我在讀書(shū)中成長(cháng)的作文
導語(yǔ)：我愛(ài)書(shū)，每次拿到書(shū)，不等打開(kāi)，墨香沁入心脾，真是書(shū)未讀而人先醉。下面是小編整理的一些關(guān)于讀書(shū)的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
我在讀書(shū)中成長(cháng)
那條歲月的長(cháng)河漸漸流逝，我乘著(zhù)舟已走過(guò)了十個(gè)星河，在這段歲月中，書(shū)成了我必不可少的朋友，它陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，起起落落。
在我五、六歲的時(shí)候，那一本本刻著(zhù)精美圖畫(huà)的小本子，常常使我感到好奇，“媽媽?zhuān)@個(gè)小本子是什么呀?”“傻孩子，這是書(shū)。”“書(shū)?”從那以后，我每晚都會(huì )在書(shū)的陪伴下漸漸入睡，書(shū)也漸漸走入了我的生活。
慢慢的，簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)已滿(mǎn)足不了我對書(shū)的渴望，那時(shí)候我已經(jīng)九歲，十歲了，越來(lái)越多的書(shū)，讓我豐富了知識，開(kāi)闊了視野：《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識，讓我了解了中國古代知識;《童年》，我會(huì )不自覺(jué)地為當時(shí)俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚;讀了《月亮寶石》，我會(huì )隨著(zhù)事情的'發(fā)展而驚訝、感傷，對人性的貪婪感到不恥;讀了《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的天真無(wú)邪感到欣喜。
現在，書(shū)對我的幫助不可計數，他讓我留心于生活中的每一件小事，每一處變化，每一點(diǎn)發(fā)現;他讓我寫(xiě)起文章不是手足無(wú)措，而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀，而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書(shū)籍的海洋中不斷成長(cháng)，闖出一片屬于我自己的天地。
站在高處，回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在那漫漫長(cháng)河中，有誰(shuí)才是我的良師密友，也許并不是我的朋友家人，或許只有書(shū)籍才會(huì )伴我一生。
我在讀書(shū)中成長(cháng)
兒時(shí)的記憶像海灘上的貝殼，而我，則是在海邊上戲水的孩子，取一顆光滑美麗的貝殼，在海邊的瞧石上細細端詳。古人云：“書(shū)中乾坤大，筆下天地寬。”對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)算不上“乾坤”，可還真有那么一片天地，足夠我徜徉一番。
不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始有了看書(shū)的狂熱。小時(shí)侯，對著(zhù)那黑乎乎的白紙黑字，我居然可以坐上一天，像傻瓜似的，真是難以置信�？础段饔斡洝烽L(cháng)大的我，對孫悟空情由獨鐘，可是囊中羞澀，只得對著(zhù)貨架上的它三步一回頭地望它而去，只到姥爺送給我一套《西游記》，聞著(zhù)書(shū)中散發(fā)出的陣陣墨香，看著(zhù)驚心動(dòng)魄的打斗場(chǎng)面，我時(shí)而鼓掌加油，時(shí)而淚流滿(mǎn)面。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)認識的方塊字越來(lái)越多，一本本好書(shū)接踵而至。上至天文，下至地理，家里的書(shū)越來(lái)越多。
一次，我隨手翻閱了一本《哈利·波特與鳳凰社》，立即被里面的內容所吸引，哈利的勇敢與機智，伏地魔的`丑惡與虛假，讓我的心靈一次次震撼，以至于“走火入魔”，使得老媽向我發(fā)來(lái)了最后通牒，不準看閑書(shū)，并以撕書(shū)作為威脅。我的寶書(shū)們，我的哈利，孫悟空……為了學(xué)習，我不得不和我的至交好友斷絕關(guān)系，一天天坐在那堆積如山的作業(yè)前，腦中不時(shí)映現哈利拿著(zhù)魔杖與妖精殊死搏斗。……我再也忍不住，偷偷拿出《西游記》繼續看起來(lái)。不知不覺(jué)書(shū)上映出人影，我抬頭一看，媽媽正瞪著(zhù)眼，虎視眈眈地望著(zhù)我。我立刻把書(shū)藏起來(lái)，以免使書(shū)蒙受殺身之禍。
我愛(ài)書(shū)，每次拿到書(shū)，不等打開(kāi)，墨香沁入心脾，真是書(shū)未讀而人先醉。
我在書(shū)中成長(cháng)，從童話(huà)到詩(shī)歌到散文到小說(shuō)，它們像磁石一樣吸引著(zhù)我去翻讀，領(lǐng)著(zhù)我不斷創(chuàng )新，不斷學(xué)習……
我在讀書(shū)中成長(cháng)
書(shū)像一把樸素的折扇，打開(kāi)它，我能回味千古的詩(shī)韻。
書(shū)像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場(chǎng)。
書(shū)像一幅溢香的畫(huà)卷，看著(zhù)它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌。
書(shū)，伴我成長(cháng)。在書(shū)中，我看到了李白的'神采飛揚，杜甫的憂(yōu)國之忍;看到火燒連營(yíng)的慘烈，黛玉葬花的悲涼;看到了抗日勝利的喜悅，新中國成立的興奮。
在讀書(shū)中，我成長(cháng)著(zhù)。脫去幼年的稚氣，走向長(cháng)大的成熟。從小時(shí)的《小馬過(guò)河》、《龜兔賽跑》到《西游記》、《天龍八部》，再到《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸，再到奧斯特洛夫斯基。
終于，我長(cháng)大了，明白了書(shū)不僅可以傳授知識，還可以給我力量。
在我失落時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我：堅強起來(lái)，要相信自己，絕不放棄!在我絕望時(shí)，《魯濱遜漂流記》告訴我：不到最后一刻，就不能絕望，一定要對未來(lái)充滿(mǎn)信心，只有這樣，我們的生活才會(huì )十分精彩;在我成功時(shí)，《三國演義》告訴我：不用驕傲，驕兵必敗，不要因此被勝利沖昏了頭腦，像曹操一樣，官渡之戰后急于統一天下，最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗。
總之，我在讀書(shū)中成長(cháng)著(zhù)。
我在讀書(shū)中成長(cháng)
書(shū)能使人的心靈得到成長(cháng)，書(shū)就像是滋補心靈的營(yíng)養品，正像莎士比亞說(shuō)的：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。“
如鮮花綻放，如幼苗發(fā)芽，每每回憶起兒時(shí)讀書(shū)的樂(lè )趣，我的心就不禁飛快地跳動(dòng)。在記憶的海洋中，書(shū)籍便成了我形影不離的'好友。
初上幼兒園，我就在圖書(shū)館辦了一張借閱卡。每到周末，我總是纏著(zhù)爸爸去借書(shū)，晚上便又讓爸爸給我講童話(huà)故事。坐在爸爸身邊，津津有味地聽(tīng)著(zhù)故事，仿佛置身于童話(huà)世界，與小矮人一起載歌載舞，與丑小鴨一起經(jīng)歷人生的坎坷。
上學(xué)后，我學(xué)會(huì )了拼音，認識了簡(jiǎn)單的生字，便開(kāi)始自己閱讀一些注音版的書(shū)籍。那時(shí)，兒童文學(xué)便是我快樂(lè )的源泉。一有空閑的時(shí)間，我就急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹惡狼，貪婪地讀著(zhù)。有時(shí)，為了讀完那驚心動(dòng)魄的情節，便忘了吃，忘了睡。
二三年級，作業(yè)量已大大增加，這雖然減短了我閱讀的時(shí)間，卻絲毫不影響我對讀書(shū)的熱愛(ài)。一次，臨近考試，媽媽讓我復習，可我耳朵心思卻還在那看了一半的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，于是便乘媽媽不在家偷偷看起了書(shū)。啊!書(shū)中的世界真神奇，要是所有人都可以隨意變換身體的大小，那這個(gè)世界會(huì )變成什么樣呢?“噔，噔，噔”，一陣腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵，肯定是媽媽回來(lái)了，我急忙把書(shū)藏進(jìn)書(shū)包，開(kāi)始做作業(yè)。媽媽看見(jiàn)我還在做作業(yè)，便安心地去燒晚飯了。我又拿起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
現在的我，已看起了各種類(lèi)型的小說(shuō)，而我最喜歡看的就是國際大獎小說(shuō)系列叢書(shū)�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我感受到了友情的真摯;《魔法灰姑娘》讓我看到了智慧和勇氣的力量;《海蒂的天空》讓我明白了離家的目的。
書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。讀書(shū)讓我明白了許多的道理，也讓我在讀書(shū)中成長(cháng)。
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