熱愛(ài)讀書(shū)作文600字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的熱愛(ài)讀書(shū)作文600字4篇，歡迎大家分享。
熱愛(ài)讀書(shū)作文600字 篇1
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運給一代又一代。
面對孤獨的人，書(shū)就是朋友；
面對孤獨的人，書(shū)就是朋友；
如果人是花兒，書(shū)好比養料，有了它的培育，花兒將綻放的更加美麗；
如果人是天空，書(shū)好比白云，有了它的裝飾，天空將會(huì )變得更加蔚藍；
如果人是石頭，書(shū)好比花紋，有了它的添加，石頭將會(huì )更加被人珍惜……
之所以書(shū)有這么多的好處，是因為書(shū)給我們帶來(lái)的好處取之不盡，用之不竭。如果你獨自去探險，如果你只能帶一個(gè)輔助工具供自己完成探險，你會(huì )選擇哪一樣？一塊準確的指南針，一張精致的地圖，一本知識豐富的書(shū)初中，還是一把手電筒……
似乎很難抉擇。
如果有人問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫的回答：“我選擇一本書(shū)�！比绻愀械襟@訝，請不要懷疑。一本書(shū)雖不能指出方向，也不能找出地理位置，更不能照亮前方的路，可你曾知道，在你探險中所遇到的任何問(wèn)題都能在書(shū)中找到答案。甚至這一趟下來(lái)，你可以把書(shū)倒背如流，但這又有什么關(guān)系呢？
假如有人問(wèn)你：“你為什么要讀書(shū)？”你說(shuō)只是感興趣。但日久天長(cháng)，你就會(huì )發(fā)現，現在你總結到的這些經(jīng)驗都是從書(shū)中得到的。
俗話(huà)說(shuō)：愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)。
如果每個(gè)人都能擁有一本好書(shū)，那就等于有了一個(gè)知心朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴你，給予你安慰、知識，難道你不想得到這樣一位朋友嗎？“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”一本好書(shū)不僅能給人帶來(lái)快樂(lè )，還有慰藉。
因此，我向全世界呼吁：熱愛(ài)讀書(shū)吧！
熱愛(ài)讀書(shū)作文600字 篇2
書(shū)，是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯;，是人類(lèi)發(fā)展的橋梁;，也是人類(lèi)智慧的“長(cháng)生果”。，能把我們帶到古老的過(guò)去，還能把我們帶到遙遠的未來(lái);，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能把我們帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。它也教會(huì )了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的，下面我就來(lái)寫(xiě)一下我開(kāi)始看到的經(jīng)歷吧！
我是從一年級時(shí)開(kāi)始正式看的，那時(shí)我雖然懂得的字不多，可還是硬著(zhù)頭皮把一本給看了下來(lái)，而且還讀懂了主要內容，當時(shí)啊，我真是高興極了！
二年級了，我雖然比一年級的時(shí)候多懂了一些字，而且還學(xué)會(huì )了拼音，就死纏爛打的纏著(zhù)老媽給我買(mǎi)看，但還是要拼音讀物的，看到不懂的字就可以用拼音拼出來(lái)了，這樣的我已經(jīng)能完全看懂了，這種感覺(jué)真爽��！
三年級到了，我已經(jīng)不滿(mǎn)足那些拼音讀物了，開(kāi)始看《三國演義》，里面人物的悲歡離合、酸甜苦辣我都感受到了。雖然最后的結局還不錯，什么分久必合，合久必分，可是主角死光光了，還是讓我悲傷。
四年級的時(shí)候，我突然喜歡上了寓言，寓言雖然是短篇故事，可里面卻蘊含了人世間的道理，并且經(jīng)常諷刺那些愚不可及的人，用意是叫我們不要向那些人學(xué)習。
轉眼間我已進(jìn)入五年級了，開(kāi)始看長(cháng)篇小說(shuō)了。令我印象最深的要數《哈利？波特》系列了。哈里和朋友們那固若金湯的友誼，深深地刻在了我的心里。還有哈里面對邪惡那毫不畏懼的精神，更是令我終生難忘。更重要的是，哈里讓我懂得了比賽第二，友誼第一的的深刻道理。
書(shū)，像我的朋友，如我的親人，似一個(gè)伴侶，更是一個(gè)老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的大腦充滿(mǎn)智慧，是它讓我的心胸開(kāi)闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔。
我永遠熱愛(ài)讀書(shū)！
熱愛(ài)讀書(shū)作文600字 篇3
媽媽說(shuō)我是一只小書(shū)蟲(chóng)，整天就會(huì )“爬”在書(shū)本里面“啃來(lái)啃去”。
我愛(ài)讀書(shū)，是受奶奶的影響。奶奶是一名中學(xué)退休教師，熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)書(shū)法。當我還是不懂事的小屁孩時(shí)，奶奶就買(mǎi)來(lái)各種圖畫(huà)書(shū)，讓我隨意“翻閱”，然后一字一句的教我念書(shū)本上的內容，念得多了好多東西就能順著(zhù)背下來(lái)了。稍長(cháng)大一點(diǎn)以后，我對書(shū)籍的渴望就越來(lái)越強烈。每次路過(guò)書(shū)店，我都會(huì )纏著(zhù)媽媽們帶我進(jìn)去買(mǎi)幾本書(shū)�？吹接懈绺缃憬阍跁�(shū)店里面看書(shū)，我也會(huì )情不自禁的找個(gè)角落坐下，捧著(zhù)嶄新的書(shū)小心翼翼地翻看。后來(lái)上小學(xué)了，我又在學(xué)校里定了課外雜志，每次一有雜志發(fā)下來(lái)，我就會(huì )迫不急待地看了一遍又一遍，直到新的雜志到手后，還不舍得放下�，F在的我，一有時(shí)間就會(huì )捧著(zhù)書(shū)本，津津有味地讀著(zhù)。連上廁所時(shí)，我也總會(huì )抱著(zhù)一本書(shū)。班主任給我們推薦了許多好書(shū)，這些書(shū)我都會(huì )讓媽媽給我買(mǎi)回來(lái)認真閱讀，我還經(jīng)常向學(xué)班級圖書(shū)角借閱書(shū)籍。我讀書(shū)還有一個(gè)小秘訣，就是反復閱讀，好書(shū)讓人百讀不厭，每讀一次我都會(huì )有新的收獲。
讀書(shū)讓我變得快樂(lè )，讓我知道了外面精彩的世界。我在書(shū)本里知道了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍已經(jīng)滅絕；中國的首都是北京；世界有八大奇跡……書(shū)中的許多故事，雖然讀起來(lái)很簡(jiǎn)單，但里面蘊含了很多道理，值得我們深思。
漸漸的，我長(cháng)大了，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，讀的書(shū)也越來(lái)越多。書(shū)讀得多了，懂得的知識就越來(lái)越多，領(lǐng)悟的道理也越來(lái)越豐富，對一個(gè)故事、一篇文章的理解也越來(lái)越深刻，讀書(shū)也變得更加有意義……讀書(shū)，豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野。
以后，我還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓自己變得更加優(yōu)秀！
媽媽說(shuō)我是一只小書(shū)蟲(chóng)。我愿意做這樣的一只書(shū)蟲(chóng)，我愿意在散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)本上爬來(lái)爬去，啃食那營(yíng)養豐富的`精神食糧！
熱愛(ài)讀書(shū)作文600字 篇4
歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠。午后的陽(yáng)光穿過(guò)碧玉般樹(shù)葉的縫隙，灑下片片金黃，深情地拂在臉上，暖洋洋的。我手捧一本文學(xué)經(jīng)典，品讀那字里行間的情調，讓我心情更為愉悅。
品讀陸游的《游山西村》中的“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山，往復回環(huán)的水，走著(zhù)走著(zhù)，仿佛沒(méi)有了路，然而當我繞過(guò)柳林，有一個(gè)花紅柳綠的村莊出現在我的眼前�！吧街厮畯汀笔刮乙苫�，難道這就是我的命運嗎？而“柳暗花明”的結果，又讓我懂得，原來(lái)只有經(jīng)歷挫折，才能獲得成功的哲理。
翻到下一頁(yè)，王維的《使至塞上》將我帶入大漠之中。我看見(jiàn)在荒涼的烽火臺燃起的一股濃煙直沖天際，橫貫在浩瀚無(wú)垠的沙漠上的黃河令我震撼，我看著(zhù)那塞外奇特壯麗的風(fēng)光，同時(shí)又感到了詩(shī)人的那一縷孤獨。
回過(guò)神，又看到了另一番獨特景色。
月光朦朧，籠罩著(zhù)清冷的河水和兩岸的沙灘，這靜謐的深秋夜色，使我的心微微一緊。作文遠處，那商女本優(yōu)美的聲音如今反而帶些諷刺，我們的大好河山如今竟淪為這般地步，實(shí)在讓人心寒。我想，杜牧的心境必定與我一樣。
平復心情，翻出另一番天地。曹操的《觀(guān)滄�！纷屛腋惺艿搅怂墙y一天下的雄心壯志�！八武�，山島竦峙�！焙Ｃ鎸掗熀剖�，水波洶涌澎湃，使人胸懷激蕩，好一幅大海壯麗奇觀(guān)。
風(fēng)兒吹拂我的面頰，書(shū)頁(yè)自然地隨風(fēng)舞蹈。驀地，我的眼前出現了這樣一幅場(chǎng)面。月光轉過(guò)朱紅的樓閣，穿過(guò)雕花的門(mén)窗，照著(zhù)屋里失眠的人。此時(shí)此刻，我仿佛與詩(shī)人共眠。我是多么的思念我的親人呦！但這畢竟是人之常情，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但是，我仍抱有一絲希望，只因作者那句“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”
合上書(shū)，我的心情久久不能平復，閉上雙眼，一幅幅畫(huà)面浮在眼前，揮之不去。閱讀文學(xué)作品，使我身心愉悅，讓我的思想更為深刻。時(shí)光荏苒，歲月流轉，只有一件事從未改變，那就是我對讀書(shū)的熱愛(ài)。
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