熱門(mén)讀書(shū)的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的熱門(mén)讀書(shū)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱門(mén)讀書(shū)的作文1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”...這些俗話(huà)說(shuō)的并非無(wú)道理。讀了很多少書(shū)，肚子里就有“貨”了，自然寫(xiě)起文章來(lái)，文章就會(huì )更加地細膩，而不是更多的粗糙。
書(shū)有好有壞，“讀一本好書(shū)仿佛與高尚的人在交談�！弊x了一本好書(shū)可以從中學(xué)到許許多多有用的知識，還可以懂得做人的道理......反之不好的書(shū)則會(huì )往不好的書(shū)則會(huì )往不好的方向的帶，漸漸地好人也變成了壞人...
讀書(shū)也是有選擇的，我認為適合我們年齡段適合度散文，詩(shī)歌與勵志的故事，而那些較長(cháng)的名著(zhù)，最好少看，因為那些厚厚的書(shū)，我們大多數是走馬看花地讀一遍，看完了都不知道寫(xiě)的是什么內容，或者因為內容太深而無(wú)法理解，導致了不想讀。
既然讀書(shū)成為我們的生活方式，我們就應當多讀書(shū)，把書(shū)當做“食物”來(lái)“充饑”。使我們大飽“口”福。之后應舉辦讀書(shū)交流和圖書(shū)交換會(huì )。
既可以讀到書(shū)又可以和別人交流讀后感這樣更加使我們有進(jìn)一步的的了解，而且還可以使你增加閱讀量，增進(jìn)友情，真是一舉多得啊.......
反正不管你現在是什么情況都不能忘記讀書(shū)，因為書(shū)是人類(lèi)永遠的朋友!
熱門(mén)讀書(shū)的作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊!“書(shū)”給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識，指引我們前進(jìn)的方向，讓人類(lèi)不斷進(jìn)步，不斷繁榮……書(shū)，就像一位無(wú)聲的老師教育著(zhù)我們。
我喜歡的'書(shū)有很多很多。有漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)，小說(shuō)……它們有的教會(huì )了我許多知識，有的教會(huì )了我如何做人。
在書(shū)中，我找到了許多的快樂(lè )�！稅�(ài)的教育》讓我明白了人應有良好的品德；《海底兩萬(wàn)里》讓我了解了許許多多的海洋、地理知識；《格林童話(huà)》讓我明白了許多道理；《假如給我三天光明》讓我學(xué)到了不屈不撓的精神……這些書(shū)都讓我學(xué)會(huì )了以前不知道的知識，所以我特別喜愛(ài)讀書(shū)。
牛頓從小酷愛(ài)讀書(shū)，在研究了前人著(zhù)作的基礎上，他發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，從而成為了一名偉大的科學(xué)家。
假如沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積累的知識，在當今時(shí)代，還會(huì )有宇宙飛船嗎？還會(huì )有讓我們喜愛(ài)的電腦嗎？生活因書(shū)而精彩，人類(lèi)一旦失去書(shū)籍，生活將變得乏味。
讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力，讀書(shū)可以讓人變得更加聰明。老師說(shuō)：“要多讀書(shū)，讀好書(shū)�！睍�(shū)，讓我們放飛了夢(mèng)想!書(shū)，伴我成長(cháng)!書(shū)，伴我生活!書(shū)，讓我們的生活增添色彩!
熱門(mén)讀書(shū)的作文3
同學(xué)們，一看到這個(gè)題目，就會(huì )問(wèn)：是不是寫(xiě)讀后感呀？讓我給你一一道來(lái)吧：今天，老師給我們布置的作文題目是：我的讀書(shū)故事。我就在想：什么是讀書(shū)故事呀，是不是讀后感呀，原來(lái)讀書(shū)故事是讀書(shū)時(shí)發(fā)生的事情呀！
有一次，我正在看新買(mǎi)的故事書(shū)，媽媽說(shuō)：“睡覺(jué)吧，已經(jīng)很晚了�！蔽覍寢屨f(shuō)：“反正明天也不上課，讓我再看一會(huì )兒吧！”媽媽惱火了，說(shuō)：“趕緊睡覺(jué)�！蔽夜怨缘纳狭舜�，等媽媽屋里的燈已經(jīng)關(guān)了時(shí)，我拿著(zhù)手機和故事書(shū)躺在被窩里看，看著(zhù)看著(zhù)，結果睡著(zhù)了，第二天，媽媽問(wèn)我昨天是不是看書(shū)了，我說(shuō)：“沒(méi)有呀！”媽媽問(wèn)我“那這是什么呢？”媽媽的手機上照著(zhù)我昨天晚上拿著(zhù)書(shū)睡覺(jué)的樣子。
還有一次，我讀故事書(shū)，把余真慧這個(gè)名字記成了余直慧，寫(xiě)讀后感，媽媽非說(shuō)是真慧，我非說(shuō)是直慧，最后，還是爸爸看了看書(shū)說(shuō)是我寫(xiě)錯了。
大家知道了我讀書(shū)的故事吧，也把你們的故事拿出來(lái)分享分享吧！
熱門(mén)讀書(shū)的作文4
書(shū)，相信我們每個(gè)人都有書(shū)，因為書(shū)不僅是知識的源泉，還是我們人類(lèi)的好朋友。
讀書(shū)不但可以提高我們的寫(xiě)作能力，還能擴大我們的知識面。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》它講述了各種我們不知道的知識�！缎W(xué)生優(yōu)秀作文》它把孩子寫(xiě)的作文打印在上面，能讓我們提高我們的寫(xiě)作能力。
除了這些有關(guān)提高寫(xiě)作能力，擴大知識的書(shū)之外，還有一些書(shū)，它是在寫(xiě)一件事或者一件故事來(lái)表達作者想傳遞給我們的東西。比如《西游記》，它表達著(zhù)只要堅持，就一定能成功�！短焖{色的彼岸》，它表示要珍惜生，但不要畏懼死�！度龂萘x》是在講述歷史�！断穆宓木W(wǎng)》表達作者渴望得到愛(ài)和溫暖。當然，除了有關(guān)學(xué)習知識上的書(shū)，肯定還有一些在休息時(shí)或者放松精神時(shí)看的漫畫(huà)書(shū)。比如《阿衰》它描寫(xiě)了一個(gè)智力不高的人和他的同學(xué)，老師，伙伴上演一個(gè)又一個(gè)衰事。在比如《米老鼠》，它是在描寫(xiě)米奇，米妮，高飛，唐老鴨等人物之間發(fā)生的有趣的故事。
書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡，與書(shū)做伴是多么愉快，多么自在。有空時(shí)，看書(shū)是一種消遣；沒(méi)空時(shí)，看書(shū)是一種調節。
��！俗話(huà)說(shuō)得好，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蓖瑢W(xué)們，一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
【讀書(shū)的作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)的價(jià)值,讀書(shū)的價(jià)值作文,關(guān)于讀書(shū)的作文08-11
讀書(shū)作文：讀書(shū)的樂(lè )趣08-14
讀書(shū)作文：讀書(shū)的感悟08-21
讀書(shū)與不讀書(shū)作文06-28
作文：未讀書(shū)而讀書(shū)04-21
讀書(shū)的樂(lè )趣_讀書(shū)作文03-11
讀書(shū)讀書(shū)還是讀書(shū)_小學(xué)想象作文09-06
關(guān)于讀書(shū)的作文：學(xué)會(huì )讀書(shū)08-14