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談讀書(shū)的高一作文600字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的談讀書(shū)的高一作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
談讀書(shū)的高一作文600字1
“讀書(shū)百變,其義自見(jiàn)”。是呀!書(shū),就是我們離不開(kāi)的伙伴!白x書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!北脑l(fā)出如此深深的感受!岸嘧x好書(shū)還不好,什么好?”這是冰心話(huà)后我的感受。
是呀!我個(gè)人認為:書(shū),是我們的良師益友,如果我們不讀書(shū),沒(méi)有文化知識,那真是太可悲了!讀書(shū),就是為了擴展我們的`知識面,提高我們個(gè)人素質(zhì)。
“文革”期間,知識反動(dòng),讀書(shū)無(wú)用論盛行。那時(shí)候曾經(jīng)有一個(gè)笑話(huà),講的是有一位領(lǐng)導給群眾做報告,他不認得“巧”字,把秘書(shū)寫(xiě)的“苦干加巧干”念成了“苦干加二十三干”,下面的群眾哄堂大笑。他還馴斥人家,說(shuō):“你們懂什么?苦干加二十三干就是每天二十四個(gè)小時(shí),二十三個(gè)小時(shí)要苦干,有一個(gè)小時(shí)用來(lái)吃飯!蹦憧,是不是很可悲,文化知識單薄,鬧了笑話(huà),出了丑還不知道?
有些人不讀書(shū),不學(xué)習,小小年紀就輟學(xué),他們的法律意識淡薄,打架斗歐,打傷或打死人,給社會(huì )和家庭帶來(lái)了危害。如《為了孩子,為了明天》里的趙強,中考時(shí)輟學(xué),出入社會(huì )時(shí),開(kāi)始和一些哥們兒一起喝酒、打架,心變野了。去的都是網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳,每天只知道和他結交的那些不三不四的朋友去這些地方。一次,他因為動(dòng)手打人,入獄了,他非常地后悔,可是世上沒(méi)有后悔藥,他要為他的行為賣(mài)單?纯床蛔x書(shū),不懂法律,真是害人害己。
讀書(shū),可陶冶情操,培養毅力,增加知識面!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!爆F在我們正在攀登這高不可測的“書(shū)山”,汲取那書(shū)中的日月精華。
談讀書(shū)的高一作文600字2
歐陽(yáng)修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂(lè )亦無(wú)窮也!彼臉(lè )趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,他的樂(lè )趣在于與世無(wú)爭地過(guò)著(zhù)寧靜的鄉村生活。而“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,我的樂(lè )趣則在于讀書(shū)。
五年前,我只對《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》情有獨鐘,因為這兩本書(shū)讓我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。
當上了初中以后,我瘋狂的戀上了小說(shuō)。夏洛蒂。勃朗特的《簡(jiǎn)。愛(ài)》,;奧斯汀的'《傲慢與偏見(jiàn)》,斯威夫特的《格列佛游記》。艾米莉。勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說(shuō)的”書(shū)籍是全世界最好的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書(shū)。這本書(shū)主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學(xué)會(huì )了許多事情。在荒島的生活沒(méi)有讓他沮喪,也沒(méi)有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險的經(jīng)歷與一份堅持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動(dòng)換來(lái)的,卻讓他幸福、快樂(lè )、滿(mǎn)足。
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得:人生這兩個(gè)字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應該勇敢面對,堅持不懈,學(xué)這本書(shū)的主人公一樣與困難抗爭到底。
讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才。
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