄人物的故事時(shí)，我便會(huì )暗中佩服；看到快樂(lè )有趣的故事時(shí)，我也會(huì )情不自禁地呵呵笑起來(lái)，不知情的人可能會(huì )以為我精神有問(wèn)題呢。
我愛(ài)讀書(shū)到了廢寢忘食的地步，連上廁所都不放過(guò)，每次總是上近一個(gè)小時(shí)，媽媽催我好幾遍，我才合上書(shū)。還一次晚上十點(diǎn)多了，媽媽催我洗漱，關(guān)燈睡覺(jué)，但我腦海里還在想剛才書(shū)里的情節，我就悄悄的打個(gè)手電筒，自己躲在被窩里繼續看書(shū)，可能因為我太投入了，發(fā)出了聲音，最后被媽媽發(fā)現了，但媽媽并沒(méi)有過(guò)于責備我，而是讓我開(kāi)燈看了一會(huì )�？梢�(jiàn)我愛(ài)看書(shū)已達了如癡如醉的'程度了。
讀書(shū)不僅可以積累好詞佳句，讓我在寫(xiě)作文時(shí)做到思如泉涌、筆走如飛，而且還可以開(kāi)闊視野，鍛煉邏輯思維能力，讓我更加陽(yáng)光、勇敢、積極向上。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，成天與書(shū)為伴，我不僅學(xué)到了知識，也從中享受到了許多的樂(lè )趣。同學(xué)們，書(shū)是我們的良師益友，讓我們一起讀書(shū)吧！
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