關(guān)于讀書(shū)作文通用31篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的關(guān)于讀書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文 1
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.它伴隨著(zhù)我們的生活,豐富著(zhù)我們的生活,是我們生活中的一位不可缺少的朋友。
讀書(shū)的諸多好處,讓我深有體會(huì )。從兒時(shí)最初的小兒圖畫(huà)到百科全書(shū),天文地理,唐詩(shī)宋詞,四書(shū)五經(jīng),無(wú)不成為我的`喜愛(ài)。通過(guò)讀書(shū),能進(jìn)入不同的時(shí)空,進(jìn)入諸多他人的精神世界,超越了有限的生命,又超越了不同的時(shí)代。書(shū)讀的多了,也從中領(lǐng)悟出了很多做人的哲學(xué),于是更加發(fā)奮苦讀。
因此,我從從小就培養我孩子的閱讀興趣和習慣,告訴她“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)是走別人走過(guò)的路,學(xué)習別人已獲得的知識,行萬(wàn)里路是實(shí)踐而不是旅游,實(shí)踐是走自己的路,是自己在社會(huì )中不斷充實(shí)自己。
現在我的孩子三年級,雖然每天的課業(yè)都會(huì )忙,但每周還是堅持二至五本的課外書(shū)。大部分所讀的書(shū)都是從圖書(shū)館借的,有些特別好的書(shū)我會(huì )收藏,至今有六百本吧!
讀書(shū)是為了獲得知識,課外閱讀有助于培養學(xué)習良好習慣。希望明卉做好課外閱讀,不僅可以大大拓寬廣闊的視野,提高語(yǔ)文能力,還可以豐富人文的涵養。
讀書(shū)作文 2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的一句名言,在我眼中書(shū)籍是一把鑰匙,打開(kāi)我們通往智慧的大門(mén),開(kāi)闊了我們的視野!
書(shū)籍就像一首越來(lái)越優(yōu)美的舞曲,當你沉浸其中后就無(wú)法自拔!現在,我的生活已經(jīng)與書(shū)籍緊密相連,若是一天不看書(shū),就如割心般痛!
在一年級的時(shí)候,我開(kāi)始識漢字,為了讓我懂得跟多的漢字,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了我人生中的第一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》是它,改變了我的個(gè)人修養和品質(zhì)!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我知道了當時(shí)資本主義社會(huì )的黑暗;《安琪的禮物》讓我知道了理想和現實(shí)的差距,高貴的.外表下并不一定有一顆高貴的心;《藏著(zhù)并不等于遺忘》讓比我懂得了有些東西看似早被遺忘,實(shí)際上只是被藏在了內心深處而已,比如曾經(jīng)感情上受到的傷害,比如曾應某人的施恩,終有一天會(huì )回報。
閱讀,讓我發(fā)現了平常很難發(fā)現的東西,比如夢(mèng)想,當我看到書(shū)籍上的一個(gè)個(gè)偉人夢(mèng)想成真時(shí)我都羨慕無(wú)比,而我的夢(mèng)想是當一個(gè)作家,更要從書(shū)籍上吸取知識!
書(shū)籍是夢(mèng)想的曙光,它能夠造就夢(mèng)想,在書(shū)海中暢游吧!
讀書(shū)作文 3
因為放學(xué)回家后要做作業(yè)和彈鋼琴,所以我的讀書(shū)時(shí)間一般安排在睡覺(jué)前的半個(gè)小時(shí)。洗漱后拿一本愛(ài)看的書(shū),沒(méi)有作業(yè)的負擔,只有書(shū)本的精彩。
我愛(ài)看童話(huà)和科學(xué)書(shū),因為它能夠帶我進(jìn)入童話(huà)世界和科學(xué)的宮殿,所以經(jīng)常會(huì )忘記睡覺(jué)的時(shí)間,一本書(shū)大概要一個(gè)星期才能看完,每次我都把頁(yè)腳折起,第二天接著(zhù)看。但是媽媽總批評我看書(shū)像她看小說(shuō),“過(guò)而不留”,每次看到精彩的段落總是一帶而過(guò),沒(méi)有留意他們的用詞手法或把覺(jué)得有用的句子詞語(yǔ)摘抄下來(lái),我知道這是我做的不夠,而且我也下定決心每讀一本書(shū)就要吸取它的`營(yíng)養和精華,這樣就不會(huì )在以后的寫(xiě)作當中大腦一片空白,覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
在看完書(shū)后我一般都會(huì )跟媽媽說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的大意,文章心得還有學(xué)到的許多知識道理,有的東西媽媽還不知道呢!
書(shū)是我們人類(lèi)最好的朋友,它會(huì )讓你懂得更多,做得更好,而且“活到老學(xué)到老”,我決定和書(shū)做一輩子的朋友!
讀書(shū)作文 4
讀書(shū),是一種休閑,是一種習慣。因為我喜愛(ài)讀書(shū),從書(shū)里知道許多的知識,所以爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū)。
讀書(shū)時(shí)你會(huì )覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比,特別是從這次的“淘書(shū)樂(lè )”活動(dòng)中,我懂得了賣(mài)書(shū)、買(mǎi)書(shū)的不容易,也意識到了錢(qián)是來(lái)之不易的;顒(dòng)中,我把家里閑置的書(shū)賣(mài)掉,使許多同學(xué)受益匪淺,這樣我也可以獲得更多的新知識,而且還掌握了一些推銷(xiāo)技巧,真是兩全其美。
我喜歡讀書(shū),我也很愛(ài)書(shū)。每當我傷心時(shí),讓我第一個(gè)想到的事就是去讀書(shū),只有讀書(shū)才可以安慰我,使我忘記傷心的事;每當我開(kāi)心時(shí),讓我第一個(gè)想到的也是讀書(shū),仿佛書(shū)就是我的朋友。每一本書(shū)都有一個(gè)故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)情節,有時(shí)我感動(dòng)的會(huì )流淚;有時(shí)我好笑得連肚子都疼,這也是我愛(ài)讀書(shū)的原因。
我喜歡洗澡后,鉆進(jìn)被窩,拿起一本書(shū),因為那時(shí)是最安靜的,有時(shí)讀得時(shí)間長(cháng)了,困了,不知不覺(jué)就進(jìn)入夢(mèng)鄉,自己就成了故事中的人物,到了故事情節里頭去了,真是奇樂(lè )無(wú)窮呀!
我,是一個(gè)平凡的'女孩,我的愛(ài)好就是讀書(shū)。
通過(guò)以上的述說(shuō),你們一定知道我現在最喜歡的讀書(shū)名言吧!告訴你們,我的讀書(shū)名言是“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”。
讀書(shū)作文 5
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“舉頭望明月”,什么“更上一層樓”……我每會(huì )背一首詩(shī),就會(huì )得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎勵:一張美麗的`笑臉。從那時(shí)起,我就感到了讀書(shū)的快樂(lè ),并發(fā)誓以后一定要讀更多的書(shū)。
多讀書(shū)還讓我嘗到了甜頭。那次在“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”征文比賽中,好詞好句不斷地從筆尖涌出,我最終獲得了一等獎。還先后在《現代教育報》、《處州晚報》上發(fā)表過(guò)文章,我高興極了,讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚了。記得在讀《魯濱遜漂流記》時(shí),心總是繃得緊緊地,害怕他死在壞人手中,可每次他都轉危為安,我不禁大叫一聲:“好耶!”在書(shū)中我找到了前所未有的快樂(lè )。
從此以后,我更愛(ài)看書(shū)了。我的床頭上放著(zhù)書(shū),桌子上擺著(zhù)書(shū),書(shū)柜里塞滿(mǎn)了書(shū),只要一有空,就拿來(lái)閱讀。因為我知道:讀書(shū)可以明智,可以修德,可以養性。我為自己有這么一個(gè)好的讀書(shū)習慣而感到慶幸。
讀書(shū)作文 6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)能使人增長(cháng)知識,所以讀書(shū)是快樂(lè )的。
在很小的'時(shí)候我就非常愛(ài)看書(shū),那時(shí)我得到一本書(shū)就會(huì )快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當我讀完一本書(shū)媽媽就會(huì )問(wèn)我這本書(shū)主要寫(xiě)了什么?主人公是誰(shuí)?我總是回答不上來(lái),
《我的讀書(shū)故事》。媽媽就讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì )故事的內容,吸取里面的精華。漸漸地讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野。
現在,我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒(méi)有做熟飯,我便拿起一本課外書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。突然我聞到了一股飯菜的香味,接著(zhù)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了!薄昂冒!蔽易炖锎饝(zhù),眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走后,我心想看一會(huì )兒書(shū)再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了!岸b忊彙币魂囯娫(huà)鈴聲把我嚇了一跳,我趕緊放下書(shū)去接電話(huà),原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我吃飯了沒(méi)有,我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過(guò)得好快呀。
書(shū),是知識的海洋,讓我在里面盡情遨游!
讀書(shū)作文 7
書(shū)可真是個(gè)好東西,它可以把你帶到天涯海角、天南地北,還可以把你帶到各種各樣的神話(huà)里。
小時(shí)候,一提起書(shū),就讓我頭疼,總覺(jué)得書(shū)沒(méi)什么意思,還得云硬看那些不認識的字,多煩人呀!看電視多好,有聲音,有圖像,輕輕松松地欣賞。
慢慢地,我長(cháng)大一點(diǎn)了,認字了,對書(shū)的態(tài)度有了一點(diǎn)轉變,最基本的教科書(shū)、漫畫(huà)書(shū),我都能看懂了,F在一般的書(shū)籍我大都能自已看得懂了。
讀書(shū)給人帶來(lái)知識,也還來(lái)歡樂(lè )。它像涓涓的溪流一樣澆灌著(zhù)我們的心靈;它像香甜的'乳汁滋潤著(zhù)我們。以后的假期,我不再沒(méi)事干了,一再一個(gè)勁地看電視了,因為有一件讓我百干不厭的事——讀書(shū)。
慢慢地,讀書(shū)成了我最大的樂(lè )趣,書(shū)成了我最好的朋友。它教會(huì )了我做人做事,明辨是非,逐漸使我成為一個(gè)品德高尚的人。難怪有人說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養品。
讀書(shū)真好!
讀書(shū)作文 8
讀書(shū)可以讓我們增加知識。
一本書(shū),總能讓你發(fā)現新的東西,新的知識,不管你看過(guò)多少遍。如果你細細地品味,去理解一本書(shū),你將有巨大的收獲!比如更深的智慧,更多的趣味,和更大的`樂(lè )趣......
一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一塊甜甜的糖,把智慧和知識帶入你的身體,大腦;一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一把鑰匙,開(kāi)啟智慧的大門(mén);一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一處你想去就去的故地。一本書(shū)擁有無(wú)比的力量。
多看好書(shū)可以讓我們寫(xiě)作文時(shí)有與眾不同的手法,寫(xiě)得出真情實(shí)感,讓我們的文章描寫(xiě)生動(dòng)形象,語(yǔ)句流暢。
我們讀書(shū)時(shí)要養成勤做筆記的習慣,記錄書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),精彩的片段,這樣可以鍛煉我們的記憶力,也可以增強我們的理解能力,還能讓我們積累好詞,好句,好段。
古人云:書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。"
讀書(shū)有那么多好處,我們?yōu)槭裁床蛔x一些書(shū)呢?讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讓我們擁有更多知識。
行動(dòng)起來(lái)吧!
讀書(shū)作文 9
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我體會(huì )到了讀書(shū)之樂(lè )。
讀書(shū)之樂(lè )有三種,讀書(shū)之樂(lè )之一:可以教我們做人的道理,不要為了金錢(qián)而失去誠信的《有一種誠信叫財富》。
讀書(shū)之樂(lè )之二:在學(xué)習和生活中,我們常常會(huì )遇到一些疑難問(wèn)題,討厭讀書(shū)的人肯定想不到去查閱書(shū)籍,通常把問(wèn)題放在一邊不去管它;而愛(ài)書(shū)的人就不同了。他們首先想到的就是書(shū),在書(shū)中去尋找解決問(wèn)題的'辦法,去尋找問(wèn)題的答案。書(shū),是我們學(xué)習和生活中快樂(lè )的小伙伴。
讀書(shū)之樂(lè )之三:多讀書(shū),肯定會(huì )讓自己得到一些別人不知道的知識,當有人想你請教疑難問(wèn)題的時(shí)候,你不假思索地告訴他,他準會(huì )佩服得大叫:“老兄,厲害呀!”這時(shí),你準會(huì )自豪萬(wàn)分,也會(huì )因幫助了別人而高興不已!
以上為讀書(shū)之三大樂(lè )趣?戳酥,你一定愛(ài)上讀書(shū)了吧?予為讀書(shū)
讀書(shū)作文 10
“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”這是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基以往說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。書(shū)是一個(gè)讓人著(zhù)迷的東西,它是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是遨游知識海洋的帆船。我們在書(shū)的海洋里,能夠貪婪地索取著(zhù)我們想要的知識,有句話(huà)說(shuō):書(shū)是死的,人是活的,要活讀書(shū)。我可不這么認為,書(shū)多么像一幅幅圖畫(huà),將故事情節活靈活現地展此刻我們眼前。
書(shū),是我們最好的朋友,無(wú)論在怎樣的'境遇里,它都不會(huì )離我們遠去;書(shū)是偉大的,我們在它那兒獲取豐富的“營(yíng)養”,但它沒(méi)有得到一絲回報;書(shū)的心胸是博大的,當我們一不細心弄臟它時(shí),它每次都微笑應對。
書(shū)是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。
無(wú)助時(shí),書(shū)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),書(shū)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),書(shū)是一灣生命之水;努力時(shí),書(shū)是最好的導師。
書(shū),讓我們的生命豐富了許多,書(shū),也點(diǎn)亮了我們的心房。同時(shí),我們也要做一個(gè)歡樂(lè )的讀書(shū)人,我們總不能每次見(jiàn)到這位朋友都愁眉苦臉吧!
書(shū)也是有感情的,它能夠給我們帶來(lái)喜、怒、哀、樂(lè )。
好,不多說(shuō)了,此刻我就準備拜訪(fǎng)我們的朋友了。
讀書(shū)作文 11
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有人喜歡旅游,有人喜歡唱歌,有人喜歡畫(huà)畫(huà)……而我喜歡讀書(shū)——只要有一點(diǎn)兒空閑時(shí)間,我就拿一本喜愛(ài)的書(shū),找個(gè)地方坐下來(lái),細細品味書(shū)里的內容。
我愛(ài)上了讀書(shū),那絕對是個(gè)偶然。上小學(xué)二年級之前,我還不太喜歡讀書(shū)。有一次,好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,我隨手一翻,立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的.內容吸引住了。從此以后,我對書(shū)本著(zhù)了魔。
我愛(ài)讀的書(shū)有校園小說(shuō)、世界名著(zhù)、魔幻小說(shuō)和“童話(huà)大王”鄭淵潔寫(xiě)的童話(huà)書(shū)。瞧,楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》里的這樣一段:我(笑貓)緊跟在老老鼠身后,飛奔到了激流邊。水中的原木幾乎都漂走了,只剩下了最后的兩三根。我背著(zhù)老老鼠縱身一跳,終于跳上了一根原木……這寫(xiě)的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景,別提多精彩了!還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《三國演義》……不管是小說(shuō)還是名著(zhù),我都愛(ài)看。這些書(shū)讓我受益匪淺,通過(guò)讀書(shū),我增長(cháng)了許多知識,懂得了許多道理。
開(kāi)卷有益,讀書(shū)伴我成長(cháng)!
讀書(shū)作文 12
快樂(lè ),就是一朵散發(fā)著(zhù)淡淡清香的芬芳野花,滋潤著(zhù)我的思想;快樂(lè )就是一幅流光溢彩的畫(huà)面,溫暖著(zhù)我的心扉;快樂(lè )就是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀,領(lǐng)著(zhù)我到知識的寶庫,帶我到知識的海洋里面自由自在的遨游。
自然知識的圖書(shū),帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲(chóng)世界里的大大小小的蟲(chóng)子,深海里的各種魚(yú)類(lèi)。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識。
科幻小說(shuō)類(lèi)圖書(shū),領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰爭,曲折離奇;飛碟和外星人的事故更就是出神入化,資料及其精彩,這些圖書(shū)引人入勝,
美術(shù)書(shū)的資料更就是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物,畫(huà)的都十分出色,還有那些迷人的動(dòng)漫畫(huà)的更就是巧妙絕倫。
品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:那里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛(ài)的動(dòng)物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的'清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉之情,山就是青的,天就是藍的。這些景色,這些感覺(jué),我都能從書(shū)本里領(lǐng)悟到。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就是無(wú)窮的財富,書(shū),使我走向光明的未來(lái)。當你孤單的時(shí)候,書(shū)就是你最好的朋友。正所謂:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
讀書(shū)作文 13
從一、二年級時(shí)我就看見(jiàn)有小同學(xué)從學(xué)校門(mén)口買(mǎi)書(shū),因此我也想有第一本書(shū)。
回家以后我便開(kāi)始向媽媽提出了條件,買(mǎi)一本書(shū)。媽媽爽快的答應到學(xué)校門(mén)口的書(shū)架旁時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,為什么呢?因為我很快就會(huì )有第一本書(shū)了。我的眼睛在書(shū)架上慢慢地移動(dòng),
為的就是找到一本我喜愛(ài)的書(shū)。一本書(shū)、兩本書(shū)、三本書(shū)……一本一本的書(shū)從我的眼前劃過(guò),選到第六本時(shí)我就坐在沙發(fā)上看書(shū),這本書(shū)叫《一年級的小蜜瓜》。這本書(shū)講的.是一年級的小蜜瓜剛開(kāi)學(xué),換同位,還有在家里發(fā)生一些有趣的事情,和在學(xué)校不聽(tīng)話(huà)的事情。這本書(shū)的作者是商曉娜,她是一個(gè)喜歡吃巧克力的女生。我讀了這本書(shū)感受到了這本書(shū)是一本教育我們在學(xué)校要聽(tīng)話(huà),對同學(xué)要幫助,不胡亂扔垃圾。
書(shū),里面有知識,也有豐富的情感,它像一位無(wú)所不知的老師,也是一艘帶我們去往知識王國的船只。
讀書(shū)作文 14
書(shū)海浩瀚,知識無(wú)窮。古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睆闹锌梢(jiàn),古人對書(shū)可謂情有獨鐘。自古以來(lái),書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,流芳百世。這不正表明好書(shū)在我們社會(huì )上重要地位嗎
記得我讀四年級的第二學(xué)期時(shí),在一次語(yǔ)文考試中,我的語(yǔ)文成績(jì)竟然出乎意料的差,我氣餒,也變悲觀(guān)了。從此,我失去了臉上的笑容……這樣,我的成績(jì)便開(kāi)始從九十六分直線(xiàn)降到到八十幾分。此后的每一天,父母的責罵聲,同學(xué)們的.異樣目光,讓我痛苦萬(wàn)分……
在無(wú)意中,我閱讀了一本好書(shū)——《老人與!。翻開(kāi)書(shū),記得里面桑地亞哥老人說(shuō):“人并不是生來(lái)就是要吃敗仗的,一個(gè)人可以被消滅,但不可以被打敗!笔前,在所有人中,并沒(méi)有人生來(lái)就吃敗仗的,只要充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)精神,就不會(huì )有敗仗的出現。
幾個(gè)星期過(guò)去了,我的努力換來(lái)了我渴望得到的成績(jì)……我深深地知道,是《老人與!方o了我無(wú)窮的力量和樂(lè )觀(guān)精神。這樣我才能重新站起來(lái),才會(huì )付出比別人更多的努力,才會(huì )讓自己到達成功彼岸。
我要永遠把好書(shū)當做我最好的朋友,讓我學(xué)到更多的知識。
讀書(shū)作文 15
青春需要用書(shū)來(lái)扮靚。
一天下午,我正在書(shū)房看陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《青蛙王子副班長(cháng)》,看得津津有味,如癡如醉。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)大吼一聲:“張佳瑜,我在外面喊了你大半天,你在干嘛呢,不出來(lái)?”媽媽的大吼聲一下子把我從書(shū)堆里叫醒了!板X(qián)放在門(mén)口,你馬上去給我買(mǎi)鹽!睘榱瞬蛔尮哪ふ鹌,我趕緊把書(shū)放下,穿好鞋子,朝商店飛奔而去。由于我滿(mǎn)腦子都是書(shū)中的內容,走到一半才發(fā)現錢(qián)忘帶了,沒(méi)辦法,我只好跑回家里,把情況一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后無(wú)奈地說(shuō)了句:“你這個(gè)小書(shū)迷!
為了這件事,媽媽還給我訂了看書(shū)的時(shí)間,一次最多只能看兩個(gè)小時(shí),沒(méi)辦法,我只能遵命了?墒菋寢尦鋈ベI(mǎi)菜,不在家時(shí),我又會(huì )像一匹餓狼似的撲到樹(shù)堆里貪婪地讀書(shū)。
我看過(guò)許許多多的書(shū),其中《埋在雪下的小屋》、《假如給我三天光明》讓我懂得了遇到困難要勇敢,不能那么輕易就倒下;《愛(ài)的`教育》讓我知道了要和老師、同學(xué)、家人和睦相處,讓我懂得了要愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)……
青春時(shí)代,我們開(kāi)始規劃人生,而書(shū)正是我們的良師,青春時(shí)代,我們開(kāi)始用真情實(shí)感,而書(shū)正是我們的益友。
讀書(shū)作文 16
字典里關(guān)于“我”的解釋很簡(jiǎn)單:代詞、自稱(chēng)、自己。不錯,每個(gè)“我”都很特別,我就是我,獨一無(wú)二。
我叫小雨,是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)使我放松。
掩窗持卷,自有一股清香撲鼻而來(lái),似菊香,似茶香,似放翁的豪邁,似易安的憂(yōu)郁。放松緊繃的弦,品一壺好茶,讀一本好書(shū),有此享受,一夜好夢(mèng)。
我喜歡讀書(shū),因為書(shū)讓我懂得追求夢(mèng)想。
神話(huà)中的西西弗,日復一日地推著(zhù)那塊注定到不了山頂的.巨石,日月更替,他的心卻沒(méi)有在這毫無(wú)意義的生活中淪陷,生命之花依舊開(kāi)得鮮艷。腳印壓著(zhù)腳印的路上,心卻可以高高地飛翔,飛到山頂,看云蒸霞蔚,見(jiàn)證滄海變桑田。
我喜歡讀書(shū),因為書(shū)讓我增長(cháng)知識。
古國五千年的歷史長(cháng)河波濤洶涌,唐盛清衰的字字句句沖擊出的浪花濕了我的衣襟。浪花沖擊出陶淵明“采菊東籬下”的悠然閑適,沖擊出文天祥“留取丹心照汗青”的一片忠心,沖擊出“楊柳岸曉風(fēng)殘月”的依依惜別,沖擊出“十年生死兩茫!钡臄嗄c愁情。
書(shū)就像我的朋友,不管喜怒哀樂(lè )都無(wú)怨無(wú)悔的陪著(zhù)我。我喜歡讀書(shū),我相信,愛(ài)讀書(shū)的孩子不會(huì )變壞。
我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,你記住我了嗎?
讀書(shū)作文 17
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!睂ξ襾(lái)說(shuō),書(shū)籍更是一道美味的佳肴,是我嘗到了讀書(shū)的甜頭。每當我讀到一本好書(shū)時(shí),就像在享受一種美味佳肴。書(shū)上的妙詞佳句、格言俗語(yǔ)像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心靈。感覺(jué)就像駕著(zhù)一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪。我隨著(zhù)作者的心緒經(jīng)歷著(zhù)感情、智慧的波動(dòng),和逝去數百年的偉人進(jìn)行著(zhù)心靈的對話(huà)和交流。我的視野,在閱讀中變得空間的開(kāi)闊……我不知道,世界上如果沒(méi)有書(shū),我的生活將會(huì )變得如何貧乏與單調。
我總是如饑似渴地尋覓著(zhù)好書(shū),就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。那天我讀了《哈克貝利?芬歷險記》,這本書(shū)描寫(xiě)了哈克貝利為了追求自由生活所經(jīng)歷的.驚險離奇的故事。
每當我用零花錢(qián)將散發(fā)這油墨清香的新書(shū)買(mǎi)到手,那種激動(dòng)和喜悅是難以言表的,為了不使我的心房空寂,為了不使生命的扉頁(yè)留下空白,我總要從忙碌中抽出一些屬于自己的時(shí)間,沉浸到芬芳的書(shū)香之中去。是書(shū),開(kāi)拓了我的知識領(lǐng)域,幫我了解了先輩成功的艱辛歷程,歷代英雄對國家、民族的熱愛(ài),陸地海洋的奧秘,飛禽走獸的生活習性……幾年來(lái),書(shū)一直陪伴著(zhù)我,啟迪著(zhù)我的思想。
好書(shū)將我帶進(jìn)一個(gè)神奇的世界,讓我嘗到無(wú)盡的甜頭。我愿意終生以書(shū)為友。
讀書(shū)作文 18
薛家柱是浙江省作家協(xié)會(huì )的副主席,在作家界有的名氣。在四月二十日,薛家柱就來(lái)到講座呢!聽(tīng)了講座后,讓我對看書(shū)新的。對作家更深的認識,如——巴金,老舍等等。最讓我覺(jué)得有意義的,還要屬薛家柱一開(kāi)始講的那三個(gè)了。
“各位老師,各位同學(xué),大家好!”當大家在禮堂里議論講座的內容時(shí),從禮堂門(mén)口了一道身影,還沒(méi)等我反應是誰(shuí)時(shí),老師與家長(cháng)們鼓起了熱烈的掌聲。啊,是薜來(lái)了!掌聲變落,薜也坐了,開(kāi)講!巴瑢W(xué)們,老師們,家長(cháng)們。講座會(huì )三個(gè)講,第是:為要讀書(shū)…...”薜剛說(shuō)到這,我就心里了話(huà)——為之崛起而讀書(shū)。不過(guò)薜了大家,當今時(shí)代的讀書(shū),是讓人類(lèi)發(fā)展,報效祖國,讓更美好的明天等等對和他人有益的事而努力。聽(tīng)到這,我覺(jué)得薜真不愧是大師,了多的真理。
薜解答著(zhù),他說(shuō)了像巴金的大文豪對看書(shū)的.理解,看書(shū)的好處等等令感到很有啟發(fā)的道理。正因才令我敬佩薜!
這天的講座,令我受益匪淺,讓我重新認識了對讀書(shū)的看法。聽(tīng)了講座,我會(huì )在讀書(shū)努力,為明天而努力!
讀書(shū)作文 19
書(shū)籍是全人類(lèi)的朋友,更是我最好的朋友。我喜歡看童話(huà)書(shū),沉浸在那夢(mèng)幻般的世界里,我就會(huì )忘記所有的煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……我喜歡看兒童文學(xué),每當我閑暇時(shí),總能感到書(shū)中的主人公向我招手,不知不覺(jué),我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節之中…… 我喜歡看各類(lèi)期刊雜志,尤其是在小飯桌休息時(shí),一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……
我最喜歡看動(dòng)物類(lèi)的書(shū)籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養小狼、野化訓練小狼,最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習性,親情責任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時(shí),我還對大人們的書(shū)本雜志突發(fā)興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深奧難懂,但似乎有種神秘的`感召力呼喚我走向遠方……“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。
每每翻開(kāi)一頁(yè)書(shū),就仿佛開(kāi)啟了一座神秘花園的大門(mén),漫步在一個(gè)靜謐而蘊藏豐富的寶庫中…… 感謝書(shū)籍的陪伴,讓我快樂(lè )而幸福的成長(cháng)……
讀書(shū)作文 20
要說(shuō)天下最舒服的事是什么,莫過(guò)于在空閑之時(shí)左手操起一本書(shū),右手拿一點(diǎn)零食,邊吃邊看,這是多么愜意的事。讀書(shū)是我生活的一部分,要問(wèn)我為什么——因為我的愛(ài)好就是讀書(shū)。
俗話(huà)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)讀得多了還能下筆如有神,我的.文筆就是這樣“看”出來(lái)的;而且多讀些作文書(shū),在讀的過(guò)程中不知不覺(jué)就能積累很多好詞好句,在潛移默化中還能學(xué)會(huì )寫(xiě)作方法!靶悴挪怀鲩T(mén),遍知天下事”,這里的奧秘也就是多看書(shū),只有多讀書(shū),讀好書(shū)才能“知天下事”。書(shū)中有許多我們課堂上學(xué)不到的課外知識,這些知識說(shuō)不定哪會(huì )兒就能用上呢!書(shū)的用處可大了,它能帶領(lǐng)人們從貧窮走向富裕、從空虛到充實(shí)、從愚昧走向智慧------
讀書(shū)使我增長(cháng)了許多知識,讓我各方面全面發(fā)展起來(lái),也讓我的作文的得了老師的好評。書(shū)是我最要好的朋友,它能幫助我查找資料,了解知識,開(kāi)拓視野,鞏固作文------
高爾基有一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,今后我還要讀更多的書(shū)!
讀書(shū)作文 21
書(shū)是人類(lèi)的朋友,可有的人卻未必和書(shū)成為真正的好朋友,而有的人卻和書(shū)成為了摯友,她就是——冰心。
冰心從小就非常喜愛(ài)讀書(shū),七歲時(shí)就開(kāi)始讀“話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分"的《三國演義》。
那時(shí)他的.舅父每天晚上給他們表兄妹講《三國演義》每次講到關(guān)鍵時(shí)刻就停下去干他的公事了。他只好帶著(zhù)故事下文無(wú)限懸念,在媽媽的催促下含淚上床,就是因為這件事,他才看起了《三國演義》,因為看《三國演義》引起了他對小說(shuō)的興趣。
書(shū)看多了,冰心從中得到了一個(gè)體會(huì ):物怕比,人怕比,書(shū)也怕比,“不比不知道一比嚇一跳”。
在某年的六一國際兒童節,有個(gè)兒童刊物要他給兒童寫(xiě)幾句話(huà)指導讀書(shū)的話(huà),他只寫(xiě)了九個(gè)字:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
讀了這篇文章,我對冰心的愛(ài)讀書(shū)精神非常感動(dòng),同時(shí)我也很慚愧,因為我從小就不愛(ài)讀書(shū),媽媽個(gè)我買(mǎi)來(lái)的書(shū)我也是走馬觀(guān)花的看一遍,以致我的閱讀水平?jīng)]有提高,寫(xiě)作文也經(jīng)常牛頭不對馬尾,鬧出不少笑話(huà),今后,我要向冰心奶奶學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,真正的做到“多讀書(shū),讀好書(shū)”。
讀書(shū)作文 22
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)給予我們知識,給予我們寄托,更給予我們豐富的情感。書(shū)本像一股清泉,在陽(yáng)光的照耀下滋潤著(zhù)莘莘學(xué)子,讓我們得以茁壯成長(cháng)。
讀書(shū)可以讓我們忘記煩惱。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,今天就給大家推介一本我讀過(guò)的書(shū),這本書(shū)的名字叫《激勵孩子成長(cháng)的外國人》。
我喜歡這本書(shū),這本書(shū)讓我懂得一個(gè)道理:不管你是否有健康的體魄,你都有生活的權利,你都可以創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。就像霍金一樣,他雖然殘疾了,但他那種熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的意志力改變了他的人生。這里邊還有許多外國人告訴了我們不同的道理……
自從讀完了這本書(shū),我就更愛(ài)上了讀書(shū)。因為讀書(shū)帶給了我樂(lè )趣,因為讀書(shū)讓我忘記了煩惱。當然我也希望大家來(lái)看一看這本書(shū),因為這本書(shū)能讓你身臨其境般感受到當時(shí)的時(shí)代背景,當然我也希望大家愛(ài)上讀書(shū)。
感性的書(shū)是藍色的,讓你憤怒的心情鎮靜下來(lái);歡快的書(shū)是綠色的',讓你倍感清新愉快;激情的書(shū)是紅色的,能激活你的運動(dòng)細胞。書(shū)是五彩繽紛的,讓我們的生活充滿(mǎn)顏色。
生活因讀書(shū)而精彩,我為讀書(shū)喝彩!
讀書(shū)作文 23
讀書(shū)是一件有意義的事情,我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)中有許多的知識,豐富了我的人生。就像冰心奶奶說(shuō)的那樣:“多讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)”。記得那是……一天中午,爸爸媽媽都睡下了,我閑的'沒(méi)事,便拿起我的最?lèi)?ài)——《安徒生童話(huà)》一書(shū),認真的讀起來(lái),那是丹麥著(zhù)名的作家安徒生寫(xiě)的童話(huà)小說(shuō)。
不知怎的,我讀著(zhù)讀著(zhù)就入了迷,我最?lèi)?ài)看的便是其中的《海的女兒》,大海有五個(gè)女兒,那位最小的公主,聽(tīng)見(jiàn)姐姐們在海岸上看到人間稀奇的事情,她很好奇,于是,她便去找外祖母,外祖母說(shuō)只有滿(mǎn)了十五歲才能飄到海岸上去。到了十五歲,飄上海岸后,她愛(ài)上了一位王子。那位王子很英俊,濃眉大眼。
她救了王子?墒峭踝油髫摿x,卻娶了鄰國的一位公主為妻,因為他不知道,他的生日晚會(huì )那天是小公主救了危在旦夕的他。而小公主卻因為太愛(ài)他了而沒(méi)有刺那一刀而喪失了她美麗的生命。這位小公主是一位多么美麗的姑娘呀,多有愛(ài)心的姑娘呀,卻化成了海上的泡沫永遠的消失了。我為她心痛。讀書(shū)豐富了我的生活,我可以堅定的說(shuō),我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)作文 24
“與書(shū)為伴,其樂(lè )無(wú)窮”。書(shū),我想對你說(shuō):“你是我的心,你是我的肝,你是我的寶貝甜蜜醬!”
記得有一個(gè)周末,媽媽帶著(zhù)我去找菌子,在一棵松樹(shù)底下,我發(fā)現了一朵黃色的菌子,于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@朵菌子能吃嗎?”媽媽看了看,回答:“這朵菌子顏色鮮艷,不能吃!蔽也幻靼诪槭裁搭伾r艷的`菌子不能吃,天真地問(wèn):“為什么?”媽媽答到:“你去看看前幾天你姐姐送你的《十萬(wàn)個(gè)為什么》就知道答案了!蔽一氐搅思,翻開(kāi)這本書(shū),查閱了答案,滿(mǎn)足了我的好奇心。原來(lái),顏色鮮艷的菌子有劇毒呀!我平時(shí)不太喜歡看書(shū),但通過(guò)這件事,使我愛(ài)上了讀書(shū)。
因為這本書(shū),還發(fā)生過(guò)一件令我既生氣又好笑的事。有一天下午,我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,突然很想上廁所,我便放下手中的書(shū)去了衛生間。當時(shí),和我一起看書(shū)的妹妹被爸爸叫到樓上幫忙了,屋里空無(wú)一人,突然,我家的貓跑到了書(shū)前,圍著(zhù)書(shū)走了一圈,居然在書(shū)上尿起尿來(lái)。我從衛生間出來(lái),看見(jiàn)貓正在書(shū)本上尿尿,那一刻,我就像著(zhù)了火一樣,頭頂怒火跑過(guò)去,生氣地罵道:“你這只臭貓,給我滾!”貓被我嚇得向遠處跑去,因為這件事,我哭了整整兩個(gè)小時(shí)……
書(shū)是我們的良師益友,我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)作文 25
愛(ài)上讀書(shū)是一件幸福的事,它往往決定一個(gè)人未來(lái)的命運以及生活道路。
每個(gè)人都有他的少年時(shí)代,或者是快樂(lè )的充滿(mǎn)朝氣的,或者是寂寞的略帶苦澀的,少年時(shí)代有太多的夢(mèng)想,也有太多的空白──以讀書(shū)來(lái)填補空白是一個(gè)最佳選擇。
我小時(shí)候體弱多病,在病塌上輾轉的'日子里隨手翻閱姐姐的文學(xué)書(shū)籍,雖然以當時(shí)的年齡未能全部理解書(shū)中的世界,但那些也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,F在回憶我走上文學(xué)道路的經(jīng)歷,少年讀書(shū)似乎是個(gè)開(kāi)始。
由于各種條件的限制,我那時(shí)候讀的書(shū)籍良莠不齊、魚(yú)龍混雜,很羨慕現在的文化市場(chǎng)全方位地向人們打開(kāi)大門(mén),有那么多的好書(shū)任你選擇、任你閱覽,倘徉在好書(shū)的海洋中是一件幸福的事。
對于一個(gè)少年來(lái)說(shuō),學(xué)校的功課不可不做,功課外的書(shū)籍也不可不看,你需要做的只是合理調配你的時(shí)間,不過(guò)我想提醒大家注意的是,有一類(lèi)書(shū)只會(huì )浪費你的時(shí)間,有一類(lèi)書(shū)具備了蠱惑人心的面目,但它對你的成長(cháng)無(wú)所裨益,那就是書(shū)攤上封面花哨刀光劍影的通俗武俠小說(shuō)。
要讀書(shū),但一定要讀好書(shū)。
讀書(shū)是幸福,讀好書(shū)是更大的幸福。
讀書(shū)作文 26
我愛(ài)看書(shū)。我有無(wú)數的閱讀故事。想和大家分享一些精彩的插曲。
記得有一次,我媽給我買(mǎi)了一整套金庸寫(xiě)的武俠小說(shuō)。我被這個(gè)引人入勝的故事情節深深吸引,我渴望知道書(shū)中的故事情節。我非?释喿x這本書(shū),以至于我忍不住一遍又一遍地閱讀它。有時(shí)候一個(gè)故事情節要看好幾遍才會(huì )放棄。我癡迷于閱讀,久久不能忘記?大@悚片的時(shí)候,我的心仿佛被一根看不見(jiàn)的'線(xiàn)抓住了;當我讀有趣的部分時(shí),我會(huì )咯咯笑開(kāi)心的笑;當我讀到悲傷的情節時(shí),我不禁流下了眼淚。偶爾看一些特別刺激的東西,也會(huì )和父母分享喜悅。
我津津有味地讀著(zhù),遠處傳來(lái)媽媽催我睡覺(jué)的聲音?,已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,閉上眼睛睡覺(jué)吧。但躺在床上就是睡不著(zhù),想著(zhù)這個(gè)人怎么了,那個(gè)人怎么了,最后的結局是悲傷還是喜悅。于是我偷偷下了床,往門(mén)下看。哈,爸爸媽媽睡著(zhù)了。我又打開(kāi)了燈,然后讀了這本書(shū)。不知不覺(jué)終于完成了。我還在意猶未盡,卻幾乎抬不起眼皮。我一看時(shí)間,已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了。我沒(méi)有意識到時(shí)間在流動(dòng),就讓它悄悄溜走了。
讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情,每一個(gè)故事都有無(wú)限的魔力,讓我深深沉浸其中,啟發(fā)我。
讀書(shū)作文 27
剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛,形象生動(dòng),風(fēng)格迥異,美不勝收的剪紙深受大家的喜愛(ài)!每一個(gè)剪紙背后,都有一個(gè)神秘精彩的故事。
在語(yǔ)文習作四中有四幅剪紙,其中,有一副剪紙吸引了我的眼球:一位美麗的姑娘正坐在蒙古包里,津津有味的看書(shū),蒙古包的周?chē)际敲利惖臓颗;ā?/p>
我凝視著(zhù)這幅剪紙,一對雪白的翅膀要帶我遨游那想象的王國。
從前,有一位美麗的姑娘,名叫阿卓朗瑪,他很喜歡看書(shū),村里的人也喜歡這個(gè)眉清目秀的姑娘。
阿卓朗瑪很聰明,而且村里的書(shū)啊卓朗瑪都看完了,還可以倒背如流,但他的求知欲很強,經(jīng)常到鎮的.圖書(shū)館看書(shū),經(jīng)常也廢寢忘食的看書(shū),如饑似渴的學(xué)習者。
一天,村里來(lái)了一群城里人,他們挑屑地說(shuō):這種低級的小村里,誰(shuí)有文化,來(lái)跟我比比。阿卓朗瑪說(shuō);我來(lái)。
第二天,比賽開(kāi)始了。第一回合,比說(shuō)帶有動(dòng)物的成語(yǔ),誰(shuí)說(shuō)的多,誰(shuí)就贏(yíng),開(kāi)始,阿卓朗瑪說(shuō);雞飛狗跳,狡兔………。一下子說(shuō)了52個(gè),而對方只說(shuō)了7個(gè)…………就這樣,接下來(lái)的兩個(gè)環(huán)節阿卓朗瑪都贏(yíng)了,村民們歡呼著(zhù)簇擁他,而城里人卻狼狽而逃。
我明白了,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,知識是不可缺少的,而閱讀及學(xué)習,就是只是成長(cháng)的過(guò)程。
讀書(shū)作文 28
“書(shū)是知識的源泉;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚;一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!边@些話(huà)很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),那么有多少人能理解呢?有多少人能明白都說(shuō)是為了什么呢?
讀書(shū)這件事在許多小朋友眼里,都是一件苦差事,他們是在家長(cháng)的逼迫下才做這做那的。我的爸爸媽媽經(jīng)常教育我:“讀書(shū)不是為了父母為了別人,而是為了你自己!泵看温(tīng)到這句話(huà)的`時(shí)候,總會(huì )有三四本練習壓在我的肩上,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
從剛學(xué)的課文中,我了解了,當年有的人說(shuō)讀書(shū)為了掙錢(qián)、有的人說(shuō)為了做官、有的人說(shuō)為了光宗耀祖,但是周恩來(lái)去說(shuō):為中華之崛起而讀書(shū)!這對我的感觸很深,雖然說(shuō)現在中國已經(jīng)崛起。但是還有很多不足之處,還有很多需要我們去奮斗的事業(yè),因此,我們應該更加需要努力讀書(shū),天天向上。讀書(shū)可以增加我們的知識,開(kāi)闊我們的視野,提高我們的素質(zhì)。讀書(shū)會(huì )讓我們明白什么是美?什么是愛(ài)?什么是有價(jià)值的人生?
讀書(shū)不僅是為了自己,還為了將來(lái)更好地為祖國人民服務(wù)。我會(huì )真正喜歡上讀書(shū),更加努力,發(fā)奮圖強,要做一個(gè)國家的棟梁!
讀書(shū)作文 29
我叫雷夢(mèng)瑤,今年10歲了,上小學(xué)六年級,頭上扎著(zhù)一個(gè)大辮子,一雙亮晶晶的大眼睛蹦出一股機靈勁兒,十分惹人喜歡。
上了小學(xué)以后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì )了查字典,認識的字漸漸的多了起來(lái),看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅是童話(huà),漫畫(huà),科技書(shū),小說(shuō)也成了我的書(shū)架上的新朋友。我看書(shū)十分認真,而且真想一口氣把它看完。我看書(shū)十分投入,有時(shí)媽媽叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),難免要被媽媽職責幾句。
我最喜歡看的書(shū)是作文書(shū),一次,我坐車(chē)來(lái)到了書(shū)店,在作文書(shū)架旁看了起來(lái),一看就是幾個(gè)小時(shí)。從那時(shí)起,爸爸則賜我書(shū)蟲(chóng)的雅號,但是我并不在乎,因為書(shū)中讓我知道了許多做人的`道理,學(xué)到了許多知識,增添了許多做人的樂(lè )趣。
我看書(shū)有一個(gè)壞習慣——吃飯看,上廁所也看,因為這,爸爸媽媽不知講過(guò)多少次,但我還是改不過(guò)來(lái)。有一次,媽媽去上廁所,竟然在手紙箱里翻出四五本書(shū)來(lái),媽媽又好氣又好笑的問(wèn)我這是怎么回事,我不好意思的笑了。
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū),始終是我的最?lèi)?ài)。書(shū),永遠是我的良師益友,我一定要好好讀書(shū),不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
讀書(shū)作文 30
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每當放假的時(shí)候,我就在書(shū)的海洋中暢游,有一件關(guān)于讀書(shū)的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著(zhù)老花鏡,穿著(zhù)一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著(zhù)一本厚厚的字典,翻來(lái)翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來(lái),連忙上前問(wèn)道:“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對我說(shuō):“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說(shuō):“我都這么大歲數了,還要什么回頭率呀!我只不過(guò)是在爭取時(shí)間罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的.名言,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從書(shū)中我們可以學(xué)到很多的知識……”我愣住了,老人都有讀書(shū)學(xué)習的意識,為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?
通過(guò)這件小事,我更加了解了讀書(shū)的意義,不僅是上一代對我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,但是最重要的是我們要堅持持之以恒,養成終身讀書(shū)的習慣。
讀書(shū)作文 31
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”當你遨游在書(shū)的海洋中,你就是快樂(lè )的。
我就一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。從一年級起乃至生命的最后一刻我都是書(shū)的“發(fā)燒友”有一次,我照常來(lái)到圖書(shū)館。所有的書(shū)都是我的好朋友,跟我親熱地打著(zhù)招呼!我從高高的書(shū)架上抽出一本《夏洛的網(wǎng)》,開(kāi)始津津有味地看起來(lái),無(wú)論是坐著(zhù)還是站著(zhù)?戳艘粫(huì )兒,我便被豬和蜘蛛它們倆濃厚的友誼所感動(dòng),我明白了友誼才能使生命的光彩綻放!沉重地合上書(shū),我熱淚盈眶。再拿出一本書(shū),看著(zhù)看著(zhù),我已進(jìn)入了書(shū)的海洋!瞧那,一位善良的姑娘正在幫助一位拄著(zhù)拐杖的老婆婆。再看那,是25世紀的'地球,是多么美麗!……時(shí)間流逝著(zhù),而我卻毫無(wú)感覺(jué)。我的生命在書(shū)的海洋中遨游!
忽然,我從書(shū)的海洋中被硬拉了出來(lái)!皫c(diǎn)了,還看,都閉館了!”原來(lái)是媽媽?zhuān)翱旄一丶!”媽媽咆哮?zhù)。我的耳朵被媽媽牽著(zhù),我戀戀不舍地望著(zhù)書(shū),一小步一小步慢吞吞的離開(kāi)了圖書(shū)館。我真想對我最最?lèi)?ài)的書(shū)兒說(shuō):“再見(jiàn)了886,我會(huì )想念你們,愿我們不久再重逢!”
書(shū)是黑暗中的一盞明燈,書(shū)也是知識的海洋,當你吮吸著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養時(shí),你會(huì )十分快樂(lè )!愿你也和我一樣愛(ài)上書(shū),盡情地吮吸書(shū)中的營(yíng)養吧!
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