讀書(shū)的益處作文（精選20篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的益處作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　讀書(shū)的益處作文 1

　　人生是一條奔騰不息的河流，它不會(huì )停留在一個(gè)地方，也不會(huì )停在某一個(gè)階段，它需要不斷超越。

　　讀書(shū)，就是一種超越，讀書(shū)可以讓愚昧的人超越自我，接受智慧的洗刷，讓大腦獲得一種前所未有的感受�？梢宰屩腔蹖W(xué)者得到額外的收獲。

　　俗話(huà)說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”，無(wú)論你從事什么職業(yè)超越的夢(mèng)想都是從讀書(shū)釀成的。書(shū)，不是五彩斑斕卻渴望而不可即的海市蜃樓，而是在茫茫戈壁迷失方向后，抬頭看見(jiàn)的`北斗星。理智的人把讀書(shū)看成是一種快樂(lè )，看成是自己的朋友，每天與他形影不離。不理智的人把讀書(shū)看成是一種任務(wù)，一個(gè)枷鎖不愿意的讀書(shū)，有時(shí)還不讀書(shū)。他們的后果將會(huì )是：理智的人成為有學(xué)問(wèn)，有修養，有智慧的高智商的人不理智的人會(huì )成沒(méi)修養，學(xué)問(wèn)稀少“高智商的野蠻人”。所以在謝絕哉的《學(xué)語(yǔ)集錦》中寫(xiě)到：沒(méi)有時(shí)間擠，學(xué)不進(jìn)去，鉆.告誡著(zhù)學(xué)者們如果沒(méi)有時(shí)間就擠出來(lái)時(shí)間讀書(shū)，讀不懂的段句，要重復讀不能死讀書(shū)，讀死書(shū)。一定要鉆研，探究。讀書(shū)要講究方法，一般的課文要三至五遍，才能快速的回答課后的問(wèn)題，明文是最好學(xué)的。一般，簡(jiǎn)單復雜的問(wèn)題都在文中，答題一般都是憑借語(yǔ)感答題的，那么語(yǔ)感到底是什么呢？其實(shí)語(yǔ)感就是讀書(shū)多的人，從文中讀出來(lái)的，讀書(shū)要專(zhuān)心致志，全神貫注的讀，就能讀出語(yǔ)感來(lái)。

　　一個(gè)不讀書(shū)的人，他心中的詞語(yǔ)量很稀少，而且他和別人進(jìn)行談話(huà)時(shí)說(shuō)他結結巴巴。相反，一個(gè)每天讀書(shū)的人，他的語(yǔ)言和其他各方面都顯得，他是以個(gè)講道理通情達理的人。所以，讀書(shū)很重要，如果你不讀書(shū)，將會(huì )被社會(huì )淘汰，中國遺棄！

　　讀書(shū)的益處作文 2

　　讀書(shū)對我們的益處有許多，如：能增長(cháng)我們的知識，能陶冶我們的情操，能帶給我們許多的快樂(lè )等等。

　　書(shū)里有許多有趣的故事，也有許多悲傷的故事，更有一些感人的故事，在看書(shū)的時(shí)候，我的臉就象一張娃娃臉，一會(huì )兒哭一會(huì )兒笑，一會(huì )兒悲傷，一會(huì )兒高興。書(shū)里其實(shí)有數不盡的知識，這些知識需要我們去探索，去發(fā)現，這樣你才能感受到讀書(shū)的快樂(lè )！

　　書(shū)像一個(gè)知識的海洋，我們就象海洋里的居民，一起快樂(lè )地生活著(zhù)！

　　我原來(lái)并不喜歡看書(shū)，爸爸以前帶我去圖書(shū)館，我只會(huì )看一些漫畫(huà)書(shū)，即便拿起其它的書(shū)，也只是胡亂地翻翻。在家里就更不用說(shuō)了，在完成老師布置的作業(yè)外，大部分時(shí)間都是在電腦和電視機前度過(guò)，幾乎不去翻書(shū)，就好象當書(shū)不存在似的。后來(lái)我上三年級了，在爸爸媽媽的鼓動(dòng)和“威逼”下，開(kāi)始接觸一些兒童文學(xué)書(shū)籍，慢慢地就覺(jué)得讀書(shū)其實(shí)很有意思，在看書(shū)的.時(shí)候也好像在玩游戲一樣。而且，書(shū)讀得越多，知識就越豐富，再把這些知識運用到實(shí)際生活中去，那么你的能力就變得更強。

　　同學(xué)們，你在看書(shū)的時(shí)候，書(shū)里面的有些情節是不是自己也經(jīng)歷過(guò)？可是自己寫(xiě)的時(shí)候為什么就沒(méi)有書(shū)的作者寫(xiě)得好，那么精彩呢？第一，就是你在現實(shí)生活中沒(méi)有更多地觀(guān)察；其次，就是因為你書(shū)讀得不夠多，沒(méi)有學(xué)到更多寫(xiě)作的技巧。所以，要想寫(xiě)好作文，必須多讀書(shū)。

　　同學(xué)們，既然讀書(shū)對我們有這么多的好處，我們?yōu)槭裁床欢嘧x書(shū)呢？

　　讀書(shū)的益處作文 3

　　書(shū)市人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就像許許多多能給你帶來(lái)驚喜的禮物，當你沒(méi)打開(kāi)一個(gè)禮盒時(shí)，就會(huì )有一個(gè)意外的收獲。

　　小時(shí)候、我就纏著(zhù)媽媽給我講故事，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，仿佛進(jìn)入了神奇的故事世界，與書(shū)中的人物一起面臨一次次經(jīng)歷。上下學(xué)一年級時(shí)，我便開(kāi)始打開(kāi)一本本厚厚的書(shū)，在我的小床前捧起來(lái)津津有味的閱讀，《名人故事》讓我領(lǐng)略到一位位高尚的榜樣；《作文寶典》讓我攀登在作文的高峰遙遙領(lǐng)先；《愛(ài)的教育》讓我體會(huì )到愛(ài)無(wú)處不在。一本書(shū)是一位良師益友，也是一位知識淵博的老人。當你沒(méi)讀完一本書(shū)，就會(huì )有意想不到的收獲。這些知識就像一朵用開(kāi)不敗的知識花朵，永遠開(kāi)放在每個(gè)人的`心靈花園中，陪伴你走向知識的國度。

　　一次寫(xiě)作文中，老師要求我們寫(xiě)以《童年趣事》的優(yōu)秀文章。我冥思苦想，絞盡腦汁：我有許多經(jīng)歷在我身邊有趣的事情，應該寫(xiě)哪一件呢？嗯，就寫(xiě)著(zhù)一件吧！―捉蛐蛐。因為，這件事我親身經(jīng)歷過(guò)。它也帶給我許多甜蜜的回憶，所以我構思十分容易。我現在心中打好腹稿。開(kāi)頭，我把童年趣事比喻成香甜的糖，生動(dòng)準確。我用一些形象的動(dòng)作詞把當時(shí)捉蛐蛐的情景描寫(xiě)的活靈活現，并用優(yōu)美的語(yǔ)句，描繪出當時(shí)的重重困難。我用“瓶中真是熱鬧”一句話(huà)形容我滿(mǎn)載而歸。當時(shí)因為我寫(xiě)得好，老師還把我的作文在學(xué)習班中大聲朗讀了呢！這都是作文的功勞，是我從書(shū)中匯集了經(jīng)驗，活學(xué)活用。

　　看，有那么多的益處。是知識是祖國繁榮富強。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，那么祖國的明天將充滿(mǎn)了希望

　　讀書(shū)的益處作文 4

　　“曾經(jīng)多少次面對作文而束手無(wú)策？又有多少次對學(xué)習感到迷茫？如今的作文是語(yǔ)文考試的“重中之重”，我想大家都有把作文寫(xiě)好的這種欲望！我想要把作文寫(xiě)好！這樣就可以把成績(jì)提上去；我想要我的作文水平得到突破！這樣就可以成為家長(cháng)、老師心中的驕傲！”作者—宿夏斌

　　以上這首《我想要把作文寫(xiě)好》深刻反映了當前青少年的燃眉之急—作文。正如上面“所唱”，作文是語(yǔ)文考試的“重中之重”，它占了全體分數的25%，大家都想把這25%一分不差的'拿到手，可怎樣才能一分不差呢？答案只有一個(gè)，那就是寫(xiě)好作文。寫(xiě)好作文的前提有兩點(diǎn)：“1，親身體會(huì )、實(shí)踐；2，多看課外書(shū)�！彼自�(huà)說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯，時(shí)間是實(shí)現的保證�！边@兩句話(huà)是相輔相成的。大家在寫(xiě)作文前一定都實(shí)踐過(guò)了，雖有親身體會(huì )，但不知該如何下筆。所以，我們在這里要重點(diǎn)強調應該讀什么樣的書(shū)。為此，我特地為大家準備了一份“讀書(shū)活動(dòng)計劃”：“1，讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品；2，讀一些名人傳記；3，讀一些科普類(lèi)的書(shū)�！�

　　讀書(shū)會(huì )使人受益匪淺，會(huì )為我們換上一雙“慧眼”，幫我們分辨這世界的真與假、善與美；此外，它還為我們插上了一雙有力的翅膀，幫我們飛向“哈佛大學(xué)”，會(huì )讓我們不論是在勾心斗角的職場(chǎng)還是爾虞我詐的商場(chǎng)都處于不敗之地，在危機的時(shí)候能夠扭轉局面。人人都應該“讀書(shū)好，好讀書(shū)！”

　　讀書(shū)的益處作文 5

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，其實(shí)，讀書(shū)就是將人類(lèi)濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式，讀書(shū)能夠讓你在極短的時(shí)間內，掌握大量的科學(xué)文化知識，擺脫愚昧和迷信，你不再是一個(gè)空白的人，而是通過(guò)讀書(shū)賦予了自己豐富的知識色彩。

　　讀書(shū)能幫你樹(shù)立正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，通過(guò)閱讀，你能夠與先賢們博古爍今，你能夠與文人騷客們煮酒論歌，你能夠從無(wú)數正反面的故事中，吸取教訓，增長(cháng)見(jiàn)識，明白事理，去粗取精，形成具有正面導向性的三觀(guān)。

　　讀書(shū)能幫你開(kāi)拓視野，你不再局限與小小生活中的一隅，你可以無(wú)拘無(wú)束地暢游古今中外，學(xué)識遍布四海，隨著(zhù)讀書(shū)范圍的擴大，你也會(huì )練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念。讀書(shū)的過(guò)程中你能結識到一些有人生目標，有規劃，不渾渾噩噩混日子的的朋友，他們可以給你一種積極的.影響，近朱者赤，你也許更可能做一個(gè)積極向上的人。

　　讀書(shū)可以提高你的層次，提升你的綜合素質(zhì)，通過(guò)閱讀，你不僅可以學(xué)會(huì )解決實(shí)際生活中問(wèn)題的方法，也能在無(wú)形中為自己增加一抹書(shū)卷文藝的氣息，可以使我們變的有修養， 讓你的氣質(zhì)更加出眾。

　　讀書(shū)可以培養我們的閱讀能力，認知能力和寫(xiě)作能力，這些在以后的工作和生活中都會(huì )用得著(zhù)，比如職稱(chēng)考試，駕�？荚�，工作小結，撰寫(xiě)論文等等。

　　讀書(shū)可以鍛煉你的理解能力，任何一門(mén)課，你只有仔細品讀，認真思考，才可以知道其中的道理。

　　讀書(shū)能為我們換來(lái)一張證明我們學(xué)習能力的文憑，可以使我們找到好工作，可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存，可以使我們在競爭激烈的社會(huì )更有競爭力，使得我們終有一天，可以不再依賴(lài)父母，有能力孝敬，回報父母，烏鴉尚且知道反哺，我們也要不枉為人子女。還有，在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒(méi)辦法享受的

　　讀書(shū)的益處作文 6

　　培根云，讀書(shū)使人充實(shí)，讀史令人明智。余深以為然。書(shū)文者，字之碰撞，思想之迸發(fā)，氣之所形也。印于竹帛而留痕于心也。凡樂(lè )讀書(shū)，亦好為文，然文不可以學(xué)而能，則養而致氣。所以致氣者，讀書(shū)也。亦讀亦作，字字珠璣之妙，盈于心，見(jiàn)于行也。

　　所以擊掌稱(chēng)快，自覺(jué)樂(lè )在其中者，蓋讀書(shū)也。余身長(cháng)五尺，雙目能顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂，居老武昌城西北隅。雉堞坍圮，榛莽荒雜。有小樓二間。春日將近，然余寒猶厲，凍風(fēng)時(shí)作，作則飛砂走礫。居于一室之內，生檀香一爐而密雪驟至，碎玉聲丁然。但宜讀書(shū)爾，坐一隅之下而誦《詩(shī)》《書(shū)》《史記》，每遇有感之處不禁脫口而誦，聲若洪鐘。一時(shí)間，鳥(niǎo)雀驚鳴，繞樹(shù)三匝，無(wú)敢依枝。余則自得于己，面有得意之色，常欣然忘食，不能自己。樂(lè )者，書(shū)之所與。

　　所以行之有素，談吐不庸者，蓋讀書(shū)也。每遇碩師先達，欲援疑質(zhì)理，則俯身傾耳以請，故鮮遇其叱咄。如此者，緣讀書(shū)之時(shí)，常慕古之儒雅羽扇綸巾、長(cháng)袍飄逸之形，亦仰其恭敬禮周之舉。時(shí)效法矣。色恭，禮至，故余常有所得。又好作文，固不及寬厚宏博，沖乎天地之間，亦尚存些許疏蕩，幸得以塵穢大方視聽(tīng)，嘗得其指教。故余之所得，拜讀書(shū)之賜也。

　　所以心若止水，思之至深者，蓋讀書(shū)也。存書(shū)于心，又幸而遇時(shí)，嘗假書(shū)于藏書(shū)之家，古之經(jīng)達無(wú)所不讀。又恐汩沒(méi)陳?ài)E之中，復隨書(shū)指引，求字內之奇聞壯觀(guān)以曉天地。恣觀(guān)終南之秀，慨然如見(jiàn)古之豪士，細察暢春之婉，悵然如聞凄冷之音。已東覽高山大野以自廣，北顧奔流黃河以自達，西過(guò)秦漢之都以自醒，南及儋州汩泉以自靜。無(wú)復求綺繡，朱纓寶飾之帽，腰白玉之燁然矣。見(jiàn)浮世之徒，自念不汲汲于富貴。又聞?dòng)泄Χ�謫者，吊日桃李不言下自成蹊。偶遇擁才不遇之人，勸之，世有伯�?lè )，然后有千里馬。寵辱不驚，心若止水，思之至深，再拜讀書(shū)也。

　　故讀書(shū)之利，不可一而足也。個(gè)人之感，亦趣舍萬(wàn)殊。惟有手捧一卷，親臨其中，方見(jiàn)其妙。

　　讀書(shū)的益處作文 7

　　讀書(shū)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，經(jīng)常讀書(shū)的人，常常會(huì )比別人懂得許多東西，了解到一些別人不知道的知識。所以，我們從小就應該多讀書(shū)，多看書(shū)，多品書(shū)。

　　別看一本小小的書(shū)，其實(shí)它里面蘊含著(zhù)深刻的道理和豐富的人生哲理。說(shuō)書(shū)十分難琢磨透、難讀懂，但它卻又讓你看一眼就把它看透了。你說(shuō)它讀起來(lái)并不困難，很簡(jiǎn)單，它又帶著(zhù)神秘的面紗，讓你無(wú)法看清真面目。

　　讀書(shū)首先要選好書(shū)。書(shū)不是隨隨便便哪本都是好的。在你看書(shū)之前，一定要選一本有意義的書(shū)，而不要選那些笑話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)之類(lèi)的。否則，看了不僅沒(méi)有用，還浪費時(shí)間，浪費精力。所以，在看書(shū)之前，選好一本書(shū)也是十分重要的。

　　在看書(shū)的時(shí)候，首先要在一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境中看書(shū)，不要在昏暗的地方看書(shū)，那樣既達不到好的效果又傷眼睛�？磿�(shū)，要不然就好好看，要不然就不要看，要看就應該選好地方，這樣才能認認真真地看書(shū)，才能把書(shū)真正地讀進(jìn)心里去。

　　讀書(shū)能改變你的情緒，當你情緒十分低落的時(shí)候，看一本輕松、愉快的小說(shuō)，讓你沉悶的心打開(kāi)，讓快樂(lè )充滿(mǎn)全身。如果你心情十分緊張，或許看一本有趣、輕松的小故事、小說(shuō)，配上舒緩的音樂(lè )，不一會(huì )兒，你那顆緊繃繃的心就會(huì )慢慢地展開(kāi)了。書(shū)可以讓你改變當時(shí)的自己，可以讓你的心情千變萬(wàn)化。

　　看書(shū)時(shí)，有些情節會(huì )讓你跟著(zhù)故事中的.主人翁一起感受當時(shí)的境界，好像你就在書(shū)里面一樣，好像你已經(jīng)融入到書(shū)里一樣，那種感覺(jué)十分神秘。你看過(guò)的書(shū)，尤其是印象特別深刻的書(shū)，你只要一閉上眼，書(shū)中的那些畫(huà)面就像播放電影一樣，從腦海中緩緩流過(guò)。那感覺(jué)十分奇妙。

　　書(shū)讀起來(lái)是很有味道的，只要你堅持每天讀一本書(shū)。過(guò)不久，讀書(shū)就成了你必定少不了的一樣東西。就像你每天要吃飯、洗澡、睡覺(jué)一樣，讀書(shū)也歸納到了你的生物鐘里了，而且是“必不可少的”！

　　大家聽(tīng)我一句勸：“平時(shí)少玩游戲多看書(shū)，因為看書(shū)對你有好處，何必不讀書(shū)呢？而且你看書(shū)還可以增長(cháng)知識，還不會(huì )浪費時(shí)間�！�

　　讀書(shū)的益處作文 8

　　世上的書(shū)很多，愛(ài)看書(shū)的人也很多，有各種讀書(shū)經(jīng)歷的人也很多，我就是那其中之一，我就有一段屬于自己的精彩讀書(shū)經(jīng)歷。

　　記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》，一大早我盼了好多天的書(shū)終于到手了，我一看到它便愛(ài)不釋手，恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)心的抱著(zhù)書(shū)看了起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)我就入迷。我仿佛進(jìn)入了小狼的世界，從小狼被人掏出來(lái)，然后漸漸的長(cháng)大，到小狼的死，我仿佛就站在它們的身邊看著(zhù)小狼所發(fā)生的一切一樣。特別是看到小狼死的時(shí)候，我的淚水早已沖破了眼簾，兩行清淚流了下來(lái)，悲傷無(wú)止盡，直到我讀完整本書(shū)。

　　晚上，我反復的思考，狼為什么可殺可拜卻不可養？為什么熊可牽，虎可牽，獅可牽，大象也可牽，草原狼卻不可牽？為什么狼圖騰是草原魂是草原剛強之魂呢？

　　夜半三更，我睡熟了，在夢(mèng)中，我隱約看見(jiàn)了一只小狼，在草原上狂奔似乎在尋找什么？我在小狼那張張大的口中發(fā)現了四顆鈍牙，��！那難道是書(shū)中的小狼嗎！我一步一步的向它走去，可它看見(jiàn)了我似乎看見(jiàn)了惡魔一樣，不停的在哀嚎。我忘了，是我們人類(lèi)破壞了蒙古草原狼的生活環(huán)境把它們當做一種害獸，過(guò)度的獵殺！導致蒙古草原狼的絕跡。我正想著(zhù)，小狼突然向我跑來(lái)了，似乎想要和我做朋友，要我陪它玩耍，當我和它玩的正起勁時(shí)，媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的.世界。隨后我對自己說(shuō)：小狼放心吧！我會(huì )經(jīng)常到書(shū)里去找你玩的。

　　世上書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn)，我獨愛(ài)這本小狼小狼。因為是它讓我明白了生命珍貴，世事美好，讓我知道了人與動(dòng)物之間一樣也會(huì )擁有真摯的情感。

　　我愛(ài)書(shū)，愛(ài)用最真誠的感情讀書(shū)，品味書(shū)里的真善美，感悟書(shū)里的美好感情。書(shū)，你永遠是我最好朋友，是我?jiàn)^發(fā)向上的階梯，我會(huì )好好珍惜和你在一起的美好時(shí)光。

　　讀書(shū)的益處作文 9

　　讀書(shū)就像交朋友一樣，不只是“開(kāi)卷有益”，更是“開(kāi)卷有趣”，打開(kāi)一本書(shū)，就好像是認識一個(gè)朋友。能和和好朋友一起產(chǎn)生共鳴，一起暢游大千世界，最是讓人滿(mǎn)心歡喜的事。

　　知識改變命運，學(xué)生時(shí)代的我們，百分之六七十的知識都來(lái)源于課本，但我認為這僅僅是不夠的，因此除了課本以外，我們都還要讀一些有利于自己的課外書(shū)籍。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)能帶給我們遨游世界的海洋，讀好書(shū)更是其中的精華。如果說(shuō)一部好書(shū)就是一部華麗的樂(lè )曲，那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的'音符，讓我在華麗優(yōu)美的樂(lè )曲中翩翩起舞，在讀書(shū)中找到快樂(lè )。

　　或許有些人認為，只要把書(shū)本讀懂就好了，再考一個(gè)好成績(jì)就行了。而我卻不這樣認為，因為知識是種子，能力是樹(shù)枝，毅力是樹(shù)干，分數是樹(shù)葉，只有種子發(fā)芽，才能長(cháng)成參天大樹(shù)；樹(shù)只有吸取豐富的營(yíng)養，才能長(cháng)出茂盛的樹(shù)葉沒(méi)有種子，沒(méi)有營(yíng)養，又怎能長(cháng)成參天大樹(shù)呢？分數雖然重要，但是知識更加的重要，知識并不是與生俱來(lái)的，想要獲得豐富的知識，就讓我們去讀書(shū)，去看書(shū)。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讀書(shū)是苦中交融的，苦中作樂(lè )，只要我們堅持不懈地讀書(shū)，任何困難都會(huì )迎刃而解的。讀書(shū)就像一架鋼琴，白鍵是快樂(lè )，黑鍵是悲傷，而只有黑白鍵的合奏才能彈出美妙的音樂(lè )。勇于承擔風(fēng)雨，扛過(guò)去，就是晴天。

　　讀書(shū)可以增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，更能交到好朋友�；蛟S我們每天收獲知識，只有一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，我們的知識將會(huì )如同夜空中閃閃發(fā)光的星星一樣，無(wú)窮無(wú)盡。水再渾濁，只要長(cháng)久沉積，依然會(huì )分外清澄；人再愚鈍，只要足夠努力，一樣能改寫(xiě)命運。

　　人生是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松，有些人笑在開(kāi)始，有些人卻贏(yíng)在最后。讀書(shū)亦是如此。任何事情，只要我們盡心去做，在短暫的人生旅途中，總會(huì )派上用處。

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，其中的奧妙在等待著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。

　　讀書(shū)的益處作文 10

　　知識是種子，能力是樹(shù)干，分數是樹(shù)葉。只有種子發(fā)芽，才能長(cháng)成參天大樹(shù)；樹(shù)只有獲取豐富的營(yíng)養，才能枝葉茂盛。沒(méi)有種子，沒(méi)有營(yíng)養，大樹(shù)又從何談起呢？知識都藏在書(shū)本里，等你去探索，等你去研究。因此，我的結論是：認真讀書(shū)，學(xué)習知識，最后才能學(xué)會(huì )本領(lǐng)。

　　古今中外，因苦讀而功成名就的人，對書(shū)籍都有特殊的感情�！庇�國偉大的劇作家、詩(shī)人莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結，是全世界的營(yíng)養品�！倍韲�著(zhù)名作家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币虼�，書(shū)是了望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。我國唐代詩(shī)圣杜甫，把讀書(shū)與寫(xiě)作的關(guān)系，總結成兩句話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝挥卸嘧x書(shū)，好書(shū)反復讀，讀到心領(lǐng)神會(huì )，有的句、段，還能熟讀、背誦，靈活運用，以至把書(shū)讀破了。此時(shí)下筆，如有鬼使神差般自如。以上幾位偉人都運用自己的生活經(jīng)驗來(lái)教導我們要多讀書(shū)讀好書(shū)，這樣才能成才不是嗎？

　　我愛(ài)讀書(shū)，常常廢寢忘食的讀著(zhù)書(shū)。書(shū)中精彩的情節往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當書(shū)中的主人公勝利時(shí)，我會(huì )高興的手舞足蹈；當邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí)，我會(huì )氣得直跺腳；當英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會(huì )順著(zhù)臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

　　通過(guò)多讀書(shū)，我還發(fā)現了多讀書(shū)可以讓我們感到渾身充滿(mǎn)了一股力量，這種力量可以激勵著(zhù)我們不斷地前進(jìn)，不斷地成長(cháng)。從書(shū)中，我們往往可以發(fā)現自己身上的`不足之處，使我們不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書(shū)也是我們的良師益友。書(shū)讓我們變得更聰明，這樣我們就可以勇敢地面對困難，用自己的方法來(lái)解決問(wèn)題。這樣，我們又向自己的人生道路上邁出了一步。

　　一本書(shū)對我們的影響是無(wú)窮的。他是一個(gè)有靈魂、有活力、有生命力的東西，他可以洗滌你的心靈，是你打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。所以，我們都應該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎！

　　讀書(shū)的益處作文 11

　　讀書(shū)使人充實(shí)，使人進(jìn)步，使人高尚，能開(kāi)闊我們的視野，能讓我們在讀書(shū)的過(guò)程中培養文化修養。如果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，變能從中找到新的知識點(diǎn)，正所謂“溫故知新”，還可以把知識點(diǎn)牢牢地記住，就像刻在腦子里一樣�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書(shū)，努力地學(xué)習，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎。

　　讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平，在寫(xiě)作文時(shí)會(huì )越寫(xiě)越有滋味，越寫(xiě)越精彩，讓人看了以后會(huì )回味無(wú)窮。讀書(shū)可以讓我們知道友誼的珍貴�！队颜x是無(wú)價(jià)之寶》這本書(shū)，能讓我們懂得朋友之間友誼與情誼之間的珍貴，懂得對待朋友真誠的道理。

　　讀書(shū)能使我們變得更堅強�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)告訴我們不管遇到多大的挫折，都不能屈服，要把挫折看成是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我在閑暇之余充分體會(huì )到了讀書(shū)的愜意。 我總是會(huì )情不自禁的隨著(zhù)書(shū)中的故事情節而或喜或憂(yōu)，或悲或笑�！鹅F都孤兒〉讓我一次次的淚流滿(mǎn)面，《三國演義》讓我一次次的拍手稱(chēng)快。 閱讀讓我品味了人生百態(tài)，社會(huì )曲折；閱讀也讓我懂得了人生真諦，生活啟示。閱讀把我帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內心世界，閱讀也讓我了解祖國山河是多么壯美與遼闊。有時(shí)，我的夢(mèng)境中也會(huì )出現書(shū)中的精彩，雖不真實(shí)，但卻華美。有了閱讀，我的生活不再寂寞與空虛，代之的，是生活的精彩與多姿。

　　讀書(shū)使我們懂得作人要真誠的'道理，不能為了一點(diǎn)小事就奉承別人，要誠實(shí)的做人。其實(shí)，讀書(shū)的好處有許多，書(shū)仿佛是大觀(guān)園，里面的生活五彩繽紛，世界色彩斑斕：書(shū)仿佛是無(wú)邊無(wú)際的大海，有無(wú)窮無(wú)盡的知識源泉，所以，讓我們不如書(shū)的海洋，在書(shū)中找樂(lè )趣，在書(shū)中得到體會(huì )，在書(shū)學(xué)會(huì )本領(lǐng)，那么，就讓讀書(shū)走進(jìn)我們每一個(gè)同學(xué)的人生吧！

　　讀書(shū)的益處作文 12

　　讀書(shū)這門(mén)“藝術(shù)”是在我不知不覺(jué)中產(chǎn)生的興趣I。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！皶�(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！薄皶�(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步的階梯”……這些都是關(guān)于讀書(shū)的金玉良言。老爸也常用這些話(huà)來(lái)鞭策我。自此我的世界就變成了書(shū)的海洋，而我也因此經(jīng)常受到老媽的訓斥。

　　從小到大，無(wú)論我需要關(guān)于學(xué)習方面的任何東西，老爸都會(huì )二話(huà)不說(shuō)就給我買(mǎi)。因此我從小到大的書(shū)籍也數不勝數，從此以后我對書(shū)籍的需求和對書(shū)籍的渴望也越來(lái)越大。書(shū)多得都放不下了，床下面，桌子上面，柜子里面到處都是我的寶物�，F在就連床也成了我的“戰場(chǎng)”。床寬一米，床的一半都讓我來(lái)存放書(shū)籍。就因為這事惹得老媽大發(fā)雷霆，害得我只能轉移陣地，也平息了一場(chǎng)戰火。

　　星期天早晨，老媽要去商場(chǎng)買(mǎi)東西，把我也拖下了水。老媽去商場(chǎng)無(wú)非就是買(mǎi)化妝品、衣服之類(lèi)的.，而且和別人一講價(jià)就是老半天，浪費我的寶貴時(shí)間。老媽我多想對您說(shuō)∶“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的無(wú)時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！眲e再執迷不悟了！老媽也了解我的脾性，所以并沒(méi)有讓我和他一起逛商場(chǎng)，而是下了公交車(chē)，給了我二十元錢(qián)，讓我自己去玩。以前吝嗇的老媽今日怎么變得如此闊綽了，難道真的醒悟了嗎？管他三七二十一呢，馬上接過(guò)錢(qián)，飛奔到屬于我的“天堂”—書(shū)店。天色逐漸昏暗，應該回家了，可是這本書(shū)還沒(méi)看完，如果下次再來(lái)看的話(huà)，過(guò)了這村可就沒(méi)這店了。再看一下價(jià)錢(qián)—二十三元，這可是我的路費呀，是應該買(mǎi)，還是不買(mǎi)呢？我猶豫不決，但又經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭最終決定買(mǎi)。雖然失去了路費，還要走回家去，但我心中還是很高興。我與夕陽(yáng)為伴，與書(shū)為友，散步回家，這一切多么有詩(shī)情畫(huà)意��！

　　讀書(shū)使我感受到知識的力量，令我明白許多道理，但在這途中也有許多小插曲，是我們卻步，同時(shí)只是也激勵我前進(jìn)，讓我領(lǐng)略到知識帶給人們震撼人心的力量。

　　讀書(shū)的益處作文 13

　　“世界上只有母親，有母親的孩子就像寶藏……”這首歌想必大家都很熟悉。每當聽(tīng)到這首歌，心里總有一絲甜蜜，因為我有一個(gè)好媽媽?zhuān)�媽媽的工作也很辛苦。她�?jīng)常輪班工作，經(jīng)�？荚嚒，F在我媽臉上有細紋，身體也不太好。我很愛(ài)我媽媽。我經(jīng)常提醒媽媽注意身體，但媽媽總是一笑而過(guò)。

　　世界上只有我媽好。當我驕傲的時(shí)候，總有人提醒我。當我氣餒的'時(shí)候，總有人鼓勵我。那個(gè)人是我媽?zhuān)?/p>

　　每天放學(xué)后，回到家，我總是脫下襪子扔到一邊，而我媽媽總是撿起來(lái)洗。襪子要自己洗很多次，但是堅持不了幾天。每次聽(tīng)到媽媽擦洗的聲音，看到媽媽給我洗襪子，鼻子都酸酸的，眼淚都在眼眶里打轉。那種味道�；仡^看了這么多，我的眼淚已經(jīng)無(wú)聲地流了下來(lái)�，F在，我希望媽媽永遠年輕，永遠陪伴我，我會(huì )永遠永遠愛(ài)她......

　　讀書(shū)的益處作文 14

　　我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，我從小就十分喜愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)結下了不解之緣。我把書(shū)當作不可缺少的營(yíng)養品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣，愛(ài)不釋手。因為書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階 梯。書(shū)給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著(zhù)一個(gè)大書(shū)柜，那里全都是書(shū)，每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì )脫口而出：”書(shū)，我只要書(shū)�！白x書(shū)的時(shí)候，我常常廢 寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

　　有一次，我正在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)叔叔掉了一元錢(qián)。我看見(jiàn)了，把錢(qián)撿起來(lái)，媽媽說(shuō)：”你拿著(zhù)吧，他已經(jīng)走遠了�！斑@時(shí)，我想起《Hi多米兒》上面的李校長(cháng)隨便拿小發(fā)明家多米兒的`糖，她 的智商才減少5歲小朋友的智商。想到這里，我讓媽媽騎快車(chē)子，追上了那位叔叔，把錢(qián)還給了他。叔叔還夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子。

　　讀書(shū)是萬(wàn)花筒。書(shū)是大觀(guān)園，書(shū)里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧，讓我們一起步入讀書(shū)的海洋！

　　讀書(shū)的益處作文 15

　　今天的最后兩節課是語(yǔ)文的閱讀課，我們都很高興，因為我們可以看一個(gè)小時(shí)的書(shū)了，這也側面告訴了我們讀書(shū)的好處。

　　讀書(shū)的第一個(gè)好處便是可以使人們更充實(shí)豐富。比如我們讀的.書(shū)多了，知識變會(huì )越來(lái)越充實(shí)豐富，這樣在考試的時(shí)候便不會(huì )發(fā)生寫(xiě)作文不會(huì )寫(xiě)的狀況了。

　　讀書(shū)還可以使我們的思想訓練，境界提升，改變氣質(zhì)。也就是說(shuō)，你讀上一本書(shū)，在之后的幾天里，你便會(huì )發(fā)現你的氣質(zhì)變了，變得更加富有哲學(xué)底蘊。

　　讀書(shū)還可以讓我們開(kāi)闊視野，我們在書(shū)上可以知道一些重大的事件。因為書(shū)中的內容包羅萬(wàn)象，什么樣的問(wèn)題都有，我們遇到過(guò)的問(wèn)題，在書(shū)上便可以輕輕松松的找到了。

　　讀書(shū)也可以陶冶情操，當我們感到無(wú)助時(shí)，讀書(shū)會(huì )使人快樂(lè )，當我們開(kāi)心時(shí)，讀書(shū)會(huì )使我們更加的開(kāi)心和快樂(lè )！

　　所以，我個(gè)人認為，這一些便是讀書(shū)的好處。但是，讀書(shū)的好處還不止這些。

　　讀書(shū)的益處作文 16

　　每當我經(jīng)過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候，都有很多人在里面看書(shū)。每次經(jīng)過(guò)圖書(shū)館我都會(huì )想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：為什么他們這么認真地看書(shū)？書(shū)有那大的魅力嗎？讀書(shū)有什么好處嗎？

　　有一次，我們班有一個(gè)女同學(xué)，她非常喜歡看書(shū)，成績(jì)也特別好。我覺(jué)得很奇怪，她把那么多的時(shí)間都花在讀書(shū)上，而且讀課外書(shū)多了，復習課本知識的.時(shí)間自然會(huì )少。為什么成績(jì)卻比別人都好？便問(wèn)她是怎樣做到的？

　　她說(shuō)：“書(shū)本里有許多知識，多讀課外書(shū)可以讓我們掌握更多的知識，知道更多的道理�！彼�還說(shuō)：“多讀書(shū)，對寫(xiě)作尤其有用。平時(shí)讀書(shū)最好是做筆記，把一些好詞、好句、好的段落記下來(lái)，時(shí)間長(cháng)了，積累就多了。當到寫(xiě)作文的時(shí)候就不用愁了�！�

　　正因為這樣，她每次作文都寫(xiě)得很好，老師常常把她的作文讀給大家聽(tīng)，還貼出來(lái)讓同學(xué)們細細欣賞。同學(xué)們都非常羨慕她。

　　現在我終于明白了，為什么圖書(shū)館里讀書(shū)的人這么多，我也要學(xué)他們多讀課外書(shū)。

　　讀書(shū)的益處作文 17

　　古人云，三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。

　　乍聽(tīng)之下，這話(huà)似乎說(shuō)得嚴重，可是，仔細一想，卻覺(jué)得十分有理。 一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，假如好久沒(méi)接近書(shū)本了，那必定是因為他的心思分散在其他瑣碎拉雜的事情上。而這些瑣碎拉雜的事情使人忙碌，正是造成一個(gè)人思想庸俗膚淺的最大原因。思想庸俗膚淺形之于外的時(shí)候，言語(yǔ)就自然無(wú)味，面目也隨之可憎了。沒(méi)錯，我就有過(guò)這般經(jīng)歷。 一個(gè)暑假時(shí)，我經(jīng)常一個(gè)人在家，天天看電視吃飯睡覺(jué)像豬一樣，索然無(wú)味地過(guò)日子，便時(shí)時(shí)進(jìn)書(shū)房啃書(shū)本。這一啃就養成習慣了：每天早上起床便閱讀書(shū)籍，照鏡子都覺(jué)得面色紅潤，與家人說(shuō)話(huà)時(shí)常石破天驚，我便把讀書(shū)作為我生活中必不可缺少的事。開(kāi)學(xué)后，我的心思放在了服飾與玩的時(shí)間上了，不經(jīng)意時(shí)照了照鏡子，三分像人，七分像鬼！說(shuō)話(huà)像得了口吃樣，即便流利，也是些庸俗的'言語(yǔ)。我嚇了一大跳，立刻覺(jué)到讀書(shū)很重要，所以無(wú)論如何每天我都要讀幾本書(shū)。 我喜愛(ài)閱讀書(shū)籍還得從三歲時(shí)說(shuō)起：那些雙休日，每天我都要纏者父母給我講《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》《堅定的錫兵》等童話(huà)故事。

　　有那么一天，我十分想聽(tīng)故事，而父母又不在家，我又識些字，便捧起連環(huán)畫(huà)看了起來(lái)。不知覺(jué)中，產(chǎn)生了對書(shū)本的濃厚興趣。漸漸地，我的識字量大了，這些書(shū)已不能滿(mǎn)足我的需要，我便閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》及《西游記》等名著(zhù)。 現在，我已上初一了，早期書(shū)本的熏陶使我的語(yǔ)文水平在班里、年級上都名列前茅，與家人、同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)常出口不凡，但是，我仍繼續學(xué)習。每逢節假日有時(shí)間便啃書(shū)本。飯食是物質(zhì)糧食，書(shū)本知識是精神糧食。當一個(gè)人吃的油光滿(mǎn)面，精神上卻餓得疲憊不堪，其實(shí)他是很可憐的； 世上有人喜歡儲蓄金錢(qián)，有人喜歡搜集郵票珍玩，也有人喜歡把佳言名句儲存腦中。我就是最后那種人。

　　讀書(shū)能使人風(fēng)度高雅，氣宇軒昂，遠勝過(guò)服飾上的裝飾品及家宅中的堆金累玉，你們都來(lái)和我一起分享讀書(shū)的樂(lè )趣吧！

　　讀書(shū)的益處作文 18

　　高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話(huà)，書(shū)在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著(zhù)重要的地位，包含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識�！耙粋�(gè)家庭沒(méi)有書(shū)，就等于一間房子沒(méi)有窗子�！笨上攵�知書(shū)在日常生活中的重要性。它像一束陽(yáng)光，一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我們通過(guò)讀書(shū)豐富知識，增長(cháng)見(jiàn)識，讓生活過(guò)得更充實(shí)，更有意義。在書(shū)中我們可以學(xué)習許多小竅門(mén)，解決生活中遇到的小難點(diǎn)。

　　幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書(shū)的好處，有許多熱愛(ài)讀書(shū)的故事都流傳至今，其中王羲之的'故事非常值得我們深思相傳。一天中午，王羲之正在讀書(shū)，書(shū)童送來(lái)饃饃和蒜泥，他因為看書(shū)入了迷，竟拿著(zhù)一塊饃沾了墨汁就往嘴里送，錯把墨汁當蒜泥吃了，還說(shuō)：“今天的蒜泥真香��！”通過(guò)這個(gè)故事，我深深體會(huì )到了讀書(shū)的重要性，前人能做到讀書(shū)廢寢忘食的地步，為后人留下了許多寶貴的知識，財富，我們有什么不好好讀書(shū)而沉迷于游戲，電視？與他們相比我們不感到慚愧嗎？讀書(shū)的過(guò)程是艱難的，也是快樂(lè )的。漸漸的，在讀書(shū)中我有了“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )吟詩(shī)也會(huì )吟”的才氣，感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪氣，體會(huì )到了“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的傲氣……在讀書(shū)的過(guò)程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我寫(xiě)作文時(shí)，總是不知道該用哪些詞。所以老去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō)：“孩子，你應該多看些書(shū)，哪一個(gè)作家像冰心，老舍都不是破了萬(wàn)卷書(shū)，才下筆如有神的呢？”

　　從此，我就天天看書(shū)，記錄書(shū)中的好詞，好句，體會(huì )作者的思想感情。果然，一段時(shí)間過(guò)后，我的作文水平就有一點(diǎn)點(diǎn)提高。書(shū)是人類(lèi)一生的朋友，在哪里都有極其崇高的地位，正如三字經(jīng)中所言“人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專(zhuān)�！背浞终f(shuō)明了讀書(shū)的人后天的影響。讀書(shū)有這么多的好處，我們有什么理由不好好讀書(shū)么？

　　讀書(shū)的益處作文 19

　　每當我在電視上看到那些衣著(zhù)端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái)，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐富的法律知識來(lái)替受害者申張正義，讓害人者得到應有的懲罰。

　　這個(gè)理想還得從一件小事說(shuō)起，記得那是上三年級的時(shí)候，由于我在班里的人緣很好，大家有什么事都愛(ài)與我聊天，發(fā)生什么矛盾也都愛(ài)找我來(lái)評理。這不，孫毅鋒和羅木青又來(lái)找我來(lái)了，事情很簡(jiǎn)單：由于老師有了新規定，同學(xué)必須將裝衣服的帶子袋子放在椅子底下，可這樣一來(lái)，后面的同學(xué)就伸不開(kāi)腿了。孫毅鋒不小心將羅木青的袋子踢倒，兩個(gè)人為這爭吵了起來(lái)，兩個(gè)人越吵越激烈，誰(shuí)也不服誰(shuí)。當時(shí)老師不在，而其他同學(xué)只是在看熱鬧。

　　這時(shí)，孫毅鋒說(shuō)：“走，找隋佳鈿評理去�！蔽艺f(shuō)：“孫毅鋒這事首先是你不對，你將同學(xué)的衣服踢倒不但不馬上道歉，反而與同學(xué)爭吵。羅木青你也有責任，他把你的衣服踢倒，也不是誠心的`，下次注意也就是了，哪能因為這么一點(diǎn)小事就和他吵個(gè)沒(méi)完呢？大家平常都是好朋友，互相謙讓才對呀！”，聽(tīng)到這話(huà)，兩個(gè)人都平靜下來(lái)，互相了道歉。這時(shí)，大隊委門(mén)墨涵說(shuō)：“嘿，隋佳鈿還真行，像個(gè)律師��！”我的心里美滋滋的。從此班里同學(xué)遇到什么矛盾和解決不了的事更愛(ài)來(lái)找我解決了，由于我做事公平公正，又能把大家說(shuō)的心服口服，大家都親切地叫我“隋律師”。

　　現在成為一名出色的律師，已成為我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒(méi)用的，必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現我的理想，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現在開(kāi)始，勤奮學(xué)習，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢(mèng)。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，所以當我成功時(shí)，我就會(huì )說(shuō)：謝謝你，我的理想。

　　讀書(shū)的益處作文 20

　　光陰似箭，日月若梭。時(shí)間沖淡了一切，唯獨沖不走我對書(shū)的熱愛(ài)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我愛(ài)上了讀書(shū)。

　　有人說(shuō)，讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)是一種負擔，把自己關(guān)在一個(gè)密不透風(fēng)的籠子里，讀書(shū)仿佛在接受魔鬼訓練一般，是你生不如死，讀書(shū)是那么痛苦，它是致人于死命的毒藥。不過(guò)這只是那些文盲的看法，我卻覺(jué)得讀書(shū)的好處多多。我認為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)無(wú)聲的'老師，書(shū)是我們的知心朋友，書(shū)是營(yíng)養的藥丸，書(shū)是精神食糧，書(shū)讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè )世界，那里簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂。讀書(shū)是一種美的享受。讀書(shū)，讓你走進(jìn)了仙境一樣，讀書(shū)讓你的童年生活更有色彩，讀書(shū)陶治了我們的情操，減輕了我們的疲勞，忘掉了我們的煩惱，讀書(shū)是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間，不如叫我到書(shū)的海洋中遨游。

　　在我不懂事時(shí)，我很怕讀書(shū)，可隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我長(cháng)大了，我知道什么是真正的享受，我學(xué)會(huì )了享受讀書(shū)的樂(lè )趣。

　　讀書(shū)破破萬(wàn)卷，下比如有神。讀書(shū)不僅可以擴大我們的知識，還對我們有很大的幫助。

　　讀書(shū)讓我增添了許多樂(lè )趣，我也學(xué)會(huì )了讀書(shū)的樂(lè )趣。在我童年的金色屋中，永遠都存在著(zhù)兩個(gè)字“讀書(shū)”。也只有讀書(shū)，我們的生活才有意義，我們的人生才會(huì )放出光芒，我們才不會(huì )虛度此生。

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