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讀書(shū)作文400字精選
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 下面是小編為您推薦的材料：
【作文一】
古人有云：“書(shū)山有路勤為徑。”是啊，只有刻苦學(xué)習，發(fā)奮讀書(shū)，才能讓這些科學(xué)文化知識充實(shí)我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來(lái)成為國家的棟梁之才。
我是一個(gè)從小就不愛(ài)讀書(shū)的孩子。只知道整天與同伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩兒。而上三年級后就要求寫(xiě)作文了，每次寫(xiě)作文時(shí)我的感受就是：頭疼!不知道寫(xiě)什么好。這只能說(shuō)明我讀的書(shū)極少。這個(gè)問(wèn)題那時(shí)候恰恰卻被我的爸爸媽媽忽略了。直到上了小學(xué)5年級，接觸了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)后，我才漸漸意識到了讀書(shū)的重要性，知道只有讀許多書(shū)，自己的作文水平才能有所提高，所以我也從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始對書(shū)產(chǎn)生了興趣。
我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)。書(shū)，把我帶到了美麗的童話(huà)世界，讓我展開(kāi)了理想的翅膀。我真的很希望自己是那機靈活潑的小紅帽，有個(gè)疼愛(ài)自己的奶奶;我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鴨，可以憑借自己的努力，最后變成一只人人羨慕的白天鵝;我真的希望……這些童話(huà)點(diǎn)綴了我金色的童年。
我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)。書(shū)，把我帶到了歷史的長(cháng)河里。在書(shū)中，我認識了寧死不屈的文天祥;認識了愛(ài)國將領(lǐng)丁汝昌;認識了堵槍眼的黃繼光，炸碉堡的董存瑞，火燒身的邱少云，為人民服務(wù)的雷鋒;認識了少年英雄小蘿卜頭、王二小;認識了……明白了他們舍身忘死是為了什么?因為他們熱愛(ài)祖國。這些書(shū)使我明白了“有國才有家”的道理。
我讀書(shū)，我快樂(lè )。書(shū)，把我帶到了詩(shī)歌的海洋。古代作家精心創(chuàng )作的詩(shī)、詞、曲等優(yōu)美的語(yǔ)句，讓我深刻的體會(huì )到了我國那古代文學(xué)博大精深的內涵，被祖國那悠久的文化史所深深的折服……
我讀書(shū)，我快樂(lè )。書(shū)，把我帶到了知識的王國。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年萬(wàn)事問(wèn)》等書(shū)中，我明白了宇宙到底有多大;人的皮膚究竟有多厚;電腦的祖先是誰(shuí)等等許多知識。這些書(shū)使我變得聰明了。
大文學(xué)家劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。”是啊!博覽群書(shū)能使人智增百倍。書(shū)，會(huì )讓我們的生活變得更加充實(shí)。讀書(shū)，是一種享受，也是快樂(lè )的。捧起它，它是圣潔的，翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的，閱讀它，它是美妙的。
所以，我想說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
【作文二】
“讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的。”就這樣，書(shū)與我便建立下深深的羈絆，雖然其中有甜也有苦。
先說(shuō)“恩”吧。有一次，數學(xué)老師出了一道數學(xué)題，把所有同學(xué)都難住了，我記得昨天在資料書(shū)上看到了這個(gè)題目，我想了想，做出了這道題目。我舉起了手，把這道題的正確答案說(shuō)了出來(lái)，老師表?yè)P了我。
隨后是“怨”。一次，媽媽要我出去買(mǎi)點(diǎn)水果。我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)梢詭П緯?shū)去看嗎?”媽媽說(shuō)：“當然可以啊!但你要記得買(mǎi)水果啊!”“我記住了。”我回答說(shuō)。我一邊走路一邊聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)，走了一大圈回到家里，媽媽見(jiàn)我兩手空空，急忙問(wèn)我：“水果呢?”“我——我忘記了。”我不好意思地摸了摸腦袋。媽媽生氣了，狠狠地罵了我一頓，還說(shuō)：“看你以后長(cháng)不長(cháng)記性。”
接著(zhù)是“情”。記得剛上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)。開(kāi)始我一點(diǎn)也不喜歡看，在媽媽的逼迫下，我極不情愿地看了一個(gè)故事。誰(shuí)知道，我一下子就對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后，我每天都津津有味地看著(zhù)書(shū)，媽媽怕我視力下降，所以把我的書(shū)都藏了起來(lái)，并規定：一天只可以看一個(gè)小時(shí)�？晌也宦�(tīng)，趁媽媽在炒菜的時(shí)候，我偷偷地拿了一本書(shū)出來(lái)，跑到洗手間去看。吃飯了，媽媽喊我，我說(shuō)：“馬上就好。”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又催我：“還要多久啊?”“好了，馬上就出來(lái)了。”我把書(shū)藏在衣服下面，吃完飯后，我又把書(shū)放回了原來(lái)的地方。
最后是“仇”。一天，媽媽帶我去檢查視力，發(fā)現只有4。5了，媽媽對我說(shuō)：“哎!看你，看書(shū)都看到視力下降了吧。從現在開(kāi)始，你一天只準看半小時(shí)書(shū)了。”我回到家，對著(zhù)書(shū)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“都怪你，害我只能看半小時(shí)書(shū)了，我恨你!”
就這樣，在愛(ài)恨情仇中，我與書(shū)的羈絆變得越來(lái)越深。
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