【推薦】讀書(shū)的作文匯編七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的讀書(shū)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文 篇1
泡一杯香茗，取一本書(shū)籍，滿(mǎn)屋飄蕩著(zhù)艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲，靜下心來(lái)，好好享受這難得的閑暇時(shí)光。
香茗冒出的裊裊熱氣，撩撥著(zhù)我的臉頰，癢癢的，但我卻顧不上，因為我全身心都投入到書(shū)中了……
書(shū)在每個(gè)人的心中有不同的位置，對知識有渴求的人認為書(shū)是一道正餐，特別需要;對一些忙碌于工作的.人來(lái)說(shuō)則是一包零食，可有可無(wú)，適當為自己補充一些能量……
書(shū)在我心中的位置是屬于零食類(lèi)型的，它供我?jiàn)蕵?lè )消遣，當然也可以在忙碌之余補充、拓寬自己的知識面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂(yōu)傷。書(shū)使我擁有巨大的詞匯量，使我對文學(xué)有了更深的了解：文學(xué)并不是“教科書(shū)”上那些乏味的文章，文學(xué)可以搞笑幽默，文學(xué)可以浪漫唯美，文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的《好兒童》到現在比較厚的《少年文藝》，從有趣的《安徒生童話(huà)》到回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》，我也明白了各種書(shū)的價(jià)值。有些校園小說(shuō)，讀過(guò)后就覺(jué)得熱熱鬧鬧一場(chǎng)，過(guò)幾個(gè)月就基本上沒(méi)印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養，還可以學(xué)到一些難懂的古詩(shī)詞，豈不樂(lè )哉?
讀書(shū)的作文 篇2
新的學(xué)期到了，又開(kāi)始進(jìn)入緊張的學(xué)習，我已經(jīng)上五年級。雖然說(shuō)準備到鄭州上小學(xué)，但我在暑假里已經(jīng)努力了，可是還沒(méi)去。
老師但是你放心，我一定會(huì )好好學(xué)習，天天不遲到。但是老師你也得改一改，還記得在星期五，開(kāi)家長(cháng)會(huì )，因為我早上生病了在家休息，還不知道開(kāi)家長(cháng)會(huì )。到我下午來(lái)的時(shí)候，教室里來(lái)了很多家長(cháng)，我就問(wèn)了問(wèn)我們班同學(xué)，在知道開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我趕緊用任正英他爸爸的手機，給我媽媽打了個(gè)電話(huà)，我說(shuō)是讓我媽兩點(diǎn)四十來(lái)學(xué)校，可是兩點(diǎn)二十分開(kāi)始。
可是你在班會(huì )上，一直點(diǎn)我說(shuō)我天天遲到，還把我媽扯上去，說(shuō)我跟她學(xué)的。在當時(shí)我的眼里，就充滿(mǎn)了淚水，開(kāi)始小聲的'哭，哭了一會(huì )，你就讓我們出去玩，當我下樓時(shí)我就碰到我媽。我啥也沒(méi)說(shuō)，就氣哄哄走了。我會(huì )好好學(xué)習的，加油！
讀書(shū)的作文 篇3
讀書(shū)是人類(lèi)特有的神圣權利，因為讀書(shū)，人們狹窄的心靈逐漸變大，變得豐富多彩，以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。
我讀書(shū)時(shí)，常常覺(jué)得面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。如果讀的是現代書(shū)，可以與同代人做精神上的交流，現代作品是現代生活中鮮活的語(yǔ)言，反應的是現代人的思想感情；而讀經(jīng)典名著(zhù)時(shí)，讀的是古今中外的文化精華。名著(zhù)像是軍事上的制高點(diǎn)，占領(lǐng)了它，其它書(shū)籍就不在話(huà)下了。名著(zhù)為很多人反復閱讀，已成為當代人共同的文化素養，不了解名著(zhù)，就會(huì )在文化溝通中產(chǎn)生嚴重障礙。
書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚。我覺(jué)得，讀書(shū)也是一個(gè)奇妙的過(guò)程；因為他人的智慧，通過(guò)讀書(shū)使它成為你的才智，然后通過(guò)感覺(jué)的門(mén)廊，經(jīng)過(guò)你想象力的天宮，進(jìn)入你心靈的'空間，激起你心中的波浪，從而讓你擁有廣博的知識。讀書(shū)一定要全程關(guān)注，孜孜不倦，仔細推敲，有時(shí)不能全信書(shū)中所言，也不可尋章摘句。讀書(shū)可以使人愉快，也可以使人睿智，使人增長(cháng)見(jiàn)識。
讀書(shū)時(shí)必須做到眼到、口到、心到。其中最重要的是心到，如果你不喜歡讀書(shū)，不用心讀，那也就不能用心去解書(shū)中的道理。也不能把書(shū)真正讀進(jìn)去，如果真正把書(shū)讀進(jìn)去了，你就會(huì )感受到書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè )，體會(huì )到書(shū)中人物細膩的思想感情。從而越讀越有興趣。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！鄙钪袥](méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。希望同學(xué)們都來(lái)讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言，不過(guò)現實(shí)的確如此；讀書(shū)，是講究方法的，有時(shí)要精讀，而有時(shí)要略讀。而不是像某些人讀書(shū)時(shí)是走馬觀(guān)花，只尋求玩；讀活書(shū)的人，會(huì )越讀越聰明，讀死書(shū)的人，會(huì )越讀越笨。
古人總說(shuō)在書(shū)中可以找到顏如玉，可以找到黃金屋，可我看來(lái)，書(shū)總也可以找到快樂(lè )，那種快樂(lè )是獨一無(wú)二的。讀書(shū)不是為了考取功名，也不是為了說(shuō)話(huà)滔滔不絕，而是為了獲取快樂(lè )，報答父母。
讀書(shū)的用途成千上萬(wàn)，有移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識，交流信息，表達靈感；讀書(shū)是一種享受。當讀四大名著(zhù)時(shí)，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物在不多的兵馬交戰總上演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事：《三氣周瑜》、《空城計》、《草船借箭》……這一工人工人有趣的格式，有時(shí)讓你高興，有時(shí)讓你生氣。
書(shū)，好似一位老師，為我們鋪上了一條通向成功的黃金大道；書(shū)仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)著(zhù)我們駛向知識的彼岸；書(shū)又相是一位形影不離的良友，在我郁悶時(shí)，給我帶來(lái)快樂(lè )，在我孤獨時(shí)，與我為伴……
讀書(shū)的人永遠18歲。讀書(shū)，寫(xiě)作豐富了我們的`知識，成為了我們不可缺少的精神食糧。書(shū)中的樂(lè )趣是無(wú)窮的，我也相信這份無(wú)窮的快樂(lè )是屬于我們每個(gè)人的。我讀書(shū)，我快樂(lè )！
讀書(shū)的作文 篇5
暑假，我和爸爸媽媽要到河南，順路去南京旅游。路上，我看見(jiàn)有人在賣(mài)狀元帽，于是我就讓爸爸買(mǎi)了一頂帽子和一只鳥(niǎo)笛給我。到河南爸爸的餅干廠(chǎng)后，我建議爸爸進(jìn)一些狀元帽和鳥(niǎo)笛由我來(lái)賣(mài)，然后爸爸就讓在北京的三叔給我進(jìn)了一批貨。
幾天后貨到了，當天晚上我就到五一廣場(chǎng)擺地攤，賣(mài)起了狀元帽和鳥(niǎo)笛。我們先在廣場(chǎng)上賣(mài)，城管叫我們到地下廣場(chǎng)賣(mài)。我滿(mǎn)懷信心，覺(jué)得這狀元帽和鳥(niǎo)笛應該很好賣(mài)，可是，擺了幾個(gè)小時(shí)，還沒(méi)賣(mài)出一頂帽子，也沒(méi)賣(mài)出一支鳥(niǎo)笛，我覺(jué)得特別無(wú)聊又特別失望，真想不賣(mài)回家算了。就在這時(shí)，我想起我讀過(guò)一本書(shū)叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》，這本書(shū)能夠照出我們身上的不足，讓我們找到正確的`人生方向，把曾經(jīng)失去的東西找回來(lái)。讓我們有信心、有勇氣去面對困難，并且戰勝困難，為我們的人生添上絢麗的一筆。然后我就等到晚上九點(diǎn)多，搬到廣場(chǎng)大道邊賣(mài)，這里人流量比較多，過(guò)了一會(huì )兒，生意好起來(lái)了，狀元帽一頂接著(zhù)一頂，鳥(niǎo)笛一支接著(zhù)一支賣(mài)了出去。時(shí)間過(guò)得真快，十點(diǎn)左右，廣場(chǎng)上的人漸漸少了，我也準備打烊了。
今天的收獲真不少，我不僅學(xué)會(huì )了做生意，還掙了一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，又讓我明白了只要努力就會(huì )取得成功！
讀書(shū)的作文 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)——熱愛(ài)讀書(shū)吧！這是知識的源泉。
讀書(shū)是一筆巨大的財富：讀書(shū)讓你明白很多知識，懂得許多道理，讓你不是一無(wú)是處；讀書(shū)會(huì )讓你的素質(zhì)在潛移默化得到提高；讀書(shū)會(huì )讓你交結許多朋友，無(wú)聊時(shí)，你可以翻開(kāi)書(shū)本看看里邊的新朋友，老朋友，你會(huì )感受到另一番滋味；讀書(shū)會(huì )讓你不知疲憊，甚至達到廢寢忘食的地步呢！
讀書(shū)是一筆巨大的財富：四年級時(shí)，老師要求的作文難度越來(lái)越高，而“菜鳥(niǎo)”的我作文卻像記流水賬一樣，一想到什么就寫(xiě)些什么，作文水平怎么也提不上去，完全達不到老師的.要求。后來(lái)，我們班冒出個(gè)轟轟烈烈的“看課外書(shū)會(huì )”，我見(jiàn)大家看得歡，便去借了幾本，不一會(huì )兒就被書(shū)的精彩內容給深深吸引了，每一天我都能“啃”上一本課外書(shū)，日也看，夜也看，巴不得做夢(mèng)都能看書(shū)，也更加巴不得一天都多出幾個(gè)小時(shí)給我看書(shū)。每次一下課，我都旁若無(wú)人的捧起課外書(shū)津津有味地看，我可以算是“讀書(shū)狂人”了。從那起，我的作文水平大大提高了，我這只“菜鳥(niǎo)”很榮幸的成為“老鳥(niǎo)”，老師，同學(xué)全很驚訝！
你瞧！讀書(shū)是不是一筆巨大的財富呢？你能理解劉向說(shuō)的：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚嗎？你知道朱熹所說(shuō)的讀書(shū)有哪三到嗎？你有沒(méi)有做到像李苦禪說(shuō)的那樣：鳥(niǎo)欲高先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)呢？我一直堅信諸葛亮的一句話(huà)：非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以學(xué)成。
讀書(shū)的作文 篇7
要是有人問(wèn)我，干什么是”樂(lè )”。我便會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“讀書(shū)，是”樂(lè )”�！币驗槲乙恢倍及炎x書(shū)當做一種樂(lè )趣。
莎士比亞說(shuō)的生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯，書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè )是無(wú)法買(mǎi)的。它就像一杯茶，需要細細品嘗，當你喝出苦澀中的一點(diǎn)甜，那甜就是快樂(lè )�？偠灾�，讀書(shū)是一件快樂(lè )的事，這一點(diǎn)我深有感觸。
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉”、什么“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎勵： 小時(shí)候，媽媽還常常給我講童話(huà)故事，《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《1001頁(yè)》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的'故事，使我聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開(kāi)始戀上了童話(huà)故事、寓言故事……現在，我又迷上了古今中外名家的作品。在此之中我懂得了眾多的做人道理、學(xué)習到了許多的知識。
我認為讀書(shū)，樂(lè )。你呢？你愛(ài)讀書(shū)嗎？來(lái)吧，愛(ài)上讀書(shū)吧!
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