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讀書(shū)節作文

時(shí)間:2021-04-02 12:15:24 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)節作文通用15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的讀書(shū)節作文,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)節作文通用15篇

讀書(shū)節作文1

  俗話(huà)說(shuō)的好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多讀書(shū)才會(huì )有知識,有了知識才有力量,有了力量才能達到自己的理想目標,達到了目標就會(huì )有所成就,所以我校舉辦首屆讀書(shū)節,讓大家放松心情,低價(jià)買(mǎi)賣(mài)二手書(shū)。

  你瞧,操場(chǎng)上的小書(shū)店,條幅上寫(xiě)著(zhù)店名,有服務(wù)員,攝影人員加主持人,他們都十分的忙碌。

  熱情的同學(xué)們演繹著(zhù)精彩的歷史故事,重溫史事,例如,秦柯刺秦,鹿為馬等故事,讓人在快樂(lè )中學(xué)習歷史。當然少不了練習題,許多的人擠到答題桌前答題,贏(yíng)得了精彩書(shū)簽,與塘等小禮品。七年級七班的趙雪飛和劉月在一旁專(zhuān)心地寫(xiě)著(zhù)毛筆字,字體優(yōu)美,鮮色鮮艷。趙雪飛寫(xiě)著(zhù)少壯不努力,劉悅則寫(xiě)的老大徒傷悲,這是在警告我們要珍惜時(shí)間,不然會(huì )后悔,卻無(wú)可奈何。當然我們的主角也少不了,那就是賣(mài)書(shū),哇,書(shū)堆前擠滿(mǎn)了人,賣(mài)書(shū)的人手忙腳亂的收錢(qián),賣(mài)書(shū)招人,經(jīng)過(guò)大家不懈的努力,七班70余本書(shū)全部賣(mài)出,并賺了400余元,大家十分的開(kāi)心,一起開(kāi)心地笑。

  讀書(shū)使人進(jìn)步,讓我們與書(shū)同行。讓讀書(shū)成為習慣,成為快樂(lè )成為一切的源泉。

  讀書(shū)讓人聰明,聰明成為力量,讓力量成為目標,讓目標實(shí)現成為成就。讀書(shū)節,讓人讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好。讀書(shū)讓我們學(xué)得了更多的知識,讓我們運用知識,為祖國添磚加瓦,讓祖國繁榮昌盛。

  讓我們快樂(lè )學(xué)習,認真學(xué)習,努力創(chuàng )新。

讀書(shū)節作文2

  記得那是星期六的一個(gè)下午,我們全家人正在一起吃飯 。吃飯時(shí)我常常把飯粒掉在了桌上,此時(shí)我還不知道爸爸正盯著(zhù)我看,當我抬頭看到爸爸那嚴肅的態(tài)度時(shí),我的臉一下子紅了。

  過(guò)了好久,爸爸才出聲:“你可學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎?”當時(shí)我不知道說(shuō)些什么好,只是深深的低下了頭。

  接著(zhù),爸爸給我講起了過(guò)去的事。說(shuō)他們以前過(guò)著(zhù)牛馬不如的日子,常常吃不飽、穿不暖。而現在我們已經(jīng)過(guò)著(zhù)幸福的生活,卻還身在福中不知福 。談到學(xué)習方面,說(shuō)以前他們連課本都沒(méi)見(jiàn)過(guò),并且從小就得出去干活。而現在我們在明亮的教室里學(xué)習,還不知道努力……。平常我很不會(huì )掉眼淚的,可是今天還沒(méi)等爸爸把話(huà)完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以后會(huì )不會(huì )也過(guò)著(zhù)爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉嚨里就像被什么塞住一樣。

  當時(shí)我還不知道爸爸對我講的話(huà)的意義是什么,幾年后的今天,我終于明白了,爸爸是在教育我從小就要養成勤儉節約的好習慣。

  我永遠也忘不了這一次的教育。因為每當我有不良習慣要出現時(shí),身旁就好像有人在提醒著(zhù)我,那就是我的爸爸。

讀書(shū)節作文3

  在第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,讓我們暫時(shí)放下手中的智能手機,靜下心來(lái)享受一下讀書(shū)的樂(lè )趣吧!

  從爸爸媽媽拿著(zhù)幼兒書(shū)籍教我們認字、認圖開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)啟了人生的讀書(shū)旅程。那時(shí)候,書(shū)是香的,是甜的,讀書(shū)宛如游戲,興趣伴隨著(zhù)快樂(lè ),我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。

  現在的我們不僅要提升自己,更要培養孩子讀書(shū)的興趣,人人養成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習慣。我們要讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(cháng)成才。古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì )友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。每天讀書(shū)20分鐘,發(fā)送至朋友圈,標題是:“養成讀書(shū)好習慣,堅持閱讀17天”昌邑實(shí)驗幼兒園豫園分園中二班親子共讀《**書(shū)名》第*天!

  同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(cháng);讓知識為我們導航。讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)為伴,營(yíng)造書(shū)香校園,共享讀書(shū)樂(lè )趣。

  最是書(shū)香能致遠,書(shū)香伴我們一路遠行。

讀書(shū)節作文4

  今年的4月23日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆讀書(shū)節終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。這個(gè)日子的設立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當中去。

  我們學(xué)校讀書(shū)節的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評選“讀書(shū)小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級互換好書(shū)的活動(dòng),和三至六年級“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。

  在“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書(shū)交到老師選派的小售書(shū)員那里;并且把自己精心制作的寫(xiě)有讀書(shū)格言的卡片別在胸前。書(shū)市開(kāi)市了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣(mài)聲,“絕版圖書(shū),快來(lái)買(mǎi)呀!”“買(mǎi)一贈一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著(zhù)10元的購書(shū)資金,在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像是找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買(mǎi)下了一本《冒險小虎隊》的圖書(shū)。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書(shū)。我心里想:但愿我帶來(lái)的書(shū)也能夠全部賣(mài)出。謝主任用相機不停地捕捉著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書(shū)市收市,同學(xué)們仍然意猶未盡。

  這次的讀書(shū)節讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè )。我還期盼下次的讀書(shū)節活動(dòng)更加豐富多彩。

讀書(shū)節作文5

  走進(jìn)書(shū),就與書(shū)香撞了個(gè)滿(mǎn)懷,香氣中散發(fā)著(zhù)知識的氣息。書(shū),你好!

  不用出門(mén),也不帶什么禮物,就帶著(zhù)愉快的心情,捧起一本書(shū),獨自拜訪(fǎng)我的一個(gè)個(gè)朋友……

  哈利·波特,是我拜訪(fǎng)的第一個(gè)好友。啊,哈利,你如沙漠中的一顆種子,在艱苦的環(huán)境下努力生長(cháng)!伏地魔的打擊,親人的離去,對已是孤兒的你無(wú)疑是雪上加霜。盡管如此,這粒種子仍迎難而上,不怕困難,最終見(jiàn)到陽(yáng)光。哈利,你的精神令我敬佩!

  走進(jìn)《名人傳》,貝多芬的琴聲讓我陶醉不已,米開(kāi)朗琪羅的雕像令我為之一震,托爾斯泰的巨著(zhù)使我回味無(wú)窮……他們身上流露著(zhù)一股奮發(fā)的力量,感染著(zhù)每一個(gè)人。靜靜地,翻過(guò)一頁(yè)頁(yè),我仿佛成了一朵白云,飄在那柔美的音樂(lè )上空,飄過(guò)一座座栩栩如生的雕像,體驗人性的真善美……

  在書(shū)的世界里,哪個(gè)不是我的朋友?我快活地向他們問(wèn)好。你好,窗邊的小豆豆!你天真無(wú)邪,是邀我一起玩耍嗎?你好,淘氣的馬小跳!你的童真讓我快樂(lè ),讓我感受到生活的美好。你好,阿廖沙!你的童年雖苦難不斷,但我仍然感受到你的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。你好,調皮的格雷!你的故事使人捧腹大笑,但你怎能不是每個(gè)孩子的影子?喂,威爾伯,農場(chǎng)里的動(dòng)物們是不是都很好?

  閱讀中國古典名著(zhù),我看到了中華化的精髓;捧起校園故事的書(shū)籍,我又感到輕松愉悅;回味外國作品,我見(jiàn)到了廣闊無(wú)垠的知識海洋。

  忽然,孫悟空騰云駕霧,到我面前,我們興致勃勃地談?wù)撐魈烊〗?jīng)的故事。緊接著(zhù),孔明滿(mǎn)面笑容,徐徐走,我又饒有興趣地詢(xún)問(wèn)起“赤壁之戰”。

  天暗了下,我也該回去了。我輕輕地揮手,大聲地對朋友們說(shuō)“再見(jiàn)”,便帶著(zhù)從朋友那里學(xué)到的知識,心滿(mǎn)意足地回到了現實(shí)。

讀書(shū)節作文6

  伴著(zhù)春姐姐的腳步,和著(zhù)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,我們學(xué)校又迎來(lái)了新一屆讀書(shū)節!書(shū)本,能夠讓我們暢游萬(wàn)水千山,鳥(niǎo)瞰古今中外。這一天我們都沉浸在書(shū)的海洋里。

  校園中處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,我們舉行了作家走進(jìn)校園、語(yǔ)文學(xué)科素養競賽、圖書(shū)超市、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)電影等一系列有趣的活動(dòng)。

  其中我最喜歡的活動(dòng)是:圖書(shū)超市。在操場(chǎng)上,各式各樣的書(shū)應有盡有。同學(xué)們都在忙著(zhù)自己的工作,個(gè)個(gè)不亦樂(lè )乎。有的同學(xué)忙著(zhù)擺書(shū),有的忙著(zhù)吆喝,招攬生意,有的忙著(zhù)收錢(qián)找錢(qián)……伴著(zhù)同學(xué)們一窩蜂的光顧,我們書(shū)攤立刻炸開(kāi)了鍋,你一本我一本,不一會(huì )兒我們的書(shū)幾乎都售空了,正當我們發(fā)愁時(shí),只見(jiàn)“小機靈”謝俊豪不知去哪個(gè)書(shū)攤又低價(jià)買(mǎi)來(lái)一堆漫畫(huà)書(shū),回到書(shū)攤便大聲吆喝開(kāi):“大家快來(lái)看看,這里有許多漫畫(huà)小書(shū),無(wú)比勁爆搞笑,買(mǎi)一本就送小橡皮,兩本就送棒棒糖,四本就可以另外送定價(jià)三元的書(shū)和一包糖果!”頓時(shí),又有一大批人流涌向我們書(shū)攤,掀起了一陣售書(shū)高潮。我們小組人員紛紛豎起大拇指給“小機靈”點(diǎn)了個(gè)大大的贊。最后,我們一起清點(diǎn)售書(shū)款,“十元,二十元,三十元……一百七十八元!”大家興奮無(wú)比地吶喊著(zhù),看著(zhù)手中賺到的錢(qián),心里都甜滋滋的。

  操場(chǎng)上縈繞著(zhù)同學(xué)們的叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,歡樂(lè )聲……它奏響了歡樂(lè )的歌曲。讀書(shū)是一件令人感到愉快的事,讀書(shū)節是一個(gè)讓我們快樂(lè )的節日,它將“快樂(lè )”與讀書(shū)“融為一體,怎能不讓我們感到幸福呢?

讀書(shū)節作文7

  在讀書(shū)節的活動(dòng)中,我們一9班的小朋友利用閱讀課、課余時(shí)間、雙休日,看了許多有關(guān)“奧運知識”的書(shū)。今天的閱讀課上,小朋友們紛紛交流了自己閱讀后的感想。

  張沁妤小朋友說(shuō):“看了北京奧運會(huì )火炬在希臘點(diǎn)燃的實(shí)況轉播后,我覺(jué)得作為一名中國人我是多么自豪和驕傲。這次奧運會(huì )的精神是——“更快、更高、更強”。說(shuō)起更快,我就想到了劉翔大哥哥。聽(tīng)爸爸講,以前田徑項目一直是中國的弱項。但劉翔大哥哥那驚人的一跑,改變了這一切,讓世界對我們中國刮目相看。所以沒(méi)有不可能的事情,只要我們自信,自強,所有的不可能都會(huì )變?yōu)榭赡。。媽媽告訴我:奧運的圣火起源于古老而浪漫的雅典,這次奧運圣火要來(lái)到同樣古老而美麗的中國北京。作為一名小學(xué)生,我們一定要學(xué)習奧運選手吃苦耐勞的精神,相信自己能行,只要努力、積極向上,一定會(huì )有收獲。沒(méi)有失敗就不會(huì )有成功。我想,如果以后再遇到困難,或失敗的時(shí)候,我就一定會(huì )想起這熊熊燃燒的奧運圣火,來(lái)激勵自己不斷進(jìn)步!

  畢晟小朋友說(shuō):“《奧運故事》這本書(shū)中講了許多奪得金牌的人,給我印象最深的是許海鋒,他在槍比賽中,為我們中國贏(yíng)得了奧運史上的第一枚金牌。比賽開(kāi)始的時(shí)候,他打的并不是太好,可他并沒(méi)有氣餒,最后終于贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。奧運會(huì )主席給許海鋒發(fā)獎后說(shuō)了這樣一句話(huà):“今天是中國體育史上最偉大的一天!笨戳诉@個(gè)故事,使我明白了,做什么事兒都不要怕困難。我有時(shí)遇到困難就想退縮,今后我要學(xué)習許海鋒,遇到困難要勇敢的面對,樹(shù)立自信心,認真學(xué)習,讓自己和奧運會(huì )共同成長(cháng),成為一個(gè)讓爸爸、媽媽和老師驕傲的孩子。

讀書(shū)節作文8

  在金色的童年里,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事伴隨著(zhù)我們的成長(cháng);在人生的道路上,一篇篇勵志的文章激勵著(zhù)我們前進(jìn),讓我們展開(kāi)想象的翅膀,明白了很多人生的道理……由此,我想設立一個(gè)節日——讀書(shū)節。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆臅(shū)中我學(xué)到了許多知識,放佛看到了遼闊的大海,又好像看到了金燦燦的田野,一篇篇富有生命力的文章,比夢(mèng)幻里的仙境都要美,把我們的眼睛緊緊地抓住,不放手,我們的眼睛眨也不眨地看著(zhù),就如身在其中。

  我想把這個(gè)節日定在9月29日——我的生日。這樣我就可以在自己的生日這天享受書(shū)籍中的知識與樂(lè )趣。在讀書(shū)節那天里,人們紛紛把自己最喜歡的書(shū),帶到圖書(shū)館里分享,當然我也不例外。全世界的人,這天不用工作也不用學(xué)習,全部停下手中的工作,來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館李人山人海,隊伍都排成了一條長(cháng)龍。我小心翼翼地穿過(guò)了人群,向“少兒閱覽室”奔去。我借了幾本書(shū)到一個(gè)安靜的地方坐下。這里鴉雀無(wú)聲,人們都在細細品味著(zhù)自己的讀物,就好像一個(gè)個(gè)如饑似渴的孩子一樣,一本書(shū)接著(zhù)一本書(shū)地看,大口的咀嚼書(shū)中的知識,直到暫時(shí)填飽自己的肚子。

  希望大家都能在讀書(shū)節里,喜歡上閱讀,找到屬于自己的那一份知識的空間,靜靜地享受。

讀書(shū)節作文9

  讀書(shū)節活動(dòng)五月是槐花飄香的季節,五月是槐鄉孩子們的季節,五月同時(shí)也是我們新世紀小學(xué)的讀書(shū)節,書(shū)是我們的好朋友,書(shū)可以讓我從一個(gè)一無(wú)所知的兒童變成了現在懂得許多許多知識和道理的小學(xué)生。從小到現在我就看過(guò)很多課外書(shū),有《楊紅櫻童話(huà)》、《一年級的小蜜瓜》,同時(shí)也少不了孫幼軍爺爺的《小豬唏哩呼!泛汀缎〔碱^奇遇記》等。

  唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著(zhù)名的一只小豬,它是一只不平凡的小豬,你別看它小,它經(jīng)歷了許多許多的事情。例如:小豬的要媽媽過(guò)生日了,它想靠自己的努力掙點(diǎn)錢(qián)給媽媽買(mǎi)生日禮物,可惜狐貍掌柜卻說(shuō)話(huà)不算話(huà),明明說(shuō)好就給它一塊大蛋糕,結果就變成了一個(gè)大雞蛋。

  還有,唏哩呼嚕被大灰狼叼走了,它還是以為是在玩蕩秋千呢,大灰狼想把唏哩呼嚕分進(jìn)三個(gè)小狼的肚子里,這時(shí)候唏哩呼嚕沒(méi)有害怕,反而運用自己的智慧,把大灰狼給嚇跑了,巧妙地逃脫了大灰狼的手心。后來(lái)唏哩呼嚕不記仇恨,冒著(zhù)生命危險救了大灰狼的三個(gè)孩子,大灰狼被唏哩呼嚕的所作所為給感動(dòng)了,從此再也不做壞事了,最后當了一名鄉村教師。從這個(gè)故事中我明白了,我們一定要像唏哩呼嚕學(xué)習,做一個(gè)孝敬父母?樂(lè )于助人的好孩子。

讀書(shū)節作文10

  今天下午,是我盼望已久時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書(shū)節”。那是因為我特別喜歡一套書(shū),但是那套書(shū)中,還有兩本我沒(méi)有看過(guò),所以,我準備把那兩本書(shū)淘到!

  “讀書(shū)節”也叫“快樂(lè )淘吧”,但是我習慣叫“讀書(shū)節”。下午鈴聲一響起,“讀書(shū)節”就開(kāi)始了。我拿起40元錢(qián)和我準備賣(mài)的兩本書(shū)一路狂奔到操場(chǎng)上的四(3)班指定區,把書(shū)放到桌子上,讓賣(mài)書(shū)的同學(xué)幫忙賣(mài),之后,我就去淘我想要的書(shū)了。

  我的膽子小,買(mǎi)書(shū)時(shí),遇到貴的又很想看的書(shū)的時(shí)候,又不敢還價(jià),只好花大價(jià)格買(mǎi)下那本書(shū)。但這次,我決定一定要還一次價(jià)!

  一開(kāi)始時(shí),就把一、二年級的書(shū)排除了,因為一、二年級沒(méi)有人會(huì )賣(mài)那兩本書(shū)的,所以,我就決定在三到六年級看。

  我看中了一本書(shū),便拿著(zhù)書(shū)去付錢(qián)。我原想還價(jià)的,可沒(méi)想到,那老師說(shuō):“這本書(shū)5元賣(mài)給你了,買(mǎi)不買(mǎi)?”這本書(shū)原來(lái)7元,現在自動(dòng)降價(jià),我能不買(mǎi)嗎?

  買(mǎi)完那本書(shū)后,我要還價(jià)的心理就更強了。后來(lái),我看中的書(shū)真的便宜了,這都是還價(jià)的`功勞!再后來(lái),我看中一本書(shū),我一看價(jià)格,15元,我便有一個(gè)這本書(shū)5元的念頭,于是,我便問(wèn)那位賣(mài)主:“5元賣(mài)嗎?”我想賣(mài)主肯定不會(huì )答應的,沒(méi)想到賣(mài)主竟然答應了。于是我便很高興的把那本書(shū)買(mǎi)來(lái)回來(lái)。我那天真開(kāi)心,我即買(mǎi)到了想要的書(shū),又學(xué)會(huì )了還價(jià)!

  我喜歡這個(gè)活動(dòng),希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因為在這一天里,我們每個(gè)人都能如愿以?xún),這是一次互相交換書(shū)的日子。

讀書(shū)節作文11

  一年一度的讀書(shū)節開(kāi)始了。

  上周,老師就讓同學(xué)們選好自己最喜歡的書(shū)中的角色,準備好書(shū)中人物特別的服裝,集體參加為4月23日世界讀書(shū)日而舉辦的“cosplay我是書(shū)中人”的活動(dòng)。

  活動(dòng)當天上午,同學(xué)們都在激烈地討論著(zhù)自己將要扮演的角色,有的同學(xué)還迫不及待地換上了服裝,激動(dòng)地等待著(zhù)下午活動(dòng)的開(kāi)始。大家猜猜看,我扮演的是什么呢?哈哈!老師讓我當我們班的主持人呢。

  盼望已久的表演開(kāi)始了,操場(chǎng)上雖然烈日當頭,但是大家都很有耐心地等待著(zhù)每個(gè)班的表演。有的在表演《紅樓夢(mèng)》;有的在表演《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》;有的在表演《長(cháng)襪子皮皮》,而我們班表演的是《綠野仙蹤》。

  輪到我們班的時(shí)候,我十分緊張,也很激動(dòng),怕自己會(huì )失誤,真是“汗流直下三千尺”!當我看到同學(xué)們自信地走在紅地毯上的時(shí)候,我也變得自信起來(lái)!周?chē)懫鹆藷崃业恼坡,表演結束了,我感到非常的自豪。

  當所有的表演完成后,廣播響起了《明日歌》的音樂(lè ),那首歌讓我變得輕松起來(lái),我拿著(zhù)書(shū),開(kāi)心地哼著(zhù)歌兒。

  最后,我們到了安靜閱讀的時(shí)候,我拿著(zhù)那本心愛(ài)的《福爾摩斯》閱讀,福爾摩斯的觀(guān)察力可真強!

  通過(guò)這次閱讀活動(dòng),讓我更加愛(ài)上閱讀,讓我更加了解書(shū)中的人物,讓我感受到了讀書(shū)的意義。

讀書(shū)節作文12

  今天是20xx年5月11日星期三是我們難忘的日子,今天我們吃完飯,出餐廳的時(shí)候看到紅地毯、鮮花很多很多東西展現在我們的眼前,還有操場(chǎng)上有很多很多漂亮的氣球,還有氣柱,氣柱上都有一句話(huà),操場(chǎng)的座位上都是紅地毯,特別漂亮。

  讀書(shū)節開(kāi)始了,我們首先都看自己帶的課外書(shū),然后開(kāi)始表演。

  先出場(chǎng)的是一年級,從他們那神氣十足的表情上看,就知道很精彩,果然表演的時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)大聲朗讀,表演的很精彩。

  下面出場(chǎng)的是二年級小朋友,他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),果然表演的時(shí)候,做得很整齊。

  我們都很緊張,因為下面出場(chǎng)的就是我們了,我們也都個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),認真的去做,果然功夫不負有心人,我們的年紀主任說(shuō)了,校長(cháng)表?yè)P我們了,說(shuō)我們做的整齊。

  下面就是四年級了,他們在表演的時(shí)候,做得非常整齊,我們在后面看,就像只有一行人在表演,他們都大聲朗讀,表演的很精彩。

  然后我們又看了舞蹈班的表演,她們做得也是非常整齊。

  下面就是老師的表演了,老師的聲音特別洪亮,有高有低特別精彩。

  下面是五年級的表演了,他們也是聲音洪亮,做得非常整齊。

  最后就是六年級了,他們表演的是武術(shù)表演,他們精神飽滿(mǎn),做得時(shí)候做得非常整齊,還有他們都聲音響亮,做得時(shí)候也是非常用力,表演的特別精彩!

  多么令人難忘的讀書(shū)節!我真希望天天都這樣開(kāi)心、快樂(lè )、高興!

讀書(shū)節作文13

  我們已經(jīng)度過(guò)了許許多多的節日,有端午節,重陽(yáng)節,兒童節等等?墒墙裉煳覅s想創(chuàng )建一個(gè)讀書(shū)節。

  為什么要設立一個(gè)讀書(shū)節呢?因為呀,現在許許多多的小朋友都不愛(ài)看書(shū),都熱衷于網(wǎng)上游戲。所以我想讓他們愛(ài)上閱讀,還可以增長(cháng)知識,并且可以幫助圖書(shū)館的叔叔阿姨多賣(mài)一些書(shū)。另外我還想爸爸媽媽多陪我看一會(huì )書(shū)。

  我想將這個(gè)日子定為農歷10月23日,到了這一天,全國的圖書(shū)館將免費開(kāi)放,圖書(shū)館里有漫畫(huà)書(shū),英語(yǔ)書(shū),作文書(shū)……書(shū)籍應有盡有。

  并且,在這一天全國的小朋友要跟母親一起去閱讀,讀完后,要對母親說(shuō)出感想。除此之外,在圖書(shū)館里還要舉辦一次讀書(shū)會(huì ),在讀書(shū)會(huì )中,我們還會(huì )設立一些獎品,這些獎品是同學(xué)們日常生活中的文具。這樣,每個(gè)小朋友就可以讀到不一樣的書(shū)了,聽(tīng)到不一樣的故事,還可以增長(cháng)不同的新知識。

  讀書(shū)節過(guò)完后,大家還可以用舊書(shū)到圖書(shū)館換新書(shū),或換自己喜歡看的書(shū),還可以拿到跳蚤市場(chǎng)售賣(mài),賣(mài)的錢(qián)又可以買(mǎi)新書(shū)了。這個(gè)消息傳出去后,就有許多的小朋友紛紛從家里取來(lái)舊書(shū)換新書(shū),書(shū)店里立刻生意火爆。

  這就是我想設立讀書(shū)節的原因,怎么樣,這個(gè)節日很有意義吧?希望你也能愛(ài)上這樣的節日!讓我們一起期待國家早日設立這個(gè)節日吧!

讀書(shū)節作文14

  盼星星盼月亮,終于盼到了一年一度的讀書(shū)節。讀書(shū)節,我們又開(kāi)展了一次熱火朝天的義賣(mài)活動(dòng)。

  首先舉行開(kāi)幕式,在書(shū)香家庭中,我們從一年級到六年級中選出了一批同學(xué),被“插”上了書(shū)香家庭發(fā)稱(chēng)號,我為他們喝彩、鼓掌。大家又深情地朗誦了幾首詩(shī)歌……。讀書(shū)節開(kāi)始了,我們激動(dòng)地向操場(chǎng)跑去。

  大家都蜂擁而至在每個(gè)書(shū)鋪旁,好似一條條盤(pán)尾蛇在慢慢地蠕動(dòng)著(zhù),每個(gè)書(shū)鋪生意都非常紅火,熱鬧非凡。

  我走向一個(gè)書(shū)鋪,用我的火眼金星搜索著(zhù)我愛(ài)看的書(shū),!找到一本,封面很漂亮,色彩豐富,我欣喜地打開(kāi),發(fā)現里面面是密密麻麻的文字,每一頁(yè)都非常整潔,偶爾有幾副精美的插圖。就這一本了,我暗下決定!罢垎(wèn)這本多少錢(qián)?”,我問(wèn)道,“10元”,一位阿姨一邊回答我一邊給別人找零錢(qián)。我覺(jué)得有些貴便開(kāi)始還價(jià):“這一本書(shū)也不厚,別人一本厚厚的大書(shū)才賣(mài)10元呢,阿姨您就便宜3元吧,好嗎?”“你先看看原來(lái)的標價(jià)吧,7元我們真的不能賣(mài)啊”。我看了看標價(jià)是15元,我并沒(méi)有心軟,心軟容易吃虧,所以我還得繼續砍價(jià),“阿姨,7元已經(jīng)很好了,而且你這本書(shū)也薄!卑⒁探K于同意了。收下了錢(qián)把書(shū)遞給了我。

  我還買(mǎi)了好多書(shū)呢,比如《潘宮的秘密》、《未來(lái)日記》,都是我的最?lèi)?ài)。

讀書(shū)節作文15

  今天,我抬頭向天空望去,太陽(yáng)露出了半張臉,“呀!”今天是晴天,我們可以在室外舉辦閱讀活動(dòng)走秀了。

  中午,我們在教室里穿著(zhù)自己的服裝玩,何老師突然走了進(jìn)來(lái),她叫了兩個(gè)同學(xué)出去練習一下。哦!她們是舉牌子的,我想到了一個(gè)建議后,就去找何老師:“何老師,旁邊再加上兩男巫會(huì )不會(huì )更神氣一點(diǎn)呢!”“對呀!在旁邊加上兩個(gè)男巫真的會(huì )更神氣一點(diǎn)!币驗榕e牌的學(xué)生走在最前面,我也想走在前面,“那我可不可以當其中的一個(gè)呢?”“可以!蔽议_(kāi)心得不得了。

  下午我們一個(gè)個(gè)都很興奮,下了樓,我們坐在草坪上。草坪軟軟的,坐上去感覺(jué)很舒服。我盼望了很久,終于輪到我們上場(chǎng)了。同學(xué)們穿著(zhù)奇裝異服,打扮成《綠野仙蹤》里的各種人物,一個(gè)個(gè)神彩飛揚,走在紅地毯上,特別興奮!一圈走完了,我們坐下來(lái)欣賞別的班級的精彩演繹,有《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》等等,簡(jiǎn)直太美妙了!走秀后就是我們三年級組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動(dòng)聽(tīng),在校園的上空縈繞,飄呀飄,歌聲傳到了世界各地人民的耳朵里。

  活動(dòng)結束了,我回到家里,躺在沙發(fā)上有一種說(shuō)不出的喜悅。今天這場(chǎng)閱讀秀太神奇了!它讓我們走進(jìn)了書(shū)本,好像和書(shū)本里的人、事融在一起,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了!

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