寫(xiě)我的讀書(shū)故事作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)我的讀書(shū)故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)我的讀書(shū)故事作文1
我看的書(shū)主要為閑書(shū)、雜志,雜志就是學(xué)校里訂的書(shū),閑書(shū)有:《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》……《紅樓夢(mèng)》我也看過(guò)一點(diǎn)。
有一天,已是晚上8點(diǎn)多了,我開(kāi)始看我那高端、大氣、上檔次的書(shū)架上的書(shū),但看的都是雜志。我把我訂的所有《興趣數學(xué)》和《興趣數學(xué)》都放在床上,按日期排好,先看舊的,再看新的,看完一本又換一本,不知不覺(jué)中到了9點(diǎn)多,爸爸來(lái)催我睡覺(jué)了,他說(shuō):“別看了,都已經(jīng)9點(diǎn)了,明天會(huì )起不來(lái)的……”我說(shuō):“知道了!知道了!再等一會(huì ),我待會(huì )再睡!比缓蟀职炙X(jué)去了我心想:“爸爸怎么比媽媽還啰嗦!本陀殖两跁(shū)的海洋里了,到了十點(diǎn)多媽媽也睡了(媽媽喜歡熬夜在手機里看小說(shuō)。),因為我聽(tīng)到了媽媽模糊的鼾聲,又過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得有些困了,看了一下鐘,已經(jīng)11點(diǎn)多了,我便把書(shū)放到寫(xiě)字臺上,然后去會(huì )周公了。
還又一次,我要上廁所,但我覺(jué)得兩手空空的'去上廁所不好,所以我拿了一本書(shū),過(guò)了很久我才上完廁所。
我喜歡看雜志和閑書(shū),因為他們增加了我的“詞!敝械脑~語(yǔ),也讓我知道了許多事。
寫(xiě)我的讀書(shū)故事作文2
我是一個(gè)標準的小書(shū)迷,下面就讓你聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事。我總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上,認真地聽(tīng)。每當媽媽說(shuō):“該睡覺(jué)了!蔽铱倳(huì )把依依不舍的目光向媽媽投去,只要聽(tīng)見(jiàn)媽媽重重地咳兩聲,我便會(huì )知趣地放下書(shū),乖乖地上床休息。長(cháng)大了也是如此,每次上街時(shí),我都會(huì )先去書(shū)店,坐在那里看也看不夠。媽媽總會(huì )不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)走,快點(diǎn)了!”我戀戀不舍地把書(shū)放在書(shū)架,然后不時(shí)回頭張望,媽媽看見(jiàn)了,就會(huì )說(shuō):“你呀,真是個(gè)小書(shū)迷!”
有一次,媽媽從圖書(shū)館給我借了一本書(shū),書(shū)的名字是《地心游記》。一看題目,我就愛(ài)不釋手,趴在床上就看起來(lái)?戳藥仔r(shí),得很有意思,可是,沒(méi)了,這么快就把書(shū)看完了。過(guò)了幾天,我又沒(méi)有新書(shū)看了,看點(diǎn)什么呢?我的眼睛瞟向書(shū)架,《地心游記》再次吸引了我,我就又捧起它看了起來(lái)?戳艘粫(huì )兒,我又有了新發(fā)現,覺(jué)得地心真危險呀!我越看越害怕,嚇得我毛骨悚然,一下子癱坐在地上,連滾帶爬地上了沙發(fā)。又過(guò)了一段時(shí)間,我又沒(méi)書(shū)看了,想了又想,還是覺(jué)得《地心游記》有意思。于是它又成了我的伙伴?戳艘话,我仿佛置身于書(shū)中奇幻的風(fēng)景中。我想:“為什么作者能寫(xiě)得這么好呢?”我自言自語(yǔ):應該有描寫(xiě)、比喻、夸張、擬人……我決定,今后我要把描寫(xiě)等加入我的文章,使我的'文章變得更好、更精彩。
你總會(huì )從一本書(shū)中發(fā)現新東西,不管你看過(guò)多少遍。這是我明白的道理。
寫(xiě)我的讀書(shū)故事作文3
說(shuō)到讀書(shū),我和書(shū)非常有緣,因為自從我小的時(shí)候,就喜歡把爸爸那一大書(shū)柜里的書(shū)當玩具玩。
有一天,我偷偷拿爸爸的書(shū)玩,不小心弄爛了,結果被媽媽發(fā)現了。媽媽看見(jiàn)我總是玩爸爸的書(shū),妨礙爸爸工作,她就給我買(mǎi)了一些兒童書(shū)。晚上,媽媽會(huì )在我睡覺(jué)之前給我講一些故事。在每一個(gè)故事里,我都感受到了書(shū)的神奇,也經(jīng)常被書(shū)里的故事吸引住。從此,我每天都會(huì )讓媽媽講一個(gè)故事。上了學(xué),我會(huì )查字典了,終于可以獨立看書(shū)了。
直到現在,我的那種對書(shū)的'喜愛(ài)之情仍舊沒(méi)有改變。
我有個(gè)讀書(shū)的故事,想講給你們聽(tīng)。有一天,我們家大掃除,每個(gè)人收拾自己的房間。我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,便和媽媽打了一個(gè)作文賭,就是要在半個(gè)小時(shí)內把各自的房間收拾干凈,如果我收拾得非常干凈,就勝利了,并可以上網(wǎng)玩游戲。如果沒(méi)收拾干凈,就輸了,要把客廳打掃干凈。
一開(kāi)始我干得不錯,可是我收拾房間的時(shí)候找到了《奧秘》這本書(shū),我還沒(méi)有看過(guò)呢!說(shuō)看就看。我放下手中的活,津津有味地讀了起來(lái)。我在書(shū)的海洋里暢游著(zhù),想活潑的小魚(yú)一樣欣賞著(zhù)大海里美麗的景物,也像軟軟的海綿在知識大海里面吸收著(zhù)無(wú)窮的汁液,此時(shí)此刻,我甚至想永遠在讀書(shū)的世界里。
寫(xiě)我的讀書(shū)故事作文4
在我的人生道路上,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候,我?匆(jiàn)媽媽在閑暇之余手不離書(shū),讓我充滿(mǎn)著(zhù)好奇,便纏著(zhù)媽媽吵著(zhù)要和她一起分享書(shū)中的.樂(lè )趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸學(xué)會(huì )了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿(mǎn)足于圖畫(huà)故事書(shū),F在,我迷戀上了一些世界名著(zhù),甚至連媽媽書(shū)柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。書(shū),就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛(ài)讀書(shū),常常廢寢忘食的讀著(zhù)書(shū)。書(shū)中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì )高興的手舞足蹈;當邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì )氣得直跺腳;當英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì )順著(zhù)臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因為“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。作文書(shū),陪伴我走過(guò)了無(wú)數風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我的快樂(lè )成長(cháng)。
寫(xiě)我的讀書(shū)故事作文5
在我的書(shū)架里擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū),這些書(shū)都是我和姥爺在書(shū)店里淘寶到的。小到成語(yǔ)故事、童話(huà)、小說(shuō),大到中外名人故事、唐詩(shī)三百首、寓言故事簡(jiǎn)直是應有盡有。沒(méi)有書(shū)的家園,是沒(méi)有鳥(niǎo)的森林;沒(méi)有書(shū)的地方,是沒(méi)有收獲的田野;沒(méi)有書(shū)的世界,是沒(méi)有水的河流。讀書(shū)成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂,在書(shū)的'百花園里飛來(lái)飛去,采集知識。
有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準備好去爬山用的東西,我一聽(tīng)非常高興,就忙著(zhù)準備。這時(shí)我抬頭望了一下書(shū)架,無(wú)意中看見(jiàn)書(shū)架上又添了一本新書(shū)——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過(guò)去,拿起書(shū)翻開(kāi)扉頁(yè),淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡,把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時(shí)爸爸媽媽見(jiàn)我還沒(méi)下樓,媽媽就急忙上樓回來(lái)叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書(shū)那么入神就沒(méi)驚動(dòng)我,他們自己去爬山了。
我為了追求讓自己的寫(xiě)作,能夠在網(wǎng)上發(fā)表,為這個(gè)美好的目標不斷的努力著(zhù)。夜里,爸爸媽媽都睡著(zhù)了,而我還在書(shū)桌上寫(xiě)日記、讀后感。
現在我越來(lái)越發(fā)現,書(shū)是我增長(cháng)知識的源泉,是智慧的鑰匙。書(shū)也教給我做人的道理,是人生的向導。書(shū)也是我心中的啟明星,是不開(kāi)口的老師。書(shū)是我永遠的朋友!
寫(xiě)我的讀書(shū)故事作文6
看啊看啊,不知不覺(jué)地就走進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉里,我看見(jiàn)了一個(gè)死去媽媽的小姑娘。她媽媽說(shuō)會(huì )在九泉之下保佑她,還說(shuō)了,如果你有什么需要的話(huà),你可以向梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們說(shuō)。
后來(lái),灰姑娘的父親又娶了一個(gè)心狠手辣的.妻子,還帶了兩個(gè)女兒,她們的外表很美,但心里也是非常邪惡,經(jīng)常欺負她。她們奪走了灰姑娘的所有東西,把她感到廚房里去干活。爸爸問(wèn)灰姑娘想要什么,灰姑娘就叫爸爸從街市里買(mǎi)一根梧桐樹(shù)枝。
灰姑娘三番四次的叫梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)給他一件漂亮的衣服給她,讓她去參加舞會(huì )。最后,灰姑娘成了王后,但是那心狠手辣的兩姐妹被小鳥(niǎo)們啄走了她們的眼睛,她們很后悔欺負灰姑娘。
從此,她們倆都要她媽媽照顧,灰姑娘的爸爸也被請到了王國做總監,灰姑娘和王子她們開(kāi)開(kāi)心心的生活在王國里。
我在梧桐樹(shù)的底下哭了,灰姑娘這么善良,居然被別人欺負,真是豈有此理!我也要像灰姑娘學(xué)習,我真的很可憐灰姑娘哦!我真感動(dòng)!突然,阿姨問(wèn)我:“你在干什么,怎么哭了,發(fā)夢(mèng)!”“沒(méi)什么,我只是發(fā)了一個(gè)感人的夢(mèng)”我微笑地說(shuō)。
小朋友我們要向這位善良、不敢癡心妄想的灰姑娘學(xué)習哦!知道了嗎?
寫(xiě)我的讀書(shū)故事作文7
從四歲開(kāi)始,我就已經(jīng)喜歡上讀書(shū)了,就象馬克西姆·高爾基所說(shuō)的一樣:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁,對我來(lái)說(shuō),書(shū)將會(huì )陪伴我一生的。
五歲的時(shí)候,每天晚上我都要媽媽給我讀一篇小故事,是這樣,讓我養成了一個(gè)每晚聽(tīng)故事的習慣,只要媽媽不念,我就淚流滿(mǎn)面、大哭起來(lái)。
從童話(huà)故事中,我知道了一些在課本上學(xué)不到的知識。
七歲的時(shí)候,我就會(huì )看一些關(guān)于科學(xué)類(lèi)的圖書(shū)了,每次我在看的時(shí)候,不懂的就問(wèn),重要的句子抄下來(lái)或者勾畫(huà)出來(lái)。
直到現在,我還是個(gè)“小書(shū)迷”,只要爸爸帶我去圖書(shū)館,我就樂(lè )個(gè)不停。
讀書(shū)必須要看著(zhù)書(shū)讀,還要專(zhuān)心一致,這個(gè)道理,每一個(gè)小朋友都應該知道。
一次,我和媽媽到圖書(shū)館去看書(shū),我特別高興。一路上,我興高采烈地說(shuō)說(shuō)笑笑,媽媽見(jiàn)我這么開(kāi)心,她也很高興。
進(jìn)了圖書(shū)館,什么樣的書(shū)都有,各式各樣,數也數不清,我挑了一本就坐下專(zhuān)心地看。
過(guò)了很久,媽媽說(shuō):“我們走吧?”可我沒(méi)反應,完全沉浸在書(shū)中了。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有回答,耐心地又問(wèn)了一遍:“走了吧?下次再來(lái)看,好嗎?”這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),于是,我就和媽媽回家了。一路上,我還在想著(zhù)書(shū)中的內容,直到晚上睡覺(jué),我還想著(zhù),不知不覺(jué)地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
如果我能這樣堅持讀書(shū),將會(huì )使自己得到更多的.知識,讓自己不斷進(jìn)步,變得更有修養,成為社會(huì )有用的一個(gè)人,這就是我喜歡飽讀書(shū)籍的原由和動(dòng)力。
寫(xiě)我的讀書(shū)故事作文8
我在三年級時(shí),老師要求我們暑假看書(shū)并寫(xiě)讀后感。起初我對此并不感興趣?墒钱斘易x到《魯濱遜漂流記》時(shí),那聰明勇敢的魯濱遜使我震撼。
到了四年級,《三國演義》使我喜歡上了讀書(shū)。我讀到關(guān)羽神速斬華雄,大笑道:“斬得好,哈哈!”結果書(shū)合上了,我也沒(méi)有記住讀到哪一頁(yè)了,只好一頁(yè)一頁(yè)地重翻。我讀到馬謖失守街亭時(shí),不由嘆息道:“人算不如天算!”當我讀到草船借箭時(shí),想:曹操真笨,也不知道放著(zhù)了火的箭。
讀完了《三國》接著(zhù)讀的是《西游記》。在《西游記》中,孫悟空的本領(lǐng)令我羨慕;豬八戒的好吃懶做令我大笑;沙僧的勤勞值得我學(xué)習……每當看到妖怪要吃唐僧時(shí),我不由得緊張起來(lái),心里喊道:“孫悟空,快回來(lái)救你的`師傅!”每當看到孫悟空把妖怪打死時(shí),真令我大快人心!
讀完了《西游記》,下一本就是曹文軒的《草房子》了。在作者筆下,一個(gè)個(gè)人物活靈活現,正可謂“下筆如有神”。在第一章“禿鶴”中,通過(guò)禿鶴的一段動(dòng)作,我發(fā)現禿鶴的著(zhù)急。透過(guò)文字,我看到了因帽子被掛到桿子上而急的團團轉的禿鶴,因秦大奶奶死了而大哭一場(chǎng)的桑!
書(shū),是我人生的轉折點(diǎn),我要爭取“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!
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