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愛(ài)讀書(shū)的作文

時(shí)間:2022-10-11 19:27:03 讀書(shū) 我要投稿

精華愛(ài)讀書(shū)的作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的精華愛(ài)讀書(shū)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精華愛(ài)讀書(shū)的作文

精華愛(ài)讀書(shū)的作文1

  我的爸爸在銀行上班,雖然他和金錢(qián)打交道最多,但是他最?lèi)?ài)的卻是讀書(shū)。我們家有4個(gè)大書(shū)柜,一個(gè)是我的,另外三個(gè)是我爸的專(zhuān)用書(shū)柜,書(shū)柜的每一角都擠滿(mǎn)了大大小小的藏書(shū),藏書(shū)的每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的批注。

  爸爸愛(ài)讀書(shū),買(mǎi)書(shū)從不心慈手軟。爸爸不僅每年從新華書(shū)店買(mǎi)500元購書(shū)卡,還隔三差五從網(wǎng)上選購各種各樣的書(shū)。我和媽媽悄悄算了一下,剛剛過(guò)去的20xx年,爸爸就陸陸續續從網(wǎng)上買(mǎi)了接近20xx元書(shū)。哎,真是“敗家”的爸爸!

  爸爸愛(ài)讀書(shū),幸好不是書(shū)呆子。爸爸讀書(shū)很雜,涉獵很廣,詩(shī)詞歌賦、地理歷史、名人傳記、中外名著(zhù)、時(shí)事政治、人文哲理、家居生活……幾乎沒(méi)有爸爸不讀的書(shū)。媽媽說(shuō)爸爸是“秀才不出門(mén),能知天下事”。呵呵,經(jīng)常聽(tīng)爸爸高談闊論,我也快要變成“路路通”了。

  爸爸愛(ài)讀書(shū),寫(xiě)文章自然一氣呵成。他的文章經(jīng)常在銀行內網(wǎng)發(fā)表,還有幾次登上《中行職工報》呢。每次到爸爸單位,叔叔阿姨都親切地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“大才子的兒子肯定也是個(gè)小才子呀!”真是讓人臉紅啊,我這個(gè)調皮蛋距離才子應該有十萬(wàn)八千里吧!

  我驕傲,我有一位愛(ài)讀書(shū)的爸爸。我自豪,我在爸爸的書(shū)香中快樂(lè )長(cháng)大。

精華愛(ài)讀書(shū)的作文2

  他,有一雙不大的眼睛,但卻顯得炯炯有神;那張小嘴巴里蘊藏著(zhù)許多表情:高興時(shí),嘴角上總是帶著(zhù)笑容;生氣時(shí),嘴巴一撅,似乎能拴住一只小毛驢。從這張嘴里說(shuō)出的話(huà)有時(shí)會(huì )讓人憤怒不已、火冒三丈;有時(shí)卻會(huì )讓人捧腹大笑、忍俊不禁。他有一個(gè)愛(ài)好,就是愛(ài)看書(shū)。

  他讀書(shū)的時(shí)候,非常專(zhuān)注,幾乎什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。記得有一次,他坐在沙發(fā)上看小說(shuō),正在他看得入迷的時(shí)候,他的朋友來(lái)找他下樓玩,因為他太入迷了,所以就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)朋友的敲門(mén)聲。朋友見(jiàn)沒(méi)人答應,以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),便又使勁敲了兩下,可他仍然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。等把小說(shuō)看完后,想開(kāi)門(mén)看看家訂的報紙送到?jīng)]有,這時(shí)才發(fā)現等候在樓道里的朋友,朋友見(jiàn)他在家,便敘述了事情的全部經(jīng)過(guò),他聽(tīng)后,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我看得真有這么入迷嗎?”因此,他便有了一個(gè)外號名叫“小書(shū)迷”。

  你們猜?這個(gè)“小書(shū)迷”是誰(shuí)?如果你愿意為我保密的話(huà),我就告訴你,他就是——我!

精華愛(ài)讀書(shū)的作文3

  我有個(gè)會(huì )讀書(shū)的姐姐,大名叫蔡思,小名叫思思。她有一雙圓圓的水靈靈的眼睛,身材非常苗條,有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。有時(shí)候披著(zhù)長(cháng)發(fā),戴著(zhù)光梳,有時(shí)扎著(zhù)馬尾辮。我的姐姐十二歲了,今年剛上初一,每次都喜歡穿紅色的上衣配黑色的長(cháng)褲。

  我的姐姐非常會(huì )讀書(shū),字寫(xiě)得非常漂亮,做作業(yè)也非常認真。一點(diǎn)也難不倒她。比如我的寒、暑假作業(yè),她都能認真指導我,當我的小老師。姐姐的學(xué)習成績(jì)非常好,每次學(xué)校的考試,不是九十分以上就是滿(mǎn)分。每到寒、暑假的時(shí)候,我的姐姐會(huì )以最快的時(shí)間完成作業(yè),然后打電話(huà)給我媽媽說(shuō):“愛(ài)姑,你有時(shí)間來(lái)接我嗎?我的作業(yè)都寫(xiě)完了!

  今年的暑假,媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)班,剛開(kāi)始,學(xué)過(guò)之后的單詞我都讀不好,這時(shí)候,姐姐會(huì )先告訴我怎么拼,然后在告訴我怎么讀。例如書(shū)包bag,她先讓我拼單詞,拼成三個(gè)b、a、g分別來(lái)讀,然后拼在一起讀就組成了bag的讀音。就這么簡(jiǎn)單的方法讓我的英語(yǔ)一下子提高很多。爸爸媽媽豎起大拇指夸道:“你們真棒!”

  這就是會(huì )讀書(shū)的姐姐,也是我學(xué)習小老師。謝謝我的小老師姐姐,我愛(ài)我的姐姐!

精華愛(ài)讀書(shū)的作文4

  俗話(huà)說(shuō)的好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師!笔前,博覽群書(shū)能使人智增百倍,生活中如果缺少了書(shū),就變得枯燥乏味。因此,讀書(shū)是必不可少的,所以,我特別愛(ài)讀書(shū)。

  記得有一次,我正在書(shū)房讀書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)叫我買(mǎi)糖,說(shuō)做菜要用。我隨口應了一句說(shuō):“等我看完這篇就去!痹谖铱吹媒蚪蛴形稌r(shí),媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)“小書(shū)蟲(chóng)”你已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了,快點(diǎn)去買(mǎi)糖!蔽抑缓貌磺樵傅刈叱黾议T(mén)。在路上,我的腦子里想著(zhù)的都是書(shū)中的情節,我但心被住人公命運如何……走著(zhù)走著(zhù),我不知不覺(jué)走到超市。這時(shí),我心想:“糟糕,剛才媽媽說(shuō)買(mǎi)什么呀?”我想來(lái)想去,在超市也兜了幾圈了,還是想不出。于是,我不管三七二十一,買(mǎi)了一包味精。

  回到家我把味精遞給媽媽時(shí),媽媽哭笑不得說(shuō):“我要你買(mǎi)糖不是買(mǎi)味精!”我聽(tīng)了只好再買(mǎi)一次了。當我回家把糖遞給媽媽時(shí),媽媽搖了搖頭,說(shuō);“真拿你沒(méi)辦法,見(jiàn)到書(shū)還比爸媽還親!蔽覍寢尩脑(huà)充耳不聞,因為我早已回到故事中;早已與書(shū)中的'主人公游山玩水去了。

  喲,我就是這樣愛(ài)讀書(shū)。

精華愛(ài)讀書(shū)的作文5

  杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  我小時(shí)候并不喜歡看書(shū),一看到書(shū)上一排排的鉛字,就頭暈。我總是讓媽媽拿著(zhù)書(shū)讀給我聽(tīng),可總要等媽媽有空,而且每次都聽(tīng)不過(guò)癮。有一次,媽媽對我說(shuō):“康康,你已經(jīng)學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音了,不如我們一起來(lái)讀書(shū)吧!”于是,媽媽找來(lái)一本我最?lèi)?ài)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),媽媽開(kāi)頭先讀一句,我讀下一句,就這樣輪流交替地讀,讀著(zhù)讀著(zhù),我越來(lái)越有興趣,漸漸地由我一個(gè)人沉入書(shū)中。不知不覺(jué)地,一本書(shū)讀完了。從此,我就像著(zhù)了魔一樣,一發(fā)不可收拾,F在每天回到家,一完成作業(yè),就抱著(zhù)書(shū)讀,跟隨書(shū)中的人物天馬行空。就這樣,愛(ài)讀書(shū)的好習慣就養成了。

  現在,我嘗到了讀書(shū)的甜頭,它使我積累了好多好詞好句,我的  書(shū)既是我的朋友,又是我的老師。它能在我失落的時(shí)候帶給我快樂(lè ),還能讓我增長(cháng)知識。

  朋友們,今天你讀書(shū)了嗎?

精華愛(ài)讀書(shū)的作文6

  讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè )趣,是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū),既能開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,又能充實(shí)自己,享受快樂(lè ),一舉兩得,何樂(lè )而不為呢?

  我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),我把讀書(shū)當做生活中一種樂(lè )趣,只要有書(shū)我就開(kāi)心,不管是什么書(shū)。在我的書(shū)房里放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。

  書(shū)雖然多,但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書(shū),我認為書(shū)也分兩種——好書(shū)和壞書(shū)?匆槐竞脮(shū)能引人入勝,使人廢寢忘食,與其書(shū)融為一體,置身于書(shū)中的喜怒哀樂(lè )之中,達到忘我的境界。好書(shū)能使人增長(cháng)知識,開(kāi)拓視野,充實(shí)每一天。而一本壞書(shū)卻會(huì )在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。

  我可得感謝這些書(shū),不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我就養成每天晚上都要看書(shū)的好習慣。正是這個(gè)習慣讓我受益不淺,我的知識面比原來(lái)更廣了,好詞銀行也儲存了越來(lái)越多的詞語(yǔ);寫(xiě)作能力也越來(lái)越強了。

  當然,也有傷心的時(shí)候。今年春天就有這么一回。因為我看書(shū)就忘了時(shí)間,媽媽把我剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)藏起來(lái)了,弄得我必須在家里重演了一次“大鬧天宮”,才把書(shū)還給我。

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長(cháng)見(jiàn)識,這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。

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