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我讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-12-04 18:23:51 讀書(shū) 我要投稿

【精品】我讀書(shū)作文匯總9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我讀書(shū)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】我讀書(shū)作文匯總9篇

我讀書(shū)作文 篇1

  堅強勇敢

  當我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí),我深深的被保爾的堅強所折服!八摿酥貍,身體本來(lái)就不好,現在又得了嚴重的傷寒,住宿條件又差,真是雪上加霜,但他依舊強忍著(zhù)傷痛為革命工作著(zhù)!边@段話(huà)不正體現了保爾的堅強嗎?讀完這本書(shū),我的收獲是:無(wú)論遇到什么困難,我們都要堅強,不能被困難所嚇到。從此以后,我逐漸成為了一名堅強的人。

  善待動(dòng)物

  當我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),我深深的同情故事中的動(dòng)物。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活,想想我自己以前也做過(guò)這樣的“蠢事”,不免有些內疚。讀完這本書(shū),我的收獲是:作為地球的主宰者,我們要善待動(dòng)物,它們也是地球的一部分,只有與它們和平共處,這個(gè)大家庭才更加和諧。從此以后,我成長(cháng)為了一名善待動(dòng)物的人。

  孝敬長(cháng)輩

  當我在讀《苦兒流浪記》時(shí),我被雷米對巴伯爾養母的孝順所感動(dòng)。他自從被巴伯爾養父賣(mài)給別人后,他就發(fā)誓要給養母買(mǎi)一頭奶牛。終于,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的雷米湊夠了錢(qián),把它送給了養母。把我和雷米比一比,簡(jiǎn)直就是天壤之別,所以我要向雷米學(xué)習。讀完這本書(shū),我的收獲是:我們聽(tīng)從父母的話(huà),孝敬父母。從此以后,我成了一名孝敬長(cháng)輩的人。

  朋友們,快捧起書(shū)讀一讀吧,汲取其中的知識,一起做到“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)!”打造我們精彩的人生吧!

我讀書(shū)作文 篇2

  著(zhù)名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!边@句話(huà)的意思是:讀書(shū)必然很好,如果要讀好書(shū),就一定要喜歡讀書(shū)。這句話(huà)讓我受益匪淺。

  書(shū)籍是階梯,能直通理想巔峰;書(shū)籍是良藥,能醫治愚昧之;書(shū)籍是面包,能補充精神食糧書(shū)籍是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén)……

  讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時(shí)候,書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂(yōu)解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我說(shuō),悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于開(kāi)拓,便會(huì )發(fā)現快樂(lè )就在眼前;當我被別人誤解時(shí),書(shū)就告訴我說(shuō),勇敢地去走你的路,他們會(huì )發(fā)現真實(shí)的你。

  讀書(shū),提高了我的作文水平。小時(shí)候一有空,我便讀起《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,如果寫(xiě)作文時(shí)就可以得心應手,不會(huì )感到欲言無(wú)物和詞匯匱乏了。

  讀書(shū),使我立志做一個(gè)對社會(huì )有用的人。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理在少年的時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了路,創(chuàng )造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把祖國建設得更好嗎?要實(shí)現這個(gè)宏偉的目標,只有從小刻苦讀書(shū),掌握淵博的知識,長(cháng)大才能用自己的才干為人民服務(wù),報答我們的祖國!

  我讀書(shū),我成長(cháng),我快樂(lè )!

我讀書(shū)作文 篇3

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!边@句話(huà)不僅告訴我毛主席要多么愛(ài)讀書(shū),也讓我知道了讀書(shū)的重要性。

  自從我接觸了閱讀以后,每天都會(huì )有新的收獲。其中我印象最深刻的一本書(shū)就是《中外名人故事》,這本書(shū)讓我感受非常的深。為什么書(shū)中那么多名人的事跡會(huì )被人們廣泛傳頌呢?是因為他們很富有嗎?不是。是因為他們很任性嗎?也不是。那是為什么呢?當然是他們有著(zhù)偉大的理想,有著(zhù)報效祖國的決心,有著(zhù)想讓書(shū)上的知識來(lái)豐富自己的欲望。

  周恩來(lái)同志為中華崛起而讀書(shū),正是因為他小時(shí)候就有堅定的信念,明確的目標,才能在長(cháng)大之后堅持自己的理想,成為人民心目中的好總理。毛主席正因為一生特別愛(ài)讀書(shū),才能寫(xiě)出氣勢磅礴的詩(shī)詞,后來(lái)成為一代偉人。這些偉人給我力量,讓我敬佩。

  課外閱讀增長(cháng)了我的知識,充實(shí)了我的頭腦,書(shū)籍是我們生活中必不可少的營(yíng)養品。我現在要好好讀書(shū),將來(lái)一定要報效祖國。

我讀書(shū)作文 篇4

  我呀,從入幼兒園開(kāi)始,就迷上了書(shū)籍。一有空,就跑進(jìn)幼兒園的圖書(shū)室,鉆進(jìn)書(shū)的海洋,一直到上課,我才戀戀不舍地離開(kāi)圖書(shū)室,但心里總惦記著(zhù)那本書(shū)。

  上了小學(xué),書(shū)成了我的好伙伴。每當我被老師批評了,就找來(lái)一本書(shū),不知不覺(jué)地被書(shū)里的小主人公那堅強的意志所感動(dòng)。當我考試考砸了,就拿起一本書(shū),漸漸地被書(shū)里那幽默的語(yǔ)句弄得哈哈大笑,煩心事早拋到九霄云外了。當我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),就翻開(kāi)一本書(shū),慢慢地融入到他們的世界中,和主人公又唱又跳,摘蘋(píng)果、釣魚(yú)玩得可開(kāi)心了。

  書(shū)也幫了我不少忙。上語(yǔ)文課時(shí),老師在講一個(gè)主題,我經(jīng)常會(huì )想起有關(guān)的故事或知識,舉手后一一告訴了同學(xué),同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,老師也對我嘖嘖稱(chēng)贊。二年級時(shí),我參加了學(xué)校舉辦的閱讀考級,考試時(shí),老師問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題,我都能對答如流。結果,輕而易舉地通過(guò)了考級,而獲得了全校第一名的好成績(jì)。

  書(shū),給了我努力的機會(huì ),給了我成功的喜悅,讓我們學(xué)會(huì )讀書(shū)吧,因為它會(huì )使我們終生受益!

我讀書(shū)作文 篇5

  若是你來(lái)我家不管在哪準能看見(jiàn)幾本書(shū),有《四大名著(zhù)》、《少年兒童百科全書(shū)》、《話(huà)題作文》、《世界名題我來(lái)解》……這些書(shū)都是我的好伙伴,只要一有時(shí)間,我就會(huì )如饑似渴地抱上一本書(shū)津津有味地看著(zhù),品著(zhù),我對它們是”愛(ài)如性命”,從孩提時(shí)代看到現在,我讀書(shū),我成長(cháng),我快樂(lè )!

  當我還在上幼兒園時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了一大堆故事書(shū)。每天晚上,媽媽都會(huì )坐在床頭給我講故事,使我從小就對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。幼兒園時(shí)的學(xué)習和積累,使我一年級時(shí)就能閱讀一些比較簡(jiǎn)單的童話(huà)故事,從中我得到了許多樂(lè )趣。如當我看到一些令人發(fā)笑的畫(huà)面和情節時(shí),我總會(huì )哈哈大笑起來(lái),然后有聲有色地講給媽媽聽(tīng)。這時(shí)媽媽總會(huì )豎起大拇指表?yè)P我講得好。一年級第二個(gè)學(xué)期,媽媽給我買(mǎi)了《日記起步》,讓我每天寫(xiě)一句話(huà)的日記,并按照書(shū)里面寫(xiě)的給我講了什么是日記。記得我第一次寫(xiě)的時(shí)候只寫(xiě)了一句“今天我知道了什么是日記”,媽媽還說(shuō)我寫(xiě)得棒。后來(lái),我的日記從一句變到一段,再從一段變到一篇,不過(guò)使我學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記的不只是媽媽的教導,更重要的是那一本本好書(shū),是它們教會(huì )了我寫(xiě)作文,是它們讓我閱讀了一篇篇好文章。正是因為有了它們,才使我的寫(xiě)作水平得到了提升。

  四年級時(shí),我開(kāi)始閱讀一些科普類(lèi)的書(shū)籍,如《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。自捧上那些書(shū)后,我的心就像插上翅膀一般,自由地在科學(xué)的世界里飛翔。它使我認識了布魯諾,為他那種為真理而獻身的精神而感動(dòng);它使我認識了近代科學(xué)之父――伽俐略,他的孜孜不倦追求科學(xué)精神,也為我所景仰;它還使我認識了工作到最后一天的使我敬佩的華羅庚,科學(xué)女杰瑪麗.居里,求是精神的典范――竺可楨……它還是還使我知道了人類(lèi)的起源和古代歷史……

  自從讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展后,我對書(shū)更是著(zhù)迷.中午放學(xué)回家,我馬上做完作業(yè),就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái),吃飯時(shí)也在看,為此,媽媽不知說(shuō)了我多少回,可我全當"耳邊風(fēng)"不把媽媽的話(huà)當回事.后來(lái).?huà)寢屇梦乙矝](méi)辦法,只得由著(zhù)我.晚上,我又躺在床上,打開(kāi)燈,又開(kāi)始我的"書(shū)之旅".有時(shí),時(shí)間已經(jīng)很晚了,媽媽便不讓我看書(shū),可我不行,硬是拿起書(shū)來(lái)看,哪怕只讓我看五分鐘也好!平時(shí)有空的時(shí)候,我也會(huì )拿起書(shū),星期天下午,我就會(huì )去圖書(shū)館,享受我一星期中最豐富的時(shí)光!在看書(shū)的過(guò)程中,我與主人公一起歡樂(lè ),一起憂(yōu)傷,一起憤怒……

  我讀書(shū),我成長(cháng),我快樂(lè ),讀書(shū)使我永遠追求!

我讀書(shū)作文 篇6

  相信大家都聽(tīng)過(guò)莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽蚁,書(shū),不單只是我們的營(yíng)養品,它還是能調整心情的一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,和一句奇妙的格言。

  記得那一次,我數學(xué)測驗考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看見(jiàn)平日對我熱情歌唱的小鳥(niǎo),今天也對我冷酷無(wú)情的;平時(shí)都對我招手、微笑的花草樹(shù)木,今日也不理睬我了……

  走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)中,就來(lái)到了一家書(shū)店的門(mén)口,我緩緩地走進(jìn)去,只見(jiàn)書(shū)柜上的書(shū)玲瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂,無(wú)從下手,不知挑哪本書(shū)看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來(lái)看。

  從書(shū)中,我得知了愛(ài)迪生在15歲時(shí),靠自己雙手所掙得的錢(qián),在火車(chē)上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗室。

  但不幸的是,在他一次實(shí)驗中,列車(chē)突然顛簸,導致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車(chē)員前來(lái)?yè)錅缌嘶鹧,并狠狠地“賞”了愛(ài)迪生一個(gè)耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車(chē)。

  可是挫折并沒(méi)有使愛(ài)迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。

  不久,他又迷上了電報,經(jīng)過(guò)反復鉆研與揣摩,在1868年愛(ài)迪生創(chuàng )造了他第一次發(fā)明:一臺自動(dòng)電力記錄器,

  看到這里,斜陽(yáng)已西落了,可此時(shí)的我,變回像以前那樣樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,不再憂(yōu)郁苦悶的了。

  我愛(ài)讀書(shū),因為它能帶來(lái)我無(wú)窮的快樂(lè )與知識;我很愛(ài)讀書(shū),因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會(huì )我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛(ài)讀書(shū),因為我能在書(shū)中歡樂(lè )地成長(cháng),找到屬于自己的黃金屋!

我讀書(shū)作文 篇7

  人的智慧、人的財富、人的知識、人的語(yǔ)言、人的交流、人的教養、人的素質(zhì),人的種種種種都離不開(kāi)一樣東西——書(shū)。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小到大,我最?lèi)?ài)干的一件事情,就是“啃書(shū)”。所謂“啃書(shū)”,不是把書(shū)放在口里吃,而是把書(shū)中的東西細嚼慢咽地消化了,汲取書(shū)中的營(yíng)養,也就是啃書(shū)也。

  而我,更是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“職業(yè)啃書(shū)蟲(chóng)”。記得一次,那幾天都是我一個(gè)人在家,媽媽走之前交代我:“晗晗,媽媽上班去了,我走了以后把菜盆里的菜洗一洗,把門(mén)口的垃圾倒了,門(mén)口還有一袋子你姑姑給你捎來(lái)的燒烤牛肉,放在冰箱里,再去樓下買(mǎi)一瓶醬油,就是黑黑的那個(gè)。明白嗎?你再看看此時(shí)的我,手上拿著(zhù)一本厚厚的西游記,津津有味的讀著(zhù),根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)什么,就隨便喊了一聲:“知道了,媽媽再見(jiàn)!彪S后就是一陣“砰!”的關(guān)門(mén)聲。

  大約1個(gè)小時(shí)以后,我才想起來(lái)媽媽有任務(wù)交給我,我便開(kāi)始努力地回想!疤粕搅搜值亩蠢,妖怪準備把唐僧切了吃…。.對了!媽媽讓我切菜來(lái)著(zhù)!”我走到廚房,一手拿起一把韭菜,放到菜板上,一手拿著(zhù)大菜刀!斑!咚!咚!”我把韭菜切得參次不齊,心想:媽媽怎么交給我這么難的活?到了門(mén)口,我心里一邊想著(zhù)孫悟空的72變,兜里揣上一把錢(qián),順手提了個(gè)袋子,到樓下!鞍堮R,蹄朝西,我來(lái)幫媽媽把那垃圾倒!蔽乙宦泛咧(zhù)小調把垃圾倒掉,走到小賣(mài)部那里。突然,我忘記媽媽讓我買(mǎi)什么了!不過(guò),我想起是一種黑黑的東西,我指著(zhù)一瓶醋說(shuō):“我要那個(gè)!”接著(zhù),我就把這瓶“醬油”帶回家了,回到家里,我把門(mén)口的另一個(gè)袋子放到冰箱里,回到房間里繼續看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了!瓣详,都弄好了嗎?”我興高采烈的跳到媽媽面前!芭昧!薄罢姘!我去給你做飯!钡任以俅位氐椒块g里,廚房里傳出媽媽的慘叫“啊———”我立馬奔過(guò)去,媽媽問(wèn)我:“你洗的韭菜呢?”我不解的問(wèn):“明明你讓我切!”媽媽一副無(wú)奈的表情:“那吃牛肉吧!本o接著(zhù),媽媽從冰箱里拿出一袋子牛肉,打開(kāi)一看。居然是一包垃圾!那我扔的是……。.當然還有那瓶醋,媽媽也看到了。

  所以,你明白我為什么是個(gè)“職業(yè)啃書(shū)蟲(chóng)”了吧!但我還是一如既往的那么愛(ài)讀書(shū),這顆火熱的心一直藏在我的身體了,就像吃了興(xing)奮劑一樣,讀書(shū)能讓人快樂(lè ),能讓人滿(mǎn)足,能讓人拋開(kāi)一切煩惱…。

  我讀書(shū),我快樂(lè ),讀書(shū)讓我滿(mǎn)足精神上的需求,讓我的智慧、財富、知識、語(yǔ)言、交流、教養、素質(zhì)種種種種都有了很大的提高,所以,書(shū)是我成長(cháng)的道路上,一把精神的鑰匙。

我讀書(shū)作文 篇8

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是我們少年兒童奮力遠航的船帆。是理想奮飛的翅膀。

  如果沒(méi)有書(shū)籍的開(kāi)啟,精神就會(huì )失去陽(yáng)光,思想無(wú)法傳播,知識不能探索,語(yǔ)言失去意義,我們的生活殘缺不全,生命也將變得空虛無(wú)聊。所以書(shū)藉是我們最聰明最可靠的`老師,是一種偉大而美好的發(fā)明。文明的征服,其實(shí)也就是書(shū)的征服。書(shū)是我們學(xué)習的保障,可以移植生命,保持記憶,啟發(fā)思維,傳播知識,交流思想,表達情感。為此,我們少年兒童要博覽群書(shū)。讓讀書(shū)成為一種習慣,豐富我們的人生。

  曾記得小時(shí)候讀書(shū),看得多是小人書(shū),現在想起來(lái)那時(shí)大多是看熱鬧,現在的我因為不太懂事,讀書(shū)也不分風(fēng)格,不分長(cháng)篇短篇,只要有機會(huì )就看,但看后也有深深的印象,很深刻的安徒生童話(huà),格林童話(huà),那美麗的白雪公主,可愛(ài)的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚(yú)等等仿佛都與自己交上了朋友。時(shí)時(shí)讀書(shū),書(shū)中的一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)故事,讓我充滿(mǎn)了快樂(lè )和幻想。讀科普書(shū),使我初步了解了云、電、風(fēng)、雨的形成,掌握了自我保護的本領(lǐng)。學(xué)會(huì )了生存。讀史書(shū),使我知道了在數千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng )造了引以自豪的燦爛文化。我知道了地球不是最大的,宇宙是無(wú)限的。

  現在的我不光愛(ài)讀書(shū),還學(xué)會(huì )了記筆記,俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭!蔽议_(kāi)始記錄一些優(yōu)美的詞語(yǔ),名言警句,好的篇章,富有特色的構思和組材等等不斷的充實(shí)自己,作文時(shí)能借鑒用所記錄的名言名句使作文表達更生動(dòng),更精煉,感情最真摯,最強烈,總之,使自己的作文水平漸漸提高了。每當老師把我的作文當范文評講時(shí),我心里總是美滋滋的。此時(shí)此刻,總感到一種成功的喜悅。

  俗話(huà)說(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”要一目十行的快讀,不能讀死書(shū),死讀書(shū)。讀書(shū)不僅要選擇閱讀的方法,還要注意選擇健康的書(shū)籍,要知道不好的書(shū)告訴你錯誤的概念,使你誤入歧途,好的書(shū)籍是最珍貴的珍寶。讀書(shū)讓我們明白事理,明辨是非,提高了我們理解事物,認識事物,解決問(wèn)題的能力?傊,讀書(shū)增長(cháng)了智慧,發(fā)展了思維,培養了能力。讓我們在老師的指導下在書(shū)的海洋里遨游吧!

  聽(tīng)爺爺說(shuō)“世界上有兩樣東西使人永葆青春,一樣是真愛(ài),一樣是好書(shū)!弊屛覀冊陂喿x好書(shū)。品味經(jīng)典中快樂(lè )成長(cháng)吧!

我讀書(shū)作文 篇9

  在成長(cháng)的過(guò)程中,有諸多樂(lè )趣一直伴隨著(zhù)我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候,我好像并沒(méi)有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人,在書(shū)中暢飲生活。

  書(shū)把我帶進(jìn)了知識的海洋,任我自由遨游。我從《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》中感受到人間的真善美;從《魯賓遜漂流記》中學(xué)會(huì )自信樂(lè )觀(guān),創(chuàng )造奇跡;從《名人傳》中領(lǐng)悟到在苦難中堅強才能成功,在苦難中磨練才能有所成就……

  看了諾貝爾的成長(cháng)故事,我才了解到他出生于瑞典的一個(gè)貧苦家庭。他從小瘦弱多病,但意志堅強,不甘落后。有一天,父親問(wèn)諾貝爾長(cháng)大打算做什么時(shí),他說(shuō):“爸爸,我將來(lái)要當發(fā)明家!备赣H聽(tīng)后,說(shuō):“只有努力學(xué)習,才能做出偉大的事業(yè)來(lái)!敝Z貝爾將父親的話(huà)牢牢的記在心里,刻苦地學(xué)習,不懈地努力鉆研。在諾貝爾試制炸藥中,他的弟弟不幸在被炸死。在這樣的情況下,他化悲痛為力量,沒(méi)有放棄自己的理想,仍然堅持研究發(fā)明炸藥,最終成了舉世聞名的“炸藥大王”。

  記得我剛開(kāi)始學(xué)習芭蕾時(shí),老師對我的基本功要求十分嚴格。為了練好腿部力量和腰腹部力量,我每次練習都要壓腿,劈叉、下腰……。一次又一次,一遍又一遍,直到把動(dòng)作做到位。由于我的胯部打不開(kāi),老師會(huì )親自幫我扳腿,痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖練習時(shí)間一長(cháng),常常會(huì )把腳趾甲磨出血來(lái)。當放棄的念頭從我的腦海閃過(guò)時(shí),我就會(huì )想起諾貝爾的成長(cháng)故事。我要學(xué)習他不向失敗、困難低頭的精神。我堅信,我的努力一定會(huì )換來(lái)成功的。再怎么苦,怎么累,我都咬牙堅持。七年過(guò)去了,我順利地通過(guò)芭蕾五級的考試。

  古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋! 讀書(shū),讓我看到了自己的淺;讀書(shū),給了我知識和力量,讀書(shū),讓我吸取無(wú)盡的精華,學(xué)會(huì )生活的真諦。

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