【推薦】《讀書(shū)》作文500字四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的《讀書(shū)》作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讀書(shū)》作文500字 篇1
有人厭煩讀書(shū)，不愛(ài)那黑白無(wú)味的紙墨；有人把讀書(shū)當作對人生的救贖，用來(lái)填補生命的空虛。而我樂(lè )于讀書(shū)，樂(lè )于找尋黑字背后多姿多彩的世界。
兒時(shí)，童話(huà)應是我心底最大的滿(mǎn)足，與父母共捧一本童話(huà)，間接地體會(huì )那無(wú)形的快樂(lè )。有時(shí)，為白雪公主的遭遇感到不平；有時(shí)，為丑小鴨終于變成白天鵝而激動(dòng)；還有時(shí)，對小鹿斑比的童年生活感到向往。這些童話(huà)似一塊塊亮麗的色彩，把我幼小的心靈裝扮得耀眼繽紛。我相信童話(huà)中的真善美會(huì )伴我永生。
長(cháng)大了，眼光多了些“毒辣”，把那些兒時(shí)的珍寶拋在腦后。開(kāi)始喜愛(ài)曹文軒催人淚下的《黑癡白癡》，那甜蜜中夾雜的悲涼，兄弟二人的遭遇無(wú)不刺痛我的心靈。開(kāi)始欣賞查爾斯狄更斯《圣誕夜的頌歌》，這本被稱(chēng)為“英國瑰寶”的名作，那一個(gè)個(gè)性格不同的幽靈，那一次次與不同自己的相遇，讓我感嘆人世間的滄海桑田，人性的詭異多變。也開(kāi)始迷戀楊絳先生的《我們仨》，淡淡的憂(yōu)傷與苦澀融在那亦真亦假的文章中，令人看后為之淚目。這一篇篇文章，這一個(gè)個(gè)人物，這一條條路，無(wú)不為我揭示成功的謎底，那就是——閱讀。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句人人皆知的名言，完美地詮釋了閱讀的真諦，閱讀是進(jìn)步，閱讀是修行，如果你的人生沒(méi)有閱讀，那你的人生將會(huì )是不完整的人生！
放下手機，離開(kāi)電視，把那短時(shí)間的快樂(lè )拋掉。與我一起加入閱讀的行列，品嘗著(zhù)受益終生的書(shū)籍，走向成功之路！
《讀書(shū)》作文500字 篇2
對于讀書(shū)的態(tài)度，我們應該是要好讀書(shū)，讀好書(shū)。
記得陶淵明所說(shuō)的：好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然忘食。那我先講講好讀書(shū)之重要。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，不讀書(shū)，何來(lái)的進(jìn)步呢？沒(méi)有文化的人猶如泄氣的氣球，任人。相反，一個(gè)知識淵博的人，就如充滿(mǎn)氣的氣球越飛越高，別人都用敬佩的目光投向你。讀書(shū)能使一個(gè)人增長(cháng)知識是其次，最重要的是能夠提升自身的。記住，讀書(shū)時(shí)一切的一切。
現在的青少年，每天大部分的時(shí)間都是花在上網(wǎng)上。一到讀書(shū)時(shí)，便如枯萎的小草，沒(méi)有一點(diǎn)兒。有人認為開(kāi)卷無(wú)益，但我不這么認為，我認為開(kāi)卷有益。第一，讀書(shū)是為了天下，第二，讀書(shū)是為了自己。當然，為天下之前是為了自己。在，如果你沒(méi)有一點(diǎn)的文化，將會(huì )被淘汰，無(wú)法再里。而讀書(shū)可以增長(cháng)你的知識，開(kāi)闊你的眼界。讀一書(shū)，長(cháng)一智。書(shū)是你最好的.老師。每個(gè)人都會(huì )在生活中遇到困惑，書(shū)可以引導你去尋找答案。書(shū)是你最好的朋友，在生活上的朋友，難免會(huì )你。但書(shū)不會(huì )，相反，它會(huì )在你的身邊安慰你。所以，我們應該有好讀書(shū)的習慣。
對于讀好書(shū)，也是讀書(shū)之必要。還是那青少年來(lái)說(shuō)�，F在青少年上網(wǎng)的數率越來(lái)越多，許多人乘這點(diǎn)，在網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)站，發(fā)很多不健康的書(shū)來(lái)青少年。當然，如果青少年沒(méi)有辨別能力的話(huà)，一旦，躍進(jìn)他們精心策劃的陷阱，說(shuō)真的，你可能再也爬不起來(lái)了。還有一點(diǎn)，讀書(shū)要選擇適合你自己的書(shū)，不要別人看什么書(shū)，自己也看什么書(shū)，�？傊�，讀好書(shū)是必要中的必要��！
好讀書(shū)，讀好書(shū)是我們現在應有的學(xué)習態(tài)度。書(shū)是朋友，更是老師。它教我們要謙虛，要誠實(shí)，要友善，要自信......請扔下書(shū)的朋友們，再次拿起你手中的書(shū)，隨我一同走進(jìn)書(shū)香之吧！
《讀書(shū)》作文500字 篇3
尊敬的各位評委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自新鄉市七中初二（2）班的一名學(xué)生xxxx。今天我演講的題目是《讀書(shū)的益處》。
培根曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。中國有五千年的文化歷史，書(shū)就傳承了這一段輝煌的人類(lèi)文明。在悠悠歲月里，我們的先人給我們留下了不同的文化，讀不同的書(shū)籍，會(huì )使我們增長(cháng)不同的見(jiàn)識。
為了拓寬我們的視野，增長(cháng)我們的知識，陶冶我們的情操，語(yǔ)文老師在班里舉辦了“好書(shū)大家讀”的第二課堂活動(dòng)。此時(shí)，新鄉市圖書(shū)館給予了我們極大的支持。這里是書(shū)的世界，這里是書(shū)的海洋。在這里，我們就像一棵小樹(shù)，盡情地吮吸著(zhù)知識的陽(yáng)光；在這里，我們就像一條小魚(yú)，盡情地遨游在知識的海洋；在這里，我們就像一只小鳥(niǎo)，盡情地在知識的藍天中飛翔。
在古時(shí)，有匡衡的鑿壁偷光；漢朝時(shí)，有呂蒙的手不釋卷；三國時(shí)，有諸葛亮的上知天文，下知地理。這些名人們也都是通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識的。
在書(shū)中，我們可以感受豪放派詩(shī)人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放；在書(shū)中，我們可以感受詩(shī)圣杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的憂(yōu)國憂(yōu)民；在書(shū)中，我們可以感受南唐后主李煜“剪不斷、理還亂、是離愁，別是一番滋味在心頭”的惆悵。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。當我們看一本書(shū)，我們的思想會(huì )升華，會(huì )為書(shū)中的情節而感動(dòng)，并且讀完之后，會(huì )有回味無(wú)窮之感。有些書(shū)，會(huì )讓我們愛(ài)不釋手地讀許多遍，但每一遍隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和閱歷的增加，讀一本書(shū)的感受也會(huì )大不相同，慢慢地會(huì )理解得更深入、更透徹。
《讀書(shū)》作文500字 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基的這句話(huà)，讓人影響深刻，我每天的生活都離不開(kāi)書(shū)一離開(kāi)書(shū)，我每天的生活便會(huì )枯燥無(wú)味，今天我又讀了一本書(shū)，名字叫做：“數理化通俗演義”。
聽(tīng)完名字，我想您就笑了。這本書(shū)不光名字有趣，內容更是豐富多彩的：從尼羅河畔討論世界的科學(xué)家到美國被蘋(píng)果砸中的牛頓，從比薩斜塔上實(shí)驗重力的伽利略到發(fā)明地動(dòng)儀的張恒這本書(shū)講述了從古至今數學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、醫學(xué)和化學(xué)等方面做出巨大貢獻的巨人和他們的豐功偉績(jì)。
其中給我影響最深的當數不畏懼權威英雄的布魯諾：在天主教會(huì )眼里看來(lái)，宇宙是圍繞著(zhù)地球轉動(dòng)的，地球是宇宙的中心，這就是“地心說(shuō)”；而哥白尼卻認為太陽(yáng)才是宇宙中心，即“日心說(shuō)”，教會(huì )這下怒了，下令支持“日心說(shuō)”的都要給囚禁起來(lái)。而偉大學(xué)者布魯諾卻依舊支持哥白尼的日心說(shuō)，為此，他不得不流亡國外，躲避追逃�？珊镁安婚L(cháng)，由于朋友的叛變，布魯諾最終被抓。面對紅衣大主教的威脅，他面不改色，不停地進(jìn)行反駁，說(shuō)的大主教是理屈詞盡。
大主教有的是壞主意，他從布魯諾嘴里問(wèn)不出什么，便準備燒死他，為了防止布魯諾發(fā)表演講，團結群眾，推翻教會(huì )，于是他把時(shí)間定在了晚上，覺(jué)得還不妥，又割掉了他的舌頭，最后，布魯諾在烈火與熱血中光榮死去。
書(shū)中，能和優(yōu)秀的人物為伴，思想共舞；在書(shū)中，獲取更多豐富的知識，開(kāi)闊視野；在書(shū)中可以交流感情，傳授知識；在書(shū)中，可以積累好詞好句……
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