有關(guān)讀書(shū)作文300字合集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文300字 篇1
在我很小的時(shí)候，我非常熱愛(ài)讀書(shū)。似乎覺(jué)得書(shū)已經(jīng)成為了我人生中不可割舍的愛(ài)好。打開(kāi)塵封的日記，似乎又回到了童年時(shí)期。
那時(shí)候我才上二年級，班里的同學(xué)滅人都持有一本圖書(shū)，而我卻沒(méi)有。他們在同學(xué)前面炫耀。這是我也想有一本精美的圖書(shū)，于是我回到家便讓爸爸給我也買(mǎi)一本圖書(shū)，爸爸爽快地答應了。第二天，爸爸便把一本圖書(shū)翻到了我的手里，此時(shí)此刻，我就想得到了一件寶物是的。每天我都先把小手給洗干凈了，然后才小心翼翼的'從書(shū)包里拿了出來(lái)生怕把他給弄臟了。
好幾年過(guò)去了而我則對讀書(shū)的欲望一點(diǎn)也沒(méi)減少。我現在讀的是：高爾基的《童年》、《三國演義》和《復活》
雖然小時(shí)候的那本圖書(shū)已經(jīng)不在了，但他已經(jīng)變成了我的良師益友，我的最好的朋友，也是一盞引導我走向光明的一盞明燈。
讀書(shū)作文300字 篇2
書(shū)，是夏天里的一絲風(fēng)；書(shū)是干旱時(shí)的一滴雨；書(shū)，是夜空中的一顆星。書(shū)帶給我們溫暖，帶給我們知識。書(shū)，可以開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操。
我喜愛(ài)閱讀，也讀過(guò)許多書(shū)。我從每本書(shū)上都學(xué)到了許多知識，懂得了一些道理。從書(shū)中，可以吸取很多營(yíng)養，不僅僅是表面上的，還有更深層次的，這需要我們在讀書(shū)時(shí)慢慢去思考，慢慢去感受書(shū)香的`氣息。
記得有一次，我養了幾條小巧玲瓏的小金魚(yú)，卻一直以為喂魚(yú)食需要一天喂三次。媽媽看見(jiàn)我這樣做，急忙對我說(shuō)：“養魚(yú)喂食要二三天喂一次�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我疑惑不解，難道它們不覺(jué)得餓嗎？難道……我帶著(zhù)這一連串的疑問(wèn)來(lái)到書(shū)柜前，終于在書(shū)中尋找出了答案。原來(lái)，喂魚(yú)食要三天喂一次。哈哈，媽媽猜對了！
書(shū)，是帶給我們收獲的源泉。如果沒(méi)有書(shū)，世界就不會(huì )發(fā)展，生活就不會(huì )精彩，我們就不會(huì )有很大的收獲。所以，書(shū)必不可少！
讀書(shū)作文300字 篇3
最近，我們五（8）班根據學(xué)校讀書(shū)節的要求，開(kāi)展了豐富的讀書(shū)節活動(dòng)。
在閱讀課上，我們“走進(jìn)名著(zhù)”，看了許多的著(zhù)作。有《封神演義》、《秦始皇、成吉思汗、彼得大帝》等。這些從圖書(shū)館里借來(lái)的書(shū)使我們對中外的歷史增加了許多了解，也對中外的歷史更感興趣了。此后，我們又開(kāi)始了“介紹一本好書(shū)，推薦一句名言”的活動(dòng)。許多同學(xué)把自己最?lèi)?ài)看的書(shū)推薦給大家，布置了班級的讀書(shū)角；也有一部分同學(xué)把自己認為對學(xué)習最有用的名言制作成精美的相框，布置在軟木板上。
劉老師又上了一堂學(xué)寫(xiě)讀后感的.課。在課上我們知道了怎樣寫(xiě)好一篇讀后感，怎樣修改讀后感。我們把寫(xiě)好的讀后感交給其他同學(xué)，相互批改。有些批改的同學(xué)看到好的讀后感后，就推薦給大家。
還有一些同學(xué)把自己寫(xiě)的關(guān)于《愛(ài)祖國，愛(ài)讀書(shū)》的征文交到了大隊部。還有些同學(xué)把自己《國慶大閱兵》的征文送到了大隊部。
在第九周的書(shū)寫(xiě)比賽中，我班的每位同學(xué)都發(fā)揮出自己最優(yōu)異的水平。有許多作品都被年班級以及大隊部選中。還有幾位同學(xué)把自己在平時(shí)寫(xiě)的優(yōu)秀的書(shū)法作品展示在班級的墻壁上。
在這次讀書(shū)節活動(dòng)中，我們班的同學(xué)們都積極踴躍地參與各項活動(dòng)。
讀書(shū)使我們聰明，讀書(shū)使我們快樂(lè )。
讀書(shū)作文300字 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。三年級的我現在已經(jīng)讀了很多本書(shū)了，有《安徒生童話(huà)》《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年·在人間·我的大學(xué)》《老人與�！贰兜静萑恕贰稅�(ài)的禮物》……這些書(shū)籍是我的老師，也是我的朋友，我從中學(xué)到了許許多多的知識，它們滋養了我的心靈，給了我勇氣、力量、自信和快樂(lè )，使我受益匪淺。
記得有一天，我正在專(zhuān)心致志地抄寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí)，坐在我旁邊的同學(xué)忽然碰了我一下，墨水滴到了本子上，字跡也看不清了。我正想發(fā)火，腦海里突然閃出《哈佛家訓》中的一句話(huà)：“寬容別人就是善待自己�！笔撬屛业�'火氣消了，讓我寬容起來(lái)�！皩Σ黄�，我不是故意的�！弊谂赃叺耐瑢W(xué)說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系�！蔽疫呎f(shuō)邊用紙巾擦，同學(xué)也趕忙幫我擦了起來(lái)，我說(shuō)了聲：“謝謝！”從那以后，我們兩個(gè)經(jīng)�；ハ鄮椭�，在一起快樂(lè )地玩耍，成了十分要好的朋友。
讀書(shū)，不僅讓我增長(cháng)了知識，還讓我交到了朋友；讀書(shū)，給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，也幫我解決了許多難題。
我讀書(shū)·我快樂(lè )！
讀書(shū)作文300字 篇5
在讀書(shū)漂流的活動(dòng)中，我讀到了許許多多的精彩有益的課外書(shū)，這讓我增長(cháng)了很多知識，明白了做人的道理，懂得了生活的真諦，感受到了文學(xué)的魅力。
我在知識的海洋里遨游科學(xué)書(shū)《天天小問(wèn)號》時(shí)，知道了許多的科學(xué)知識：香蕉彎彎的是因為要朝陽(yáng)光生長(cháng)；西紅柿是一種蔬菜，被稱(chēng)為“蔬菜中的水果”；長(cháng)頸鹿脖子長(cháng)是為了吃高樹(shù)上的樹(shù)葉；天熱時(shí)，小狗吐舌頭是在散熱等等許多知識。
神奇美妙的童話(huà)故事，更是讓我流連往返�！栋籽┕鳌分袉渭兤恋陌籽┕�，她的熱情善良贏(yíng)得小矮人的幫助，獲得幸福的生活�！毒G野仙蹤》中勇敢樂(lè )觀(guān)的多蘿西幫鐵皮人，稻草人，膽小的獅子實(shí)現了愿望，并戰勝了西方女巫，回到了自己思念的家�！毒G山墻的安妮》中樂(lè )觀(guān)上進(jìn)聰明善良的安妮久久的盤(pán)旋在我腦里。這些可親可愛(ài)的童話(huà)人物讓我懂得了做人的道理。
驚險離奇的探索故事，讓我領(lǐng)悟到大自然的精彩和神奇。我隨著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》遨游了斑斕離奇的，神秘莫測的.海底世界；跟隨《神秘島》探索了荒涼野蠻驚險恐怖的島嶼；搭乘《八十天環(huán)游地球》領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情等等。
這次的讀書(shū)漂流活動(dòng)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的見(jiàn)識，讓我感受到了五彩繽紛的世界。
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