實(shí)用的讀書(shū)作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文6篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)作文 篇1
遨游在書(shū)的海洋中，總是能給我帶來(lái)意想不到的快樂(lè )，讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)，確實(shí)是這樣的。
在課余時(shí)間，我做最多的事就是安安靜靜地看著(zhù)自己喜歡的書(shū)。我看過(guò)張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗》，也看過(guò)黃蓓佳的《我要做好孩子》《親親我的媽媽》《我飛了》，閱讀過(guò)全套的“科學(xué)叢書(shū)”，還閱讀過(guò)當年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》……最近我在看柯南·道爾寫(xiě)的《福爾摩斯探案全集》，這本書(shū)使我了解了福爾摩斯和華生的破案傳奇�？吹剿勒叩陌Y狀時(shí)，我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時(shí)，我和他們一起思考;看到留下的證據時(shí)，我和他們一起恍然大悟。我最喜歡看黃蓓佳的書(shū)了，那是因為從她的書(shū)中我感受到了童年的快樂(lè )、家人的關(guān)愛(ài)和人間的真情。
我的思緒都是跟著(zhù)書(shū)走，書(shū)是那么的神奇，像一位魔術(shù)師似的，把我牽引到書(shū)的世界。書(shū)給予我的不僅是知識，更是一種在生活中的無(wú)數的快樂(lè )。無(wú)論是充滿(mǎn)童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》，還是教會(huì )我勇敢獨立的《男孩的冒險書(shū)》，還是充滿(mǎn)韻味和詩(shī)情畫(huà)意的《唐詩(shī)》《宋詞》，都給我帶來(lái)生活的啟迪，成長(cháng)的快樂(lè )。
書(shū)帶給我無(wú)限的快樂(lè )，豐富了我的生活，是我業(yè)余生活的消遣，更是我的好朋友。
讀書(shū)作文 篇2
小時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)，心里只有‘玩’這個(gè)字。
雖然我不愛(ài)看書(shū)，但是我經(jīng)常央求爸爸媽媽給我講《格林童話(huà)》。講得多了，爸爸媽媽覺(jué)得煩，就讓我獨自到書(shū)中去看。我一看，想不到就一發(fā)不可收拾地迷上了書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。那么我看了書(shū)以后，書(shū)給我帶來(lái)了什么？有的人肯定會(huì )說(shuō)帶來(lái)了知識。這是對的，但是不全面。書(shū)給我帶來(lái)了很大的樂(lè )趣，我又從樂(lè )趣中找到了不少知識。書(shū)為什么會(huì )讓我獲得那么多快樂(lè )呢？原來(lái)是里面的作家給書(shū)插上了“愛(ài)的翅膀”，使我不能自拔。
讀書(shū)，就真的好比打開(kāi)了一扇窗，讓我們知道不知道的事，讓我們聽(tīng)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。當時(shí)的樂(lè )趣只有愛(ài)讀書(shū)的人才能深深的感受到。讀書(shū)，也可以比作一扇通向世界的大門(mén)。推開(kāi)這扇門(mén)，踏上一條條小路，路旁的鮮花和小草告訴你知識，走完這條路，走另一條，就是另外一道風(fēng)景，世界的路走不完，書(shū)中的知識也永遠學(xué)不完。你看完這本書(shū)，放幾天再看，又會(huì )有不同的感悟。這時(shí)你感到了神奇，感到有趣�？烧媸恰板塾螘�(shū)海，其樂(lè )無(wú)窮�！�
我非常喜歡看冰心獎里面的冰心奶奶、黃春華、吳然、韓素音、葛翠林等作家寫(xiě)的作品，用他們的神來(lái)之筆描繪出了一幅幅優(yōu)美無(wú)比的畫(huà)卷。冰心奶奶作為20世紀的女作家，她把真誠的關(guān)懷與愛(ài)心獻給一代代“小讀者”。還有黃春華寫(xiě)的《貓經(jīng)》，吳然寫(xiě)的《一碗水》，韓素音寫(xiě)的《戴著(zhù)蝴蝶花的小女孩》，葛翠林寫(xiě)的《藍翅鳥(niǎo)》都深深地打動(dòng)了我。
我一直堅持以冰心奶奶的“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”來(lái)勉勵自己，并堅信書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)成了我成長(cháng)道路上一位最親密的伙伴。
讀書(shū)作文 篇3
一豆燭火，溫一壺綠茶。在輕盈的茶葉翻飛時(shí)，拿起一本書(shū)，品味字里行間的書(shū)香……
——題記
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"我因讀書(shū)而成長(cháng)，我為讀書(shū)代言。
外面下起了滾滾大雨，閃電雷鳴，我從書(shū)架拿出《海燕》，雯時(shí)間，我便到達波濤洶涌的海邊，海連著(zhù)天，望不到邊。這時(shí)，天空與海的交際處，沖出一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，��！原來(lái)是那堅強的海燕，它們不畏風(fēng)雨，勇敢與風(fēng)浪搏斗，那個(gè)小小而又堅強的身影我永忘不了。合上書(shū)本，眺望被雨水沖劇的高樓大廈，我高呼一聲，讓暴雨來(lái)得更猛烈此吧！
我為書(shū)本中的海燕代言。
窗外下起了鵝毛大雪，我在室內，喝著(zhù)熱茶，躺在溫暖的被窩里，手握一本《賣(mài)火柴的小女孩》我到達了那個(gè)令人心寒的雪天。我仿佛看到了小女孩在雪地中瘦小的身影，仿佛聽(tīng)到小女孩微小而又清跪的叫賣(mài)聲，仿佛感受到了人們對小女孩的冷淡與疏遠……在寒冷的雪天，小女孩做著(zhù)美好的夢(mèng)，流下如水的淚捧著(zhù)把已燃盡的火柴，跟著(zhù)外婆到了天堂，她幸福而美麗的沉睡，永不再睡醒來(lái)……抬頭凝望窗外，心中有幾絲寒冷，也有了幾分疑惑，這樣的故事會(huì )在現實(shí)生活中上演嗎？
我為書(shū)中的小女孩代言。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的所梯，是人類(lèi)智慧的啟迪，是人類(lèi)成功的彼岸。我因讀書(shū)而快樂(lè )，我為讀書(shū)代言。
讀書(shū)作文 篇4
愛(ài)上讀書(shū)的故事你們知道嗎，我雖然只是四年級的學(xué)生，但我已經(jīng)讀過(guò)很多很多的書(shū)，因為讀書(shū)是我最大的愛(ài)好�？墒�，很早以前我一點(diǎn)都不喜歡看書(shū)，一次偶然的事情讓我徹底改變了原來(lái)的想法。記得那一次，我和爸爸媽媽正走在馬路上，當我們路過(guò)一個(gè)書(shū)報亭的時(shí)候，我看到書(shū)報亭邊掛滿(mǎn)了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書(shū)報雜志，經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過(guò)去了。我站在書(shū)報亭邊不停的在想：這么好看的雜志里面到底是什么內容呢，是好看的動(dòng)漫、好玩的笑話(huà)，還是介紹我心儀的玩具呢……。這時(shí)，我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà)，“要真正認識一樣東西不能只看它的外表，而要了解它的內在東西�！庇谑�，我毫不猶豫的叫爸爸買(mǎi)下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家�；氐郊依�，我迫不及待的打開(kāi)雜志一看，原來(lái)這是一本漫畫(huà)劇集，里面全是我喜歡的動(dòng)漫人物介紹和電視里都看不到的動(dòng)漫故事，我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來(lái)，書(shū)里面有這么多好玩、有趣的東西��！這件事情，讓我對書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣。后來(lái)，我不但看動(dòng)漫書(shū)，還看腦筋急轉彎、笑話(huà)集錦、科學(xué)知識、童話(huà)小說(shuō)等書(shū)。書(shū)讓我學(xué)到了很多知識，帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣。
讀書(shū)作文 篇5
讀書(shū)是人的一大樂(lè )趣，書(shū)是知識的源泉，里面有我的一方凈土．有句話(huà)是這么說(shuō)的：＂書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，＂書(shū)是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè )．
昨夜風(fēng)吹雨打，獨嘆人生苦短。自從結識“保爾”以來(lái)，我變了。我漸漸轉變了自己的生活態(tài)度，雖然時(shí)不利兮，但也要一拼到底。保爾可以直面生死，以超人的毅力頑強的活著(zhù)，我也要勇敢的活著(zhù)。讀了他，我對人生有了進(jìn)一步的思考，我敢于直面千難萬(wàn)苦，這是書(shū)帶給我的支持，這部《鋼鐵是怎樣煉成的》給我很大的啟發(fā)，這是書(shū)帶給我的勇氣。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！边@是宋詞的沉淀，使我們更有才氣。一壺酒，一張譜，更顯文人雅客的情操。我被那詩(shī)所迷醉，被那詩(shī)中的美景所吸引，是詩(shī)歌使我們的生活更具風(fēng)味，這是書(shū)帶給我的浪漫。
獨處斗室，把自己和書(shū)埋在一起，在那白紙黑字間尋找人性的光輝。我像一只飛鳥(niǎo)，在書(shū)中尋求知識的寶藏。抿一口清茶，那茶的清香和書(shū)的墨香氤氳在空氣中，此時(shí)更有“舉杯邀‘名著(zhù)’，對影成三人”的韻味。我真想穿一件青布長(cháng)衫，拿一本《詩(shī)經(jīng)》誦讀，此乃人生最大的樂(lè )事。
漸漸地，我把目光投向了外國的名著(zhù)，我要為自己吸取更多的知識。通過(guò)讀外國名著(zhù)，我的視野拓寬了。當我為高爾基的童年所悲嘆時(shí)，卻對他產(chǎn)生了一股敬意，我真正地了解到沙皇統治下社會(huì )底層勞動(dòng)者的悲慘命運，和他們永不屈服的`精神。還有那神奇的昆蟲(chóng)世界，使我對昆蟲(chóng)有了更深的了解，使我對自然產(chǎn)生了更濃厚的興趣，法布爾耗盡一生的時(shí)間，將自己奉獻給了昆蟲(chóng)的研究，這給我的啟發(fā)很大，這也驗證了專(zhuān)心致志學(xué)習的道理。
在書(shū)中，我了解了各國風(fēng)土人情，了解了一些人物勇于斗爭的故事。我與格列佛一起神游小人國、大人國，使我在天馬行空的故事情節中對英國社會(huì )有了更深的感悟。這些都是書(shū)帶給我的，我非常慶幸自己生在一個(gè)擁有讀書(shū)條件的年代，可以讓我在書(shū)海中盡情遨游。
讀書(shū)陶冶了我的情操，在書(shū)中我學(xué)會(huì )了堅強地面對生活的坎坷，在黑暗的環(huán)境中依舊充滿(mǎn)對生活的信心，我學(xué)會(huì )了寬容朋友，學(xué)會(huì )了孝順長(cháng)輩，學(xué)會(huì )了感恩社會(huì )……
書(shū)者，藥也，善讀可醫愚。讀書(shū)喚醒人類(lèi)的智慧，讀書(shū)鋪墊人生的基石，讀書(shū)照亮人生的方向。
無(wú)論人生多么苦，我亦心無(wú)悔；今生有書(shū)相伴，亦足矣……
讀書(shū)點(diǎn)亮人生，愿人生路上多墨香！
讀書(shū)作文 篇6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，像母乳一般珍貴，沒(méi)有人能抵擋得住著(zhù)巨大的“誘惑”。讀不同的書(shū)，給人以不同的感受。
這些書(shū)，不但是整個(gè)人類(lèi)共有的精神財富，也是我們每一個(gè)人的“智慧錦囊”。少年兒童從這里開(kāi)始受到啟蒙，認識自然，認識社會(huì )，認識這個(gè)大千世界；成年人也能從書(shū)中汲取智慧與愛(ài)，繼續走上奮斗的征程。
讀《愛(ài)的教育》，讓我明白了愛(ài)的偉大與無(wú)私；
讀《格林童話(huà)》，讓我明白了人要樂(lè )觀(guān)與積極；
讀《三國演義》，讓我了解了歷史的坎坎坷坷；
讀《父與子》，讓我放飛夢(mèng)想，大膽想象……。
閑暇的時(shí)候，拿起雜志報紙，關(guān)心國家大事；傷心的時(shí)候，拿起漫畫(huà)笑話(huà)，引人哈哈大笑；歡樂(lè )的時(shí)候，拿起寓言小說(shuō)，敞開(kāi)自己的心扉……
小時(shí)候，我喜歡看《金剛葫蘆娃》，薄薄的一本書(shū)，有著(zhù)大量精美的插圖和少量的文字，沒(méi)事時(shí)總纏著(zhù)大人給我讀。不料大人給我讀了幾遍后，我竟一字不落的自己背了出來(lái)！姥爺總是說(shuō)我“記性真好”。
長(cháng)大了，我喜歡看《話(huà)說(shuō)中國》。那書(shū)不再薄，而是厚；不再小，而是大。四四方方的一本書(shū)，密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了黑黑小小的文字，真是名符其實(shí)的大部頭，可我并不介意，看得津津有味。穿越歷史的長(cháng)河，回到戰國時(shí)期，馳騁疆場(chǎng)，讓我十分歡喜。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。書(shū)伴隨我度過(guò)童年，也將伴隨我度過(guò)一生！
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