共享讀書(shū)樂(lè )作文500字_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的共享讀書(shū)樂(lè )作文500字_小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
宋朝的劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。學(xué)習中不可無(wú)書(shū)，成長(cháng)中更不可無(wú)書(shū)。在書(shū)中我獲得了許多快樂(lè )，久而遠之，讀書(shū)成了我生活中的一種習慣。
一、選擇讀物
在我所讀的書(shū)中，給我印象最深刻的是《給我三天光明">假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)中主要講了海倫．凱勒兩耳失聰，雙目失明，在莎莉文老師的幫助下，她用自已的智慧考入了哈佛大學(xué)。知識照亮了她的世界，她又把這光明帶給了更多的人。
二、勤做讀書(shū)筆記
媽媽是一個(gè)愛(ài)書(shū)人，也是一個(gè)注重細節的人。每次做完讀書(shū)筆記之后，就給我看。我仿照媽媽的方法，也做了許多的讀書(shū)筆記。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一段這樣的讀書(shū)筆記：《假如給我三天光明》給了我許多啟示，我被她這種堅強的精神所震憾。海倫給我們打開(kāi)了一道人生的天窗，讓我們看到了一人無(wú)比絢爛的'嶄新世界。所以我們要正確看待每一個(gè)困難。在困難面前不要退縮，要戰勝困難，自已才能進(jìn)步；堅持做好每天的事；保持樂(lè )觀(guān)，積極的生活態(tài)度。
三、準備一個(gè)小書(shū)架
在我的書(shū)房有一個(gè)小書(shū)架，我和爺爺經(jīng)常打理書(shū)屋，爺爺也經(jīng)常教育我要把書(shū)擺的整整齊齊。人有人的家，書(shū)有書(shū)的家，別把圖書(shū)放錯家。爺爺經(jīng)�？嘉夷谋緯�(shū)是哪一類(lèi)，如果答對了，就和爺爺一起把書(shū)放回它的家�！犊铸埿“倏啤肥强苹靡活�(lèi)；《多Ａ夢(mèng)》是漫畫(huà)一類(lèi)；《綠山墻的安妮》是國外名著(zhù)一類(lèi)；《紅樓夢(mèng)》是文學(xué)古典名著(zhù)一類(lèi)。我全都答對了，不一會(huì )兒我就和爺爺一起把書(shū)放回了它的家。
四、經(jīng)常使用工具書(shū)
我也有許多各種各樣的工具書(shū)，《組詞造句詞典》、《成語(yǔ)詞典》、《語(yǔ)、數教材全解》、《新華字典》、《英漢詞典》這些工具書(shū)對我的學(xué)習有了很大的幫助。剛開(kāi)始我還不會(huì )查字典，后來(lái)爸爸手把手的教我怎樣用拼音、部首查字法。我每天都練習查找不認識的字，終于我學(xué)會(huì )了用拼音、部首來(lái)查字典。厚厚的，大小不一的工具書(shū)，是我學(xué)習的好伙伴，我會(huì )特別珍惜它們的。
吃過(guò)晚飯后，我們全家一起讀書(shū)，共享書(shū)給我們全家帶來(lái)的快樂(lè )！
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