【推薦】讀書(shū)的作文600字8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的作文600字 篇1
基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是呀，書(shū)是人類(lèi)的良師益友，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)就不會(huì )有豐富的知識，沒(méi)有書(shū)，就不會(huì )擁有那么多的快樂(lè )，沒(méi)有書(shū)，就不會(huì )探討出更多的奧妙……。書(shū)，不僅讓我們學(xué)到了許多知識，還讓我們得到了無(wú)窮樂(lè )趣。
書(shū)，是知識的寶庫。當你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)，你便會(huì )在知識的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，神奇的科學(xué)探秘，夢(mèng)幻般的感人童話(huà)，滑稽逗人的幽默，美麗的詩(shī)歌……讓你愛(ài)不釋手，留戀忘返！讓你幸福無(wú)比，其樂(lè )無(wú)窮！
得曾經(jīng)有一位大文豪說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)仿佛在和一位高尚的人談話(huà)�！碑斘覀募拍瘯r(shí)，它會(huì )給我以安慰；當我怒火中燒時(shí)，它會(huì )及時(shí)給予平息；當我有疑難時(shí)，它會(huì )給我滿(mǎn)意的解答；當我遇到挫折時(shí)，它會(huì )給我鼓舞和力量；當我迷失方向時(shí)，它會(huì )給我指引光明的方向……
書(shū)，一直被我認為是最好的朋友。在家里的每個(gè)地方，都會(huì )有一兩本我喜愛(ài)的書(shū)，比如窗臺上、茶幾上、沙發(fā)上、床上、枕頭底下，甚至洗手間里，你都會(huì )發(fā)現它們的蹤影。有時(shí)候，我會(huì )抱著(zhù)一本書(shū)坐在馬桶上一看就是半個(gè)小時(shí)，常常惹的媽媽“大發(fā)雷霆”。
為讀書(shū)的著(zhù)迷，我還惹了不少笑話(huà)。記得有一次，我邊吃蛋卷邊看書(shū)，由于看的太著(zhù)迷了，我硬是把自己的大拇指當成蛋卷了，重重的在大拇指上咬了一口。疼得我不由得大聲尖叫了起來(lái)，大拇指上被我咬了一個(gè)深深的牙印。聞聲趕來(lái)的媽媽?zhuān)吹轿疫@狼狽樣，不禁哈哈大笑起來(lái)。唉，我那可憐的大拇指呀！
然，讀書(shū)時(shí)，我鬧出了不少笑話(huà)，可是，讀書(shū)，讓我心情快樂(lè )！讀書(shū)，讓我視野開(kāi)闊！讀書(shū)，讓我茁壯成長(cháng)！
讀書(shū)，所以我幸福，我快樂(lè )！
讀書(shū)的作文600字 篇2
我從小就喜歡讀書(shū)，在很小的時(shí)候，我是被書(shū)的封皮上那花花綠綠的顏色吸引住的，一些圖畫(huà)書(shū)是我小時(shí)候最喜歡的東西。我會(huì )常常纏著(zhù)爸爸媽媽給我講書(shū)中的故事，并伴著(zhù)書(shū)中的故事進(jìn)入夢(mèng)香。
上小學(xué)以后，慢慢地認識的字越來(lái)越多了，我就開(kāi)始自己看喜歡的書(shū)了，爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多好看的書(shū)并對我說(shuō)：“如果你想使學(xué)習變得很輕松，就得多讀書(shū)！”于是，我每天在睡覺(jué)前，都會(huì )拿起放在枕邊的一本書(shū)認真地讀。漸漸地，爸爸考我的問(wèn)題，我每個(gè)都能對答如流。
記得有一次，爸爸問(wèn)我：“你看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道了些什么��？”我在心里琢磨了一會(huì )，便自信地說(shuō)：“我知道了小海馬是海馬爸爸生的.，知道……”爸爸連聲稱(chēng)贊道：“不錯，知識豐富了�！彼晕抑朗菚�(shū)給了我知識。
我愛(ài)讀書(shū)，也讀過(guò)許多書(shū)，讀書(shū)給了我很多的啟示，讓我享之不盡，用之不完。讀書(shū)讓我懂得了很多很多，其中我悟得最深的就是要無(wú)私地奉獻他人。
我曾讀過(guò)這樣一篇文章，文章的題目叫做《天津助學(xué)老人白芳禮》。這篇文章主要寫(xiě)的是一位74歲的老人，捐出多年蹬三輪車(chē)積攢下的五千元錢(qián)給老家的學(xué)校辦教育。同時(shí)繼續在城里蹬三輪車(chē)助學(xué)支教。十幾年間，他省吃?xún)�用，用蹬三輪車(chē)積攢的35萬(wàn)元資助了近300名貧困學(xué)生的學(xué)費與生活費。最后在他93歲那年，被確診為肺癌晚期，這位“感動(dòng)中國”的白芳禮老人靜靜地走完了他不平凡的人生之路。他的這種無(wú)私奉獻、不圖回報的精神深深地感動(dòng)了我，使我立志長(cháng)大后要將自己的精力奉獻給人間。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，讓我們多讀書(shū)吧，因為它是知識的源泉！
讀書(shū)讓我懂得了很多，它讓我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，是它帶我領(lǐng)略了人生的真諦。我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文600字 篇3
書(shū)給我打開(kāi)了知識的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，把我帶到了一個(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的那樣：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
每當我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，我就會(huì )走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，那里面充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，充滿(mǎn)了悲歡離合。書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書(shū)成為了我的良師益友。
提起我和讀書(shū)的故事，還得從我八歲時(shí)說(shuō)起，有一次我去新華書(shū)店看《格林童話(huà)》，當我走進(jìn)書(shū)店時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了，我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū)!散文、科普、童話(huà)、古今中外、天文地理……真是應有盡有，這真是書(shū)的海洋。于是我便四處尋找《格林童話(huà)》，我找了很久才找到《格林童話(huà)》因為這里的書(shū)太多了，我像一條貪婪的魚(yú)，在知識的海洋里遨游，流連忘返。
我急忙打開(kāi)書(shū)，便開(kāi)始看了起來(lái)，我正看得津津有味的時(shí)候，媽媽就來(lái)叫我回去了。我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，于是媽媽拍了一下我的肩膀說(shuō)：“女兒，我們該回去了�！庇谑俏乙酪啦簧岬姆畔铝宋易钕矚g看的書(shū)——《格林童話(huà)》，然后就和媽媽一起回去了。
后來(lái)，媽媽覺(jué)得我很喜歡看課外書(shū)，于是就給我買(mǎi)了很多本，有《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《海的女兒》、《拇指姑娘》《皇帝的新裝》，我的書(shū)一天比一天多，我也一天一天是長(cháng)大了，是書(shū)伴隨著(zhù)我成長(cháng)的。自從我的世界有了書(shū)我的知識就變得很豐富了，我覺(jué)得在我的成長(cháng)中永遠離不開(kāi)書(shū)。
我喜歡書(shū)，喜歡書(shū)里面的圖畫(huà)，喜歡書(shū)里面的文字，喜歡書(shū)里面豐富的知識。莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)是全世界的營(yíng)養品。書(shū)是我人生的一部分。
讀書(shū)的作文600字 篇4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，喜歡看童話(huà)故事、中外長(cháng)篇小說(shuō)……我之所以愛(ài)看這些書(shū)，是因為這些書(shū)的劇情很吸引人，也有許多好詞佳句。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，所以我這么愛(ài)看書(shū)。最近，我特愛(ài)看楊紅櫻的《笑貓日記》�！缎ω埲沼洝氛媸潜居腥さ臅�(shū)，我喜歡的愛(ài)不釋手。
那天，正在讀《笑貓日記之靈魂出竅的豬》，讀著(zhù)讀著(zhù)就讀到了最精彩的部分了—笑貓準備營(yíng)救黑旋風(fēng)（就是那頭豬）。正好這時(shí)，媽媽來(lái)了，她說(shuō)：“不要看了！”我央求著(zhù)：“求您了，這章看看好�！眿寢寚绤柕卣f(shuō)：“要看，就把這張課外數學(xué)卷子做好了再看�！蔽逸p輕的瞟了一眼媽媽拿出來(lái)的卷子，差點(diǎn)叫出聲來(lái)：“這么多，這么難的題目！我才不做呢！”話(huà)都到了嘴邊，我看了一眼笑貓日記，又不禁生咽了回去。媽媽仿佛看透了我的心思，說(shuō)：“如果不做的話(huà)，那你說(shuō)就別看這本書(shū)了�！闭f(shuō)著(zhù)還晃了晃我的《笑貓日記》。我心不甘情不愿，但無(wú)可奈何的坐上椅子看著(zhù)卷子，心里還犯嘀咕：“難道真的要等寫(xiě)完了才能看嗎？我才不信現在不能看呢�！�
這時(shí)傳來(lái)媽媽洗衣服的聲音。我心里一驚，靈光一閃，便喜上眉稍：“我會(huì )媽媽十有八九沒(méi)有時(shí)間來(lái)檢查我，何不就趁現在偷看《笑貓日記》呢？”為了保險，我在反面又做了兩道題。哇，好有趣味��！老老鼠引走了保安，笑貓帶走了黑旋風(fēng)，待保安追黑旋風(fēng)時(shí)，萬(wàn)年龜又絆了那些保安一步一個(gè)大馬趴。我高興極了。咦，洗衣服的聲音哪兒去了？不好，傳來(lái)媽媽的腳步聲音了。我慌忙把書(shū)放到一邊，又寫(xiě)了起來(lái)。好險！差點(diǎn)被媽媽發(fā)現�！翱禳c(diǎn)寫(xiě)！”
我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)那種竊讀的滋味！
讀書(shū)的作文600字 篇5
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。這名言都在說(shuō)書(shū)的重要，而我讀書(shū)的“歷史”可不是一般的有趣。
上幼兒園時(shí)，不知是因為我聰明還是因為其他原因，我學(xué)字時(shí)，總是比別人學(xué)得快，那時(shí)老師發(fā)下來(lái)的一本本只有幾頁(yè)的又大又薄的故事書(shū)，是我最早的讀物。
當我終于會(huì )識字時(shí)，在杭州補習時(shí)，那些《查理九世》像磁石一樣吸引著(zhù)我，當我終于讀完了幾本，卻發(fā)現我讀的只是其中的幾冊而已，回家后我馬上向老爸提出買(mǎi)全套的《查理九世》老爸打開(kāi)淘寶，看著(zhù)價(jià)格，硬著(zhù)頭皮買(mǎi)了來(lái)，等待的兩天，我不斷的問(wèn)：“寄到?jīng)]有，快遞來(lái)了沒(méi)”。老媽老爸被問(wèn)的不耐煩了，就開(kāi)始大聲的吼我“急什么呀”，終于等到快遞送來(lái)時(shí)我開(kāi)心的蹦起一米多高，我一口氣看了三本，第二天我就拿了好幾本到學(xué)校里看，當我終于把全套的《查理九世》看完時(shí)，雷叔（《查理九世》粉絲對作者“雷歐幻象”的昵稱(chēng)）又出了《末日浮空城》等作品，一聽(tīng)《末日浮空城》這個(gè)名字，我就對它產(chǎn)生了興趣，我馬上提出要買(mǎi)，可是這次老爸不知道為什么不給我買(mǎi)了。就在我心中的希望快破滅時(shí)，我看到同學(xué)手上的《末日浮空城》時(shí)，我的心中又燃起了一絲希望，我急忙去借，可沒(méi)有想到同學(xué)居然這么摳門(mén)，不肯借我，第二天我就拿著(zhù)《查理九世》第二十二冊去交換可同學(xué)摳門(mén)到底，還是不肯借，這使我心中的希望破滅了。
書(shū)，是藥，可以醫治愚笨；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)也是人一生中不可或缺的東西。雖然我最后還是沒(méi)有看到《末日浮空城》，但后來(lái)我看了《九尾靈貓》，雖然《末日浮空城》給我留下了遺憾，但也收獲了《九尾靈貓》的驚喜，這就是我的“讀書(shū)史”。
讀書(shū)的作文600字 篇6
讀書(shū)，是點(diǎn)亮夢(mèng)的開(kāi)端，基礎；是通往夢(mèng)想國度的階梯。
——題記
書(shū)籍是一幅意境高遠的中國畫(huà)，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍天，飛流急湍；書(shū)籍是一首清脆圓潤的古典，你盡可以閉目凝神，傾聽(tīng)鶯歌艷舞，春水潺潺；書(shū)籍是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可以翁動(dòng)鼻翼，呼吸牧丹的濃香、黃菊的清爽……讀書(shū)，是件多么幸福的事呀！
書(shū)籍使人類(lèi)從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。生活中沒(méi)有書(shū)，好似鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀，海洋中沒(méi)有書(shū)，好似魚(yú)兒失去了家……在讀書(shū)與未讀書(shū)人之間，同活人與死人之間，有同樣大的差別。
學(xué)習這么久，生活了這么久，讀書(shū)了這么久！我何曾為夢(mèng)想奮斗過(guò)？仰望星空，自已的夢(mèng)想是什么？
小時(shí)候，夢(mèng)想好比天上的繁星諸多。夢(mèng)想無(wú)貴賤之分。時(shí)常想富翁大亨，時(shí)常想當科學(xué)怪人，時(shí)常想當威武戰警……
不，該給自已潑一盆冷水，讓自已清醒過(guò)來(lái)，不可再胡思亂想，不務(wù)正業(yè)，明確奮斗的目標，踏上夢(mèng)想漫長(cháng)的大道。在夢(mèng)想起航的吃路上，我們應借助源自于讀書(shū)的力量！
在茫茫書(shū)海之中，我們讀過(guò)的書(shū)只不過(guò)是滄海一栗。在[鋼鐵是怎樣煉成的]中，我結實(shí)了一位百折不撓的英雄－－保爾？柯察金。他的英勇行為、樂(lè )觀(guān)態(tài)度，生存夢(mèng)想無(wú)一不讓我感動(dòng)，不讓我震驚！讀過(guò)這本書(shū)，我知道什么是鋼鐵般的毅力，什么是對夢(mèng)想的執著(zhù)！
一個(gè)沒(méi)有理想、目標與信念的人，活在世上有何意義？如同行尸走肉般……現在，我最大的夢(mèng)想是：考上重點(diǎn)初中，讓小學(xué)青春不留遺憾！當然，我不斷努力讀書(shū)，將夢(mèng)想伸手可觸。我的將來(lái)還有更多的夢(mèng)想，而其中一部分將會(huì )成為現實(shí)……
人，無(wú)志而不立。請把人生的杠桿，放在讀書(shū)的支點(diǎn)上，讓它托起夢(mèng)想之火，并用讀書(shū)點(diǎn)亮。向著(zhù)夢(mèng)想努力吧！
讀書(shū)的作文600字 篇7
本學(xué)期，曾老師為了激發(fā)我們的讀書(shū)興趣，設置了一個(gè)”快樂(lè )閱讀”的閱讀記錄本。只要讀完書(shū)，做完摘抄筆記就可以上交到曾老師那，便可領(lǐng)取獎勵卡片。
于是，我就從早上看，中午看，晚上看，就這樣我不知不覺(jué)地讀完了一本書(shū)，做完了筆記。當我拿著(zhù)書(shū)和筆記本到老師那匯報時(shí)，全班同學(xué)都驚訝了，因為那時(shí)還沒(méi)有多少同學(xué)在做讀書(shū)筆記。自從我得到獎勵，同學(xué)們紛紛加快了讀書(shū)的節奏，有的同學(xué)為了超過(guò)我，比我還要用功，一個(gè)星期就讀完一本書(shū)，做好一次筆記了。就這樣，班上的讀書(shū)風(fēng)氣越來(lái)越濃了。
為了不落后，做好帶頭作用，我更加用功了。
有一次放假回家后，我做完這天的作業(yè)就忙著(zhù)看起書(shū)來(lái)！媽媽對我說(shuō)：“仁杰，過(guò)一會(huì )兒來(lái)吃晚飯�！�
“好的，等你把晚飯做好以后我就過(guò)來(lái)�！蔽疫吙磿�(shū)邊做筆記。
“好了，好了！過(guò)來(lái)吃飯吧！”廚房傳來(lái)媽媽的聲音。
“哦！等一會(huì )兒！”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又叫道：“快點(diǎn)，來(lái)吃飯了�！薄拔荫R上就來(lái)”又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又喊道：“什么時(shí)候來(lái)��？”“就是現在�！蔽襾G下書(shū)本匆匆忙忙地跑過(guò)去，一看，媽媽都快吃完了。
就這樣，一天，兩天，三天……五天后我又讀完了一本，做好了筆記等著(zhù)開(kāi)學(xué)交給老師。，同學(xué)們也投來(lái)了羨慕的眼光。
其實(shí)，我讀書(shū)不是為了應付，也不是為了表?yè)P，而是真正地把書(shū)的內容看明白。我愛(ài)讀書(shū)，是因為它帶給我快樂(lè )，帶給我知識。它像一位伙伴，一位導師，使我走向成功。書(shū)也是我最親密的朋友，我一天也離不開(kāi)它，它讓我明白了許多道理和知識，讓我明白了：人不讀書(shū)就仿佛沒(méi)有了靈魂！通過(guò)讀書(shū)我深切地感受到：讀書(shū)是一種享受，一種樂(lè )趣，一種快樂(lè )。
同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)成為我們最好的朋友吧！
讀書(shū)的作文600字 篇8
說(shuō)到書(shū)，人們想到的也許是精美的封面，豐富的知識。但在我的眼中，書(shū)不僅承載著(zhù)我們家三代人的讀書(shū)夢(mèng)，還見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)國家的發(fā)展變化。
爺爺出生于20世紀40年代初，講起往事，他老人家總是帶著(zhù)幾分傷感。那時(shí)，經(jīng)濟落后，生活水平低下，人們常常食不果腹，衣不御寒，讀書(shū)成了一種奢望。盡管這樣，爺爺也沒(méi)有放棄對知識的探求。他每天從村子走十幾里地的泥路到縣城借書(shū)，將書(shū)中的內容抄在紙上。因讀書(shū)多，爺爺漸漸變得小有名氣，成了村里的“文化人”，村里的人遇到不識的字都來(lái)向他請教。那時(shí)的爺爺常常嘆息：“如果人人都能讀到書(shū)那該多好��！”
父親出生在改革開(kāi)放初期，回憶過(guò)去，常常帶著(zhù)幾分欣喜。那時(shí)我們的國家經(jīng)濟漸漸復蘇，人們的生活水平逐漸提高，書(shū)，已不再是“奢侈品”。父親小時(shí)候看的書(shū)精美了許多，精致的封皮、清晰的文字、還有栩栩如生的插圖。到了他上大學(xué)的時(shí)候，外國名著(zhù)流行起來(lái)。父親整天泡在圖書(shū)館閱讀外語(yǔ)原版名著(zhù)，這樣的閱讀也使父親在英語(yǔ)學(xué)習上如魚(yú)得水。飽覽了中外書(shū)籍的父親那時(shí)常常想：“要是書(shū)能夠方便攜帶，內容更加豐富該多好啊�！�
如今的我，可是幸福的一代。不僅書(shū)的數量多、種類(lèi)全，獲取書(shū)的方式也變多了：可以在圖書(shū)館里品讀，可以在實(shí)體店精挑細選，還可以拿起手機在網(wǎng)站上閱讀心儀的書(shū)籍。這其中最令我興奮的是電子書(shū)的出現，它使讀書(shū)的時(shí)間變得靈活起來(lái)，隨時(shí)隨地都能閱讀�；ヂ�(lián)網(wǎng)的興起，也將五湖四海的讀者聯(lián)系起來(lái)，有一段時(shí)間，我很癡迷《三國演義》，便在貼吧上和網(wǎng)友們一起討論故事情節和人物性格，每每說(shuō)到精彩之處，我便欣喜若狂。
三代人的讀書(shū)夢(mèng)，見(jiàn)證著(zhù)祖國的發(fā)展變化！我們的夢(mèng)想匯聚在一起，盼望著(zhù)能通過(guò)自己的努力為實(shí)現中華民族偉大復興貢獻力量！
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