有關(guān)愛(ài)讀書(shū)的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的愛(ài)讀書(shū)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
我，很愛(ài)讀書(shū)。吃飯看書(shū)，睡覺(jué)看書(shū)，甚至上廁所也看書(shū)。爸爸和媽媽都說(shuō)我是個(gè)“書(shū)呆子”。
我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè )趣，因為書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每年過(guò)生日時(shí)，爸爸問(wèn)我要什么禮物，我總會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“書(shū)！”爸爸又問(wèn)我：“你怎么那么愛(ài)書(shū)？小心看成書(shū)呆子�！蔽艺f(shuō)：“讀書(shū)會(huì )使我快樂(lè )，每當我聚精會(huì )神地看書(shū)時(shí)，我感受到自己好像在知識的海洋遨游，在和高尚的人談話(huà)�！�
我贊成高爾基先生的話(huà)“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成了輕松而舒適的詩(shī)�！蔽野藲q時(shí)，常常拿起放在電視柜上面的《格林童話(huà)》來(lái)看。十歲時(shí)讓媽媽給我買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》雖然看得一知半解，覺(jué)得枯燥無(wú)味，但我還是堅持往完看。
周末的時(shí)候我經(jīng)常閉門(mén)不出，在家一個(gè)人看書(shū)，伙伴們叫我出去玩時(shí)，我總是極不愿意。因為我看到書(shū)就像饑餓的人撲到面包上一樣。書(shū)使我如饑似渴，牽腸掛肚，如癡如醉。當我讀了《小紅帽》這個(gè)優(yōu)美的故事時(shí)，我懂得了遇到危險不能驚慌失措，而要沉著(zhù)冷靜;讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我懂得了做人要有一顆善良、純潔的心，要幫助他人，和家人和睦相處。
書(shū)是一個(gè)奇妙的世界，是一座迷人的大花園，是一所美麗的學(xué)校，書(shū)還為祖國滋養著(zhù)一代又一代的棟梁，我熱愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
你看，是誰(shuí)在辦公室里捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)看了起來(lái)；你看，是誰(shuí)在教室里和我們一起安靜地看書(shū)；你看，是誰(shuí)在家中一言不發(fā)，寧靜地坐在椅子上看書(shū)。她就是我們班的語(yǔ)文老師，也是我們班的班主任張老師。
張老師長(cháng)著(zhù)不高不矮的個(gè)子。一張瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一對月亮般彎彎的眉毛。眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張可以背誦許多詩(shī)詞的櫻桃小嘴。她還有一雙能寫(xiě)一手好字的巧手。
張老師十分愛(ài)看書(shū)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，午讀時(shí)候到了，因為我們睡覺(jué)剛起床，所以感到十分疲勞。我們個(gè)個(gè)就像泄氣的氣球一樣趴在桌子上，完全看不進(jìn)書(shū)�？蓮埨蠋焻s和我們“唱反調”。她今天沒(méi)睡午覺(jué)，此時(shí)手里卻捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，正在津津有味地看著(zhù)。仿佛整個(gè)世界都消失了，在張老師的世界中只有一本書(shū)。那天，張老師看書(shū)看得大入迷了，語(yǔ)文課晚了許久才開(kāi)始上直到正式上課鈴響了一段時(shí)間后，張老師才戀戀不舍地放下那本厚厚的書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的張老師是我們學(xué)習的榜樣，我也要像張老師一樣，成為一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的你，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的我，我們互相幫助，便成為了最好的朋友。
杜心語(yǔ)是我小學(xué)同學(xué)，她很喜歡看書(shū)。
記得有一次，我們班的老師讓我們去四樓圖書(shū)室打掃衛生，圖書(shū)室不太大，可是書(shū)卻有很多。我們都在打掃圖書(shū)室，惟獨只有杜心語(yǔ)在一旁看書(shū)，我走過(guò)去問(wèn)：“你看的書(shū)好看嗎？”她說(shuō)：”當然好看�！蔽野褧�(shū)拿了過(guò)來(lái)翻了翻，又說(shuō)：”這本書(shū)一點(diǎn)也不好看，而且字還小�！彼f(shuō)：”之所以你覺(jué)的書(shū)不好看， 不光是因為字小，主要是你沒(méi)有仔細閱讀， 體會(huì )這本書(shū)的樂(lè )趣�！彪S后，我在書(shū)架上拿下一本書(shū)，沒(méi)想到，我竟被書(shū)的內容吸引了，使我喜歡上了讀書(shū)。
因為還要打掃圖書(shū)室，所以看一會(huì )就放回去繼續打掃。過(guò)了沒(méi)多久，杜心語(yǔ)對我說(shuō)：”我不想打掃，你幫我吧，好嗎？”我說(shuō)：”你為什么不干活呀？”她說(shuō)：”我不喜歡勞動(dòng)，因為勞動(dòng)很累，還很臟�！蔽艺f(shuō)：”你得勞動(dòng)，因為我們要為我們的集體著(zhù)想�！甭�(tīng)了我的勸告后，她不怕臟地用手拿著(zhù)抹布放到水里沾濕，之后也開(kāi)始和我們一起干活了。
這就是愛(ài)讀書(shū)的你，愛(ài)勞動(dòng)的我。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
平日里，我很喜歡看書(shū)，媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
周日上午陽(yáng)光明媚，我寫(xiě)完作業(yè)對媽媽說(shuō)：“咱們去書(shū)店��？家里的書(shū)都看過(guò)了�！眿寢屚饬�。于是，我們興高采烈地去了省圖書(shū)館。
圖書(shū)館的一樓大廳有一塊很大的木板，上面有很多字，最中間是“圖”的繁體字。周?chē)淖执蠖嗍欠斌w字，很多字我都不認識。旁邊有幾臺自助借書(shū)機。一樓有七八個(gè)木質(zhì)的書(shū)架，上面擺著(zhù)各種書(shū)。二樓，三樓的走廊墻壁都擺著(zhù)書(shū)。自習室里有許多人在寫(xiě)作業(yè)。雖然人很多，但是鴉雀無(wú)聲。
我直奔一樓兒童閱覽室，我從每個(gè)書(shū)架前慢慢走過(guò)，找了又找，找到了一些童話(huà)類(lèi)的，還看到了一些小說(shuō)，但是始終沒(méi)看到我想看的百科類(lèi)的圖書(shū)。我更仔細地找了一遍，最后終于找到了《兒童百科全書(shū)》。
我找到了一個(gè)座位坐下來(lái)，兩手捧著(zhù)書(shū)，微微低著(zhù)頭一字一句地看著(zhù)我找到的書(shū)。這本書(shū)主要講了一些關(guān)于宇宙的常識，如包括太陽(yáng)系，銀河系等宇宙知識。這些知識，在學(xué)校的書(shū)本上可沒(méi)有，看來(lái)經(jīng)常到圖書(shū)館看看書(shū)一定會(huì )有收獲。不知不覺(jué)，我把這本書(shū)看完了。我身子向后一仰，伸著(zhù)兩手抻了個(gè)懶腰。媽媽笑盈盈湊到我跟前問(wèn)我：“這本書(shū)看完了嗎？”我像說(shuō)悄悄話(huà)那樣小聲說(shuō)：“剛看完�！眿寢屢�(jiàn)快晌午了，見(jiàn)我還想看書(shū)便勸我說(shuō)：“咱們回家吧�！蔽覒┣髬寢屨f(shuō)：“再看幾本吧�！眿寢屗鞂ξ艺f(shuō)：“你借幾本回家看吧�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的辦法很好，便高興地說(shuō)：“好��！”
我選了幾本感興趣的書(shū)，來(lái)到自助借書(shū)機前。點(diǎn)“借書(shū)”按鍵，借書(shū)機提示“請把借書(shū)卡放到感應區”。我恍然大悟，拿出借書(shū)卡，按照步驟借書(shū)�，F在的科技真發(fā)達呀！只需要自助借書(shū)機就可以借書(shū)。比原來(lái)的人工借書(shū)既方便又節省時(shí)間。
我們回到家，媽媽趕緊做午飯。我坐在沙發(fā)上又津津有味地看著(zhù)那些借來(lái)的書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)的好：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)是良師�！笔前�，博覽群書(shū)能使人智增百倍，生活中如果缺少了書(shū)，就變得枯燥乏味。因此，讀書(shū)是必不可少的，所以，我特別愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次，我正在書(shū)房讀書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)叫我買(mǎi)糖，說(shuō)做菜要用。我隨口應了一句說(shuō)：“等我看完這篇就去�！痹谖铱吹媒蚪蛴形稌r(shí)，媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)“小書(shū)蟲(chóng)”你已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了，快點(diǎn)去買(mǎi)糖�！蔽抑缓貌磺樵傅刈叱黾议T(mén)。在路上，我的腦子里想著(zhù)的都是書(shū)中的情節，我但心被住人公命運如何……走著(zhù)走著(zhù)，我不知不覺(jué)走到超市。這時(shí)，我心想：“糟糕，剛才媽媽說(shuō)買(mǎi)什么呀？”我想來(lái)想去，在超市也兜了幾圈了，還是想不出。于是，我不管三七二十一，買(mǎi)了一包味精。
回到家我把味精遞給媽媽時(shí)，媽媽哭笑不得說(shuō)：“我要你買(mǎi)糖不是買(mǎi)味精！”我聽(tīng)了只好再買(mǎi)一次了。當我回家把糖遞給媽媽時(shí)，媽媽搖了搖頭，說(shuō)；“真拿你沒(méi)辦法，見(jiàn)到書(shū)還比爸媽還親�！蔽覍寢尩脑�(huà)充耳不聞，因為我早已回到故事中；早已與書(shū)中的主人公游山玩水去了。
喲，我就是這樣愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的營(yíng)養品，而我認為書(shū)就是一把鑰匙，能幫我打開(kāi)智慧的大門(mén)。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂(lè )部”的借書(shū)卡，第一次借書(shū)我就借了一本《世界之最》，我特別喜愛(ài)這本書(shū)，而且從這本書(shū)中學(xué)到了很多知識，例如：世界上最長(cháng)的古代防御工程——萬(wàn)里長(cháng)城，世界上最長(cháng)的運河——京杭大運河，世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書(shū)里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識，增長(cháng)了見(jiàn)聞。
之后我又借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中讓我最感興趣的話(huà)題還是“羽毛和石頭哪個(gè)落的快”。開(kāi)始我認為是石頭落的快，這是毋庸置疑的，但是我的這種想法馬上被打敗了，因為伽利略早在幾百年前就證實(shí)了，1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個(gè)落的快，結果是1千克的鐵球先著(zhù)的地，所以羽毛和石頭誰(shuí)落的快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。
書(shū)的知識就像海一樣，一望無(wú)際，我以后也會(huì )往海的深處遨游，探索書(shū)里面更多的奧秘。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7
大家好！我叫劉寧，今年13歲了。我有一個(gè)愛(ài)好——讀書(shū)。一讀起書(shū)來(lái)，便會(huì )“物我兩忘”。這可不是我夸大其詞哦！不信，就聽(tīng)我向你們介紹一下吧。
從我四歲時(shí)，便對書(shū)有了濃厚的興趣。那時(shí)候，由于我識的字不多，所以只能整天吵著(zhù)父母給我講書(shū)里面的精彩內容，每天晚上，我都是在他們講的故事中入睡，每次故事中的人物都會(huì )在夢(mèng)中與我相伴、相玩�？梢哉f(shuō)，在那時(shí)書(shū)已經(jīng)給我的心靈增添了幾抹奇異的色彩，也使我在今后的道路上對書(shū)更加癡迷了。
七歲那年，我正在上學(xué)前班，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，我便會(huì )淘醉在各類(lèi)書(shū)海中。我記得在那時(shí)，我只認識一部分簡(jiǎn)單的漢字，所以每次看書(shū)都是從簡(jiǎn)單的字詞再推理出整句話(huà)的意思。后來(lái)，爸爸教會(huì )了我查字典，這下可把我樂(lè )壞了，因為自從有了這位“老師”后，我就再也不會(huì )朦朧兩可的讀書(shū)了。于是，每當我遇到不認識的字，便會(huì )向“老師”請教，漸漸地我學(xué)會(huì )了更多的課外知識，積累了更多的好詞好句。
如今，離四歲已經(jīng)過(guò)去了九年的時(shí)間。在這九年里，我對書(shū)的熱愛(ài)更加如饑似渴。每天，不論是中午、自習課、放學(xué)還是休息，我總是會(huì )習慣性地邁進(jìn)知識的大門(mén)，領(lǐng)略書(shū)中那美麗的風(fēng)景，滋養心靈，增長(cháng)知識。最夸張的是每次在媽媽叫我吃飯時(shí)，總得到我身邊推推我，才能把我從書(shū)海中“揪”出來(lái)；爸爸叫我睡覺(jué)時(shí)，總會(huì )從我的嘴里說(shuō)出“再等等”三個(gè)字�；蛟S，對于別人，書(shū)僅僅是書(shū)，但對于我而言，書(shū)是朋友，是老師，是天下最美的風(fēng)景。
這就是我，愛(ài)讀書(shū)的我。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇8
我的姐姐今年12歲了，身體長(cháng)得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛(ài)看書(shū)，每一次去圖書(shū)館都要借很多有趣的書(shū)。因為她聽(tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)，叫“開(kāi)卷有益”，所以要多看點(diǎn)書(shū)才知道更多知識。有時(shí)姐姐沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)也會(huì )偷偷看書(shū)，被我和媽媽發(fā)現了，我和媽媽想個(gè)辦法把書(shū)藏起來(lái)。
有一次準備考試了，我和媽媽趁姐姐沒(méi)回來(lái)，就把書(shū)藏起來(lái)，她回到家來(lái)到她房間，一看她還沒(méi)看完的書(shū)不見(jiàn)了，她奇怪地問(wèn)我：“你看見(jiàn)我的書(shū)嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)�！苯憬懵�(tīng)了，只好東找西找的，像沒(méi)頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個(gè)星期要考試，趕緊跑回房間復習功課了，我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑�？纪暝嚭�，姐姐回到家又看見(jiàn)她的書(shū)放在書(shū)桌上了，高興極了。
我的'姐姐太愛(ài)看書(shū)了！我要像她那樣熱愛(ài)看書(shū)！
【習作點(diǎn)評】
文章通過(guò)幾個(gè)小事例有詳有略地突出姐姐愛(ài)讀書(shū)的特點(diǎn),語(yǔ)句流暢，條理清楚，尤其是對人物語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)，對于剛學(xué)寫(xiě)作文的小作者來(lái)說(shuō)，真是很了不起！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇9
在我們的生活中，有這樣一些女孩，她們喜歡書(shū)。買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)，書(shū)是她們經(jīng)久耐用的時(shí)裝和化妝品。普通的衣著(zhù)，素面朝天，走在花團簇錦濃妝艷抹的女孩中間，反而格外引人注目。是氣質(zhì)，是修養，是渾身流溢的書(shū)卷味，使她們顯得與眾不同�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，這句名言對她們是再合適不過(guò)了。
因為愛(ài)讀書(shū)的女孩，她不管走到那里都是一道美麗的風(fēng)景。她可能貌不驚人，但她有一種內在的氣質(zhì)：幽雅的談吐超凡脫俗，清麗的儀態(tài)無(wú)需修飾，那是靜的凝重，動(dòng)的優(yōu)雅；那是坐的端莊，行的灑脫；那是天然的質(zhì)樸與含蓄混合，像水一樣的柔軟，像風(fēng)一樣的迷人，像花一樣的絢麗……
對于書(shū)，不同的女孩會(huì )有不同的品味，不同的品味會(huì )有不同的選擇，不同的選擇得到不同的效果，因而演繹出一道女孩與書(shū)的風(fēng)景線(xiàn)。書(shū)能夠影響人的心靈，人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的一個(gè)人，要想把自己打扮得可愛(ài)、漂亮或者具有吸引力，那就去讀書(shū)吧。
讀書(shū)是女孩的立身之本。喜歡讀書(shū)的女孩，學(xué)歷可能不高，但一定有文化修養。有文化修養的女孩大都知書(shū)達理，處事冷靜，善解人意。經(jīng)常讀書(shū)的人，一眼就能從人群中分辨出來(lái)。特別是在為人處世上也會(huì )顯得從容、得體。有人描述，經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì )亂說(shuō)話(huà)，言必有據；每一個(gè)結論會(huì )通過(guò)合理的推導得出，而不是人云亦云，信口雌黃。
經(jīng)常讀書(shū)的女孩，她們做事會(huì )思考，知道怎么才能想出辦法。她們智商比較高，她們能把無(wú)序而紛亂的世界里出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問(wèn)題的方法，科學(xué)拒絕盲目；她們做的每一步都是深思熟慮過(guò)的。這些都是平時(shí)乏讀書(shū)的人所欠缺的。
有的女孩，讀書(shū)是為了獲取知識，增長(cháng)才干，她們比較注重思想性強、有哲理、有深度的書(shū)。書(shū)提高了她們的人生境界，使她們生活得很充實(shí)。有的女孩，讀書(shū)是為了愉悅身心，陶冶情操，她們喜歡讀唐詩(shī)宋詞，讀古今中外優(yōu)美的散文，在悠悠哉哉的閑適中修身養性，鑄就了淡泊平靜的一生。這樣的女孩像似一首詩(shī)，清新素凈非�？蓯�(ài)。還有的女孩，讀書(shū)只是一種娛樂(lè )和消遣，或者只是附庸風(fēng)雅，她們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。她們比較實(shí)際，有點(diǎn)兒俗氣，好在她們讀點(diǎn)書(shū)，能通曉一些事理。
愛(ài)讀書(shū)的女孩很美，愛(ài)讀書(shū)的女孩美得別致。她不是鮮花，不是美酒，她只是一杯散發(fā)著(zhù)幽幽香氣的淡淡清茶，即使不施脂粉也顯得神采奕奕、風(fēng)度翩翩、瀟灑自如、風(fēng)姿綽約，秀色可餐。所以我喜歡讀書(shū)的女孩。
用一顆豁達的心去讀書(shū)，才能體味書(shū)中的微妙之處，汲取書(shū)籍中的養料。一本好書(shū)，相伴一生。古人云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。書(shū)中自有黃金屋，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，你將成為一個(gè)精品；學(xué)習別人的缺點(diǎn)，你將成為一個(gè)廢品，有為才有位。
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