以讀書(shū)為話(huà)題的作文：我讀書(shū)我快樂(lè )
【第1篇】
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”是啊，知識的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，只要勤奮刻苦地去學(xué)，就會(huì )讓文化、知識充實(shí)我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來(lái)成為祖國的棟梁之才。
我是一個(gè)從小就不是很愛(ài)讀書(shū)的孩子。從小學(xué)一年級學(xué)會(huì )造句，三年級學(xué)會(huì )寫(xiě)段落，五年級學(xué)會(huì )作文。直到五年級，我才意識到了讀書(shū)的重要性。因為，每當作文課，寫(xiě)作文時(shí)，我會(huì )感到頭疼!不知道該怎么寫(xiě)。但我看到每節下課都泡在學(xué)校圖書(shū)室的那些“書(shū)呆子”，手中的筆像有魔法一樣在揮動(dòng)。我才懂了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)的意思。知道了只有讀許多的書(shū)，自己的寫(xiě)作水平才能有所提高，所以我讀書(shū)也產(chǎn)生了興趣。
我讀書(shū)，我快樂(lè )。數，把我帶到了美麗、神奇的童話(huà)世界，讓我展開(kāi)了夢(mèng)想的翅膀。我真的希望自己是那只人人討厭的丑小鴨，憑自己的不懈努力，最后變成一直人人羨慕的白天鵝。
書(shū)就像是一個(gè)巨大的藏寶盒，需要我們在書(shū)中去尋找破解的密碼。每當我捧著(zhù)一本書(shū)閱讀時(shí)，總覺(jué)得有種快樂(lè )在陪伴著(zhù)我，總會(huì )被生動(dòng)、有趣味的文章吸引住。每當你在讀一本讓你愛(ài)不釋手的書(shū)時(shí)，你肯定會(huì )忍不住直往下看，直到看完。為什么會(huì )這樣呢?因為當你想停下來(lái)時(shí)，會(huì )想，下一章又會(huì )有什么精彩的內容在等我呢!
我讀書(shū)，我快樂(lè )。數，把我帶到了歷史的長(cháng)河里。在書(shū)中，我認識了寧死不屈的文天祥;認識了愛(ài)國將領(lǐng)丁汝昌;認識了堵?lián)屟鄣狞S繼光，英勇無(wú)畏炸碉堡的董存瑞，不怕烈火燒身飛邱少云，全心全意為人民服務(wù)的雷鋒;認識了小年英雄小蘿卜頭、王二小;認識了……明白了他們?yōu)槭裁瓷嵘�。那是因為他們熱�?ài)祖國。
我記得我讀的第一本書(shū)就是《安徒生童話(huà)》里面有一部感人的故事，《賣(mài)火柴的小女孩》，描寫(xiě)了一位失去母親的小女孩，在刮著(zhù)北風(fēng)的天氣，下著(zhù)茫茫大雪的清晨，穿著(zhù)一雙木拖鞋在白皚皚的雪地里，叫賣(mài)火柴。小女孩凄涼的叫聲在寒風(fēng)中顫抖著(zhù)。小女孩不幸的遭遇觸動(dòng)了我，她為了一絲溫暖點(diǎn)燃了一根又一根火柴，當火柴一次又一次熄滅時(shí)，她是多么需要人們的幫助與關(guān)心哪。
我讀書(shū)，我快樂(lè )。數，讓我明白了宇宙有多大;人的皮膚有多厚;電腦的祖先是誰(shuí)等等，無(wú)窮無(wú)盡的知識，是我的大腦變聰明了。充實(shí)了我們空白的大腦。
我讀書(shū)，我快樂(lè )。每當你翻開(kāi)提一本書(shū)時(shí)，你就是在開(kāi)啟光輝的知識大門(mén)。讓我們在知識的海洋里遨游，獲得許許多多的知識，獲得許許多多的快樂(lè )。
我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)。在書(shū)中我不但得到了快樂(lè )，還得到了知識!讀書(shū)可以充實(shí)我們的生活，使我們的生活更快樂(lè )!
【第2篇】
書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基的這句話(huà)讓我受益匪淺。從XX歲時(shí)，讀到這句名言，我就深深感受到書(shū)籍對一個(gè)人的重要性，還有讀書(shū)帶給我的種種快樂(lè )。
小學(xué)一年級的時(shí)候，老師給我們領(lǐng)讀古詩(shī)文，朗朗的讀書(shū)聲，我和小伙伴們嘻嘻笑笑的大聲讀書(shū)，我特別高興。“一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花”。讀起來(lái)真順口。又一次我和媽媽去老家看望姥姥，走了二三里的路，我累的走不動(dòng)了，央媽媽坐下來(lái)歇歇腳，媽媽拉不動(dòng)我，只好由著(zhù)我，不遠處就是就是姥姥的村莊了，我靜靜的看著(zhù)村子上頭不斷飄遠的炊煙，儀表箱著(zhù)姥姥肯定在盼望著(zhù)我和媽媽的到來(lái)，說(shuō)不定在給我煮茶葉蛋呢，想著(zhù)想著(zhù)，一步步走過(guò)亭臺，宅著(zhù)一朵朵的笑話(huà)，我漸漸明白了這首古詩(shī)的含義，跟我現在差不多呢，原來(lái)故事也是這么的容易接受啊。我開(kāi)開(kāi)心心的去了姥姥家。
在學(xué)校里認識的字越來(lái)越多，我讀的書(shū)也越來(lái)越多了。像《淘氣包馬小跳》，《孫悟空大鬧天宮》，《格林童話(huà)》都是我的最?lèi)?ài)，我特別喜歡馬小跳還有孫悟空，從他們身上我也看到了自己的影子，老是蹦蹦跳跳，上躥下跳，總給媽媽惹禍，媽媽每次都會(huì )追著(zhù)我打，我可比馬小跳跑的還快呢，不過(guò)煩了錯誤的時(shí)候，我也會(huì )像孫大圣一樣敢于承認自己的錯誤，敢于向媽媽認錯。從他們的身上我還學(xué)到了不少好處呢.媽媽還會(huì )摸著(zhù)我的頭說(shuō)我乖孩子呢。讀書(shū)真是一件快樂(lè )的事。
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