- 相關(guān)推薦
關(guān)于讀書(shū)的作文300字（精選38篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文300字 1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽疫�知道，書(shū)是全世界的營(yíng)養品，是人類(lèi)最好的精神食糧。我喜歡讀書(shū)，就是因為書(shū)為我打開(kāi)了解世界、了解生活的大門(mén)，讓我們從無(wú)知到有才，從一無(wú)所有到滿(mǎn)腹經(jīng)綸，書(shū)讓我們的情感豐富起來(lái)，書(shū)讓我們的生活變得豐富多彩。
在我家，人人都愛(ài)讀書(shū)，沙發(fā)上、床頭邊書(shū)隨手就可以拿到。也可能是這種環(huán)境熏陶了我，很小的時(shí)候我就翻著(zhù)書(shū)看，現在課余時(shí)間我做的最多的'一件事就是讀書(shū)。因此，書(shū)架里有許多好書(shū)，如《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)記》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，這些書(shū)都令我愛(ài)不釋手。有時(shí)吃飯的時(shí)候，我還在看書(shū)，有一次差點(diǎn)把書(shū)當饅頭給吃了，媽媽笑著(zhù)說(shuō)“書(shū)是孩子的饅頭”。
不是有句話(huà)嗎，“讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)真誠的朋友”。所以，我也認識了不少的好朋友，有降妖除魔的孫悟空、可愛(ài)淘氣的匹諾曹、劉關(guān)張三兄弟、大英雄狄青等；也有了多少位讓我尊敬的老師，老子、孔子、李白、王維、冰心、魯迅、法布爾等，貫穿古今，遍及中外。
是書(shū)，讓我了解了中外燦爛的文化；是書(shū)，為我拓寬了走向世界的道路；是書(shū)，為我打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)。
我愛(ài)讀書(shū)，無(wú)理由的愛(ài)。
讀書(shū)的作文300字 2
我很小的時(shí)候，媽媽就讀書(shū)給我聽(tīng)，所以我就特別愛(ài)看書(shū)。
有一次，好幾天我一直在看一本名叫《三國演義》的書(shū)。白天在學(xué)校一下課，我就急忙從書(shū)包里拿出《三國演義》爭分奪秒地看著(zhù)，當看到好玩的一些地方，我就會(huì )情不自禁地隨著(zhù)書(shū)里的情節哈哈大笑，當看到一些驚險的'地方，我也會(huì )不由地為書(shū)里的主人公提心吊膽。
白天看得不過(guò)癮，那就晚上也看。一到晚上睡覺(jué)的時(shí)候就成了我看書(shū)的時(shí)間，等媽媽一關(guān)門(mén)，我就用被子蒙住頭，一手拿著(zhù)小型手電筒，一手拿著(zhù)書(shū)，專(zhuān)心品味書(shū)中的情景。每天晚上，媽媽都會(huì )對我的睡眠進(jìn)行2~3次巡查，我一聽(tīng)有動(dòng)靜，馬上就把書(shū)放到身子底下，裝作已經(jīng)熟睡了，等媽媽把門(mén)一關(guān)，進(jìn)入房里睡覺(jué)了，我才把書(shū)拿出來(lái)再看。
還有一次，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，結果媽媽買(mǎi)完書(shū)發(fā)現我不見(jiàn)了，就喊道：“王浩淼，你在哪兒？”喊了三遍，我才答應，并且說(shuō)：“還有一頁(yè)，等一下�！币环昼娺^(guò)去了，媽媽終于找到了我，原來(lái)，我正在一個(gè)角落里津津有味地看一本關(guān)于汽車(chē)的書(shū)呢！媽媽說(shuō)：“你看看幾點(diǎn)啦？”哎呀！糟了，我光看書(shū)，忘記看時(shí)間了，已經(jīng)四點(diǎn)了。再不回家，可能晚上寫(xiě)不完作業(yè)了。
讀書(shū)的作文300字 3
那天我在家看電視，無(wú)意中看到喜羊羊拿著(zhù)一個(gè)奇怪的東西，我問(wèn)媽媽這是什么，媽媽告訴是那是知識的源泉——書(shū)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后的`一個(gè)星期天，我和媽媽去了新華書(shū)店，那時(shí)候我還不認識字，于是讓媽媽讀給我聽(tīng)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)笑了起來(lái)，心想，原來(lái)書(shū)中的故事是那樣的精彩呀。我默默地下定決心：一定要趕緊多認字，能夠獨立地讀書(shū)看報，從而增長(cháng)自己的知識。
每當我想起了剛認識字時(shí)的趣事時(shí)，不禁啞然失笑。通過(guò)讀書(shū)，我理解了”書(shū)中自有黃金屋“的含義。
從那以后，我天天和不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友——書(shū)在一起，書(shū)成了我最要好的朋友，因為是它讓我學(xué)了很多知識，懂得了許多道理，當然，更重要的是——它那屋子里還有好多好多的”黃金“等著(zhù)我去汲取呢！
讀書(shū)的作文300字 4
在我還不會(huì )翻身的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始每晚給我讀書(shū)講故事，開(kāi)始了我的“聽(tīng)書(shū)”生涯。媽媽常說(shuō)雖然那時(shí)的我不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是聽(tīng)故事的時(shí)候就很乖，眼神很關(guān)注，感覺(jué)是聽(tīng)得懂的'。
到了三歲時(shí)，家里已經(jīng)有好幾本帶圖畫(huà)的兒歌書(shū)了。雖然當時(shí)我不認字，但家長(cháng)指到哪頁(yè)我就能讀出那頁(yè)的兒歌內容。當時(shí)媽媽很奇怪，想知道我怎么做到的？其實(shí)我是記得頁(yè)面上的圖案，一看到圖案我就知道是哪首兒歌了，兒歌我都背得很熟悉呢，當然容易了。
等我上幼兒園認字了，媽媽就開(kāi)始買(mǎi)一些帶有插圖的兒童讀物給我，插圖漂亮，故事新奇好玩，我很快就被書(shū)迷住了。
我真正接觸文學(xué)讀物，是在上小學(xué)一年級的時(shí)候，學(xué)校和老師一直鼓勵我們多閱讀，我開(kāi)始讀一些兒童小說(shuō)，越看越愛(ài)，越愛(ài)越看，我從此和書(shū)結下了不解之緣。
這就是我的讀書(shū)故事。如果說(shuō)人生是一段旅程，書(shū)就是美麗的風(fēng)景。我會(huì )一直看下去。
讀書(shū)的作文300字 5
在上三年級前，每天總會(huì )坐在大榕樹(shù)樹(shù)陰下，讀楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)�？墒�，三年級之后，作業(yè)和學(xué)習的時(shí)間多了，所以看書(shū)的時(shí)間也少了。但是，讀楊紅櫻阿姨的小說(shuō)仍是我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
一次體育課上，我偶然找回了以前那種悠閑讀書(shū)的時(shí)光。那節課，我們跑完操場(chǎng)，便做自由活動(dòng)。我拿起楊紅櫻阿姨的《能味出孩子味的烏龜》，尋找著(zhù)看書(shū)的好地方。
一陣風(fēng)把我的目光帶向了田園樂(lè )的榕樹(shù)陰下，我懷念起以前那悠閑的日子。于是，便很快吹去灰塵，坐了下來(lái)，打開(kāi)了書(shū)的大門(mén)。
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，似乎有一條秘密通道，把我帶進(jìn)了書(shū)本中。讀了龜背上那譯出來(lái)的甲骨文，我似乎明白了為什么以前我們擁有美好的時(shí)光，而現在，只剩下回憶和懷念。因為，大人們以愛(ài)的名義，強迫我們看沒(méi)有兒童色彩的文字，使我們失去了讀他們所謂的”閑書(shū)”的時(shí)光。末了，書(shū)中的烏龜在我的心中，似乎有了他的`地方，就一定有真正的孩子，一定有每天可以自由讀書(shū)的孩子。哎，書(shū)看完了，我的心似乎還在是書(shū)中。
啊，真懷念悠閑讀書(shū)的日子呀！
讀書(shū)的作文300字 6
我非常喜歡讀書(shū)，讀書(shū)能增加我的智慧，給我啟示。
記得上二年級時(shí)，有一次李老師命題讓我們寫(xiě)一篇日記，我不知從何下筆，真發(fā)愁��！正一籌莫展時(shí)，以前讀過(guò)的一篇文章跳入腦海，我一下茅塞頓開(kāi)，于是根據自己的經(jīng)歷、感受，再把那篇文章上的詞語(yǔ)借鑒一下，一氣哈成，一篇美文就輕松地完成了！“耶，寫(xiě)好了！”以前不喜歡讀書(shū)時(shí)寫(xiě)一篇生活日記都得費上一個(gè)多小時(shí)，而現在，愛(ài)讀書(shū)了，好處就是很多！你瞧，寫(xiě)這一篇日記，才用了十幾分鐘！看來(lái)，讀書(shū)的好處還真不少。
還有一次，我在院子里和朋友們玩時(shí)，一位朋友犯了錯，可他還不承認，偏不道歉，這時(shí)，我這個(gè)小調解員就要上場(chǎng)了！我把平時(shí)在書(shū)上看到的，具有說(shuō)服力的詞語(yǔ)、句子用了上去，再告訴他，其實(shí)道歉并不難之類(lèi)的.話(huà)，沒(méi)想到他居然二話(huà)不說(shuō)，真誠的給對方道了歉！
讀書(shū)的好處還有很多，通過(guò)閱讀，我還知道了許多名言。關(guān)于讀書(shū)的，如：高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！泵飨f(shuō)過(guò)的“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”……我以后還要繼續熱愛(ài)讀書(shū)，書(shū)真是我們的好朋友，能在各方面幫助我們，給我們啟示。
讀書(shū)的作文300字 7
剛送走清明節，轉眼間來(lái)到了國際六一兒童節，我們的昆吾小學(xué)舉辦了第四屆讀書(shū)節活動(dòng)。今天，我們歡聚一堂，第四屆讀書(shū)節活動(dòng)隆重拉開(kāi)序幕！
隨著(zhù)主持人高昂地聲音：“第四屆讀書(shū)節活動(dòng)正式開(kāi)始！”我們非常的興奮，彩排了那么多天，我們很期待讀書(shū)節精彩的節目。
節目《弟子規》，讓我領(lǐng)略到中華傳統文化豐富精彩；動(dòng)作劇《龜兔賽跑》讓我知道做事要堅持不懈，要有鍥而不舍的精神；還有五年級畢業(yè)生的一個(gè)節目，有寫(xiě)毛筆字的，有畫(huà)畫(huà)的，有朗誦的，非常精彩……
這次活動(dòng)的.壓軸節目是《人文的歌唱》，這個(gè)節目的主角是幾位朗誦的老師和五年級全體學(xué)生， 內容主要是論語(yǔ)里面的句子，李主任鏗鏘有力的朗誦，女老師聲情并茂的語(yǔ)氣，讓我們感受論語(yǔ)的精華。五年級全體的合頌更是激動(dòng)人心，展示了中國古文化的風(fēng)采！
全校的節目完畢，班級的讀書(shū)會(huì )也是別開(kāi)生面。在我們班的讀書(shū)會(huì )上，我們敞開(kāi)心扉，討論讀書(shū)。我們首先展開(kāi)了對如何讀書(shū)，讀什么樣的書(shū)，為什么要讀書(shū)這些問(wèn)題展開(kāi)討論；接著(zhù)我們談?wù)撛跁?shū)中積累的成語(yǔ)、詩(shī)句，以及一些趣味的有積累性質(zhì)的題，讓我們收獲了很多。
雖然這是我們的最后一次讀書(shū)節，但它依然會(huì )珍藏在我的心里……
讀書(shū)的作文300字 8
歌德說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就像是在和高尚的人談話(huà)，但是我小時(shí)候一看見(jiàn)書(shū)就頭疼。
我漸漸長(cháng)大，記得一二年級的時(shí)候，我因作文不會(huì )寫(xiě)，瞎編亂造，丟了5、6分，媽媽也為此感到煩惱，我也很煩，于是我開(kāi)始嘗試讀書(shū)，果然書(shū)中有我許多不知道的知識，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)，我看了《安徒生童話(huà)》、《狼牙山五壯士》、《格林童話(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》等，我深深地陶醉在了書(shū)的海洋里，作文分扣的越來(lái)越少，爸爸媽媽為我感到很欣慰。
有一次，我看了變來(lái)變去的麥小朵，它把我逗的哈哈大笑，直到媽媽進(jìn)我的房間里吃飯，我才聽(tīng)見(jiàn)。
我曾在一本書(shū)上看見(jiàn)這樣一段話(huà)：“讀書(shū)能醫愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵志，讀書(shū)能致遠，讀書(shū)能練達，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說(shuō)話(huà)，怎樣做事，怎樣活著(zhù)才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣的`人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾�！笔前�！讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。
讀書(shū)的作文300字 9
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每個(gè)人都喜歡讀書(shū)，我也不例外，我也喜歡讀書(shū)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候特別愛(ài)讀書(shū)，在娘胎里，媽媽就一直在讀故事，我慢慢長(cháng)大了，就聽(tīng)爸爸給我講故事，如果我哭的話(huà)，爸爸就總講故事給我聽(tīng)，我一聽(tīng)故事，就不哭了。一次，媽媽上街買(mǎi)菜，我睡一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現媽媽沒(méi)在家，就開(kāi)始哇哇大哭（打著(zhù)滾哭），爸爸知道了，放下手里的`活，馬上過(guò)來(lái)抱我，哄我，給我講故事，不到一會(huì )兒工夫，我就不哭了。聽(tīng)著(zhù)爸爸給我講的故事，嘴里來(lái)喊著(zhù)爸爸，又笑了。
現在長(cháng)大了，我依然忘不了讀書(shū)，在學(xué)校里，我趁著(zhù)午休時(shí)間，去圖書(shū)角讀書(shū)。我讀過(guò)許多書(shū)：《安徒生童話(huà)》、《未知的黑洞》、《花開(kāi)花落》、《格林童話(huà)》、《感悟生命》、《新少年》，《紅樓夢(mèng)》……
我們離不開(kāi)書(shū)，既然離不開(kāi)書(shū)，那好好讀書(shū)不就行了嗎？我可是非常愛(ài)讀書(shū)了。
讀書(shū)的作文300字 10
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著(zhù)迷，令我陶醉。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期天，我從書(shū)店里買(mǎi)回一本童話(huà)書(shū)——《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來(lái)，翻開(kāi)書(shū)的.第一頁(yè)，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來(lái)。聞著(zhù)濃濃的墨香，看著(zhù)嶄新的童話(huà)書(shū)。書(shū)中的木偶“皮諾喬”因為不想學(xué)習，而變成了驢的模樣；因為撒謊，“藍發(fā)仙子”把它的鼻子變得很長(cháng)很長(cháng)；因為逃學(xué)，被雜技團的人拿去當木偶；因為搗亂，而流落街頭；……這些事情讓我更加懂得學(xué)習的重要，要發(fā)奮學(xué)習。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)能夠使人詼諧，使人見(jiàn)多識廣，使人陶冶性情。讀書(shū)讓我著(zhù)迷，我從中享受了無(wú)限的樂(lè )趣，得到了教益和啟迪。來(lái)吧！讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧。
讀書(shū)的作文300字 11
書(shū)，是滋補我們的營(yíng)養品；書(shū)，是一位帶給我們知識的老師；書(shū)，是一把打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。
這是一次難忘的讀書(shū)經(jīng)歷，3歲半時(shí)，我就對童話(huà)書(shū)如醉如癡。記得有一次，姐姐買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》，我知道后，立馬就纏著(zhù)姐姐，讓她借我那本書(shū)。姐姐拗不過(guò)我，只好依依不舍的把書(shū)給了我。書(shū)到手后，我就迫不及待地拿著(zhù)那沉甸甸的童話(huà)書(shū)去房間看，那些美麗的公主，英俊的王子，可愛(ài)的小動(dòng)物都讓我深深沉醉。正當我看到最精彩的片段的時(shí)候，姐姐突然進(jìn)來(lái)了，她跟我說(shuō)：“書(shū)不能光看，還要去理解它的意思。要把書(shū)“煮”的滾瓜爛熟�！庇谑�，姐姐跟我講起了“煮書(shū)”的故事。我一邊聽(tīng)，一邊似懂非懂的.點(diǎn)點(diǎn)頭�，F在，每當我回想起這件事，就會(huì )想起姐姐對我的諄諄教誨。
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈还馐歉郀柣�，還有許許多多的名人都說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)，由此可見(jiàn)，書(shū)是多么好的東西�！皶�(shū)中自有黃金屋”，因此，我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)。
讀書(shū)的作文300字 12
我喜歡讀書(shū)，每讀一本書(shū)就等于獲得了一份快樂(lè )，因為讀書(shū)可以解答許多問(wèn)題�？梢垣@得許多知識�？梢越忾_(kāi)許多謎團，人的心情自然就舒暢了。像冒險小虎隊，每當解開(kāi)一個(gè)謎團我都非常高興，《沉睡千年的法老》�！兜窝凝垺��！稌�(huì )流淚的骷髏》�！秮�(lái)自亡者的信件》，每當讀完一本，我都異常的興奮。
讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人對話(huà)。難道與高尚的人對話(huà)你不開(kāi)心嗎？書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯。你又進(jìn)步了，難道你不開(kāi)心嗎？讀書(shū)好似爬山。你又走了一段山路，難道你不開(kāi)心嗎？
一本書(shū)好似一朵花，一個(gè)圖書(shū)館好似一座花園，而我們只是一只小蜜蜂，打開(kāi)一本書(shū)就是停在花心里，閱讀這本書(shū)就是開(kāi)始采蜜思考這個(gè)題就是開(kāi)始釀蜜，掌握了這個(gè)題，蜜也就釀成了。難道享受自己的勞動(dòng)成果不快樂(lè )嗎？
我們要堅持讀書(shū)，這樣才能使我們的生活充實(shí)而快樂(lè )！
讀書(shū)的作文300字 13
在一個(gè)春暖花開(kāi)的早晨，老師帶著(zhù)同學(xué)們到郊外的樹(shù)林里去親近大自然。一到那兒，同學(xué)們有的捉迷藏，有的`跳繩，還有的捕蝴蝶。小芳和小云打開(kāi)野餐布，擺開(kāi)好吃、好喝的，便津津有味地看起《愛(ài)麗絲溫游奇境》和《亨塞爾和格萊特》。
春風(fēng)暖暖地吹著(zhù)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在叫著(zhù)，樹(shù)葉沙沙地響著(zhù)。她們看著(zhù)看著(zhù)，仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界。小芳說(shuō)：“嘿！樹(shù)林里不是有使人長(cháng)高的蘑菇嗎？找到就會(huì )像愛(ài)麗絲一樣飛上天哦！我們去找找吧！”話(huà)音剛落，小云說(shuō)：“還有糖果屋！找到了，我們能大吃一頓，說(shuō)不定碰上那里面善心惡的老婆婆呢！我們也像格萊特一樣把她推進(jìn)火爐里！”她們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，哈哈大笑：“在樹(shù)林里看書(shū)真有趣！讓我們產(chǎn)生了像樹(shù)葉一樣多的聯(lián)想！”
讀書(shū)的作文300字 14
今天是世界讀書(shū)日，學(xué)校組織了讀書(shū)活動(dòng)，全校學(xué)生和老師都參加了活動(dòng)。
在學(xué)校的操場(chǎng)上組織活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導早早的坐到座位上，參加活動(dòng)的班級也整齊的排好了隊，主持人宣讀了這次讀書(shū)日活動(dòng)的內容，參加背誦的`有三年級、四年級、五年級和六年級，這幾個(gè)年級按著(zhù)順序背誦了木蘭詩(shī)，三字經(jīng)、詠鵝等，還有的分成幾組輪流讀書(shū)。
我看著(zhù)哥哥姐姐們都背誦的很好，聲音洪亮，整齊有序，心里很羨慕，可惜這次活動(dòng)我們班級不能參加，以后有機會(huì )參加，我一定要像哥哥姐姐們表現的一樣優(yōu)秀。
這次讀書(shū)日活動(dòng)的意義主要是希望我們學(xué)到知識，在今后的學(xué)習中，我要讀“滴水之恩，當涌泉相報�！钡殷w會(huì )到了母愛(ài)的無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含著(zhù)一些偉大。母愛(ài)它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛(ài)它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠的未來(lái)。
��！多么偉大的母親，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護著(zhù)我們！
讀書(shū)的作文300字 15
在我成長(cháng)的路上，書(shū)，成了我生活中不可缺少的一部分。每當我看見(jiàn)書(shū)就會(huì )被像磁石吸住了一樣，把我吸引過(guò)去。
暑假的一天，我到新華書(shū)店去看書(shū)，隨手拿了一本。我津津有味地看了起來(lái)——足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄云天的關(guān)羽等等，可把我看入迷了。
一天，媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū)，我一見(jiàn)了，馬上打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。我看得如癡如醉。當媽媽高喊了一聲：“吃飯啦！”我猛地一振，發(fā)現天已經(jīng)暗了下來(lái)，正如饑似渴地看著(zhù)書(shū)的我，戀戀不舍地合上書(shū)，咽了一口唾沫，好象把所有的.智慧都吞了下去。
書(shū)里的知識就象“井水抽不干，知識學(xué)不完�！庇罒o(wú)止境，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！笔前�！讓我們和書(shū)交朋友，讓我們從書(shū)中找到樂(lè )趣。讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓好書(shū)伴我們一生！
讀書(shū)的作文300字 16
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愈�！笔前�，現在的社會(huì )，全都是用報紙、書(shū)刊來(lái)傳達信息的，假如一個(gè)人不讀書(shū)，就不會(huì )了解世界，跟不上世界的步伐，就會(huì )被世界所拋棄。
現在，許許多多的百科全書(shū)，如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界未解之謎》等等五花八門(mén)、各種各樣的書(shū)籍都能給我們許許多多的好處，我們的世界那么廣闊，世界上有的東西，書(shū)本上也會(huì )有，百科全書(shū)就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識�？梢�(jiàn)，書(shū)多么有用��！而且，我們學(xué)到的知識也要在日常生活中運用，要準確無(wú)誤地判斷這樣做是否合適，從而豐富我們的課外知識，有利于我們健康的成長(cháng)。你們說(shuō)，讀書(shū)的好處是不是很多呢？
如今，圖書(shū)館里的書(shū)越來(lái)越多，我們也要學(xué)會(huì )閱讀和珍惜書(shū)本，看完后應該把書(shū)放回原位，而不是隨便亂扔亂放。還有，我們一定要找給予我們知識的書(shū)閱讀，不要看那些不益于我們成長(cháng)的.書(shū)。
總而言之，讀書(shū)的好處數不勝數。來(lái)吧！讓我們在知識的天空盡情地翱翔吧！
讀書(shū)的作文300字 17
我有一本非常好看的作文書(shū)。這本書(shū)的名字叫做《滿(mǎn)分作文》。
里面有很多種類(lèi)的`作文，比如人物特點(diǎn)鮮明、情節曲折生動(dòng)、狀物生動(dòng)傳神、風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà)、想象新奇大膽、選材生動(dòng)鮮活、立意絕妙至高……真是令人眼花繚亂。今天我又看了幾篇文章，其中令我印象最深刻的是《我是功夫女生》小作者寫(xiě)了讓男生不敢欺負自己的四招。第一招：哭。就是千方百計擠出幾滴淚水，男生以為他打疼你了，就不敢再打你了。第二招：告。就是男生欺負你了，你就告訴老師，老師會(huì )教訓他的。第三招：叫。下課的時(shí)候有人欺負你了，你就叫一聲。男生往后面看，這是你就趁機溜走。第四招：踩。如果有人故意擋著(zhù)你的路，你就上去踩他一腳，再狠狠的擰一下，這時(shí)他只會(huì )“金雞獨立”只會(huì )喊疼了。
這本書(shū)真的非常好看。
讀書(shū)的作文300字 18
說(shuō)起讀書(shū)，我想大家并不陌生，因為讀書(shū)激發(fā)人們的意志，我就有這樣的體會(huì )。
從我五六歲開(kāi)始，我就喜歡看一些圖畫(huà)書(shū)，這些圖畫(huà)書(shū)容易看懂，也很搞笑。每次把一本圖畫(huà)書(shū)看完，我都要纏著(zhù)媽媽把里面的.搞笑內容說(shuō)給她聽(tīng)。
八九歲了，我開(kāi)始接受注音版的故事書(shū)。每到周末，我都要讓媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)幾本故事書(shū)。買(mǎi)回來(lái)之后，我就抱著(zhù)書(shū)坐在沙發(fā)上看，這一看就是一天。媽媽叫了好幾聲“吃飯”我都沒(méi)聽(tīng)到，直到媽媽過(guò)來(lái)把書(shū)扔到沙發(fā)上，我才知道要吃飯了。
如今，我12歲了，開(kāi)始看一些名著(zhù)，如《三國演義》，《紅樓夢(mèng)》。起初，看《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，我覺(jué)得這本書(shū)是關(guān)于愛(ài)情的，一點(diǎn)都不好看。后來(lái)老師說(shuō)：我們都要看四大名著(zhù)，即使看過(guò)了，也要重新看一遍。我乖乖地把《紅樓夢(mèng)》重新看了一遍，發(fā)現它是一本古典書(shū)，里面有很優(yōu)美的古典詩(shī)詞，很值得人回味。
書(shū)就是這樣，只有你細細讀了，才能品出它的真諦。
讀書(shū)的作文300字 19
假如學(xué)校的圖書(shū)館開(kāi)放，我一定會(huì )長(cháng)時(shí)間遨游在那里，因為我是一個(gè)小小讀書(shū)迷。
我剛剛會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽常常給我講故事，一個(gè)個(gè)引人入勝的故事吸引著(zhù)我的全部注意力，而這些精彩的故事總是能帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
現在我在看《昆蟲(chóng)記》，讀完后，我不僅認識了許多有趣的昆蟲(chóng)，還知道了法布爾是一個(gè)很了不起的昆蟲(chóng)學(xué)家。
我和書(shū)本成了形影不離的.好朋友。一有空我就捧著(zhù)書(shū)一本接一本津津有味地讀起來(lái)。
記得有一次下課，我又看起了書(shū)，不知不覺(jué)上課了，教室里面一片安靜。我感到很奇怪，就抬頭看看，發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)已經(jīng)做好了課前準備，只見(jiàn)他們坐得端端正正的，我急忙把書(shū)收起來(lái)。結果還是被老師發(fā)現了，她還批評了我一頓。
我不僅要讀很多很多本書(shū)，將來(lái)我要像大作家楊紅櫻一樣，寫(xiě)幾本自己的書(shū)，我會(huì )努力加油的！
讀書(shū)的作文300字 20
每年的4月23日是世界讀書(shū)日，為了慶祝這項節日，我校在4月22日開(kāi)展了“享受讀書(shū)快了”這項活動(dòng)。
第一項是全校的讀書(shū)之星上臺領(lǐng)獎。第二項是朗誦，一至六年級有不同的.朗誦節目。我們在臺下準備著(zhù)，看見(jiàn)二年級的小朋友拿著(zhù)五彩繽紛的風(fēng)車(chē)，我想他們拿著(zhù)風(fēng)車(chē)干什么呢？終于二年級上臺表演了，我不僅聽(tīng)到了美妙的兒歌，還知道了答案。原來(lái)風(fēng)車(chē)是他們的道具呀！終于到我們五年級了，在朗誦中，我了解到了毛主席的宏偉雄志。我們朗誦一結束，就開(kāi)始了意味深長(cháng)的道德經(jīng)了。
接下來(lái)是第三項，就是讀書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，我站在我們的賣(mài)書(shū)點(diǎn)向四周遼望：簡(jiǎn)直人山人海熱鬧非凡呀！我回到了我們班的賣(mài)書(shū)點(diǎn)，看見(jiàn)我們班的幾個(gè)推銷(xiāo)員與家長(cháng)、同學(xué)在“打嘴皮戰”，絡(luò )繹不絕。
終于，這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，我感受到了書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)的作文300字 21
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使我終身受益、讀書(shū)使我變得博學(xué)、讀書(shū)使我快樂(lè )。我愛(ài)讀書(shū)。
春妹妹來(lái)了，看，春妹妹把春意灑在了世界上的每個(gè)角落。融化了冰雪，時(shí)不時(shí)的下著(zhù)春雨。春雨過(guò)后，空氣的地就過(guò)濾了一半。樹(shù)長(cháng)出了嫩葉、小草長(cháng)出了嫩芽�；▋悍路鹩辛遂`氣，爭先恐后的從地上長(cháng)出來(lái)。早晨，好清爽，平時(shí)喧鬧的街區頓時(shí)煥然一新。拿起一本書(shū)，向離家近的公園走去。在公園里的長(cháng)椅上座下，拿起那本有趣的.書(shū)。輕輕的翻開(kāi)，仔細的閱覽。仿佛身臨其境一般，時(shí)而樂(lè )、時(shí)而悲、時(shí)而喜、時(shí)而急。微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉，每一個(gè)情節我都牢記于心。每當讀到精彩的片段，我的心就像提到了嗓子眼。讀了一段后，讓雙眼休息休息，閉目養神，然后再次走進(jìn)書(shū)中世界。
讀書(shū)使我快樂(lè )，少壯不努力，老大徒傷悲，珍惜讀書(shū)的時(shí)光，和我一起，在書(shū)中的世界閃耀吧！
讀書(shū)的作文300字 22
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)是一種美德，也是一種感受。從漫畫(huà)到科普，從科普到歷史，這一切的一切，經(jīng)歷了多少悲喜交加？體會(huì )到了多少人生道理？感受到了多少知識誓言？
我愛(ài)讀書(shū)。我愛(ài)和愛(ài)麗絲一起經(jīng)歷夢(mèng)游奇跡；我愛(ài)和馬小跳一起玩轉有趣的童年；我愛(ài)和笑貓一起感悟人生道理；我愛(ài)和楊歌一起探索天馬行空的想象……到現在，我讀過(guò)的書(shū)很多，所以愛(ài)的故事情節也有很多。相信我！當你深迷其中時(shí)，你也會(huì )伴隨人物笑、哭；和人物一起身臨其境，并感受其中的美好！
毛澤東主席說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！敝飨家陨碜鲃t了，那少年還在等什么呢？--莫把書(shū)比作不成熟的果子，因為你永遠等不到他成熟；只有把書(shū)比作已經(jīng)成熟的'果實(shí)，那即可摘下，吃得津津有味！
讀書(shū)固然是好的�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”但我們也要讀好書(shū)，這就是冰心說(shuō)過(guò)的“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。
讀書(shū)的作文300字 23
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上好比饑餓的人撲在面包上。這句話(huà)讓我受益匪淺。我因為讀書(shū)還有兩三個(gè)小故事呢，請聽(tīng)我細細道來(lái)。
有一次星期天，媽媽去外婆家了讓我一個(gè)人在家看會(huì )書(shū)，我去廚房燒了點(diǎn)水，過(guò)了一會(huì )水開(kāi)了，我急忙去端水不小心被把手燙了一下，我突然想起以前看書(shū)時(shí)里邊教的一個(gè)小妙招，手摸耳朵可以降溫。
我趕緊兩手摸著(zhù)耳垂，不一會(huì )灼熱感消退了不少，我又照著(zhù)書(shū)中所說(shuō)燙著(zhù)的`地方抹一點(diǎn)牙膏，清涼又止痛。還有一次我在院子里玩被蜜蜂給蟄了，
我想起書(shū)中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的地方能夠殺菌消炎，我照著(zhù)書(shū)中所教把蟄到地方泡了一會(huì )，果然沒(méi)那么疼了，看來(lái)平時(shí)多讀書(shū)、多看書(shū)真是益處多多啊。
我還喜歡看名著(zhù)，尤其是《水滸傳》。
哇塞！大刀關(guān)勝一人大戰十五輛戰車(chē)、林沖和秦明才能勉強和他打平手、梁山好漢英勇善戰、氣度不凡
我就是這樣一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人，在書(shū)中我仿佛進(jìn)入了他們的故事中。
讀書(shū)的作文300字 24
今天，我讀了一本名叫《七色狐的魔咒》的書(shū)，書(shū)的作者是滿(mǎn)濤。
這本書(shū)是講述六年級五班來(lái)了一位奇怪的女生，她叫林艷。沒(méi)有人知道她的家在哪里，也沒(méi)人知道她是從哪個(gè)學(xué)校轉來(lái)的，大家對她一無(wú)所知。
自從林艷來(lái)后，六年級五班發(fā)生了一連串的怪事，一向不茍言笑數學(xué)老師突然在課堂上大笑起來(lái)，鼻涕眼淚都流了出來(lái);班主任李真老師在課堂上學(xué)起了鴨叫狗吠；最慘的是校長(cháng)，他被像禿鷲一樣大的蒼蠅在腦門(mén)上踢了一腳……
聰明的吳微微發(fā)現這一連串兒的怪事都跟林艷的`七色狐胸墜兒有關(guān)。
最后，林艷告訴大家了一個(gè)隱藏在心底的秘密：她是一只來(lái)自彩虹城堡的小七色狐，她的媽媽為了救她被佟曉東的爸爸捉住，關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園。為了救林艷的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們組織了彩虹別動(dòng)隊……
我向大家推薦這本書(shū)，因為這本書(shū)有趣、天真、幽默，讓我們知道了沒(méi)有媽媽的痛苦。
讀書(shū)的作文300字 25
每一個(gè)閱讀的心，背后都隱藏著(zhù)一個(gè)希望被人閱讀的夢(mèng)，凡塵孤寂，雙腳伴我行走世間，我選擇聽(tīng)一宿梵唱，吻盡書(shū)香。
打開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，尋找心靈的老友，有女神行走人間路，弱水三千取一瓢的張愛(ài)玲，有踏碎凌霄，放肆桀驁的孫悟空，有山水行程，榆關(guān)畔行的納蘭性德。
閱讀是學(xué)習，閱讀是充實(shí)，閱讀是體味文化，閱讀是回顧歷史，閱讀是精神的旅行，閱讀是思想的馳騁，閱讀是與前人會(huì )心的.交流，閱讀是自我靈魂的感悟。
閱讀就是如此美好，它不會(huì )因為你的身份高低貴賤，而對你卑鄙或嫌棄。閱讀總能讓你敞開(kāi)心扉，叩問(wèn)靈魂！
從前的日子里，心靈每天都在流浪。而今，自己早已不再猜想，關(guān)于自己是快樂(lè )還是憂(yōu)傷！把故事變成自己，把自己變成下一個(gè)閱讀的故事，把自己寫(xiě)成書(shū)，放在書(shū)架上，任他人來(lái)人往…
讀書(shū)的作文300字 26
周恩來(lái)是我國重要的領(lǐng)導人之一。
有一次，他來(lái)到沈陽(yáng)的伯父家。下了車(chē)，伯父指著(zhù)一片繁華之地告訴周恩來(lái)不可以進(jìn)去。好奇心驅使著(zhù)他進(jìn)去。于是他約上一位好朋友。一起來(lái)到了那片“繁華之地”一進(jìn)去就看到一個(gè)面色蒼白的女人坐在地上哭，上前一問(wèn)才知道是那個(gè)洋人的汽車(chē)軋死了女人的家人。還指望中國警察替他撐腰，沒(méi)想到卻把那個(gè)女人說(shuō)了一頓。林凱了那個(gè)地方，周恩來(lái)的`心情久久不能平靜。
有一天，校長(cháng)問(wèn)大家為何讀書(shū)？大家有說(shuō)這個(gè)又說(shuō)那個(gè)的。只有周恩來(lái)平靜的坐在那，校長(cháng)問(wèn)周恩來(lái)為何讀書(shū)？周恩來(lái)站起來(lái)堅定的說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。
是啊，少年時(shí)代的周恩來(lái)就已經(jīng)認識到，中國不正難以持久 。所以同學(xué)們，讓我們努力讀書(shū)，為祖國添加輝煌吧！
讀書(shū)的作文300字 27
舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
——題記
以前我是很不喜歡讀書(shū)的，我喜歡和小伙伴一起玩，我媽媽怎么叫我也叫不到我讀書(shū)。
有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，說(shuō)：抽屜有幾本書(shū)不要翻。我好奇地看著(zhù)抽屜。最后經(jīng)不過(guò)誘惑，打開(kāi)抽屜，原來(lái)是幾本童話(huà)故事，我剛開(kāi)始就被故事中的情節所吸引，我坐在沙發(fā)上看到了吃中午飯的時(shí)候，媽媽回來(lái)看到我正在津津有味地看著(zhù)，開(kāi)心的`笑了。
四年級了，我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。童話(huà)，教育，漫畫(huà)，科幻這些類(lèi)型的書(shū)我都看。某一天晚上11點(diǎn)，我都還在床上津津有味地看書(shū)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲，我心想媽媽怎么還沒(méi)有睡覺(jué)呢。
我趕緊把心愛(ài)的書(shū)放在了枕頭底下，把燈關(guān)掉，媽媽看見(jiàn)我睡著(zhù)了，自己又去睡覺(jué)了，我把燈打開(kāi)，把書(shū)拿出來(lái)這時(shí)媽媽把門(mén)打開(kāi)，看見(jiàn)我正在看書(shū)。原來(lái)媽媽發(fā)現我在裝睡了。
書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，書(shū)籍是我們最重要的伙伴。
讀書(shū)的作文300字 28
自從升上六年級之后，我的生活再也沒(méi)有輕松過(guò)，作業(yè)一堆一堆地壓迫著(zhù)我，我都快被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。
一回家，老爸老媽就來(lái)了個(gè)雙重炮彈！“還在磨蹭什么嗎，還不快去寫(xiě)作業(yè)……”“小瑩，我今天又給你買(mǎi)了三本練習，寫(xiě)完作業(yè)趕緊做去……”我站在他們面前，只有一個(gè)勁點(diǎn)頭的份，連說(shuō)話(huà)的.力氣都沒(méi)有了。
拖著(zhù)沉重的書(shū)包上樓寫(xiě)作業(yè)，我的腦子里浮現的是——六年級，多辛苦的一個(gè)年級呀！每天起早摸黑，一進(jìn)教室，各科的組長(cháng)就不約而同地來(lái)到我的座位：“你的作業(yè)呢？怎么現在才來(lái)，快點(diǎn)交，就快上課了……”哎，家里催得緊，學(xué)校也是一個(gè)樣，而且我們的老師還把一些藝術(shù)課啦、綜合呀、科學(xué)呀，都拿來(lái)上成了語(yǔ)數英。每天八節課，多累呀！就連睡覺(jué)，一閉上眼睛，我的腦子里還都是背誦背誦……一睜眼，媽媽的嘮叨又開(kāi)始了。
讀書(shū)的作文300字 29
星期天，我和爸爸看了一本書(shū)，名叫《愛(ài)麗絲漫游奇遇
記》。當中有篇短文叫“素甲魚(yú)的故事”。
開(kāi)始看了，我還沒(méi)有讀完這一頁(yè)，爸爸一會(huì )就看完了。但爸爸并沒(méi)有立即翻到下一頁(yè)，而是在等我。當我遇到我不不認識的“槌”字時(shí)，我根本就沒(méi)有查字典，只是覺(jué)得讀什么，就讀什么。把這個(gè)字混了過(guò)去�！伴尺@個(gè)字怎么讀？”爸爸突然問(wèn)我�！蔽覇】跓o(wú)言。爸爸就打開(kāi)小學(xué)生現代漢語(yǔ)詞典，查找起來(lái)，便問(wèn)我追是幾畫(huà)，我說(shuō)九畫(huà)，查到了，原來(lái)這個(gè)字讀chui,我不僅知道了這個(gè)字的讀音，還知道了這個(gè)字的解釋。
讀完這篇文章，我懂得了其實(shí)人們可以從任何事情中得到教訓，只要你用心去找，答案就在眼前。只要思想正確，那么所說(shuō)的`話(huà)就不會(huì )違背情理。永遠不要認為自己和別人心目中一樣，因為在別人心目中你曾經(jīng)或可能是另外一更樣子。
讀書(shū)的作文300字 30
去年暑假，我閱讀了大量書(shū)籍。我上午十點(diǎn)半我去了桓仁文化中心的圖書(shū)館。
這里的書(shū)可真多啊，有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《老人與�！贰页槌鲆槐尽朵撹F是怎樣煉成的》仔細認真的'讀起來(lái)。
不知不覺(jué)中已經(jīng)十一點(diǎn)半了，到了吃午飯的時(shí)間。我沉浸在書(shū)的海洋之中，我被主人公不屈的信念和堅強的意志所打動(dòng)，迫使我一頁(yè)一頁(yè)閱讀著(zhù)，盡管肚子很餓，卻沒(méi)有功夫去外面吃飯。我越來(lái)越敬佩主人公的意志，他身殘志堅，精忠衛國，立下戰功，最算殘疾還能寫(xiě)出一本小說(shuō)。
于是我想，如果我在生活中也能有這樣的意志，那么就是生活中的強者！這本書(shū)我用了三小時(shí)讀完，我出來(lái)時(shí)已經(jīng)快兩點(diǎn)了。揉著(zhù)餓扁了的肚子，向飯館走去，心里卻一直想著(zhù)書(shū)中的內容。
讀書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)，它能讓我收獲知識，收獲快樂(lè )。
讀書(shū)的作文300字 31
沒(méi)有夢(mèng)想的人是可恥的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，理想。但是夢(mèng)想并不是一瞬間就能來(lái)到的，必須要經(jīng)過(guò)小時(shí)候刻苦學(xué)習讀書(shū)，奮發(fā)圖強，長(cháng)大才可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名著(zhù)名的運動(dòng)員。因為我在班里的體育成績(jì)一直名列前茅，而且也是校田徑隊的一員，所以我的夢(mèng)想是當一名世界聞名的運動(dòng)員。在短跑項目上能夠有杰出的成績(jì)。在將來(lái)某一年的奧運會(huì )上，親眼目睹中國國旗在賽場(chǎng)上一次次的冉冉升起，為祖國爭光。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名詩(shī)人兼作家。長(cháng)大后，可以寫(xiě)更多好的詩(shī)篇和文章給大家，讓中國文壇在世界頗負盛名。如果我當上了作家，我會(huì )舉辦這樣一個(gè)活動(dòng)：“讓某個(gè)市和區所有的居民都當一回作家，寫(xiě)出認為自己最好的詩(shī)篇和文章�！遍_(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的目的'就是能夠為祖國發(fā)掘出更多可用之才。
所以，只要朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力，無(wú)論遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨，都勇敢去面對。這樣的人永遠是最令人敬佩，最有夢(mèng)想的人！
讀書(shū)的作文300字 32
我最?lèi)?ài)讀書(shū)了，因為每次看書(shū)時(shí)，都能讓我放松心情，學(xué)到很多知識，而書(shū)中引人入勝的故事，更是能讓我將不開(kāi)心的事拋到九霄云外去。
記得小時(shí)候，爸媽常念故事給我聽(tīng)，而現在的我不僅會(huì )自己讀書(shū)，甚至于已經(jīng)可以念故事給妹妹聽(tīng)，當看到妹妹聽(tīng)得如癡如醉的神情，心中滿(mǎn)是成就感呀！在學(xué)校，我最常去的地方是圖書(shū)館，我最喜歡借書(shū)回家看，由于讀了很多本書(shū)，我還受邀成為校長(cháng)的小客人，跟校長(cháng)一起喝奶茶，一起分享最?lèi)?ài)看的書(shū)呢！
我最喜歡看的書(shū)有奇幻小說(shuō)、歷史故事，還有漫畫(huà)書(shū)。而最有趣的事，就是看過(guò)的書(shū)被拍成電影。像我最?lèi)?ài)看的“納尼亞傳奇”，就被拍成兩部電影，而第三部電影也將在寒假上映，所以我要再看一次這本小說(shuō)，到時(shí)候就可以比較小說(shuō)與電影的.不同之處，這也是一種讀書(shū)的樂(lè )趣呢！
讀書(shū)總是帶給我無(wú)比的樂(lè )趣，還能讓我增廣見(jiàn)聞，俗語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彼晕乙欢〞�(huì )持續的讀書(shū)下去。
讀書(shū)的作文300字 33
在炎炎夏日里，吃一口冰涼的冰，是哥哥最享受的事；在涼爽的秋天里，騎著(zhù)自行車(chē)享受微風(fēng)，是爸爸最享受的事；在寒冷的冬日里，窩在床上吹著(zhù)電暖器，是媽媽最享受的事。
我最享受的事，是“癱”在舒適的床上，捧讀生動(dòng)有趣的書(shū)本。每當拿起書(shū)本，我瞬時(shí)跌入了書(shū)中的奇幻世界，我跟著(zhù)主角探索自然奧妙，揭開(kāi)古埃及神秘的`面紗，探訪(fǎng)世界的無(wú)奇不有，我津津有味的讀著(zhù)，一本接著(zhù)一本，目光遲遲不肯繳械投降！
那次，我借了套偵探故事，隨著(zhù)小偵探一起思考，在破綻中找出蛛絲馬跡，破解各個(gè)困難的案件，甚至還破了連警察都束手無(wú)策的大案子，我的心情跟著(zhù)劇情七上八下，驚險、刺激、懸疑，我一看再看！意猶味盡！
我咀嚼著(zhù)書(shū)香，也享受著(zhù)閱讀之樂(lè )，閱讀是我最享受的事！
讀書(shū)的作文300字 34
讀書(shū)現在成了我們上學(xué)時(shí)必不可少的東西。就像我一樣，只要一有我自己喜愛(ài)的書(shū)，我就能津津有味地看上整一天！
列夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙�！笨墒�，我覺(jué)得書(shū)更像我的朋友，更像我的老師！
自從愛(ài)上恐怖一類(lèi)的'小說(shuō)，我就在圖書(shū)館、新華書(shū)店里尋找著(zhù)我要的書(shū)。我一看見(jiàn)我喜愛(ài)的書(shū)，就像獵豹一樣飛奔似地跑到了那本書(shū)面前。像雌獅一樣，向我的食物跑去，并張開(kāi)血盆大口咬住她的脖子！
我拿出這本書(shū)，哇！我一看封面就更加吸引我了，而我的心里也一陣狂喜。應為這正是我要找的那本書(shū)——《查理九世》！
這本書(shū)現在在我們班里非�！坝忻�，是我們班圖書(shū)角的“巨星”！因此，我要把這本書(shū)帶回家看。
這半數這么“有名”是因為它包含著(zhù)真善美；這本書(shū)真么好，是因為它有著(zhù)永不毀滅的人性！
這就是我的讀書(shū)生活，你的一定比我的精彩吧？來(lái)，和我們一起分享一下吧！
讀書(shū)的作文300字 35
很小的時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)店，看著(zhù)書(shū)店門(mén)口醒目的大字“秘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在我快五歲的`時(shí)候，我根本不知道這句話(huà)的意思。我意識到這句話(huà)很有意義。記得人生第一本書(shū)是字典，其次是《安徒生童話(huà)》……書(shū)越多，知識越豐富。
我最喜歡的書(shū)是《名人簡(jiǎn)介》。其中提到中國著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍三次科舉失敗。然而，他非但沒(méi)有從中恢復過(guò)來(lái)，反而更加努力地學(xué)習、采花采蜜，終于寫(xiě)出了舉世聞名的《本草綱目》，開(kāi)創(chuàng )了中醫新紀元；還有司馬遷受刑后寫(xiě)的《史記》，屈原寫(xiě)的《離騷》.
書(shū)，讓我學(xué)會(huì )課本之外的指令，讓我學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習�！懊貢�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言是真理！人們通過(guò)書(shū)籍學(xué)習知識，看到世界的美、善、丑。是人類(lèi)走向榮耀巔峰的階梯。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)將永遠銘記在我心中。我相信這句話(huà)可以改變我一生的命運，讓我享受閱讀。
讀書(shū)的作文300字 36
偉大的詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的養料。生活中沒(méi)有書(shū)，似乎就沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)�！边@是我最喜歡的名言。
我不能每天都沒(méi)有書(shū)。只要手里有書(shū)，就忘了吃飯睡覺(jué)。記得有一個(gè)寒冷的冬天，天還沒(méi)亮就起床，坐在開(kāi)著(zhù)燈的椅子上，貪婪地讀著(zhù)《四十八個(gè)腳趾》。我被書(shū)中小英雄的英氣所感動(dòng)。我媽起床后發(fā)現我穿著(zhù)單薄的衣服看書(shū)，就罵我。黎明前不準起床，說(shuō)對身體不好。雖然答應了，但第二天早上天還沒(méi)亮就起來(lái)看書(shū)了。媽媽搖搖頭，無(wú)奈地對我說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷�！�
我不能天天沒(méi)有書(shū)，就像陳壽說(shuō)的：“一天沒(méi)有書(shū)，百事不興�！弊x書(shū)，它讓我積累了很多好的單詞和句子，提高了我的寫(xiě)作水平；讀書(shū)，讓我明白了很多做人的道理，把我培養成了一個(gè)道德高尚的.人；閱讀，它讓我了解一些科學(xué)知識，了解各國的風(fēng)土人情，名勝古跡…
是的，書(shū)是知識，力量，希望，一把金鑰匙，一把幫我打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙。
讀書(shū)的作文300字 37
所謂古人言玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。大家都是讀過(guò)書(shū)的人，每本書(shū)都有不同的內容，不同的說(shuō)法。我這幾天看的是——《伊索寓言》。
《伊索寓言》是古希臘的一名仆人寫(xiě)的，說(shuō)到這也許你會(huì )問(wèn)了：“一個(gè)仆人寫(xiě)的書(shū)有什么好看的呢？”我來(lái)給你講講其中的`故事。說(shuō)有一只山鷹和一位狐貍成了朋友。有一天，狐貍和山鷹都沒(méi)吃的了，狐貍正好出去覓食，山鷹把小狐貍偷走，與兒子和自己飽餐了一頓，狐貍回來(lái)后痛哭流淚，于是遠遠地詛咒山鷹。因為狐貍是走獸，而山鷹是飛禽，狐貍捉不到它。詛咒是微小的生物的一種本能。
狐貍的舉動(dòng)感動(dòng)了上天，不久山鷹受到了神罰。山鷹偷了祭祀的臘腸，臘腸上面帶著(zhù)蠟燭的火，接下來(lái)……山鷹的家著(zhù)火了，大火把小鷹燒了。狐貍當著(zhù)山鷹的面吃了小鷹。大家聽(tīng)了這個(gè)故事后一定說(shuō)狐貍做得對，山鷹一定會(huì )受到懲罰的。這本書(shū)是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，他有幽默感，有看頭。
讀書(shū)的作文300字 38
讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一項樂(lè )此不疲的活動(dòng)，因為無(wú)論看多長(cháng)時(shí)間都不會(huì )覺(jué)得累，書(shū)把我深深地吸引住了，仿佛我和外界完全隔開(kāi)，只有我與一本書(shū)待在一起。
讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)，就像吃飯睡覺(jué)一樣重要，假如我一天不讀書(shū)，我就會(huì )有一種空缺的感覺(jué)，真的像陳壽所說(shuō)的那樣：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。而我的書(shū)柜也越來(lái)越滿(mǎn)，我的新書(shū)也越來(lái)越多，書(shū)真的`像我的一個(gè)個(gè)朋友一樣，陪伴我成長(cháng)。
今年暑假我又買(mǎi)了兩本書(shū)，一本是《艱難的歸程》，一本是《小淘氣尼古拉》。如今，《艱難的歸程》我已經(jīng)讀了兩遍了，而《小淘氣尼古拉》也讀了一遍了，每讀完一遍后，那一個(gè)個(gè)形象鮮活、生動(dòng)的人物就出現在我的腦海里。
我是很愛(ài)讀書(shū)的，因為書(shū)就像一個(gè)朋友，無(wú)論你見(jiàn)過(guò)他多少面，都還是愿意見(jiàn)他的。
【讀書(shū)的作文300字】相關(guān)文章：
讀書(shū)的價(jià)值,讀書(shū)的價(jià)值作文,關(guān)于讀書(shū)的作文08-11
作文：未讀書(shū)而讀書(shū)08-16
讀書(shū)作文：讀書(shū)的樂(lè )趣01-27
讀書(shū)作文：讀書(shū)的感悟01-27
讀書(shū)與不讀書(shū)作文06-28
讀書(shū)的啟示作文_讀書(shū)的啟示作文10-14
讀書(shū)讀書(shū)還是讀書(shū)_小學(xué)想象作文09-06
初中讀書(shū)作文：我愛(ài)讀書(shū)-世界讀書(shū)日作文03-07